五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
第一次看到并見到滿天星，便被他的美麗折服。
這是一種可愛的小草，秀美雅致，總能讓花盆花束顯得綠意融融，讓人心中十分舒暢。失去它，再華貴的花兒也喪失趣味；失去它，再油綠的草也缺乏暖意。
它在夏季的炎陽(yáng)下潛滋暗長(zhǎng)，抽出花莖，開出白花。單朵的.花小極了，不上前細(xì)看是看不清的。那微小的花瓣宛如一件件工藝精細(xì)的微雕，但又有誰(shuí)能雕出那樣樸素淡雅的小花
然而當(dāng)大片大片的滿天星匯聚到一起，便如綠云片片，繁星點(diǎn)點(diǎn)，小巧玲瓏，蒼翠可愛，帶來(lái)震撼人心的生機(jī)盎然之感，那形勢(shì)，便可與銀河媲美。他在笑，如孩童般天真的笑：剛才你才為它的小花而忽略它的氣魄。
它用一朵朵小白花，形成一場(chǎng)大雪，六月雪，讓人敬嘆。它不為自己的小而自卑，努力頑強(qiáng)，卻擁有了蘭，梅，菊等所沒(méi)有的宏偉氣勢(shì)。
我翻找古詩(shī)詞，為何竟沒(méi)有一句提到它是它不美，亦或是他們根本沒(méi)注意到它滿天星是普通的，即使上了插花，也只是陪襯，它又是謙遜的，即使自己做出陪襯，也盡力地發(fā)揮自己的才具。
也許，它根本不渴望贊美，它只需要擁有一方凈土，創(chuàng)造美麗，或是成為陪角，盡心工作。它擁有美麗脫俗的名字滿天心，六月雪，它與清新的外表形成照應(yīng)。
我贊美它，即使他是極平凡的。閉上眼，不禁看到一遍旺盛的滿天星，它在笑，它在生長(zhǎng)，我在一邊折服，贊嘆。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這一句話放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知。深深烙在我的心頭！
以前總以為放棄就是逃避，就是懦弱。
而今，我才明白，我才是懦夫，膽小得連過(guò)去了的都放不下。
我已經(jīng)明白了，現(xiàn)在放手為時(shí)不晚。書上說(shuō)，放棄是另一種獲得，或許吧，這次的放手，會(huì)是我生命里一個(gè)嶄新的開始。
面對(duì)擁有過(guò)的美好，我懂的，那只是擁有過(guò)，就像一句話握不住的沙，干脆揚(yáng)了它。我也應(yīng)該揚(yáng)了我手里的沙，放棄或許是另一種生活，另一種獲得的`開始。
就像魯迅一樣，剛開始他認(rèn)為醫(yī)學(xué)能救國(guó)，后來(lái)改變了自己的人生目標(biāo)，走向了一條一筆為武器的道路，來(lái)喚醒沉睡的國(guó)民。就是因?yàn)轸斞傅倪m時(shí)放棄，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
也許有人說(shuō)：放棄了，我便一無(wú)所有。放棄，自然要伴隨著一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西，但也讓我們獲得。
就我而言，我放棄我那所謂的愛情雖然會(huì)讓我心痛，但痛過(guò)、哭過(guò)，等到太陽(yáng)升起，又是充滿陽(yáng)光的一天。我放棄了愛情，但我卻能專注于我的學(xué)習(xí)，換而言之，這次的放棄，或許能改變我今后的命運(yùn)。
放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知。現(xiàn)在不是采摘愛情的時(shí)候，我應(yīng)該放棄愛情，重拾書包。
我明白，不管做什么事都要舍得，因?yàn)橛猩岵庞械谩?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，可我愿意讀；因?yàn)樵谀抢铮覍W(xué)到了很多；人世間的大書寫滿艱辛，記滿滄桑,可我更愛讀書，因?yàn)樵谀抢镂視?huì)了解到更多。
讀書真好。
我喜歡坐在教室，聆聽老師的講解，讓我的大腦日益充盈。我也喜歡在課間，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種享受。
我喜歡坐在書桌前，一束小花，一杯清茶，享受書中的生活，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的`含淚九泉而鳴不平，更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐的精彩演說(shuō)而喝彩，甚至瓊瑤老太太的言情小說(shuō)楊紅纓阿姨的校園小說(shuō)，都讓我流連忘返。
我也曾試探著用自己手中的筆，寫出屬于我自己的文章，雖然報(bào)紙上從未有過(guò)我的“豆腐塊”可我仍然愛讀書，因?yàn)樵谶@里，我可學(xué)到許多東西。
讀書真好！
如果說(shuō)課堂的書讓我學(xué)習(xí)，那么課外的書讓我了解，讓我思索，人世間的書讓我成長(zhǎng)朋友，和我一起讀書吧！不必在乎多少困難，因?yàn)樽x書真的很好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
金秋十月，有一種芳香撲鼻的花開了，它的芳香十里遠(yuǎn)都能聞到，它叫桂花。
桂花種類有很多，有四季銀桂、丹桂和金桂……
尋著濃香我來(lái)到桂花樹下，抬頭仰望著桂花樹：只見那棵桂花樹高大挺拔，枝繁葉茂，大片的都是樹葉，只有一小片的是黃燦燦的小花朵，我仔細(xì)觀察著桂花，只見它嬌小玲瓏，每朵都有四片花瓣。這就是桂花，真讓人如癡如醉。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見無(wú)數(shù)的小花瓣飄飄悠悠落到我的臉上，我開心地叫到：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我忍不住拿起相機(jī)把這個(gè)景象拍了下來(lái)，太美了！
聽爺爺奶奶說(shuō)，家鄉(xiāng)人經(jīng)常用落下的.桂花做成香枕：先把桂花掃在一起，把枝葉揀走，再把桂花曬干，放進(jìn)枕頭里，又香又軟又舒服！桂花除了這個(gè)作用，還可以做成香包、桂花糕、桂花茶……
我決定嘗試一下桂花茶的味道，我把從樹上落下的桂花收集了一小捧，用溫水清洗干凈，放在太陽(yáng)下曬干，把曬干的桂花放進(jìn)茶杯里，倒上開水，泡了幾分鐘，湊上去聞了聞，香味竟然沒(méi)有那么大了，喝到嘴里感覺有點(diǎn)苦苦的，可是再咂咂嘴，感覺齒縫間竟有一些清香，真讓人回味無(wú)窮,好奇妙啊！
回味著桂花的芳香，我不禁又想起了李白的詩(shī)句：“安知南山桂，綠葉垂芳根。”桂花，我喜歡你，不僅喜歡你清香的氣味，更喜歡你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
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