小學(xué)五年級(jí)作文4篇[精華]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
生煤爐,是城里人很少能體驗(yàn)到的一件事。而在農(nóng)村,燒煤爐的人家比比皆是。因?yàn)槲以卩l(xiāng)下過暑假,所以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了一回生煤爐的感覺。
先在門口空地上將爐子、廢紙、扇子、打火機(jī)和柴禾準(zhǔn)備好,還需要一個(gè)新的`蜂窩煤和一個(gè)舊的蜂窩煤。
第一步,將舊的蜂窩煤先放進(jìn)爐底,再用打火機(jī)點(diǎn)燃廢紙放在它的上面。等火大了,就趕緊放上足夠的柴禾,這就是第二步。第三步是力氣活,就是用扇子對(duì)著爐洞使勁扇,直到柴禾越燒越旺,這時(shí),就能將那只新的蜂窩煤放在上面了。煤被燒旺了,那就說明爐子生好了。這時(shí),就可以用來燒飯煮菜啦!
也許有人會(huì)問,風(fēng)大的天氣扇子扇不起風(fēng),而大風(fēng)又不可能自己往爐洞里躥,那怎么辦呢?不用著急,你只要將扇子側(cè)著擋在爐洞口,風(fēng)吹向扇子后被一擋便擋進(jìn)爐洞里了。真是干什么都有干什么的竅門兒呀!只有通過實(shí)踐才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
燒煤爐既有趣,又比燒液化氣省錢。這差事,我愛干。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
暑假里,我和爸爸媽媽一起去青島參觀了青島海底世界。青島海底世界坐落于青島市第一海水浴場旁邊,它雄偉大方,分為小族館、標(biāo)本陳列館和淡水魚及稀有水生動(dòng)物館。
首先,我們來到了“夢(mèng)幻水母宮”夢(mèng)幻水母宮集中展示幾十種上千只水母,展示品種主要有海月水母、絲帶水母、花笠水母、彩色水母、海蟄等。她們漂浮在水中,猶如花園中盛開的花朵,爭奇斗艷、絢麗無比;她們又象漂浮在空中的降落傘,婀娜多姿,儀態(tài)萬千。這些晶瑩剔透的生靈,用它們?nèi)缃z如錦的腕帶,牽引我們步入蔚藍(lán)色的夢(mèng)幻世界。
接著,我們又來到了“海底隧道”。海底隧道的長度86.2米、寬2.5米,它全部是由拱形亞克力玻璃建成的環(huán)形封閉空間。里面放養(yǎng)著幾百種上萬種海洋生物.在這兒是欣賞海洋生物的最佳場所。隧道地面的一部分是自動(dòng)步行梯,游客朋友們可以在站在步行梯上駐足參觀。抬頭仰望各種魚類會(huì)有魚翔潛底,皆若空游無所依的`感覺,就像在欣賞空中自由翱翔的鳥。
在大展廳的另一側(cè)是內(nèi)外圓展區(qū),五彩繽紛的珊瑚造景,色彩鮮艷的各型海葵以及各種漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。在海底表演大廳我們又看到了驚險(xiǎn)刺激地“人鯊共舞”演出,美人魚”如詩如幻的水中芭蕾表演。隨后我們又參觀了科普觀演廳,開放實(shí)驗(yàn)室,淡水生物館。
我戀戀不舍的離開了青島海洋博物館,但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地印在了我腦海里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
各位同學(xué):
大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎?請(qǐng)拿起有益的書籍,與我一起走進(jìn)書的王國吧!因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實(shí)有非常多非常多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的.意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。
諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)。”意思是:只有學(xué)習(xí)才能增長知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,爸爸、媽媽要帶我去鋼城游樂園游玩,我特別高興。
一進(jìn)游樂園大門,就看到了熊大、熊二和光頭強(qiáng)的像,我趕緊合影留念。我還看見了烏龜和兔子的像,我知道這里說的是龜兔賽跑的'故事。
首先,我和媽媽玩了叢林飛鼠的游樂項(xiàng)目。我們選了一只紅色的米老鼠車,在紅色的軌道中,我和媽媽控制著米老鼠車,軌道上上下下、彎彎曲曲,米老鼠車也時(shí)上時(shí)下,耳邊風(fēng)聲呼呼地吹著,真刺激!只可惜不一會(huì)兒時(shí)間就到了。
玩完“叢林飛鼠”,我還玩了“自控飛機(jī)”。我和爸爸坐在綠色的小飛機(jī)里,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在空中真有一種飛的感覺,我就感覺一個(gè)字——— 爽!“我要飛得更高,飛得更高……”
玩了許久,玩累了,我才依依不舍地回家了。在回家的路上,我想,什么時(shí)候爸爸、媽媽能再帶我來這里玩呀?我還有好多游戲沒玩呢!
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