【精華】五年級優秀作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級優秀作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
愛如和風,吹去寒冷吹走憂愁;愛如細雨,滋潤心田滋潤心靈;愛已如陽光,細碎的融入我的生活中。
每天清晨,當一縷陽光照射在我的臉上,媽媽忙碌的身影在我的眼前浮現。媽媽不斷的在廚房中穿行。密集的汗珠布滿了她的額頭,陽光打在上面,閃爍出點點的亮光,當我穿衣洗漱之后,便坐下來享受著豐盛、有營養的早餐,這頓早餐是媽媽的汗水和陽光般的愛構成的是那么溫暖,那么溫馨。母親的愛如細碎的陽光無時無刻溫暖我的心靈,無時無刻不融入我的生活。
那一次我考試,刺眼的83分卷子落在我的手上,之前的“心驚膽顫”傾刻變成“萬丈深淵”,心中的天灰蒙蒙的好像一碰便會掉下雨滴。這時,老師走過來,把我拉到操場上:午后的陽光那么刺眼,那么溫暖。啊!我明白了老師的良苦用心,失敗總會過去,陽光會驅散心中的`陰霾。老師給我的愛就如驅散我心里的烏云的陽光,無論前方的烏云有多么密集,老師的如陽光般親和,將心中的一切煩惱全部趕走。
細碎的陽光融入我的生活,如愛的陽光每天都伴著我,愛如陽光般溫暖。
母愛,師愛都給予了我的陽光般的愛,那愛晶瑩剔透,那愛直入我的身體,心靈中的每一處地方,暖遍了我的全身。愛如陽光。
五年級優秀作文 篇2
放假了,小雨跟著媽媽去外婆家玩,這是一個美麗的苗族小山寨,有潺潺的小溪和清脆的蟲鳴,小雨很喜歡這里。
一天,小雨在老家附近看到了一個苗族老奶奶,老奶奶年紀很大了,腰背深深地佝僂著,臉上滿布著歲月刻下的皺紋。小雨看到的時候老奶奶正在洗衣服,只見她艱難的搓洗著水盆里的衣物,老奶奶的手干干瘦瘦的,滿布著老人斑,小雨看的心酸極了。
她想,老奶奶的年紀這么大了,為什么還要一個人操勞家務呢?媽媽告訴小雨,老奶奶是一個獨自寡居的老奶奶,無兒無女,當然就只能什么都自己做了。每天早上老奶奶都要去地里干活,從地里回來在洗衣服做飯,非常辛苦。小雨心想,地里的活我都不會做,但是我會洗衣服,也會打掃衛生啊。
所以,第二天,小雨就趁老奶奶出門干活的.時候到了老奶奶的家中,將老奶奶放在洗衣盆里的衣服清洗干凈,然后又屋里屋外的打掃一遍,正在小雨想要偷偷離開的時候,老奶奶回到了家,看到晾曬好的衣服和干干凈凈的房子,驚訝極了。老奶奶看著小雨,眼中閃爍著淚花,小雨趕緊扶著老奶奶到一邊坐下,給老奶奶倒了一杯溫水,一邊歉意的說:“老奶奶,您喝了水再去做飯吧,先休息一會兒,對不起,我不會做飯。”老奶奶拉著小雨的手,感激的說:“我已經很感謝你了,你是個好孩子。”
那之后,只要小雨去了小山寨就會去幫老奶奶做些力所能及的事,老奶奶總是說:“好孩子,我們雖然不是親人,但你真比我的親人還親啊!”
五年級優秀作文 篇3
在到武漢的第二天,我參觀到了武漢的科技館。
它的外形十分獨特,上面是一個半圓形的球,上面還有一根“避雷針”,下面的屋檐呈波浪狀。房頂和屋頂都呈銀色,下面的窗戶帶有一點墨綠色銀白色的美麗極了。
一走進去,只見一個色彩斑斕的巨型建筑高高的聳立在大廳的中間,華麗而不失高雅。在它的旁邊有一個“寫字板”“寫字板”很是神奇,只要在小屏幕上寫字,你寫出來的字就會出現在大屏幕上面。還可以保存下來,隨時隨地的看,偷偷的告訴你,我也在上面留了“墨寶”哦!
在“寫字板”的右邊是“宇宙展廳”一走進去,就看見展廳的`天花板上有著天空的深藍色,上面還點綴著一些小行星,顯得神秘美麗。
到了第一展廳,看見了許多玻璃罐子。里面放著一些上古的觀星器,其中,我最關心的就是“巨門陣”它是由數十快石頭組成的既可以用來觀天象,又被古人當做“祭壇”來使用。
到了參觀展臺,映入眼簾的是那一臺臺的機器, “龍卷風”則更是令人大吃一驚了。它是由上面和下面的“沖風口”組成的,當你啟動按鈕的時候,上下沖風口一齊發出風,再加上旁邊的小孔的風,吹動的風形成了龍卷的形狀。帶動了盤中的細沙形成的樣子就如同在沙漠中遇到的龍卷風那個樣子一模一樣,只不過是迷你了一點而已。
當你把手伸進龍卷風的時候,你就會發現,它的內部比內部的力量要弱上許多。相比之下,龍卷風的外部結構的風來的更加的猛烈。
走出了科技館,回頭望著那聳立在后面的高大建筑,心中不緊浮起了自豪感,是呀,這是中華民族藝術的結晶,是中華民族智慧的隗寶,是中華民族的驕傲!
五年級優秀作文 篇4
今年兒童節,外公送了我一個特別的禮物—兩只小鸚鵡,一只是黃色的,一只是綠色的。黃色的叫“芒果”,綠色的叫“獼猴桃”。
芒果比較安靜,長得滾圓滾圓的,像個小肉球,而獼猴桃活潑好動,一雙圓溜溜的眼睛,又黑又大,可愛極了。
芒果和獼猴桃雖然長得很可愛,但一吃起東西來,就瘋狂了。一天早晨,我去取食盒給它們添小米吃。它們一看見碗要被拿走了,趕快跑到食盒跟前,用可憐巴巴的眼睛望著我,喳喳地叫著,好像在說:“別拿走了,我們要吃東西。”那神情,真叫人不忍心呀!當我把裝了小米食盒端回來時,它們就飛奔過來迎接小米。食盒一放進鳥籠,它們就立刻圍上去搶食,互不相讓。吃飽之后,它們就嘰嘰喳喳地叫幾聲,好像在說:“好吃!”,又好像在說:“謝謝你,小主人”
也許你覺得鳥兒被關在籠里,它們會不開心的。可我的芒果和獼猴桃似乎很喜歡這種“衣食無憂”的生活,隨便給它們一樣東西,它們就可以玩得異常開心。繩子、紙片、小木棍都是它們的.玩具。它們也是名副其實的“雜技演員”,在鳥籠里單腳倒掛、用嘴蕩秋千、各種姿態穿越食盒掛框.......一次,我用長筷子逗它們玩了一會兒就隨手將其往籠子里一扔,便走開了。過了一會兒,它們突然在籠里發出嘰嘰的興奮叫聲。我很好奇,便跑過去瞧了瞧,眼前的情景讓我非常震驚:筷子已經被它們搭成了一根“獨木橋”,而它們正在橋上玩得開心呢!
這就是我的小鸚鵡,一對淘氣而又可愛的小鳥。
指導老師任曉雯
五年級優秀作文 篇5
我曾經是一只無憂無慮的蝌蚪。每天都與小伙伴們在河底互相嬉戲打鬧,自由自在。我們生活得十分快樂,后來我們順著清澈見底的河水向上游游了上去······
但是有一天噩運降臨了,一個龐然大物掉到了我的身邊。哦,原來是一個個無知而又自私的孩子將手中喝完了的飲料瓶,易拉罐扔進了水里,扔到了小伙伴的身上,也不知多少小伙伴在這飲料瓶,易拉罐下,命喪黃泉。不!他們不是死在飲料瓶,易拉罐1而是死在人類的無知、自私之下。
這時,一雙手向我們抓來,我看見它將我許許多多的小伙伴抓進了瓶子里。
終于有一天,我也被一個孩子抓進了瓶子里,冰冷而又悶的瓶子里!這里沒有水草;沒有石子;沒有小伙伴;更沒有快樂!我無助地在水中一圈又一圈地游著,我早已習慣了在小溪中的'自由,哪兒能適應這囚禁般的生活?我想出去啊!我用頭去撞瓶子;大聲喊著;用尾巴······希望能出去,可是無濟于事,我放棄了。我想念小溪;想念小伙伴們;想念······
每日伴淚入睡,我再也無法擁有以前的快樂,自由了。
我想:人類啊!你們一定會后悔的,你們一定會受到應有的懲罰!我累了,我乏了,靜靜地,輕輕地,我閉上了我的眼睛,我好像又回到了小溪中,于小伙伴們玩了起來······
我,長眠了。再見了,我的伙伴們;我親愛的小溪;我的······
五年級優秀作文 篇6
在我的思維中,醫生是最忙碌的職業。每次看電視里面的護士和醫生都是在跟時間賽跑。因為他們是天使,為搶救生命爭分奪秒。
2月5日,我和黃伊雯,榮榕,錢書陽,朱虞晨,高書研,楊正午,虞嘉靖,過昱寧去朱依瑩媽媽的單位四院采訪。要感謝朱媽,黃爸和榮媽送我們。我們約了8:30集合,三車人馬駛向四院。
一到醫院,就聞到了消毒水味。有點刺鼻。我們一行人直奔腫瘤科。朱依瑩媽媽為我們介紹了兩位年輕的醫生。王醫生和孫醫生。他們是腫瘤科最年輕的醫生。可想而知他們的經驗應該也非常豐富。好了,大家可以提問了,朱媽剛介紹完,小伙伴們就爭相問起問題來。“如果家里有腫瘤的病人怎么辦?”朱虞晨同學迫不及待地問。因為她奶奶就得了腫瘤。王醫生說:“腫瘤分幾種,有良性的,有惡性的。不管是哪種性質的毛病,首先要保持好的心態,不要吃垃圾食品。多吃綠色蔬果。如果是惡性的,那就要住院檢查,聽醫生的.安排。”“那人為什么會得腫瘤呢?”我問道。王醫生一本正經地說:“這和平時的生活飲食不規律大有關系,挑食,空氣污染等都有關系的。”黃伊雯問道:“腫瘤一般用什么藥呢?”“化療藥,營養液。”孫醫生接著說,“因為病人的自身免疫功能降低,導致沒法自身通過食物吸收營養,所以只能用掛水的方式輸入。”“如果你們工作中有病人朝你們發火怎么辦?”朱依瑩接著問。“我們會尊重每個病人。”王醫生堅定的回答。
我們圍著醫生,看了電腦里的腫瘤圖。說實話有點惡心,但是這個就是這么日積月累在身體里積壓出來的。讓我們意識到了健康的重要性。平時要以清淡為主。這些白衣天使,天天在這種工作環境下工作,一點怨言也沒有值得我們敬畏。他們和時間賽跑的精神值得我們贊賞。
感謝這次采訪的醫生們,讓我們從小就有這個健康的意識。只有身體健康才可以做其他事情。
五年級優秀作文 篇7
愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才會生存;有愛慰藉的人,無懼于任何的事物,任何人 。——題記
在我們身邊的愛有很多種,有父母的關愛,有同學之間的友愛,有老師對學生的慈愛,還有來自社會上的愛。其實,愛,無處不在,用眼睛去尋找,用心去體會,去發現它無處不在的身影。
丫丫學步
在公園里,母親正在認真地教兒子學走路,兒子不小心摔倒了,但母親并沒有走過去攙扶兒子,兒子只能靠自己慢慢地爬了起來……終于,在母親的鼓勵下,兒子考自己的能力把一段路走完,便走向了母親的懷里。
草地觀書
上小學的女兒正在草地上認真地看書,父親手里拿著一疊報紙,對女兒說:“報紙有一些詳細的'資料,你自己看一看哪些資料對你有用吧!還有,不要在猛烈的陽光下看書,這對眼睛不好。”
這都是來自父母的關愛。
循循善誘[注: 循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進行學習。]
在辦公室里,老師對一個學生說:“你最近的成績有所進步了,老師知道你努力了,加油,要考上重點高中哦!”
這是老師對學生的關愛,慈愛。
教室創可貼
教室里正進行著大掃除,突然聽到“啊”的一聲,一位同學在擦窗戶時,不小心被窗戶上的鐵片割到了手,同學們都圍了過來,有一位同學從書包里拿出了一貼創可貼幫受傷的同學包扎傷口。
這是來自同學之間的友愛。
“植物人”的康復
深圳市,由一名外來工人在工地干活時,意外受傷變成了“植物人”,在醫護人員的精心治療下,“植物人”康復了!
這是來自社會上的幫助與關愛。
愛,真的無處不在,也許,它早已偷偷地在心里播種,只是我們不知道而已
五年級優秀作文 篇8
今天,我們在快樂作文的課堂上,做了一個有趣的實驗。實驗前,我的心中有一個疑問:就是老師到底要做什么實驗?
實驗開始了,老師先用左手拿起一個藍墨水瓶放在桌上,又用右手拿起一個紅墨水瓶也放在桌上,兩個墨水瓶大約有十厘米遠的距離。接著老師又用雙手拿起了一張紅色卡紙,并小心翼翼地放在兩個墨水瓶上,遠遠看去,就像一座漂亮的小橋。后來,老師拿起了一個黑板擦說:“把這個黑板擦放上去會怎樣呢?”大家議論紛紛:有的人認為它會掉下去,有的人認為它不會掉下去。老師要將黑板擦放上去了,只見大家的眼睛死死地盯著黑板擦,深怕錯過精彩瞬間。放上去了,紙和黑板擦并沒有掉下去,只是卡紙向下彎了一個小小的弧度,就像一條架在空中的小船。后來,老師又拿了一個藍墨水瓶說:“那如果把它放上去,又會怎么樣呢?”大家異口同聲地說:“肯定會掉下去!”結果放上去的時候,真如我們所料,墨水瓶就像被獵人射中的小鳥,從天空中墜了下去。老師說:“那有什么更好地辦法,增加紙的魅力?”大家又是異口同聲地說:“加厚。”老師便邀請了原佳樂來完成這個實驗。只見原佳樂拿起三張卡紙放在了紙橋上。她準備將墨水瓶放上去了,教室里頓時變得鴉雀無聲,把所有的.目光都投向了那三張紙。當原佳樂將墨水瓶放上去時,奇跡出現了,那墨水瓶并沒有掉下去,竟然安然無恙。
老師說:“有沒有更好地辦法發揮一張紙更大的魅力?”大家都在想。過了一會兒,老師拿出了一個用紙折成的圓柱說:“這個圓,把這張紙來個變形,折成空心的圓柱,會不會增加它的魅力呢?”大家又在議論紛紛:有的人認為把墨水瓶放上去就把這個圓柱壓扁了,有的人認為把它放在圓柱上會滾起來,我心想:把圓柱豎起來不就好了嗎?老師真的采用了我的想法。可老師拿的不是墨水瓶,而是一個大水杯。“啊!”教師一陣轟動。“啊!老師,你騙人!”我驚訝地說。所以當老師放上去的時候,我的心緊緊的。但它放上去并沒有掉下來。我的心松開了,石頭也掉了下來。真是太神奇了,在我們還驚呆了的時候,老師給了我們每人一張卡紙,讓我們想想還有沒有別的方法。我們折來折去,折出了許多種,例如U字形,三棱柱,圓柱,瓦楞形等。
實驗結束了,我非常開心,原來紙有這么大的魅力!同時,從中我還明白了一個做人的道理:人多力量大!
五年級優秀作文 篇9
我的老家在鄉下,自從我和媽媽搬到綿陽城里居住以后,就很少回去。
5.12大地震后,城里到處人心惶惶,人們既害怕地震,又擔心唐家山堰塞湖的水會流下來淹沒城市,所以媽媽決定把我送回奶奶家。一聽說要回老家,我立刻百般不情愿,大聲嚷著:“我不回去!我不回去!”
幾年前回家的經歷又浮現在眼前。那次天公不作美,下著綿綿細雨。剛下車,我一腳就陷進了泥濘中,漂亮的新鞋霎時被泥濘糊住了。我心疼地叫起來:“啊!我的鞋!”沒走兩步,我的.腳就像陷進了沼澤,怎么也拔不出來。好容易在媽媽的幫助下拔出腳,我又差點摔一跤。最后回到家,全身是泥。
奶奶見我們回來了,高興得臉上樂開了花。奶奶還住在破舊的泥墻屋里,那些墻壁很多地方都裂開口子。她的屋里真簡陋!只有幾根舊凳子和一張方木桌。晚上睡在床上還“吱呀吱呀”地響。
雖然我極不愿意回去,但媽媽還是把我送到了奶奶家。這次回家我們都大吃一驚,奶奶的房屋已經被震垮了,住在帳篷里。糧食全被埋在廢墟里,我們吃什么呀?這時,爺爺笑呵呵地從外面回來了,背上還背著一大口袋東西。“爺爺,您到哪去了呀?”爺爺笑著說:“這次地震呀,政府和全國人民真好,給我們發了很多救災物資,每人每天還補助十元生活費。今天我剛領了糧食回來。”聽了這話,我心里涌起一股暖流,雖然我們遭遇了特大災難,可有這么多人幫助我們,我們一定會度過難關。
地震過去后,我回到城里繼續上學。春節快到了,媽媽又帶我回老家。不知家鄉變成什么樣了?下車后,我大吃一驚,昔日的泥濘小路已變成了寬闊平坦的水泥路,一輛輛摩托車和小汽車不時開過。地震中的廢墟不見了,代之而起的是一棟棟掩映在綠樹叢中的小洋樓,潔白的瓷磚和鑲著紅邊的窗戶格外醒目。奶奶家也住進了新樓房,比我們城里的房子還要寬敞,屋里的家具應有盡有:舒適的沙發、液晶彩電、全自動洗衣機…..原來地震后,國家給每戶人補助一萬多,再加上舅舅這幾年外出打工掙的錢,新房很快就修好了。
奶奶感慨萬分地說:“國家富裕了,咱們老百姓的日子越過越甜羅!”
【五年級優秀作文】相關文章:
五年級優秀作文(優秀)08-02
五年級優秀作文【優秀】09-10
(優秀)五年級優秀作文08-19
(優秀)五年級優秀作文10-05
[優秀]五年級優秀作文10-14
實用的五年級優秀作文(優秀)08-09
五年級優秀作文(優秀6篇)08-10
【優秀】五年級優秀作文3篇08-06
五年級優秀作文4篇(優秀)08-13
【優秀】五年級優秀作文4篇08-21