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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-07-27 16:33:13 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字[錦集10篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文300字[錦集10篇]

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在這幾年發(fā)生了許多變化。

  當(dāng)你來(lái)到我們的村口,你首先會(huì)看到一塊巨石站立在那兒,像一個(gè)保護(hù)神,每天迎接著遠(yuǎn)到而來(lái)的游客。在巨石旁邊,有一個(gè)寬廣的樂(lè)園,里面有一座古色古香的涼亭,和一些健身器材,供大人和小孩在那里運(yùn)動(dòng)。最受歡迎的就是旁邊的籃球場(chǎng)了,每天一到放學(xué)的'時(shí)候,那里就擠滿了打球的小朋友。傳球,跳躍,扣籃,大家別提有多興奮了!站在籃球場(chǎng)的中央,媽媽告訴我說(shuō)這里從前是一片荒地,無(wú)人問(wèn)津。可現(xiàn)在,這竟成了村里老人和孩子們的天堂,變化真大啊!

  往下走,看那一排排,一幢幢潔白的樓房和城市里的房屋相比毫不遜色。村前有一條小河,以前這可是一條臟臟的河,里面全是垃圾。可現(xiàn)在,小河清澈見(jiàn)底,一眼就能望見(jiàn)里面的小鯉魚,一條條小魚,就像一個(gè)個(gè)精靈在水里歡快地游來(lái)游去。小河上面還建造了一座古香古色的木橋,聽爺爺說(shuō),它是模仿熟溪橋建造的。到夏天,人們就會(huì)在橋上乘涼,玩耍,多么美好溫馨的景色啊!

  我們新農(nóng)村的景致是獨(dú)一無(wú)二的,簡(jiǎn)直太美了!歡迎大家來(lái)做客。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  ·我家的小汽車是一輛銀白色的,陽(yáng)光下一閃一閃的.很漂亮,我妹妹最喜歡在小汽車?yán)镒鲇螒?我和妹妹不一樣.我也喜歡在小汽車?yán)镒鲇螒?但是,我更喜歡爺爺帶著我開小汽車去兜風(fēng),風(fēng)吹在臉上很涼快,也很舒服.

  ·我爺爺?shù)男∑嚴(yán)飹熘粋(gè)木頭做的一塊扁扁的圓柱體上面刻著一只麒麟,麒麟旁邊有‘富貴平安’四個(gè)字,整體看起來(lái)很好看。那個(gè)扁扁的圓柱體下面還有一個(gè)紅線編成的圓柱體,圓柱體下面有好多根細(xì)細(xì)的紅線,很漂亮,我也很喜歡。

  ·這輛小汽車是去年暑假買的',因?yàn)閷W(xué)校離家近了,爺爺不想讓我們坐學(xué)校里的校車,所以買了一輛銀白色的小汽車帶我們上學(xué)。

  ·這輛小汽車星期到星期五是由爺爺開的,用來(lái)送我們上學(xué)的,星期六到星期日是爸爸媽媽帶我們上街用的。

  ·我最喜歡星期六到星期日是爸爸媽媽帶我們上街玩,因?yàn)橐坏浇稚习职謰寢尵蜁?huì)買好的好吃的、好玩的,一下就能買好多好多,有幾大袋子呢。

  ·但是,現(xiàn)在爸爸出差做事情了,只好等爸爸回來(lái)再上街玩了,和爸爸媽媽上街我很開心,因?yàn)槲姨貏e喜歡爸爸媽媽。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)落在大草原上。讓小草重新生長(zhǎng),讓它們?cè)俅巫兙G,讓草原再次成為綠色的天堂。讓我再次得到草原人民的熱愛(ài),讓草原人民的生活更加美好。

  假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)落在大森林里,讓美麗的小花重新綻放,讓小草兒從土里探出小腦袋,讓樹木變得枝繁葉茂、高大無(wú)比。讓森林里的小動(dòng)物從冬眠中蘇醒,給大森林帶來(lái)生機(jī)與活力,成為歡樂(lè)的海洋。

  假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)落在沙漠。讓在沙漠里的旅行家在沒(méi)水的時(shí)候得到清爽可口的雨水。讓那些被炎熱煎熬的人們來(lái)一次痛快的冷水澡,讓一身熱氣消滅,讓他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

  假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)落在萬(wàn)里長(zhǎng)城。讓它再次渙然一新,讓萬(wàn)里長(zhǎng)城上的植物越來(lái)越多,把萬(wàn)里長(zhǎng)城變成一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的青龍。也是讓中華人民成為一條雄偉的.巨龍。

  春天是萬(wàn)物的希望,而我——春天的小雨點(diǎn),就是春天的魔法師。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我有一個(gè)小弟弟。他2歲半啦。他有一雙明亮的眼睛,一個(gè)高鼻梁,一個(gè)聰明的腦袋瓜,一即可愛(ài)又愛(ài)笑友的小嘴巴。

  我弟弟的記憶力很強(qiáng),我今天教他一個(gè)單詞,一個(gè)星期之后,他還能記得。

  他最喜歡的顏色是紅色,應(yīng)為他每次買衣服或穿衣服,都穿紅顏色的衣服。

  我的還有個(gè)不好第一點(diǎn),就是,我每次回來(lái),他都要拿我的書看,他拿我的書看,我是希望中的希望啊,但是他看一會(huì)之后就咔咔撕碎。所以我每次回來(lái)就把書包放的被被的,不讓他看見(jiàn)。

  我弟愛(ài)吃的食物你們知道是什嗎嗎,【燒餅】。他吃的'燒餅,可不是我們平時(shí)見(jiàn)的那種燒餅。而是商店里賣的冰淇淋。哎,我弟買東西,非待有一個(gè)人陪著它,要不然,我弟說(shuō)的話別人可聽不懂。

  我弟愛(ài)愛(ài)喜歡玩水,每次他出去或在家,總是離不開玩水。我們小區(qū)里有一個(gè)池塘,是小朋友專門玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。

  我弟還有一個(gè)不好的事,就是怕人。每次,他都不趕到人多的地方玩,應(yīng)為我弟怕別人打他!

  我愛(ài)我的弟弟!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  一陣陣強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照在我的臉上,把我的臉映得金燦燦的,向窗外望去,游泳池里早擠滿了許多人,烏黑烏黑的,像許多黑黑的'球浮在水面上。這,讓我想起了一段美好的記憶。

  那是去年暑假里一個(gè)涼爽的夜晚,滿天的星星一眨一眨的,好像在向我問(wèn)好,我、爸爸、媽媽和哥哥抱著游泳圈來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)游泳館,一進(jìn)門,我就跳進(jìn)了淺水池里。就在這時(shí),我腳下一滑,整個(gè)身體在往下沉,我頓時(shí)一陣恐懼。突然,一雙溫暖的小手把我抱了起來(lái),我一看她是個(gè)漂亮的小女孩,年齡八九歲左右,烏黑的頭發(fā);水汪汪的大眼睛;小小的嘴巴像一顆櫻桃。我微笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”她擺擺手說(shuō):“不用謝。我們交個(gè)朋友吧!”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完,我們一起去玩了,她先爬上了用氣吹的船上,由于船上有許多水,她不小從船上滑了下來(lái),我連忙把她扶起來(lái),著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”她搖了搖頭,然后她笑了,笑得是那樣美麗,溫暖。我和她一起重新爬上船,玩了起來(lái),我們那銀鈴般的笑聲在游泳池上空回蕩……

  那笑聲漸漸消失,漸漸遠(yuǎn)去,但她那善良的一幕在我的心中永不磨滅!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  杭州,一座人間天堂。至今我都忘不了那水平如鏡的西湖。

  西湖的春天,如詩(shī)如畫。桃花綻開了粉紅的笑臉,柳姑娘正梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,我和小伙伴最喜歡用細(xì)長(zhǎng)的柳枝編成一個(gè)圈,再插上幾朵五顏六色的小花,戴在頭上可有趣了!

  夏天,荷花盛開,湖面上一片粉色。我不是特別喜歡觀賞荷花亭亭玉立的身姿,最喜歡的卻是它的果肉蓮蓬。蓮蓬是翠綠色的,像是一把向上翻起的小傘。一顆顆飽滿的果實(shí),剝,頓時(shí)整個(gè)人都清涼起來(lái),消去了夏日的炎熱。

  結(jié)束了火熱的`夏天,來(lái)到了我最愛(ài)的秋天。空氣中那一陣陣香氣撲鼻而來(lái),走進(jìn)一看,原來(lái)桂花開了。這批是金黃色的,仿佛許多簇?fù)碓谝黄鸬男⌒切牵屓顺磷砥渲小R魂嚽镲L(fēng)掃過(guò),桂花紛紛飄落,猶如一場(chǎng)香雨。

  冬天,也是一個(gè)難忘的季節(jié)。看,公園里傳來(lái)陣陣笑聲,原來(lái)是我和爸爸媽媽在打雪仗。一不流神爸爸就朝我扔來(lái)一個(gè)大雪球,我趕緊抓起一把雪,揉成一團(tuán)向爸爸扔了過(guò)去。“好冰啊”,爸爸叫到。“唻,唻,唻”我朝爸爸吐吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,我們玩的不亦樂(lè)乎。

  那些美好的時(shí)光深深的印在我的腦海里,一輩子都難以忘懷。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天里那婀娜多姿的菊花。

  每年九、十月份,公園里就會(huì)開展開心農(nóng)場(chǎng)或菊花展,所以每次爺爺奶奶都會(huì)帶我去那里觀賞美麗的菊花。

  菊花展上的菊花種類真多啊,有蟹菊、有禮花、有獨(dú)頭菊、有二喬、有粉毛菊、有綠水秋波、有海鷗逐波、有白玉珠簾……可是我覺(jué)得最有特色的要算綠水秋波、禮花和海鷗逐波了。

  先說(shuō)排第一的綠水秋波吧。綠水秋波花團(tuán)錦簇,進(jìn)過(guò)我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它的花瓣根部有翡翠的深綠,其它花瓣兒是帶有鵝毛色,花瓣頭帶波浪彎,想一起一落的波浪,所以取名叫綠水秋波。

  其次是禮花。禮花是金黃色的,形狀很想國(guó)慶節(jié)時(shí)綻放的大禮花,特別漂亮。可我最喜歡白色的菊花,如果禮花是白色那就更好了。

  最后我來(lái)介紹一下我最喜歡的海鷗逐波吧!海鷗逐波的花團(tuán)圓鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)白色的繡球。我一看見(jiàn)波浪形的.花瓣,就不禁想起海鷗在海面上上下翻飛,追逐波浪的樣子。怪不得它的名字叫海鷗逐波呢。

  秋天的菊花多美呀,不信你也來(lái)瞧瞧吧!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  心愿,就像一粒種子播種在心的土壤里,盡管它很渺小,卻可以開出世上最美麗的花朵,心愿,就像一條小溪流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望,心愿是一種人人向往的東西,貧困山區(qū)的孩子希望有一個(gè)能上學(xué)的心愿,病人的心愿是能康復(fù),勇者的心愿是能挑戰(zhàn)極限;孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然也有我的'心愿,對(duì)別人來(lái)說(shuō),覺(jué)得這個(gè)心愿渺小的不能再渺小了,但我覺(jué)得這個(gè)心愿很光榮,那就是——當(dāng)一名醫(yī)生。

  做一名醫(yī)生是偉大的,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷,我肩負(fù)起醫(yī)生崇高的責(zé)任,與各種形色的病魔戰(zhàn)斗,我要讓老人健康,大人們精神活躍,小孩子聰明快樂(lè)的健康成長(zhǎng),成為祖國(guó)永不慘敗的花朵。

  做一名醫(yī)生是光榮的,他們不惜一切代價(jià)去救別人。當(dāng)我聽到病人對(duì)醫(yī)生說(shuō)一聲“謝謝”時(shí),我不禁感到有一種責(zé)任感向我迎來(lái),所以,我要做一名醫(yī)生,一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生。

  我要努力,向自己偉大的夢(mèng)想前進(jìn)。

  做一名醫(yī)生,是我永久向往、永久期盼的心愿!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  新年過(guò)去了,相信大家或多或少的收到了壓歲錢,少說(shuō)有幾百元,多的可能有上千元,但是怎么樣的用壓歲錢卻是一個(gè)問(wèn)題。

  壓歲錢,有的家長(zhǎng)可能會(huì)讓我們把這些錢都“交工”,說(shuō):“這些錢你收到了多少,就是我們出去了多少。”可是,我覺(jué)得這樣并不是一個(gè)好的方法,因?yàn)閴簹q錢對(duì)于我們來(lái)說(shuō)時(shí)是最高興的事,而交給家長(zhǎng)又對(duì)我們來(lái)說(shuō)很不開心。有的家長(zhǎng)全部給孩子,讓我們自己去買學(xué)習(xí)用品,零食等,而這個(gè)方法對(duì)于控制力好的同學(xué)來(lái)說(shuō),這確實(shí)是很好的方法。控制力能更加的好了,而對(duì)于那些控制力不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),這種方法是大可不必嘗試的,控制力不好的`可以試一試下一個(gè)方法。我覺(jué)得下一個(gè)方法很好的。家長(zhǎng)可以拿一部分,然后把剩下的錢分配給12個(gè)月,每月都給我們,這些既鍛煉了我們的控制能力又鍛煉了我們的分配能力,起不是一舉兩得嗎?

  對(duì)于怎么樣用壓歲錢就談到這里,但希望大家都有一個(gè)兩全其美的方法來(lái)使用壓歲錢!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  今天天氣晴朗,卻很熱。下午我去快樂(lè)作文學(xué)習(xí),街上沒(méi)有人,也許大家都去避暑了,但我敢肯定我們教室內(nèi)的氣氛更熱烈。

  教室里的我們正在玩變臉游戲。瞧,那一張張鬼臉真是千變?nèi)f化。有猩猩臉、兔子臉、氣憤臉……其中解小雨變的怪臉最讓人驚訝:解小雨這次是真拼了呀!

  解小雨打算上臺(tái)變臉了,她請(qǐng)孫熠當(dāng)助手,幫她用書擋著臉。在變臉前,她和孫熠做了一系列的準(zhǔn)備工作:她先和孫熠談了“戰(zhàn)略”后,便跑到黑板后面不知干嘛去了,把我們搞得都不知道她到底要變什么臉。有的'同學(xué)好奇得把頭伸到黑板后去看,有的同學(xué)討論著她會(huì)變什么臉,還有的同學(xué)干脆大聲喊:“快點(diǎn)!”

  變臉了,孫熠用書擋著解小雨的臉,而解小雨把手放在臉上,我們都期待著看她的變臉結(jié)果。突然孫熠將手一拿,解小雨的鬼臉露了出來(lái),只見(jiàn)她左手的食指和大拇指放在左眼上,右手拉著牙上的皮筋,右眼合著。見(jiàn)了她那張鬼臉,班里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。男生說(shuō):“她這張臉沒(méi)創(chuàng)意!”女生說(shuō):“她這張臉變得好!”我仔細(xì)一瞧,她的頭還傾斜著,還真怪。我在心里想:為了勝利,解小雨還真拼呀!

  這次變臉真有趣,但想怎么變臉才能逗笑大家卻太費(fèi)腦細(xì)胞了。這節(jié)課充滿了創(chuàng)意和快樂(lè),我喜歡這次變臉游戲。

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