（精華）五年級的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
白鯨，被稱為“貝魯卡鯨、海中的金絲雀”。是鯨類王國家族中最優(yōu)秀的“口技專家”。
白鯨，似一個小孩可愛極了，個人用動作交流，會發(fā)出五花八門的聲音，很招人喜歡。曾有一位外國三歲的`小姑娘，在海洋館中和玻璃隔著親吻。
白鯨，它的外形也很不錯。它的頭圓圓的，頸部可以自由活動，甚至可以完成點頭以及轉頭。它還有著寬寬的唇線，它的喙很短，身體呈淡白色或黃色，沒有背鰭，但身體很粗。
白鯨，還有這美妙的聲音。一位科學家在河口三角洲進行了現(xiàn)場水下錄音，結果卻讓科學家們的吃一驚。他們聽到了的種聲音，有鳥兒吱吱叫的聲音，病人的呻吟聲，豬的呼嚕聲，等等。真是無奇不有呀！他們還能發(fā)出鈴聲、鉸鏈聲、等。但其實他們是在自娛自樂，同時也是一種同伴之間的交流。
白鯨會享用各種食物，比如：比目魚呀、胡瓜魚呀、蛤蚌、章魚、蝦以及其他各種海西生物，因為沒有太多的大牙咀嚼，所以他們會把整個食物吸入口中，所以，獵物不能太大，否則有可能被噎住。
五年級的作文 篇2
在學習的生涯中，我曾經為自己受過老師表揚而沾沾自喜，也曾經為自己受到老師批評而感到慚愧。
記得那一次，我把老師布置默寫的幾個自然段簡寫了，因為晚上有一套非常好看的電視節(jié)目。我想：“反正我是優(yōu)生，而且這幾個自然段我背得很熟。要是明天老師檢查，小組長也不會檢查得那么仔細，混混就算吧。”整個晚上，我都沉浸在歡樂的海洋里。第二天，老師吩咐小組長檢查昨晚默寫的幾個自然段。誰知，小組長一下子就發(fā)現(xiàn)我是簡寫。原本我還想哀求小組長不要告訴老師，但是小組長卻毫不猶豫地把我的名字報上去。老師把我和其它幾個沒有默寫的同學中午重默。好不容易挨到放學，那幾個同學高興地圍著我，幸災樂禍地說：“哎！……怎么你這個優(yōu)生也加入我們這個‘行業(yè)’來呢？我們就選你當我們的‘司令’吧。”我一聽，心里像打翻了五味瓶？酸溜溜的'。后來，老師把我叫道辦公室，語重心長地對我說：“靜華，你明白嗎？優(yōu)生是要像挑山工那樣，一步一步地向學習的高峰努力攀登，才能不斷地進步。要是在路上有絲毫偷懶和放松，就會慢慢退步，一直掉到那萬丈深淵。”
聽著老師的話，我暗暗下定決心，以后一定要努力學習，不能再偷懶，因為我明白：驕傲會使人退步。
五年級的作文 篇3
又是一個陽光明媚的清晨，心愛的“k3”載著我們一家三口去踏青。我緩緩搖下車窗，大口大口地呼吸著那帶著淡淡麥香的空氣。路邊的楓楊樹像極了一頭頭小鹿，歡快地從車頭跑向車尾。看著看著，我的思緒一下子被拉回到兩年前。那時，我們家唯一的“坐騎”還是那輛“春蘭豹”摩托。我童年的許多時光就是爸爸帶著我在“小豹子”身上顛來顛去。我有個壞毛病，一上車就打瞌睡。這樣騎在“小豹子”身上，是有危險的，萬一摔下去，后果不堪設想。爸爸總是邊開車邊大聲和我喊話，防止我睡著。可摩托的聲音太大，再加上呼呼的風聲，我還是會昏昏欲睡。爸爸實在沒辦法，就用一條繩子把我們爺倆攔腰綁在一起。媽媽打趣說，爸爸這個土辦法，可申請國家專利了。最煩的就是下雨天，每個人都裹成大粽子，走著企鵝步。騎上“小豹子”，雨打在臉上，又冷又疼。碰上半路下雨又沒雨具，只能淋成落湯雞。看著身旁的汽車激起水花一馳而過，我多想有一輛屬于自己家的.汽車啊！十歲的生日當天，我收到了一份意外的大驚喜。晚上放學，我焦急地等爺爺接我，可就是看不到他和那輛電動車熟悉的影子。忽然，一輛銀白色的小轎車緩緩地駛到我身邊，“滴滴”地對我響著喇叭。車門打開了，爸爸從里面走了出來，那姿勢帥極了！難道是我家的車？真的！我家也有小汽車了！爸爸太有眼光了！他選的是外形很拉風的“悅達起亞k3”，還是很時尚的銀白色。我們全家都親切地稱它為“小白”。有了“小白”后，我們終于告別了“晴天一身灰，雨天一身泥”的生活。有了汽車，世界不再遙遠！連云港花果山、無錫三國城、常州恐龍園、上海東方明珠……都留下了我們和“小白”的足跡。“滴滴！”大縱湖景區(qū)到了！我們請游人給我們和“小白”合張影。想起剛才汽車廣播里面那句廣告詞“愛車，愛生活”，照片中的我笑得十分燦爛。
五年級的作文 篇4
在這個世界，每個人都與靈體簽約，是正式的。依妲的靈體是惡魔與天使的存在，名為：黑白心兔。但是很少人知道，因為依妲很少使用黑白心兔。
巴特魯家族是代表死神的存在。他們會帶走必死之人的靈魂，將靈魂投入可怕的深淵……
依妲被死神裁決，并且投入可怕的深淵中……依妲犯下的罪導致首都卡布異婁墜入深淵中……
依妲墜入深淵中，被殘忍的靈體追趕著，是黑白心兔救了她。依妲在深淵里過著寂寞、恐怖、絕望的.生活。
依妲又被殘忍的靈體追趕著了。她跑著跑著，跑到一個奇怪的房間里。
一陣笑聲傳入依妲的耳中。依妲身體開始發(fā)抖，嘴里不停地說著：“好可怕，好可怕……”
就在這時候，一位男聲說道：“別在捉弄她了……”依妲抬起頭，是卡布里爾！卡布里爾向依妲走過來，他伸出手來，似乎要抓住依妲。依妲甩開他的手，大喊：“別碰……我！”卡布里爾遲疑了一會兒，隨后“哈哈”大笑……依妲恐懼地抬起頭，癱倒在地上。黑白心兔跑出來，抱住主人說：“沒事吧？”依妲斷斷續(xù)續(xù)地說：“沒……事。”
卡布里爾“哦？”的一聲，繼續(xù)說：“靈體、黑白心兔？真有趣！”卡布里爾又走向依妲，黑白心兔攔住他，厲聲喝道：“不許碰我的主人！”依妲攔住黑白心兔說：“別惹他，黑白心兔！”黑白心兔不滿地退下了。
卡布里爾將依妲關進一座塔里。依妲只有半天時間可以出來見屬于她的靈體——黑白心兔。
就這樣，依妲過著這樣的日子。現(xiàn)在有誰來救依妲呢？卡布里爾會放了依妲嗎？黑白心兔接下來會做什么？一切還是個謎……
五年級的作文 篇5
我的小堂弟是一個虎頭虎腦、活潑可愛的小家伙。他是爺爺奶奶的最愛，大家都挺喜歡他的，都寵著他，搞得我都吃醋了。因為他說話有點“我是老大”的意思，所以我們把他稱為“黑老大”。
他是我們當中最調皮的。記得有一次我去幺媽家看他，還沒到門口就聽到一陣接著一陣的號泣聲，我連忙快馬加鞭的跑到他家去看看情況。剛到門口就看到一副慘不忍睹的情景，看到王蓉——他姐正在打他，我問明情況后哭笑不得。原來小堂弟在這一個月來每天都拉一泡屎，再一勺一勺的`喂給他家的小狗吃，而王蓉在這一個月來每次回家都會親一次小狗的嘴。這天，王蓉回來得早，正好看見小堂弟在喂小狗，把她氣得只好打他。
他是我們當中最霸道的。有一回他正在和鄰居家的小孩一起玩耍，玩著玩著小堂弟就問他誰是老大？那小孩馬上就說小堂弟是老大，只見小堂弟相花開似的滿意的笑了，又馬上用右手抓起他的衣領，問他怕不怕他，他說我怕。可他不接受這話并說他最不喜歡拍馬屁之人，馬上就和他打起來了，最終小堂弟打贏了他，讓他拿一個核桃給他，來換他的自由。過了一會兒，他慢慢吞吞的拿著一個核桃給了他，小堂弟才跨著大步走開去吃核桃了。
看吧！這就是我們的小堂弟，一個惹人喜愛的小家伙，他是我們的最愛。
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