五年級的作文

時間：2023-07-20 07:25:14 五年級我要投稿

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(實用)五年級的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。

(實用)五年級的作文

五年級的作文篇1

　　無線電測向運動是群眾體育項目之一。大致過程是：在野外優美的自然環境中，事先隱藏好數部信號源，定時發出規定的信號。參加者手持無線電測向機，測出隱藏電臺的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距離迅速準確地逐個尋找出這些信號源，以在規定時間內找滿指定臺數，實用時間少者為優勝。

　　我們在專業老師的指導下，經過一段時間的學習訓練，初步掌握這方面的知識。記得我參加廣東省無線電測向錦標賽時，我當時特別緊張。隨著滴滴的響聲后，我出發了，沒用多久就找到了三個臺，就差一個臺就成功了，我仔細地聆聽著信號的聲音，分辨著它的位置，可就是找不到它。而此時我全身都被汗水濕透了，體力也有點不支。“不要緊張，不要慌”，我積力告戒自己，要鎮定下來，終于我在一棵大樹下的草叢中找到了它，我高興得跳了起來。我趕緊向終點奔去，打出來一看，我心涼了半截，上面只顯示三個臺。原來最后一個是假臺。

　　雖然這次比賽我沒有取得名次，但這項運動的趣味性，科學性，深深吸引了我。我從此迷上了它。一有時間我就研究電阻，組裝器材。后來我又參加了兩次比賽，同樣名落孫山。但這并不影響我對這項運動的`喜愛，因為這項運動是理論與實際，體力與智力的結合。它能夠使我們開闊視野，增長知識，增強體魄。讓我們一起投身于這項運動吧。

五年級的作文篇2

　　在我的記憶中，祖父是一個有活力有精神的老頭兒，可就在昨天，祖父打破了我對他原有的記憶。

　　寒冷的秋風呼呼地吹著，它們在人們的臉上跳舞，跳完舞，人們的臉上就成了一個熟透的大蘋果。而天空中，烏云占據了所有角落，就像一個個小寶貝在天空玩耍。我呢，正在焦急地等待著我親愛的祖父。

　　“快上車！艾艾！”祖父著急地說。原來，在我不注意的時候，天空上正下起了絲絲小雨。我趕緊上了祖父的電瓶車，披好雨衣，靠在祖父溫暖的背脊上。突然，我注意到，祖父的背駝了，我嚇了一跳，因為祖父以前并不是這個樣子的，我又注意看，祖父的頭發被歲月無情地染白了，銀絲在朦朧的月光下，顯得越發蒼白了，眼角也不知為什么，又多了幾條深深的皺紋。臉被風吹得紅撲撲的，但這樣，也不能掩蓋祖父那沒有精神的臉。

　　我的眼睛濕潤了，淚水和雨水融為一體，周圍的景物都已模糊，我突然想起四年前的那一個秋天：我靠在祖父，溫暖的`背上，祖父微笑著，迎面吹來的風，擾亂了祖父平時梳理得整整齊齊的黑發，但卻給祖父多了一分瀟灑，一分帥氣。而那時，祖父并沒有眼角那深深的皺紋，也沒有一張沒有精神的臉，只有那雙神采奕奕的眼睛和挺拔的后背……我正想著，祖父的話打斷了我的思緒：“艾艾，雨越下越大了，披好雨衣。”我呆住了，任祖父那雙溫柔的手，擺弄我的雨衣，一陣溫暖的心流從心底油然而生。

　　如果把祖父的愛比作無邊的海洋，那我就是海洋上那渺小的小船；如果把祖父的愛比作嫩綠的草地，那我就是草地上的一朵小花。時光匆匆，祖父的愛永遠不變。

五年級的作文篇3

　　她是一個樂觀的女孩，臉上常常掛著笑容，一笑便停不下來：她是一個馬虎的女孩，常常丟三落四：她是一個愛冒險的女孩，有時深夜叫上三兩個小伙伴去“破案”。

　　就拿冒險來舉個例子吧！記得有一天，爸爸媽媽都出去了，她在家里看電視。突然門外傳來“咚咚咚”的聲音，她跑去開門，可是什么也沒有。于是她想：可能是聽錯了吧！于是又坐在沙發上看電視了，可是不一會兒，門外又響了。她又跑去開門，可是又一個人也沒有。她剛關上門又有人在敲門，她又開門，可是連一個人影也沒有。她一伸涼汗，心想難道有鬼嗎？不對，老師說過世界上絕對沒有鬼。那是什么呢？她懷著這個疑問準備解開這個謎。于是門又響了一回，她沒有立刻去開門，而是先仔細聽聽聲音是從哪兒傳出的。可是分明就是從門外響的……不對，好像是從陽臺那里傳出來的。對，越聽越像，就是從陽臺傳來的.聲音。她的心砰砰直跳。誰知道陽臺會有什么“可怕”的東西呢。這是她腦海中浮現電視中可怕的圖像。最后，不知是一種什么力量使她有了勇氣。于是她悄悄地走進陽臺，猛一打開燈，生怕有什么東西逃跑似的。她定睛一看，原來是家里養的一只小鳥在啄東西！可真是虛驚一場啊！真讓人哭笑不得。

　　啊啊！也許你已經知道她是誰了吧！沒錯，她就是——我！

五年級的作文篇4

　　我家養了一只小狗，它有四個鋒利的爪子，全身大部分是灰色的，只有個別部位是白色的，所以我們給它取名叫灰灰。

　　灰灰的耳朵很靈，只要聽見一點兒動靜，就會“汪汪”地叫起來。有時，我走路故意不發出聲音，可它還能聽見。我就奇怪地問媽媽，媽媽說：“它趴在地上時，一只耳朵緊貼在地上，能聽見很小很遠的聲音呢！”

　　灰灰的舌頭很長，一到夏天，就趴在下，伸著舌頭，喘著粗氣。我好奇地問媽媽：“它為什么要伸舌頭？”媽媽告訴我：“因為它的汗腺長在舌頭上，它伸舌頭是在散熱啊！”

　　灰灰的鼻子也很靈，能聞到各種不同的氣味。一天中午，媽媽給了我一塊肉。我剛出門，灰灰就跑來了。它看見我吃得很香，饞得直流口水。趁我沒注意，一口奪過我手中的肉，吞進了肚子里，差一點咬到了我的手。我生氣了，不再理睬它。灰灰吃完后，就趴在我身邊，用可憐兮兮的目光看著我，時不時用舌頭舔舔我的手，好像在說：“原諒我吧，小主人。”看它又可氣又可愛的樣子，我的氣早就消了。我拍了拍它的`腦門，表示原諒它，又找媽媽要了一塊肉給灰灰吃。

　　我喜歡我家的小狗——灰灰，它帶給我許多快樂，豐富了我的生活。

五年級的作文篇5

　　以前我的學習非常的好，作文還得過金獎，但這一切已成為過去的歷史，現在的我所處的是黯淡的一頁。

　　今天的我，作業時常要改錯，我會落到今天這番田地，主要是因為自己在取得成績后非常的驕傲，所謂驕兵必敗，我學習不再認真了，認為自己已經很厲害，并且寫作業時也不再用心了，古人曰：“學習如逆水行舟，不進則退。”的確這樣，所以我才會有今天。古時候有個人非常聰明的人，他可以解決很多的難題，但是他又非常的懶惰，一個人空有聰明的頭腦卻沒有好好的加以利用的'話，那也是徒勞的。

　　所以我從今天開始，要讓自己重新回到輝煌的那一頁，我有著像那位古人一樣聰明的頭腦，所以只要我認真的學習，不要驕傲，完全可以改變今天這個局面。重創輝煌！

　　從這次的改變中我領悟到，學壞一時，學好一世，如果我們在成功時要讓自己失敗的話，那只是一會兒的事，在失敗時要讓自己學好，那就要付出十倍的努力，所以，我們在取得好的成績時，不能驕傲自大，而是要想到，世界上還有比自己更好的人，要把別人立為自己超越的目標，這樣才能使自己不斷的進步。

　　這是我從好到壞的改變，這其中雖有不好，但我也吸取了教訓，人生的路不會一路平坦，所以在失敗后，只要我改正了，在后面等待我的將是更大的成績，人就是幾經波折才會越來越進步，所以這是非常普通的事，因為我有自信改了就可以變得更好。

五年級的作文篇6

　　打開我的相冊，里面有一個小氣的人，有一個愛生氣的人……但我印象最深的人，還是我的'姐姐。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡。別看她那么文靜，可做起事來卻馬馬虎虎。

　　記得有一次，我和舅舅陪姐姐參加校外的考試。我們急急忙忙地穿好衣服和鞋，連聲再見也沒說就走了，都要到了，我問姐姐：“幾點了！”姐姐掏出手機說：“還有30分鐘。”正當姐姐把手機收起來，拿聽課證時，聽課證找不

　　到了，姐姐不相信地說：“不會吧！”于是，把書包翻了個底兒朝天也沒找到。我說：“沒帶聽課證可不讓進去考試。”舅舅聽到了我和姐姐的對話，二話沒說，把車在前面調了個頭，開往回家的路上。

　　到了家，我和姐姐三步并兩步跑回家。姥爺聽到有人敲門，把門打開，一看是我和姐姐回來了，就十分疑惑地問：“你們考完了！”姐姐急忙的找聽課證，我氣喘吁吁的說：“哎！別提了，還沒考呢，聽課證沒帶。”姐姐在桌上找到了，我們又走了，老爺問：“茜茜，你東西都帶齊了。”姐姐拍拍胸脯，自信地說：“帶齊了。”

　　在路上，姐姐還聽歌，十分悠閑。到地方了，姐姐把手機裝回書包里，拿出聽課證，可一摸口袋發現聽課證又不翼而飛了，這可怎么辦呢？我們東看看，西望望，把身上，包里都翻遍了可也沒找到。過了一會兒，我們還是在一個小巷子里找到的。掏出手機，一看。已經遲到40分鐘了。“還考試嗎？”舅舅說：“不考了。”我們也為姐姐沒考試而難過，可也沒辦法，只好把車向回家的方向開。

　　到了家，我忐忑不安地按門鈴，姥爺把門打開，十分欣喜地說：“考完了。”我遺憾地說：“姐姐沒考。”

　　哎，都是姐姐的馬虎惹的事！

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