五年級的作文300字

時間：2023-07-30 14:42:26 五年級我要投稿

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五年級的作文300字優秀[10篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字優秀[10篇]

五年級的作文300字篇1

　　看完了休閑的濱河路后，我們再來看一看多姿多彩的仙鶴路吧！

　　仙鶴路在濱河路的對面，乘船5分鐘便可到達，從梯子上去，看見的是一排排的亭子，挺拔的站在路中間，好像在說：“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路！”

　　它們向你鞠躬，它們向你微笑，它們向你絮絮低語。走進入口有兩只仙鶴站在兩邊，所以這里取名為——仙鶴路，這里是仙鶴都不能走的.地方。

　　噴泉里有一對男女，男的肩上有一只仙鶴，真是美麗極了，噴泉噴起來特別好看，那種滋味，讓我們難以形容，春天，小草在發芽，樹長出嫩綠的枝葉，夏天，樹木長出茂密的枝葉，人們在樹下乘涼、談天、說笑、話故事，他們開心極了，有的人在涼亭打麻將，一個個有說不出的滋味。

　　在仙鶴路可以看到洲河的美景。

　　仙鶴路的夜景更加美麗，有許許多多的椰子樹站在路邊，有的葉子是紅色的，有的葉子是綠色的，還有的葉子是黃色的，五光十色，好看極了，椰果也很好看。到處掛滿了彩燈，多姿多彩，仙鶴路已經變成了光的世界，仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中，美麗極了。

　　仙鶴路真是多姿多彩呀！

五年級的作文300字篇2

　　我們班有一位醫生，就是胡老師。

　　有一次，上課了，可教室里一直都是吵吵鬧鬧的，有的和左右的人說話；有的人站起來一邊說話，一邊走來走去；還有的在蹦蹦跳跳。突然，胡老師來了，看見教室里這么吵，很生氣，像是要變成一只兇惡的狼，要把我們這些可愛的小白兔吃光！

　　只見胡老師悄悄地上臺，猛地一拍桌子，喊道：“教室里怎么這么吵！像個菜市場一樣！”同學們聽見胡老師說的話，立刻鴉雀無聲。突然，老師又嬉皮笑臉地說：“把我生氣的神態、動作和語言寫下來！”同學們都大吃一驚地說：“老師，原來你只是讓我們寫好作文才故意生氣的啊！”

　　胡老師就是這樣用她的'“智慧”悄悄地治了我們“寫作難”的“病”。

　　還有一次，金克同和蔡丹妤搶一塊橡皮，金克同說：“這塊橡皮是我先看見的，所以這塊橡皮是我的。”蔡丹妤說：“這塊橡皮是我先拿到的，所以是我的。”突然，胡老師悄悄地走過來，說：“金克同，這道題給你回答。”只見金克同羞愧地低下了頭，好像知道錯了。

　　胡老師就是這樣用她的“溫柔”悄悄地治了金克同“上課愛說話”的“病”。

　　這就是會“治病”的老師，她怎么能不讓我敬佩呢？

五年級的作文300字篇3

　　我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。

　　他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的`時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。

　　“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。

　　“小軍人”有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

　　我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧？作文

五年級的作文300字篇4

　　我是又氣又怕呀！氣得是劉天恒無緣無故的把我的眼鏡片打碎，就發生了那樣的事，跟媽媽解釋清楚后，。

　　瞧瞧，真慘！”我難過而又憤怒地叫了起來，那得從昨天中午說起，我是憂心沖沖地回了家！幸好，恍然大悟夾雜著沖天的怒氣，開玩笑不能太離譜，正當我起來的時候，他嚇得“哧溜”跑了，我摘下眼鏡一看，我想，以為我在外面闖禍，“噢！天那！”眼鏡片碎了，任何時間，看見我的'同學劉天恒拿著幾本書站在我面前，怕得是媽媽要責備我，大吼一聲：“喂！還沒吼完，講得正帶勁時，我們正在排路隊，一次不小心，等我清醒過來時， “嗚，我被打得頭暈眼花，否則會釀成滔天大禍的！，手里的書滑落到地上，我彎下腰去撿，兩眼發白。

　　但在當晚，我同時不停地跟旁邊的同學談論“夢幻西游”的故事，在學校，是怎么回事？還是讓我來講講事實的經過吧，我的眼皮上出現了許多血點。

　　右眼也有點腫，在公共場所，沒事，被人不由分說的很狠的打了一下頭，在任何地方。

五年級的作文300字篇5

　　漫長的暑假生活結束后，就迎來了新學期，我也將是一名五年級的小學生了。為了讓我在新學期多多進步，我就制定了一份計劃。

　　首先，我要多看些優秀作文，并且積累優美詞句，讓自己的寫作水平提高;我還要專心學習，每一堂課都要認真聽講，要把重要的知識點記下來，爭取在期中和期末考出好成績，交給老師一張滿意的答卷;上課得積極舉手回答問題，爭取準確無誤。

　　其次，在課間十分鐘的`時候，我一定要跟同學們多多運動，做課間操的時候動作要做到位;體育方面我也得加強，在家寫完作業后，多動一動，轉轉呼啦圈，跳跳繩，跑跑步。所謂“十項全能”雖然說我不能樣樣都做到，但是如果我認認真真做好每一項，身體就會倍兒棒啦!

　　然后，我要每天練幾頁鋼筆字帖，要把筆畫、偏旁和部首，還有每個字的細節寫規范，寫工整，爭取讓我每次的作業都寫的快速而美觀。除此之外，我還要多多參加課外班，發現更多知識，增加更多興趣，交到更多朋友，體驗更多樂趣，讓自己的課余生活變得豐富起來。總之，在新的學期，我要更加嚴格要求自己，讓自己在各個方面都有一個很大的提高。希望我能夠完成自己制定的計劃，多多進步!

五年級的作文300字篇6

　　“朋友啊！啊！朋友你可曾想起了我？。”這首歌曾經風靡全國，不知打動了多少人，今天我要我要寫一個形影不離的朋友，至于名字嘛。最后再告訴你！

　　他的身材胖胖的，有著一個炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，和嘴巴同流合污的就是鼻子和眼睛了。因為每當吃飯之前。聞到和看到那美味的菜就會流口水。我已經介紹了他的“樣貌”了你能想象一下他的饞樣嗎？

　　他喜歡音樂，卻討厭音樂課。因為他覺得音樂書上的歌太幼稚，他喜歡流行的'歌和歌手，比如說周杰倫，這可是他的偶象呢！

　　他喜歡路見不平拔刀相助，比如說昨天他看到身材高大的同學欺負身材弱小的同學，就回開始一場口水戰，我還記得他使出的最后一招“告老師去！”

　　在老師眼里他是個乖巧聽話的好孩子，在同學眼里，他是個樂于助人的好同學。

　　他就是我，也許你會很驚訝，但是老師不是常常教導我們要學回自己和自己交朋友嗎？我可是十分喜歡音樂的拉！我確實喜歡路見不平拔刀相助，可是后面我就不敢保證了，你說我是不是這樣的人呢？

五年級的作文300字篇7

　　今天，我去老師家畫畫，看見門口有2只可愛的小貓。

　　一開始，我沒怎么注意，直到它們跑進屋里時才注意到。小貓1個大1個小，大的全身米黃色，背上有淡黃色的花紋。小的全身銀灰色，帶有黑色斑點。兩只小貓站在門口，我走近它們時，大貓警覺地抬起頭，看看我，見我不傷害它，又懶洋洋地趴下來曬太陽，還打的幾個滾，這時我才發現它的肚子是白的。小貓相對來說膽子比較小，它看見我，便躥到門外。我了一會兒，它見大貓沒動靜，就小心翼翼地走到大貓身旁，蹲下來。又過了一會兒，它放心了，在地上扭動著身子。我到四周看了看，看見一棟樓和圍墻之間有一條小路，還沒有1米寬，這里通風，一直吹到小貓那兒。哦，小貓還挺聰明的.嘛！觀察了好半天，我得出一個結論：小貓是父子倆。我又扭頭看了一下通風的小路，發現地上有幾個黑乎乎的東西，仔細一看是糞便。我立刻猜出這是小貓排出來的，并想到書上的一句話：”貓很講衛生，糞便都拉在草地上，還會埋起來。如果它故意拉在地上，那就是告訴別人這是它的領地……“我看見旁邊就有一大塊草坪，心想：今天真是親眼目睹了……”喵——“長長的明叫打斷了我的思路。

　　小貓真可愛呀！

五年級的作文300字篇8

　　寬容，是一種氣度，是一種美德，是一種愛。寬容，是一個集體團結的標志。我們班也有不少寬容呢！

　　記得那天美術課下課，王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學，我也在其中。他們正玩得熱火朝天，我們也看得津津有味，不停地喊著：“加油！加油！”……

　　突然，朱純逸把尺子一個自翻（一種斗尺絕招），王文宏的尺子一陣旋轉后，飛進了墻壁的裂縫中。

　　王文宏生氣了，要知道這是他最心愛的尺子啊！他大吼一聲：“朱純逸！”

　　我們嚇住了，以為一場“戰爭”將要開始，朱純逸也默默地低下頭，輕輕地說了一聲：“對不起。”然后，等著王文宏的“大罵”。

　　王文宏愣住了，站了一會兒，輕輕地，帶著悲傷的氣兒說：“沒關系，反正我家里還有一把。”

　　我們也愣住了，過了好一會兒，才清醒過來，立馬拿起各自的'鋼尺，在墻壁的裂縫中劃來劃去幫著找尺子。

　　可惜的是，最后沒有找到王文宏的尺子，但王文宏的寬容，卻讓我們每一個人記憶猶新。

五年級的作文300字篇9

　　今天早上，我們剛一來到學校，就聽見從后操場上傳來巨大的響聲。

　　我們走近一看，原來是校長決定花一筆巨大錢翻新我們學校的后操場。后操場原來只有一大土地，一個沙坑和一個健身器才。現在卻有很多的工人在翻新我們的`后操場。

　　上課的時候，后操場上傳來了用噴槍刷漆的聲音，我們恨不得馬上到后操場玩上一節課。可是老師卻跟我們不一樣，她很煩著種聲音，她就讓靠著窗戶的同學把窗戶關上，應為她怕當誤講課，也怕當誤了我們的學習。

　　下課鈴聲一打。我們全班同學都趴在窗戶那看。雖然后操場還沒修好，但是我們還非常高興，應為我們都覺得，后操場一修好，上體育課。由于教室里的吵鬧聲太大打上課鈴都沒聽見。直到老師到教室，我們才知道上課了，老師見我們沒有到座位上，就批評我們說‘不就是翻新一個操場嗎?看把你們一個個樂成什么樣子了都？雖然我們表面上是知道錯了，但是心里還在想本來都是嘛，我們肯定都很高興，應為將要一個美麗而寬大的操場投入我們的學校，這可是一個新鮮事。

　　翻新后操場讓我們的體育課變得更加快樂。