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小學五年級作文

時間:2023-07-21 11:09:25 五年級 我要投稿

實用的小學五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶",我是一個幸福的孩子,因為我有一個親愛的媽媽。

  媽媽今年30歲了,她的名字叫陳建榮,是一位家庭主婦,仔細觀察一下媽媽,她的臉上又多了幾絲皺紋,我知道是媽媽為我們幾個孩子操勞的緣故,媽媽的眼睛炯炯有神,長長的頭發,她身材均勻,喜歡穿黑黑的衣服。是一個可愛可親的媽媽。

  我的媽媽非常節約,有一次,我把一個沒有用完的本給扔到箱子里了,媽媽發現了以后對我說:“這個本都還沒有用完呢!你怎么能這樣丟棄呢?把這個本撿起來再用,每個人像你這樣浪費國家每年要砍伐多少樹木”。聽了媽媽的話,我感到很內疚,是呀!我這樣做不僅浪費媽媽的血汗錢,又浪費國家資源,真不應該。從那以后我把正面寫完背面寫,用鉛筆寫完再用鋼筆寫一遍,養成了節約的好習慣。

  媽媽每天都接送我,當我考試考好了,媽媽對我說:“你真棒,你想要什么媽媽都給你買,”吃飯的時候,媽媽問我好吃嗎?還經常給我夾菜,我說不吃的時候媽媽還問我真吃飽了嗎?哎!我的好媽媽。

  當我考試考的不好的`時候,媽媽很著急,仔細檢查我的試卷,把錯了的再給講一邊,等她發現我的試卷上作文不好時,媽媽就給我報了一個作文班。讓我在作文上,不要再扣分了。

  當我生病的時候,媽媽著急的把我帶到醫院。一會兒幫我倒水,一會兒幫我沖藥,不辭辛苦,她日日夜夜的陪伴著我。

  冬天到了的時候,媽媽就帶著我到賣衣服的地方,給我挑一些暖和的衣服。

  如果媽媽是天空,我就是天空上的云朵;如果媽媽是大海,我就是大海中的小魚;如果媽媽是春雨,我就是一株小苗,媽媽時時刻刻在關心著我,我想對媽媽說:“謝謝你!我親愛,可愛又漂亮的媽媽”。

小學五年級作文 篇2

  我們花園里有一片非常“圣神”的地方,那里長著超過十多種的植物,可能都超過了二十多種,反正每天都可以發現許多從來沒有看過的奇花異草,我們稱那里為“百花園”。

  百花園里靠西的一頭有個半圓的草地,你可別小看它,等到了時候,那里可就是水仙花的海洋,從遠處看,就如繁星點點,十分美麗。可說來也奇,不知是什么原因,這個半圓形的水仙花的花圃好好像平均分為左右兩半,當右邊的水仙花開的正茂盛的'時候,左邊的那一半還是花苞,當右邊的水仙花快要枯萎的時候,左邊的那一半卻開的正茂盛。

  當水仙花開的時候,它就好像一位公主,純潔、高貴,美麗。如雪一般的白色花瓣向外展開,包住了金燦燦的花蕊,底下的那些葉子、葉莖好像是永遠都是那樣的嫩綠。水仙花周圍的不同綠色的小草,也為水仙花添了不少色彩。

  可是,在前幾年中,水仙花卻遇上了一個巨大的不幸。前幾年,當水仙花再次露出它那玉一般的臉蛋的時候,一些小朋友過來了,他們看見水仙花,不但不愛護它,還用力的拔它。等我過來的時候,只看見了這一幅慘景——水仙花全部不見了,一切顯的十分空曠,以前在水仙花旁邊的小草,那挺直的腰板,不知被誰給踩到了……我十分傷心,幾乎每個星期都來觀察它,卻又覺得無能為力。一個月過去了。兩個月、三個月……直到第二年春天,水仙花還沒有長出來,我開始由期望變失望了。又過了幾個月,不經意間我發現水仙花又露出它柔嫩的臉蛋,這堅強的水仙花,我仔細看了看,水仙花好好像更美了,可能蝴蝶見了都要嫉妒它呢!

  這就是我們花園的水仙花,希望你喜歡。

小學五年級作文 篇3

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”每聽到這首詩,我都會思念自己的家鄉。掐指一算,我已有二十年沒有回家了。于是,我開著自己最新研制的超光速飛機,在彈指一揮的時間就回到了我的故鄉——南陽城的上空。

  下了飛機我坐上了空中游覽車,向下看,有種難以用語言表達的感覺頓時涌上心頭。街道上的車道從四道變成了八道,人們都騎著自行車,不僅鍛煉身體,也可以保護環境。街上的.建筑樣式繁多:有圓形的,有盤旋型的,有三角形的……

  以前人們穿的非常樸素,而現在人們開始喜歡穿古裝了。有的人手拿羽毛扇,頭上包裹一下,像孔夫子一樣。有的把頭發剃光,穿著袈裟,像唐僧一樣。仿佛置身在夢境中。

  “咕嚕嚕”我肚子的叫喚,把我從夢境都拉了回來。你想原來該到午飯時候了,我到了一家飯店,里面全是維生素藥啊,我長了一個后覺得變了一個人一樣,瞬間精神飽滿。原來要玩里含了一頓飯的食量,把飯壓縮了。變成藥丸我不得不佩服現在的科技。

  突然,一個人大叫:“喂,老兄,這么多年不見,你變了不少啊!”我定眼一看,“呦!這不是矮冬瓜嘛,這么多年不見,長這么高!”我和他來了一個深深的擁抱,接著我們開始訴說這些年世事變遷……

  我終于找到我的家了,看見了白發蒼蒼,滿臉皺紋的父母親不僅心里一酸,禁流下了淚“爸爸媽媽,我回來看你們了。”父母抱著我說:“回來就好,多住幾天。”

  這是我的手表響了,提醒我說:“時間已到,請快速回去。”我懷著戀戀不舍的心情回到了工作室。不知道下次家鄉有什么新面貌來迎接我。

小學五年級作文 篇4

  在炎熱的夏日,是誰為我扇風,卻不顧自己早已被汗水浸濕了衣衫?是您,我親愛的母親!

  在潮濕的雨天,是誰將雨傘遮在我的頭上,卻任憑冰涼的雨水打在自己的身上?是您,我親愛的母親!

  在我生病的時候,是誰摸著我滾燙的額頭,著急地落下了淚滴?是您,我親愛的母親!

  在我犯錯誤的時候,又是誰批評教育我,使我不敢面對那責備的目光?還是您,我親愛的母親!

  母親,一個被傳誦多次的名字。母親,多么一個偉大的稱呼!

  一次,我的數學作業出人意料地錯了5題。看見連平時比自己差的同學都全對,我心里很不是滋味。放學后,我拖著沉重的腳步往家走。天空仿佛不再那么蔚藍無邊,花草仿佛不再那么美麗妖艷,就連樹頭那幾只棲息著的小鳥,望著我的那深邃的.眼睛里也充滿了失望時間仿佛在那一刻凝固了。

  回到家,我坐在書桌旁邊發呆。腦子中全是母親回來后會怎么對我?打?罵?還是一言不發,像那樹頭的小鳥一樣對我的表現充滿失望?

  鑰匙轉動的聲音終于在我耳邊響起——母親回來了。我做了幾次深呼吸,將那刺眼的數學作業放在了母親的面前。

  “是不是不會?”母親沒有想我預料中的那樣嚴厲,而是拋給了我這樣一個問題。

  “恩。”我低聲回答道。

  “那我再給你補一次!”那一刻,我真懷疑我的耳朵!再補一次?怎么可能?

  于是,補課開始了。半小時,一小時,一個半小時。整整一個半小時,母親一直在不知疲倦的為我講解。我偷偷用眼角望母親,她那晶瑩的汗珠與那新增的幾根白發更為顯眼。我緊緊地抱住了母親,落下了感動的淚花

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