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小學五年級作文

時間:2023-07-31 11:13:04 五年級 我要投稿

小學五年級作文優秀3篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文優秀3篇

小學五年級作文 篇1

  華山、黃山、廬山、泰山……這些天下名山引人入勝,令人贊美,但我獨愛家鄉那美麗的鳳凰山。

  清晨,在蔚藍的天空下,云霧籠罩著的鳳凰山,顯得寧靜而又安詳。它仿佛是一位哲人,在洞察人世間的一切;又仿佛是一個酣睡的嬰兒,做著甜甜的夢。秋雨絲絲,給蔥郁的樹、柔韌的.草、不衰的花帶來了繼續繁榮的希望。

  乘著秋風,沿著蜿蜒的山道,我們信步來到傳說中鳳凰起飛的地方。放眼望去,群山悠悠,云霧迷蒙。那青色的松柏,黃色的梧桐,淙淙的小溪構成了連綿不斷的畫卷,延伸到遠方。鳳凰山水庫鑲嵌在金燦燦的稻田之中,猶如一顆無瑕的翡翠。我驚訝于鳳凰為何不留戀這片使人忘返的故土。

  晨曦初露,我們沿盤山道曲折而上,登上了鳳凰山的頂峰。這時,云霧變得如輕紗一般,淡淡的,絲絲縷縷。群山顯得格外明朗,一切景觀盡收眼底。環顧四周,群峰兀立,怪石嶙峋,有的像駱駝,有的像獅子,有的像老人……形態各異。在柔軟如毯的草地上面,那星星點點的花,白的、黃的點綴其間。秋風掠過,一股清香頓時沁人心脾。參天的大樹,郁郁蔥蔥,層層疊疊,從高處遠眺,猶如波濤翻滾的海浪,又如堅固厚密的屏障。

  太陽出來了,燦爛的陽光灑在叢林里,光澤四溢。空曠而又寧靜的山谷里間或傳來鳥的鳴叫聲,悅耳動聽,為整個鳳凰山增添了生機與歡樂。

  夜幕降臨,鳳凰山仿佛染上了一層墨綠色,顯得更加凝重、莊嚴而神秘。它靜得像一幅剛畫完的山水畫,歸依在大自然的懷抱,給愛它的人們留下了一串美麗的夢。

小學五年級作文 篇2

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的`第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧。現在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結果我被老師打了個叉。

  第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

  第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

  最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。

小學五年級作文 篇3

   激烈的羽毛球大賽今天我與爸爸一起去我老家對面空曠的地面上進行激烈的羽毛球大賽。 以前,我總是輸在爸爸的手里,我很懊惱。不明白我哪里不好。但是過了許久,局面慢慢的有所變化,讓我可以漸漸地變成羽毛球強者。這次又迎來了羽毛球大賽,我拿著羽毛球拍和羽毛球斗志奮勇的對爸爸說:"爸爸,這次你一定敗在我手下。'爸爸以笑面對,我心里暗暗的情不自禁的緊張起來,因為爸爸顯得很有氣勢的感覺。

  羽毛球大賽開始了,我把球往上一扔,先做個假動作。哈,別我騙了。能猜想到爸爸莫名緊張跟我一樣。“來。”爸爸氣勢強大的的說。我開始向上扔球,用我的羽毛球拍“啪”的一聲羽毛球就像似如箭似的飛了出去。爸爸反應迅速,很快的接到了球。”啪“又飛了回來。就這樣,陸續的局面慢慢焦灼起來,分不清楚高下。就在這時,一個完美的'拋弧線,使我得到了一個千載難逢的機會,我用球拍,瞄準中心,用力一打,無論如何爸爸都不可能會接到這個球了,就算是頂級的高手,那倒不一定接不住呢?但是以我爸爸的實力,絕對接不住。哈哈哈哈,我心里暗暗自喜,第一場比賽爸爸輸了。

  接下來迎接第二場比賽,我整裝待發。只見爸爸在那放松的鍛煉身體。好了,第二場比賽開始,起先我爸爸發球,發的很有力量,似乎把所有怒火都燒在了羽毛球上。我坦然迎接,看見我的球翻滾的暈了出去。耶!這盤我贏定了,因為我知道,這個球是很不容易接住的,帶我心情愉快的時候,竟能想到爸爸居然接住了這個球,我反應頓時緩慢,沒接住這個球。哎······這第二場比賽輸了。 因時間原因,我們只能進行兩場比賽,最后比分1比1平,這真是一場既激烈又讓人振興的場面,雖然時間很短,但是還是讓我感受到了比賽的激烈和快樂。

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