實用的五年級作文3篇(精選)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
大開眼界呀,終于讓我見識到了“大雪無情人有情”的震撼影響力。愛心的凝聚力化成了這次“拍賣會”的主題,用平凡的感動詮釋了什么叫“愛心大聯盟”。
雖然不能身臨災區,但是我們與災區人民的心卻緊緊地交織在一起。“拍賣”就是另類的捐款方式,獻出自己的愛心,接著激流涌進,最后變為一片愛河。
這次“愛心拍賣會”,大家爭先恐后地進行拍賣。郵票的含義,是歷史的見證;土家族的木偶,代表了民族的風采;可愛的玩具,象征著童年的初衷;書本的醇香,化為了學習的動力。這一切的一切,又意味著什么呢?每一件物品也許并不是那么昂貴,但卻訴說了一個個平凡卻又深遠的愛心。
俗話說:“一方有難,八方支援!碑敽、安徽等地區受到雪災之后,政府與各界社會紛紛送去了生活必需品。我們作為一名中學生,在這個時候,正好是奉獻自己愛心的最好時刻。在拍賣會上,大家都紛紛叫價,為所有受災群眾獻出自己的一份關心。這場拍賣會,不是那種標準的商業拍賣,沒有一點利益的成分摻雜在里面。一切都是那么的質樸,讓人看著,就像是冬天里的陽光,和煦的抵達人的心房內部。
我們是爭得那么那么的激烈,看似硝煙彌漫,實則是一次心靈的碰撞。是啊,我們都還只是一群12、3歲的少年,有著兒童的天性——善良。我們,是一群很單純的.孩子。當看到其他人遇到困難,總是想伸出雙手,將他們從漩渦中拉出來。可是,現在的我們也不再像兒時一般,需要看看家長的表情以確定自己該怎么做。盡管現在的我們,每一個人的力量都很薄弱,如果大家一起伸出雙手,肯定可以幫助災區群眾重建家園。
要是我們每一個人都獻出一份愛,將它交融在一起,就可以合成一顆名為“愛”的心。這顆心,就可以溫暖世間的萬物。即便是雪災,那,也無須懼怕。加油!災區的人們!咬緊牙關就挺過去了!最好的,總是在不經意間出現。
看著同學們叫價時的激昂情緒,還有那一抹眉間為受災地區的擔憂,我覺得我應該感謝——雪災。盡管許多人都不理解。是的,它帶走了很多人回家團圓的希望;帶走了過年時應有的喜慶氣氛;帶走了人們過年時的閑適心情;帶走了許多為人民服務的崗位上,員工比平時更多的精力與時間。它,帶走了太多太多,或許在人們的心中,它是該被憎恨、厭惡的對象。但在我眼中,它——不是。至少它的出現也使我看清了,也明白了太多。我明白了人與人之間,需要有愛的溫存;明白了人做任何事,都要付出代價;明白了班上的同學心中,都充滿了愛!
我說,他們都是天使,因為有愛心的人就是天使!他們,將幸福,撒向世界的每一個角落。讓世界上,每一個角落里的人都能夠永遠幸福快樂!
是的,在世界上,只要當一顆心跳動的時候,世界都不會將誰遺忘。災難,帶給了每一個人向往。因為向往,所以才會追求更高、更遠、更好的天空!
我們,要以自己的愛心,創造出那雙可以飛向天空,找到理想,制造幸福的——夢羽翼!
五年級作文 篇2
在海南,公路旁,園林里,大街小巷邊,都能看見一棵棵挺拔的身影——椰子樹,它們像守衛邊疆的戰士,也如勤勞的農民,奉上沉甸甸的果實貢獻人間。椰子樹上還有很多小鳥,來往在樹梢之間,個個生龍活虎、活蹦亂跳。
來到海南熱帶飛禽館,在門口兩旁的.鳥兒石像雕刻得栩栩如生,一旁水池中噴涌的水,更為這里增添了一道風采。
邁進大門,眼前一片綠色,樹上傳來陣陣悅耳的鳥聲。走到中間,一群美麗的白鴿在路中間肆意地走著,它們好像一點都不懼怕我們,它們津津有味地吃著食物,不時還扭過頭瞅我們。
來到鳥兒劇場,一場精彩的小鳥表演正等著我們,調皮的小鳥玩著滑滑梯,跳著舞,它還是位環保小衛士呢,它居然在認真地將垃圾回收、歸類,還有只小鳥會說話,正和我們說著新年快樂。各種表演看得我們眼花繚亂,應接不暇。
五年級作文 篇3
我家陽臺有很多植物,有無堅不摧的虎皮蘭,優雅的月季,還有嫩綠的吊蘭,其中我最喜歡的是紅掌。
它種在一個橙黃色的花瓶里,它的根上面長出幾個像小蟲子一樣的`芽,它的葉柄有粗有細,葉柄的顏色有深綠、有淺綠還有黃色的。
它的葉子形狀像心,從葉子的最上頭有葉脈,葉柄和葉脈連在一起。葉脈又長又短,有多有少,長的有 厘米,短的有 厘米,多的有 條,少的有 條。它的葉子有剛長出來的,還很嫩綠,也有老的,老的已經開始慢慢枯萎,所有葉子的反面都是黃色的,像是心連心。它們像一群綠色的小精靈,風一吹,它們又如同小姑娘一樣在上面跳舞,美極了。
它的花更美了,如果沒有這幾朵花,這盆紅掌就等于失去了一半的美麗,剛長出來的花卷在一起,紅中帶黃,卷在一起像一只辣椒。開了的花像鴨掌,花蕊像小蟲,我認為它更像蝴蝶,紅色的翅膀,加上黃色的小腦,成了可愛的蝴蝶,象在天空中飛舞,都美到了極點。從整體看它像一座甜蜜的愛心小屋。
我喜歡這盆紅掌。
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