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五年級(jí)作文300字6篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的.好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!
這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書房中找到失蹤的兩人?匆妰扇嗽趯懨P字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。
不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。
五年級(jí)作文300字 篇2
童年,像一股清泉滋潤(rùn)著我對(duì)美好生活的回憶!童年,像一陣悠然的歌聲飄蕩在我心田,久久不能忘懷! 童年,我也經(jīng)歷過(guò),那時(shí)我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小不點(diǎn)。記得有一次,和小伙伴們一起玩,撿到一張彈弓,我想也沒(méi)想就掏起一粒卵石,射了出去。誰(shuí)知,不偏不倚打在一個(gè)“大個(gè)子”頭上。那人一走過(guò)來(lái),還沒(méi)動(dòng)口,我們?nèi)诘厣稀巴!哇!”的哭了起?lái)……。最后,還是爺爺奶奶出來(lái)和解的。 我小時(shí)候,家人,朋友都說(shuō)我可愛(ài),遇事護(hù)著我,可能是因?yàn)槲倚。麄兌颊J(rèn)為我不懂事的緣故吧! 媽媽種了幾株仙人球,好奇心驅(qū)使我走到仙人球邊,往下一坐。隨著“!”的一聲慘叫,我的小屁股上插進(jìn)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。一連痛了好幾天,在傷愈合后,我又看見了那害人的`仙人球,頓時(shí)一股怒氣直沖心頭。便開始實(shí)施報(bào)復(fù)計(jì)劃,首先拿剪刀,把仙人球的刺一根根拔掉,又一根一根插進(jìn)它的肉里。還鉆了幾個(gè)大洞……,害得媽媽哭笑不得。 童年是美好的,有大家的格外愛(ài)護(hù),現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,我也能體貼家人,做一個(gè)好孩子。
五年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)繁華的城市里,喧囂不斷,每天聽著汽車的鳴笛聲,人們的罵街聲,聞著尾氣味,讓我心里有一絲的厭倦。但有一天我的厭倦消除了,并有了期待……
地鐵開通了,我慶幸的是,地鐵的三號(hào)線在我們家門口,所以才讓我有了坐地鐵的第一次。
這是一天的晚上,我上完了英語(yǔ)課在家寫作業(yè),晚上媽媽回來(lái),我們說(shuō)去公園,結(jié)果到了樓下我們又改變了行程,去坐地鐵,到了地鐵站,我去買票,旁邊的叔叔見我們第一次坐就問(wèn)了我們要去哪兒,并告訴我們?nèi)绻亲鎯壕唾I兩塊錢的,可以坐兩個(gè)小時(shí),但出來(lái)超時(shí)就要補(bǔ)票。我們聽懂了去安檢,安檢完了。便去等車。
我們等了5分鐘,車來(lái)了,先下后上,上了車,我感覺(jué)仿佛自己在飛,又好像在一個(gè)充滿活力的.東西,讓我感覺(jué)到了“地鐵上的活力國(guó)際莊”好像連一秒都不到的時(shí)間,就到了東里,緊接著就是新百?gòu)V場(chǎng),這是一個(gè)最重要的站,因?yàn)樗梢該Q乘一號(hào)線。
讓我印象最深的就是博物館那一站,它與眾不同,這一站充滿了藝術(shù)氣息,我們一直坐到了終點(diǎn)站,本來(lái)我們想坐到站了就一直坐,我不知道到了終點(diǎn)站要下車,看著它們跑向?qū)γ妫密噥?lái)了。
這就是“地鐵上的活力國(guó)際莊”,它活力的載著我們的石家莊,向我們走來(lái)!
五年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)美麗的校園,可愛(ài)的校園,漂亮的校園。我愛(ài)我的校園!
星期六,我的爸爸被學(xué)校校長(zhǎng)叫去開會(huì),順便帶我進(jìn)校園了,我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說(shuō):”走!去看看我的校園!薄昂冒。 彼斓卮饝(yīng)了。
我們邁著輕快的步伐來(lái)到了校園,剛邁出腳進(jìn)門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái),我們踮起腳尖,感覺(jué)身體輕飄飄的,跟著花香來(lái)到了樹旁,我仔細(xì)一看,原來(lái)是棵桂花樹!怪不得這么香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的游戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),帶著爸爸去開會(huì)了,我和楊斯蕍盡情的'玩著,玩了一會(huì)兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“翠怡,我們來(lái)?yè)u黃果樹吧!”“嗯!蔽覀冇珠_始玩游戲,搖來(lái)?yè)u去,黃果蘭不斷掉下來(lái),好似天女散花。
玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會(huì),爸爸開會(huì)結(jié)束了,又該走了,我不時(shí)回過(guò)頭來(lái),望著這些美麗的景色,還真有點(diǎn)舍不得!
!多么美麗的景色,我愛(ài)我美麗的校園!
五年級(jí)作文300字 篇5
我喜愛(ài)媽媽的懷抱,喜愛(ài)媽媽的吻,喜愛(ài)媽媽的微笑。沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,我每天賴在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,聽媽媽唱歌,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),上了幼兒園,在媽媽的懷里的時(shí)間久少了,回到家寫寫畫畫。做完了就快睡覺(jué)了,我只能在這短短的時(shí)間內(nèi)在媽媽的懷里賴一會(huì)。
上了小學(xué),幾乎就沒(méi)時(shí)間在媽媽的懷里坐一會(huì)了;氐郊伊司蛯懽鳂I(yè),寫完作業(yè)后我還是要在媽媽的懷里撒嬌一會(huì)。到了母親節(jié),我放學(xué),想著松媽媽什么禮物呢?我松了媽媽一朵玫瑰花,媽媽很高興,就送了我一個(gè)親密的吻。我高興極了,媽媽的吻是多么的甜蜜,媽媽的吻是多么的香,我最喜愛(ài)媽媽的吻。
媽媽過(guò)生日了,我到了蛋糕店,挑選送給媽媽的蛋糕,是一個(gè)66元錢的水果蛋糕。66元錢就是讓媽媽順心如意,心想事成。到家了,媽媽還沒(méi)下班,我靜靜地等待,焦急地望著窗外,媽媽終于回來(lái)了,我把蛋糕送給媽媽,媽媽笑了,媽媽知道我長(zhǎng)大了,懂事了,所以開心的'很哦!我喜愛(ài)媽媽,因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)暇的,我喜愛(ài)媽媽,因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的,我喜愛(ài)媽媽,是因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)價(jià)的,我喜愛(ài)媽媽,是因?yàn)槟笎?ài)是偉大的!
五年級(jí)作文300字 篇6
我盼星星,盼月亮,終于把中秋節(jié)盼來(lái)了!
中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和睦睦!吃過(guò)團(tuán)圓飯后,我們一家三口便來(lái)到了錢塘江邊,欣賞那皎潔的月光。此時(shí),江邊上簡(jiǎn)直是人的海洋,有走路都顫微微的老人,有抱在懷里的小孩兒,有小伙子,還有大姑娘們。人群一走動(dòng),就好似海上的波浪一般。我心里想:這“人!倍际潜荒前子癖P般的月亮吸引來(lái)的吧。
大家臉上都掛著開心的笑容,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)不時(shí)地抬頭看看天上的月亮,連江邊負(fù)責(zé)治安的警察叔叔也忙里偷閑地抬頭欣賞一下。在大家的`注視下,月亮姐姐仿佛有點(diǎn)害羞了,悄悄地躲到一片薄薄的云層后面去了,就象戴上了一層美麗的面紗。但沒(méi)過(guò)多久,她揭開面紗,又重新出現(xiàn)在大家面前了,就象一個(gè)調(diào)皮的小孩子,在跟大家玩捉迷藏呢!
我靜靜地看著月亮姐姐,看著看著,我仿佛看見了吳剛正在奮力地砍著那棵挺拔茂盛的桂花樹,嫦娥姐姐輕輕撫摸著那只可愛(ài)的玉兔,而我乘著載人飛船,正向月亮上飛去……。
“天上月圓,地下人圓”,愿所有人,所有的家庭都過(guò)一個(gè)美好、圓滿的中秋節(jié)!
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