【精選】五年級的作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
馬甲，雖然是個小地方，但是生活在馬甲鎮上的人們，都為一處景點而驕傲。朋友，你們知道那一處景點叫什么嗎？對了，那處景點就是雄偉壯麗的仙公山。
仙公山游客多。每逢“五一”勞動節，生活在馬甲鎮的人們不去哪里，就去仙公山。這時候的仙公山，車水馬龍，人山人海，就連唐僧師徒也寸步難行。可不是嘛，看！有位旅客想超過前面那輛車，卻被人流擠得找不著方向。
如果想快點上山的，得扶著旁邊的小樹走過，或者是走上小坡，否則，你就一步也走不了。好不容易到達山上。你可以選擇又苦又累的省錢式——爬臺階；或者搭纜車歇歇腳。在纜車上，你可以從窗戶上多角度欣賞外面的美麗風景，真的是一舉兩得��！到達山頂，俯瞰四周，你會感覺到三個字——“壯”、“美”。
仙公山真雄偉壯麗�。≌驹谏巾斏�，你可以欣賞到仙公山全貌和日出日落，站在這里環顧，烏譚映日、仰恩大學以及馬甲鎮秀麗的風光盡收眼底，好一幅美麗的風景圖！仙公山真美啊！站在最高的巨石上時，看著那美麗無比的光環就像是茫茫云海，時而，像嫦娥揮動著白色的紗，在翩翩起舞；時而，又像波濤洶涌的大海，從天外滾滾而來。頓覺騰云駕霧一般，白云在腳下飄逸，給人一種神秘莫測飄飄欲仙的美感。
到了晚上，當你站在山腳下眺望山上，會發現有三種顏色的燈火在閃爍，一會兒變成紅色，一會兒變成藍色，一會兒變成黃色，真是美麗極了。
據可靠資料表明，以前的仙公山設備簡陋，經過幾年的建設，現在的.仙公山不僅設備齊全，設施日趨完善，還被評為4A級別的旅游景點了。
��！仙公山，你是馬甲鎮人們人民的驕傲，我喜歡你！雄偉壯麗的仙公山！
五年級的作文 篇2
我的同桌叫于金銘，她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對眼睛雖然很小，卻明亮地像能說話一樣地閃射著快樂的光亮，她歡笑時，一對眼睛像兩條彎彎的月牙。她的頭發烏黑發亮，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，唱起來委婉如琴，舞起來身輕似燕。因為她長得矮，所以班里的同學給她起了個綽號“小不點”。提起“小不點”，我就有說不完的話，那可有意思多了。
一天下午，上課鈴響后。班主任李老師走進了教室，發現黑板上的字沒有擦，便問：“今天誰值日，教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生，就在這時，卻見“小不點”從座位上站起來，走到黑板前，拿起黑板擦，默默地擦起黑板來。由于她長得矮，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦拭。擦完了黑板，“小不點”低著頭，紅著臉回到了位上。老師又說：“以后值日的同學要認真負責，不要因為自己的疏忽而影響了全班同學上課�！薄靶〔稽c”臉漲紅了，不知道哪位同學在底下說了一聲：“今天不是于金銘值日�！�，緊接著兩個女同學站起來說：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景明白了一切，向“小不點”投去了贊許的目光。
我們班今年的室外衛生區是打掃女廁所，我們在家里是父母的心肝寶貝，平日的衣服都是父母給洗得，哪干過這種活。班會上當老師問，誰想擔任衛生區的小組長時，同學們沉默了，大家都在思考，都在猶豫的.時候，“小不點”卻站起來說：“老師，讓我試一試，好嗎？”老師思考了一會兒說：“好，你是一位勇挑重擔的同學，老師相信你一定會把任務完成好的。”同學們向她投去了疑惑不解的目光。課下，我問她：“為什么同學都不愿意干的事你卻搶著干？”她說：“我們現在如果嬌生慣養，什么事都等大人代勞，長大了會吃苦頭的，我們應該從小鍛煉自己吃苦的精神。”她的回答使我對我的同桌有了更深的認識，她的話也影響了我，我也加入到打掃廁所的行列里。
聽了我對同桌的介紹，你是不是也喜歡上了我的同桌，也被她的精神所感染?
五年級的作文 篇3
從家去學校的一條小巷里，住著一位脾氣古怪的老奶奶。第一次遇見她，是在去年。那時候，我每天中午都和小涵走過那里，上學和放學都會看見她。
聽附近的孩子說，這個老奶奶很討厭小孩子，有人走過去她就立刻掄起旁邊的掃把，生氣地盯著那個人，一直目送他離開，老奶奶才肯放下掃把。我從來沒有正眼看過她，每次走過那個地方就急匆匆地跑過去。附近所有孩子都說她是“惡婆婆”，聽他們都這么說，我也有點害怕了。
可一場大暴雨沖去了我心中的'陰影，也讓我看清了“惡婆婆”的真面目。那天下午放學后，我和小涵像往常一樣走過那條街，一場突如其來的大暴雨讓我們不得不停在“惡婆婆”屋前。附近沒有遮雨的地方，唯獨“惡婆婆”家門口有屋檐。我們鼓起勇氣走過去，看見站在屋前的“惡婆婆”我就感到害怕。我膽怯地抬起頭，第一次清楚的看見她的模樣：布滿皺紋的臉緊緊地繃著，眼睛里布滿血絲，可滿頭白發卻讓她看起來很親切�！澳銈円墒裁�？快回家去！回家去！”突然的大吼讓我們嚇一跳，奶奶拿起掃把，雙眼瞪著我們。小涵怯生生地說：“奶奶，我……我們在這里避一下雨，雨停了就走，就……就一會。”奶奶的表情稍微有點變化，不再板著臉，用微笑回應：“好好好！但是不準議論什么了！”但還是很嚴肅。這一刻我覺得這個奶奶并不像傳說中那樣可怕，她只是脾氣有點怪。從她慈祥的眼睛里，我看出了她的孤獨。
后來我了解到，她之前的脾氣之所以這么古怪，是因為她的家人在一場大火中都不幸喪命了。從那以后，老奶奶一直一個人孤獨地生活著，她怪自己當時沒有把最疼愛的孫子從大火中抱出來，所以總把自己關在房間里，從而憋出了現在的壞脾氣。
盡管她的脾氣有點古怪，但她畢竟是一個老人，一個無依無靠的老人，她也需要人的關心和愛護，她只是想用嚴肅來掩飾自己內心的孤獨和傷痛……
五年級的作文 篇4
我最敬佩的人就是收廢品的婆婆，每天清晨他都會來我們這個花園收廢品，每天大喊大叫的說：收廢品，收廢品，誰家有廢品，結果被我給聽到了，便說：這有，這有。她聽到了很高興，我賣掉的那些廢品，只賣了5元錢，但是，我并不傷心，雖然只賣了5元錢，但5元錢也是錢。
有一次，我去報名的時候，爸爸給了我300元錢，我把錢放進口袋里，我剛出門時，又聽到那個婆婆在大喊大叫：收廢品，收廢品，誰家有廢品。，我到下面的時候，有一個小偷，因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學日，所以自然會知道小學生口袋里有錢，當小偷拿走我的錢，正好那個賣廢品的婆婆看到了，便叫道：小朋友，你的`錢被人偷啦，我想：是在叫我嗎？我看看口袋，我的錢不見了，于是，那婆婆便騎著三輪車去追，差一點點就撞車了，而我在后面追，還是追不到，可是那收廢品的婆婆繼續追，一直追到小偷停為止，到了我家旁邊的那個公園，小偷已經跑不動了，便停了下來，可是那婆婆還在繼續追，而我卻跟在后面，300元錢拿回來了，我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累？他回答說：我曾經是長跑冠軍。，然后，我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中，還有那位收廢品的婆婆。她就是我最敬佩的人。
五年級的作文 篇5
“發報紙了！我們訂閱的報紙發下來了�！蓖瑢W們互相拿著報紙，議論著。我也來到座位上，從課桌上拿起發下來的那張報紙，津津有味地看了起來。
無意中，我發現我看的這份《小天使報》是“語數大王”版，上面還有我的名字，我被吃了一驚，心想：“我沒訂《小天使報·語數大王》呀！這是怎么一回事呢？”我沉思了一會兒，想出了3個辦法：a、自己拿著，不要告訴別人。B、訴別人。B、交給老師，老師一定會說我誠實的。c、直接還給訂這份報紙的'同學。選哪個辦法好呢？選第1個吧，好像太自私了些；選第2個吧，可我又有點兒害怕；第三個呢，萬一弄錯了怎么辦？我想來想去拿不定主意，唉！這份該死的報紙，怎么不發到別人手上去，偏偏要往我這里跑呢？
這時，我的同桌趙劍發現了，他神氣而又大聲地對我和周圍的同學說：“啊，你沒有訂這份報紙，這份報紙不是你的。嗨，這份報紙不是沈成芳的，我們去……”他好像哥侖布發現新大陸一樣的興奮，吵得我不得安寧，我是又苦又腦啊。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。老師走進教室，給我們上起課來。我哪有心思聽得進課呀，想了半天還是決定選擇第二個辦法。
下課了，我猶豫著一步一步地走到老師面前，雖然我很緊張，也很害怕，但是我還是把報紙交給了老師，而老師并沒說什么。
�。∥业男娜玑屩刎摚医夥帕�，我解放了！
五年級的作文 篇6
黃河是美麗的。黃河是壯麗的。黃河是豪放的。黃河是體恤的。但黃河更是無能為力的。
我沒見過真正的黃河，我只在電視上見過黃河。照片上的黃河是一股黑糊糊的黑水。河面上漂浮著大量的白沫和被毒死的魚類。每當看到這里我都想罵這個制片人。為什么你們這么喜歡騙人。為什么把美麗的黃河貶的這么不堪入目。終有一天我一定會向你們證明黃河是美麗的'。
我心里一直有個夢想，那就是想親眼看看我們的母親河；是什么樣子的。不過，我想他一定和我想的一樣樣美麗。在這天晚上我做了個夢，我夢到了黃河。夢中的黃河是美麗的。壯麗的，豪放的，風趣的，我躺在樹蔭下。腳泡在黃河的水里時候，突然，看到一大團的黑東西向我吞噬過來。一瞬間我腳下得水就變黑色了昔日黃河的美麗已不在了。在黃河變黑的時候。他沒有反抗。也沒有力氣反抗。我聽見她在哭泣，她哭得很傷心。他累倒在大地中。我想那骯臟得水罵道，你是誰，為什么吞噬美麗的黃河。污水笑道；哈哈，也不能去怪我，要怪就怪你們自稱，最高級的人類。次日我去上學。準備將吃過的早餐的袋子丟在地上，可我想起昨天的那個夢。就在黃河邊。
五年級的作文 篇7
從前，有一個小島，叫無鳥國。
有一天，無鳥國的國王拜訪鄰國，鄰國的國王送給無鳥國國王一只麻雀和一只烏鴉，并囑咐他要好好照料。
過了幾年，小麻雀和烏鴉都長大了�？墒牵麄兊男愿駞s截然相反，烏鴉越長越難看，但是十分勤勞，每天都在默默地撲捉害蟲，小麻雀則一天到晚只會在國王耳邊嘰嘰喳喳說個不停，逗得國王哈哈大笑。于是，國王漸漸對烏鴉冷淡起來，反而對小麻雀更加親熱了。每天，小麻雀都不愁吃喝，而烏鴉卻要自己去找吃的，房子也被小麻雀拿來占雜物了，只能住在王宮門口的老槐樹上。
有一天，無鳥國發生了鼠災，農作物都被老鼠糟蹋得不成樣。國王問小麻雀：小麻雀，最近國家鬧鼠災了，你知道該怎么辦嗎？小麻雀回答：我不知道，這點小事值得您這樣關心嗎？國王聽后很生氣，又去問烏鴉：烏鴉，國家鬧鼠災了，你有什么辦法嗎？烏鴉想了想，回答道：我可以回我的家鄉請我的伙伴們來嗎？當然可以！國王連忙答應。
烏鴉來到鄰國，召集了一千多只烏鴉，一起來到無鳥國，幫人們捉老鼠。
鼠災過后，國王把烏鴉好好夸獎了一番，還下令說：把不懂事的`小麻雀趕出王宮，把勤勞的烏鴉接進王宮里�。�
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