五年級作文【大全7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
夏夜，我仰望天空，天空就像平靜的海面，湛藍湛藍的。
月亮就像鑲嵌在天空里的大玉盤，月光透過樹縫，絲絲縷縷地灑在地面上，像鋪上一層碎銀，銀光閃爍，美麗極了；樹上每一片綠葉都靜靜地被月光籠罩著，墻角的花披上了輕紗，散發(fā)出醉人的花香，引人陶醉。
清風陣陣，給人帶來一絲涼意，樹葉隨風飄動，發(fā)出了絲絲的美妙聲音，就像在編織著夏夜的夢；草叢里各種不知名的蟲兒，唧唧地吹著歡快的樂曲。
天空布滿星星，瞧，那無數(shù)的星星金光閃閃，像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的'天空就像一塊巨大的屏幕；星星就如寶石般嵌在天空中，散發(fā)出淡淡的光，星星有的喜歡獨處，有的喜歡群居；天上的星星那么多，那么美，我數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠……
大地慢慢地平靜了下來，生物界的成員們已安然地進入夢鄉(xiāng)，月亮和它的伙伴們——星星，望著已經(jīng)沉睡的大地，嘴角露出一絲微笑，睡著了。我也不想打擾它們，我邁著輕快的步伐，默默地向它們告別，依依不舍地離開了……
夏天的夜晚是多么美妙啊！
五年級作文 篇2
我家有一只小貓，他渾身雪白，腦袋圓圓的，耳朵尖尖的，眼睛在白天總是瞇成一條縫，可是到了晚上，那圓圓的眼睛便散發(fā)出一種幽深的藍光。平時它總是懶洋洋的，走起路來不緊不慢，可別看他平時這樣抓起老鼠時，那速度之麻利，可真叫人嘆為觀止。
這不，這幾天我外婆家來了幾只不速之客——老鼠，這幾只可惡的老鼠可把外婆家給害慘了。它們把外婆家的面包，梨子，柜子等啃的啃，吃的吃，完全不像個樣，連裝米的袋子都漏出個洞來。于是，外婆買來了老鼠夾子，又在老鼠活動的范圍內(nèi)放了許多摻雜老鼠藥的'米飯。可是，老鼠經(jīng)驗豐富著呢！一點兒也不上當，照樣在外婆家橫行霸道。最后，外婆只好把我家的小貓給“請”下山。
小貓剛到外婆家，還有些怕生，過了幾天才熟悉起來。
一天，我把貓咪放在廚房里，他便竄來竄去偵探情況后便趴了下來。我還真的有些懷疑它的捕鼠能力，可又無它法，便只好靜觀其變。
到了第二天，我一起來，外婆便大叫：“老鼠入網(wǎng)啦！”我激動極了，趕忙一探究竟。只見幾只老鼠五馬分尸，小貓身上還沾了血呢。
五年級作文 篇3
星期六，媽媽買回來兩只活蹦亂跳的小雞。它們真可愛啊！我越看越喜歡，就蹲在地上，仔仔細細地觀察起小雞來了。
小雞全身絨毛細細的，是淡黃色的，遠遠看去就像一團絨球，它們都長著小小的、亮晶晶的眼睛，小雞的嘴巴尖尖的、黃黃的，又短又硬，還不停地發(fā)出“唧唧”的聲音，小雞的腳是深黃色的`，每只腳都 有三個大腳趾，三個小腳趾。
小雞爭米吃的時候可有意思啦！兩只小雞有時為爭一粒米，互不相讓，它們張開翅膀，你追我趕，看，那只小雞正在大叫，而且在向前跑，那氣勢好像在說：“你想跟我搶食，還太嫩了點兒，來吧！” 它們倆斗了好幾個回合，但還是不分上下，這時，一只小雞突然發(fā)起了猛烈的進攻，它勝利了，這粒米終于歸它了，那只小雞昂首挺胸，驕傲地唱起了歌，唧、唧、唧……另一只小雞垂頭喪氣，無精打 采地離開了。
這兩只小雞真可愛呀！要不是媽媽叫我去做別的事，我還不知道要看到什么時候呢？
五年級作文 篇4
“啊！我家遭小偷“侵略”了！......如今，生活中出現(xiàn)小偷已經(jīng)非常普遍了，但是，小偷留給人們的印象總是恐怖與憤怒......
不過，我總對“小偷”這個職業(yè)充滿好奇總想體驗一回當“小偷”的滋味，那天，可讓我受盡了當“小偷”的苦頭——記得在那天下午，一絲絲陽光照射進我家的窗子，讓人總有點睜不開眼睛，“唉！這么好的天氣，真希望睡上一覺，那該多爽啊！”我邊說邊懶洋洋的朝著空空的作文本看了一眼，心里想：唉！可惜還有一篇作文沒寫呢！于是，我無意中扭頭已看，正好射向書柜中間的一本作文書，我心里既高興又緊張，動起了歪腦筋：哼！不就是還差一篇作文嘛！作文書！我來了！可轉(zhuǎn)念又想：不行啊！這樣做對得起你的'良心嗎？可又想：沒關(guān)系的！就這一次！......就這樣黑惡魔和小天使在我的腦海里打戰(zhàn)。最終，黑惡魔戰(zhàn)勝了小天使，我再一瞧，耶！天助我也！爸爸媽媽正在津津有味的睡午覺。
就這樣，我在不經(jīng)意間成了一名“小偷”可原來當“小偷”也很難啊——我貓著腰，踮著腳，偷偷的走向書柜，突然，“嚓”的聲音，把我嚇壞了，汗毛直豎，心里空虛的很。唉！原來是地板的聲音！噢耶！“偷竊”成功！我靜悄悄的回到原處，開始提心吊膽的的享受“偷竊的成果”一分鐘，兩分鐘，三分鐘......搞定！可正當我自作聰明放好作文書時，再次發(fā)出了“嚓”的一聲，比上次那聲更清脆了！咦？怎么好像不像地板的聲音了？啊！不好！是開門聲！我心里不由得一震，呆呆的站在原地，不知所措，當我反應過來的時候，只見爸爸媽媽虎著臉，于是，受到了一頓責罵......
唉！原來“小偷”也難當！
五年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只大公雞。大公雞的頭很小，但它那紅紅的雞冠卻非常顯眼。它的眼睛圓溜溜的，像一個小球。它有一個看不見的內(nèi)耳和一張黃黃的、尖尖的`嘴，像一把鉤子。
它的全身是一身蓬松的、黃黃的羽毛。尾巴上黑色的羽毛好像小女孩的頭發(fā)。
自從我養(yǎng)了它以后，我早上和傍晚都會給它喂一次食，晚上給它洗澡，中午讓它休息，精心地照顧它，這樣讓我們成了好朋友。我和它還發(fā)生過許多有趣的事呢！每天，天剛蒙蒙亮，大公雞就“喔喔喔”地叫了起來，好像在說：“天亮了，天亮了！小主人快起床呀！”我下午放學時，它會從窩里跳下來，一邊拍打翅膀一邊喔喔叫，好像在說：“小主人，你終于回來了，我好想你哦！”一天，我去找它的時候，發(fā)現(xiàn)它莫名其妙的不見了，但是我把家里搞了個翻天覆地，還是沒有找到它，然后我突然之間打開了床板，它立刻撲到我懷里，原來，它在和我玩“躲貓貓”的游戲。
怎么樣？我家的大公雞很可愛吧？如果你喜歡它，那就到我們家來看看它吧！
五年級作文 篇6
世界上有許多蟲子，有：螞蟻、蜜蜂……還有許多人被人賦予一些“蟲名”。比如：“游戲蟲”、“書蟲”、“電視蟲”……今天，我就給你講一個關(guān)于一個小“書蟲”的故事。
這一天，她和媽媽一起去新華書店去買書。剛到書店，她就被書店書架上各種各樣的書吸引住了，她跑過去看書架上角哪些有趣的書。她先來到了童話故事區(qū)，看見了許多的書，比如說：《安徒生童話》、《格林童話》、《長襪子皮皮》、《彼得.潘》、《愛麗絲夢游仙境》、《木偶奇遇記》、《大林和小林》等等。她從書架上取下了一本《大林和小林》，靠在書架上看了起來，她看得兩眼發(fā)直，別人怎么叫都聽不見。她每看完一個章節(jié)都輕輕地將書合上，咽下一小口唾沫，就像把從這個章節(jié)里學到的.所有知識，積累的所有好詞好句都吞咽下去了。然后，再打開書，繼續(xù)往下讀。每讀完一個章節(jié)，就重復一次這樣的動作。時間一分一秒的過去了，她還沉浸在的海洋里。但是，不知道是誰，把書從她的手中抽走了。只見她的臉漲的通紅，正準備找那個自由，但卻被那個拍了一下，說：“買上書，快點兒走了。都四點半了，再不回家，天就黑了！”她卻嬉皮笑臉地說：“好媽媽，再看半個小時。”“行吧，說好了，就半個小時。”“走了，五點了。”她的媽媽說。她現(xiàn)在對一切都充耳不聞。氣得她媽媽甩手就走。過了很久，她把書看完了，把錢交給了售貨員，開始找媽媽，找了一會兒，她才意識到：媽媽已經(jīng)走了。她跑出了店門，一路狂奔，樣子狼狽不堪，追上媽媽后，她一邊喘著粗氣，一邊問：“媽媽，你怎么不等我！把我扔那兒自己一個人走！”她媽媽卻說：“誰叫你看書看得那么認真，連叫你多少遍，你都聽不見。”她笑了。她媽媽卻說：“你當我夸你呢，還笑！”
你知道嗎？這就是那個“小書蟲”的一件小事。呵呵，你現(xiàn)在知道她是誰了嗎？她就是我——馮天一，一個愛看書的小女孩。
五年級作文 篇7
多想回憶一下童年吹泡泡的樂趣呀。于是我們懷著愉悅的心情跟著老師來到了后操場重溫童年。
瞧，同學們一手拿著泡泡水，一手高舉自己的工具，用不同的方式吹著。有的一手做著蘭花指，一手拿著泡泡棒，像仙女散花一般，邁著輕快的舞步打著圈兒吹。泡泡把她團團圍住，她好像在泡泡的'世界里漫游；有的跑著吹，調(diào)皮的泡泡就像在和他親密互動，又像在和他進行跑步比賽；還有的拿著自制的泡泡水，撅著小嘴猛地一吹，吹出了許多大大小小，歪歪扭扭成竄的泡泡。而我呢，高舉海豚槍，指著天空，像一個威武的神槍手，一按按鈕，伴隨著海豚槍發(fā)出的“咕嚕咕嚕”聲，形態(tài)各異的小精靈你推我擠，爭先恐后地從槍頭層層疊疊地冒出來，讓人應接不暇。
泡泡漫天飛舞，操場頓時成了泡泡的海洋。它們時而上下翻飛，時而輕盈旋轉(zhuǎn)。有的飛到大樹旁和大樹聊天；有的飛到白云邊和白云嬉戲。泡泡映襯在教學樓旁是藍色的，映襯在草地邊是綠色的，而映襯在太陽下是彩色的，閃閃發(fā)光的。大的泡泡像桔子，像西瓜。小的泡泡像寶石，像珍珠，是那么圓潤，那么美麗。一陣風吹過，泡泡飛出一半，又打轉(zhuǎn)向我撲來，害得我東躲西藏，有時甚至被撲了滿臉的泡泡，可真是一群頑皮的家伙啊。我換了一個風向繼續(xù)吹。同學們又是奔跑，又是歡呼，手舞足蹈，興奮地拍打著。
五彩的泡泡，五彩的童年。讓泡泡帶著我們的夢想飛向遙遠的天邊——
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