(通用)五年級的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
星期天,我和爸爸媽媽一起觀看了電影《戰國》,里面有一個很厲害的人叫孫臏。他用了一個小小的計謀,就打敗了敵人的千軍萬馬。媽媽告訴我,孫臏是我國古代一個著名的軍事家。
我說:“我也要學習孫臏的這些策略,成為一個聰明的人!。媽媽笑著說:“其實在我們的數學中,也有很多策略,只要用對了策略,你就能變成一個聰明的小朋友!蔽议_心地說:“那媽媽快教教我啊!”。
媽媽出了一道題:小動物們排隊做操,從前往后數,小狗排在第9,從后往前數,小狗排在第5,這條隊伍一共有多少只小動物!斑@還不簡單,9+5=14、”
媽媽說:“別急,先想一想,有什么好的方法幫助我們來理解:從前往后數,小狗排在第9,從后往前數,小狗排在第5,這幾句話的含義!蔽蚁氲搅擞眯A點表示小動物,按照題目要求畫了出來。(圖1)
可是小狗只有1只,于是,我又調整了:(圖2),這樣,就符合了題目的要求。畫好后我一看,奇怪了,原來是13只而不是我算出來的.14只呢?原來呀,9+5的話,小狗就多算了1次,得把重復的1只小狗去掉,所以14-1=13、我看著圖,又想了想,在圖上添上了2個信息:
從前往后數,小狗在第9,那么連小狗在(圖3)內有9只,從后往前數,小狗在第5,說明,小狗后面有4個小動物,9+4=13,也可以解決問題。
媽媽笑著說:“真聰明,這就是我們數學中解決問題的一種策略——畫圖,利用畫圖,可以幫助我們分析告訴你的條件,這樣就能解決問題了。你用一個小小的策略就打敗數學里的大難題。以后,我們還會學到更多的策略,打敗更多的數學難題!蔽议_心地說:“那我要快快長大,快快成為一個聰明的人!
五年級的作文 篇2
談到飛船,大家肯定會說:“現在的飛船可發達了,都能夠飛到外太空去了!钡乾F在的飛船再發達在未來飛船面前也是小巫見大巫,最多只能算一只會飛的甲蟲罷了。
未來的飛船是菱形的從外表看來,沒有玻璃罩也沒有進入的門,只有一條很狹小的縫隙。只要將特定的飛船卡印上自己的指紋插入飛船并說出準確的密碼,一道光線就會立即出現在你面前將你瞬間移入飛船內。飛船里面非常大,前方是操縱室,操縱室前面有一塊大的玻璃罩,在外面是看不到里面的`,可是在里面卻可以將外面的一切看的清清楚楚,就像面前什么也沒有一樣。操縱器有兩個把手,只要你用手抓住兩個操縱把,你就能夠用意念來操縱整個飛船。飛船不僅大,它的速度也十分驚人,F在的飛船無論如何厲害也不能夠飛出這個銀河系,而未來的飛船卻可以在短短的一分鐘內就飛出銀河系,去探索更加神秘遙遠的宇宙。飛船還有自動穿梭的功能,如果你將一個另外星球上的物件放進飛船的檢驗盒里,飛船就會在一分鐘內自動穿梭到那個星球去。飛船遇到不明生物時,會啟動翻譯功能來進行交流。飛船還有一個探測儀,可以根據圖畫、聲音、記憶等等來發現某個物體所在的位置。當飛船遇到敵方時,對方發射過來的攻擊物會被飛船吸收,并自動將這些攻擊物全部轉化為能量為飛船所使用。飛船上面沒有攻擊設備,因為飛船是不會被任何力量摧毀的。只要沒有外來的侵略勢力飛船是從不會主動去攻擊別人的。
飛船里面沒有失重的現象,并且能夠提供充分的氧氣。它能主動供給你你所需要的食物和物品。飛船所有的能源都是來自于人類廢棄的垃圾,將它們經過某種特殊的加工轉變成能源。這樣做不僅可以節約資源還為人類解決了垃圾污染的問題。未來的飛船,無論它有多么先進高級,它始終本著真善美的宗旨努力維護一個和諧美好的世界。
這種飛船雖然現在不可能出現,但是只要我們努力學習,這種未來飛船就一定可以被創造出來。
五年級的作文 篇3
每個人都品嘗過酸甜苦辣的滋味,我要說的是我品嘗的酸甜苦的滋味。
有一次,媽媽給我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了發生米發現還剩下一些醋,我聞了聞非常香,我就喝了一口,呀!非常酸,酸得我牙都快掉了!我第一次嘗到了酸的滋味。
還有一次,我看見媽媽不在家,就拿出自己藏的糖吃起來,我把第一顆糖放到嘴里,哇!好甜呀!我看著電視,吃著糖,一顆又一顆,我忍不住,一會兒就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀!真甜吶!
有一次,媽媽從奶奶家拿過來一個綠色的瓜,放到冰箱里。媽媽出去后,我連忙打開冰箱把那個瓜拿出來,用刀砍開了,里面還有好多籽兒。我把籽兒挖,我拿瓜吃了一口,好苦。寢尰貋砗笳f這是苦瓜,我想,怪不得這么苦,這就是我嘗到了苦的滋味。
我去火鍋店吃火鍋,看見火鍋上漂著紅彤彤的辣椒,我一口也不敢吃。我想吃辣椒,恐怕口里就像冒火一樣的辣吧!辣的滋味,我沒有品嘗過。
這就是我在生活中品嘗食物的酸甜苦辣,這些食物的.味道重重留在我的舌尖上,這些過去的趣事也深深印在我的腦海里,讓我永遠回味。
五年級的作文 篇4
我真的很希望有一顆流星能帶走我所有的愿望,一顆星星,可以帶來一個人:一顆流星,可以帶走一個童年的夢;星星和流星帶走了我所有的希望。
——題記
我一個人在家的時候,看著外面漫天的星星,不時會看見一兩個星星在天空中。我想他們一定想成為最閃亮的星星。當我們遇到困難是,總是要想著逃避 ,就像星星一樣,我們肉眼只能看見那么多。
我的心里有很多夢想,現在我最想實現的是看見一顆流星,可以實現我們大 家所有的愿望。雪花的愿望是可以有個美麗的冬天,一直下著漂亮的雪花成一個 雪的世界;小草的愿望是可以有一個大的草原,一片綠色的草,F在的環境很不好,記得有一句歌詞“你想不想找個人來陪”小草也一樣,自己的`朋友不在了就會流下大的淚珠,把整個草原淹沒;老人的愿望是可以回到年輕時候,不再老,不死去。
那么多的愿望,我不是像他們一樣,而我的愿望是想讓全世界的人幸福,那樣他們的愿望都會實現了。
那天,我心里沉悶,拿著望遠鏡,看著星星,星星散著五彩的光,就在這時我看見了一顆流星,許下了一個愿望,讓這個世界上的東西都幸福。流星不見了,不過我相信我的愿望會實現的。
我希望所有在人世間的人或事物都幸福。
五年級的作文 篇5
在一個美麗的森林深處,有一座神秘的城堡。據說城堡有一座神奇的門,可誰也不知道這城堡的主人是誰。
有一天,城堡的主人神秘地發出了4封請帖,邀請了狡猾狼、笨拙熊、聰明象、跳跳鼠來城堡里做客。
第二天一早,狡猾狼開著一輛小轎車第一個來到城堡。他走到那扇神奇的門前,大聲嚷嚷:“快開門!”門卻沒開。狼很生氣,就一邊叫罵,一邊使勁捶門,“咚咚咚”。過了一會兒,狡猾狼聽到身后傳來叫:“狼老弟!彼仡^一看,原來是笨拙熊。他忙喊:“熊老兄,你來得正好,幫我把門撞開!北孔拘苈犃耍ψ叩介T前,使勁地用腳踢門,“哐哐哐”?蔁o論笨拙熊怎樣踢,狡猾狼如何敲,那扇神奇的門始終沒有開。
又過了一會兒,聰明象和跳跳鼠一起來到城堡,他倆看見狡猾狼和笨拙熊在那扇門前徘徊叫罵,便迎上去問:“你們倆怎么不進去?”狡猾的狼回答:“這破門怎么也不開!”聰明象說:“讓我試試!庇谑,他走到門前輕輕的敲了幾下,“嘭嘭嘭”,并溫和地問:“主人在家嗎?我是被請來的聰明象!笨墒情T還是沒有開。聰明象很為難。“讓我來!”跳跳鼠邊說邊走到神奇的門前,“當當”敲了敲門,并且有禮貌地問:“有人嗎?我是跳跳鼠!笨扇詻]人答復,門也沒有開。狡猾狼很喪氣地說:“咱們走吧…”還沒說完,門“吱兒”一聲打開了。狡猾狼和笨拙熊迫不及待地沖了進去,他們倆驚呆了。原來他們看見的是一座陰森恐怖的城堡,到處都是蝙蝠、毒蛇、幽靈四處游蕩,一個兇神惡煞的丑惡的老巫婆伸著一雙骨瘦如柴的手向他們伸來,狡猾狼和笨拙熊嚇得屁滾尿流。連滾帶爬地逃出了城堡。而聰明象和跳跳鼠看到的卻是另一番景象。這里是一座金碧輝煌的`城堡,到處是華麗的擺設,還有一桌美味佳肴,一個慈祥和藹的白胡子老頭向他們微笑。原來城堡的主人就是大名鼎鼎的禮貌老人。聰明象和跳跳鼠獻上了自己的禮物并向老人問好。
黃昏了,聰明象和跳跳鼠要回家了,禮貌老人送給了他們每個人一個禮貌花環,希望他們個個講禮貌!
五年級的作文 篇6
喵!我一聽見貓叫就會興奮起來,還會非常開心,讓我的不開心煙消云散。為什么呢?就因為以前我家有一只可愛的貓。
買回來時它已經1歲了,它每天都很乖,除了吃飯,玩耍外就會找一個溫暖的地方睡大覺。
記得,一天中午我趁它吃飯時把它平時睡覺的毛毯拿到了沙發上,想看看它睡覺時是什么樣子的。果然吃完飯后它就來找毯子了,當它走過沙發時好像發現了什么,突然它前腿往沙發上一搭,后腿再一蹬就上去了,它一爬上去打了個哈欠就躺在毯子上睡覺了。我便趁此機會把它觀察了一番,它從上到下除了肚皮有點白外其它地方都是金黃的,難怪它叫金絲貓呢。尾巴一搖一搖的很可愛,兩只尖尖的小耳朵像兩只小海螺似的,再配上一顆草莓糖似的鼻子,兩只藍玻璃珠似的眼睛,幾根白色的.胡須使它變的更漂亮。
有時它很淘氣,會在你做作業時來纏著你,要你和它玩,如果你不和它玩,那么你就別想做其他事了。而且它很聰明,有一次我在畫畫時,它來叫我和它玩,我沒理它,它居然爬上桌子來在我的畫紙上留下了許多“梅花印”。
這就是我家以前養的那只貓你喜歡嗎?
五年級的作文 篇7
我是一只可憐的熊貓寶寶。
以前我生活在人煙稀少,風景優美的竹林里,那兒的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,小溪清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,竹子茁壯成長,花朵群芳吐艷,小草新鮮可口……我和哥哥姐姐們生活在一個無憂無慮的家庭里,各種動物和睦相處,常常在風和日麗的日子里舉行盛大的Party。我們自由,我們快樂!
我們的`家園美麗無比:白天,我們和老鼠姐姐一起玩捉迷藏。中午,我們去聽歌星麻雀唱歌。下午,又去與蝴蝶舞蹈。晚上,我們又去看青蛇哥哥表演馬戲。
我們為有個舒適的家感到幸福,感到自豪!
時光像流水一樣,去了就不會回來,隨著人們的領地不斷擴大,我們迷人的家園不斷縮小。
當我再次爬回故鄉時,眼前的景色十分令我詫異。
末日好像到了,小草彎著腰,小花低著頭,竹竿駝著背,咬上一口,不是可口的了。小溪上也拂著一些垃圾?戳诉@些,我就已經流下了幾滴淚水:“嗚——,嗚——!”現在睡覺的地方也不好了,機器聲不絕于耳。
親愛的好朋友——人類,快救救我們吧!我們渴望一片花草樹木,祈求一個安寧的家園。
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
六一五年級作文10-28
臘八五年級作文01-04
五年級作文08-16
五年級的作文07-20
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-27
五年級作文04-05
五年級的作文10-15