五年級我的作文

時間：2023-07-01 09:17:35 五年級我要投稿

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【必備】五年級我的作文匯編9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級我的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級我的作文匯編9篇

五年級我的作文篇1

　　每個人都喜歡花，而我喜歡茶花、香水百合、桂花這三種自己感覺很獨特的花。

　　茶花是一位著名穿著小白袍的小精靈，把它當泡茶的專用，使大家生津止渴，他常常呼朋引伴來聞他的花香，使大家一眼就愛上這位小精靈，他雖厲害無比，但常常被人爛用它的存在。

　　女孩子最愛香水百合，因為他的花香比茶香還要厲害，他就有如個隨時噴香的器物，他穿著一身粉白的衣服，他雖有一堆優點，但是也有缺點他的花蕊一掉到衣服，就會有如幫衣服沾上一個不朽的小綴點，但終就還是有男友送女友好幾束香水百合，使她飄飄欲仙，使一對情侶渡過一個美好的一夜。

　　桂花更是比香水百合跟茶花更香更濃郁，她的花香就在我們附近就是新竹縣的`十八尖山的桂花巷就可以聞到她獨特的香味的，她的花瓣有如四位披著黃色小披風的小天使在保護著脆弱的花蕊，在一群小天使呵護之下才能再繼續供應出迷人的花香，使她繼續繁衍出下一個花朵。

　　如果有一天有一個花癡來觀賞花朵，我會帶她去觀賞茶花、香水百合、桂花這種花來讓他進一步知道這些花的用意。

五年級我的作文篇2

　　一說到我最敬佩的人，我就不由自主地想起姐姐來，她就是我最敬佩的人。

　　在眾多的敬佩點當中，姐姐最讓我佩服的一點就是特愛讀書。因為書讀多了才致使她鼻梁上架著一副眼鏡，看著挺瀟灑的，實際上那眼鏡讓她的鼻子遭了不少罪。可本性難移呀，她人走到那她喜歡的.書就跟著到那，和書是形影不離，她一讀起書來可不得了，得好幾個人齊心協力才能把她從書海中拉出來，沒這么大的讀書勁頭，她的作文能寫的那么好么？學習成績能那么出眾嗎？

　　一次，姐姐在我家吃飯，她的那本好書又把姐姐套住了，我們全家人輪番上陣，叫了好長時間她才過來吃飯。她捧著書慢吞吞地邊看邊走，“砰”地一聲，姐姐的頭和我家的墻壁“吻”了一下。面對這么大的痛苦她對書還是不離不棄，繼續在書海里神游，真讓我佩服的不得了。就是吃飯時她還邊吃邊看，人家是“不撞南墻不回頭”，可她呢，就是撞到南墻也不回頭，太厲害了。

　　那一天，姐姐又到我家來，她還是把自己深深地沉浸到書海里，忘記了周圍的一切。大家都在看電視，那電視實在太有意思了，我故意把音量調得很大，結果我們哈哈的笑聲不但沒有把她吸過來，反而使她更加專注地在書海里“暢游”，在我們的笑聲里，她的眼淚卻流出來了，不用問，是被書的內容感動的。

　　姐姐愛讀書，書也給了她豐厚的回報，良好的學習成績，一篇篇優秀的作文，都是讀書給她的最好饋贈。

五年級我的作文篇3

　　我長大了——這是父母對我的一句夸獎。學校里，老師教育我們應該做一名懂事的好孩子，經常鼓勵我們在家里幫助父母料理家務，分擔父母的辛勞。

　　我深深地聽進了老師的教誨，于是回到家里就經常幫助父母做家務。平日里，我傍晚16點放學回家，就淘米做飯。原先自己還不好做菜，后來我抽空看著媽媽做菜，自己也學會做了幾道菜。爸爸經常抽煙，煙灰缸積滿了煙灰，我就抽空就會幫爸爸倒煙灰。

　　這一天周三，我放學回家的早，就進了廚房開始做飯。先是舀了半杯米做稀飯，之后我打開冰箱看到冰箱里還有一些雞蛋、番茄、豬肉、青菜、皮蛋，還有一些零食。

　　我于是想起來幾道菜的做法，決定嘗試做菜。總共計劃做三道菜：番茄炒蛋、皮蛋肉松、青椒炒豬肉。經過一番實踐，一個半小時的.折騰，我終于完成了這三道菜。

　　晚上六點鐘，父母回家了，看到我做的一桌子豐盛的飯菜，高興極了，直夸我長大了。

五年級我的作文篇4

　　渴求知識，在書山上攀登的學子，希望有一個引路人；探尋知識的寶藏，在學海中遨游的人，希望有一個陪讀者。人生路上，我們會遇到許多難忘的老師。這些老師，為我們的人生增添了光彩，甚至會幫助我們改寫自己的人生。

　　老師素描

　　一張秀氣的臉龐，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，一頭波浪秀發像瀑布一樣，一個瘦瘦的身體，雖然是女老師，但眉宇中卻透露出了威嚴，她對我們要求特別嚴格。她是誰呢？這就是我們的新數學老師——鄭天桂老師。

　　吾師愛我

　　那天，我馬虎的毛病又犯了，竟然把數學作業忘帶了，等到我下午把數學作業交給鄭老師的時候，老師什么也沒對我說，甚至看都沒有看我一眼，等到作業發下來的`時候，我卻清清楚楚地在作業上看到了幾個大字：“丟三落四的毛病應泯絕！”我心里慚愧極了，又暗暗地下決心：以后再也不要丟三落四了，這個壞毛病可一定要改掉。

　　吾愛吾師

　　在數學課上，我從來沒有開小差，因為，數學課上要遵守三要點：1、學生的眼睛要與老師的眼睛保持兩點一線；2、身體要坐直；3、發現自己的注意力不能集中時，把腳趾頭向里面緊一緊。我覺得鄭老師是一個很有原則的人，這樣子上她的數學課是一件非常有趣的事。以前上數學課的時候，數學老師總是把自己的課上得枯燥無味，沒有一丁點兒樂趣。我相信鄭老師這樣子的教學一定會提高我的數學成績的。

　　我真慶幸我有一位這樣的好老師，我永遠也忘不了她。

五年級我的作文篇5

　　世界上有許多滋味，它們分別是：酸、甜、苦、辣、咸。可是二年級的暑假，我嘗到一種特別的滋味，那就是母愛的滋味。

　　暑假七月的時候，太陽就像一個“大烤爐”一樣烤著我們，如果你出門不打傘，“大烤爐”就可以把你曬成人干。許多動物也很熱，小狗吐出舌頭散熱，蟬熱得直叫，好像在說：“外面太熱了，如果能在人們的房子里，一邊用空調散熱，一邊吃著涼爽的棒冰或者喝著直冒冷氣的'飲料就好了。”我在家里一邊用空調散熱，一邊看電視。可是太陽太熱了，都把涼氣變成了熱氣，一會熱，一會涼，讓我心里很煩，又很不舒服。

　　只聽外面傳來了“請輸密碼”，又聽見“哐”的一聲。媽媽對我說：“我回來了，還給你帶來了西瓜。”又傳來了西瓜被切成一塊塊的聲音，這時傳來了媽媽的聲音，她說：“快來吃西瓜，這西瓜很甜的，而且是你最愛吃的黃西瓜肉。”要是在平時，我肯定高高興興地去吃西瓜，可今天我好像吃了豹子膽似的說：“不要，不要，西瓜的子很多，吃起來很麻煩的。”當我一說完，我就后悔了，媽媽一定會拿著衣架對我說：“敬酒不吃吃罰酒。”然后追得我滿“世界”跑。后來就好像時間停流似的，靜得都可以聽到針掉在地上的聲音。

　　過了一會兒，媽媽端了一盆西瓜過來，上面去了子，就變得晶瑩剔透。閃著黃光，就好像一塊很值錢的純黃金。我頓時有了胃口，媽媽說：“就知道你喜歡吃去子的黃西瓜。”

　　我立刻熱淚盈眶地說：“西瓜再好，能有媽媽那一種母愛好嗎？”

　　母愛的滋味真好！

五年級我的作文篇6

　　親愛的，我應該這么叫你，我們是同一個人，此刻，你還好么？

　　親愛的，你現在已經做好了你自己的每一件事了么？我對未來的期望和憧憬，你，是否能感受到？或許你已經忘了，但是請你記住：勿忘初心。這是我想對你說的。

　　也許你想到這封信的時候已經不知道在何時，甚至連但電腦都報廢了，也許你不會知道，你自己曾經會給你自己寫一封這樣的信，但是，如果你看到了，請允許我拉開你的記憶，我現在還是個未走進社會的人，聽別人講，進入社會會很辛苦，你現在是否能感受到這份艱辛？如果有的話，那你是否會馬上放棄？放棄了也沒關系，只要你能保持初心，應該總有一天會好起來的吧。如果你現在失業了，請記住，小時候的你一直在保持著這份希望與憧憬，你會努力么？你或許會說“那是小時候，現在已經過去了。”我有沒有猜對？或許沒有，在我印象中，我不會相信自己竟然變成了一個這么沒有良心的人。但是現實總是殘酷的，人總是會變的，我比較早熟，能夠懂得這個道理，世態炎涼，我不憤青，我沒有怨天尤人，也沒有悔過自新，但是我仍然不能阻止自己的好奇與那抹孩子氣，也許應該是稚氣。那么請允許我幼稚的給你寫一封信。

　　對于未來的我，要說的話有很多。但也無從下筆。對于未來，我多多少少會憧憬，想我能成為一個溫暖的治愈系女孩。但是真的是這樣么？我也不知道。也許，也許我現在正在落魄街頭，電腦早已被賣掉，那請賣掉的人能不能給我捎個信兒，讓長大后的我來看？如果你現在覺得我的'想象力有點兒太豐富了，那你就笑吧，未來是千變萬化的，你也不是有想過你落魄街頭的樣子嗎？畢竟我是你。我現在就在想啊，你會苦到什么程度？有沒有一個讓你愛的掏心掏肺的人？有沒有一個可以讓你為他打破任何原則的人？也許有。那你現在正在和他看這一封信么？或許你早已成家？和你的孩子一起看？你會哭么？還是會笑？還是哭笑不得？我想，你應該會哭了又笑笑了又哭的吧。畢竟誰也不能比我更了解你。

　　如果有一天，我還沒來得及看這封信了，這封信會被人發現么？會登上新聞頭條么？呵呵，一直很期待呢。不過好像這樣的期待，難免有點不可理喻啊。畢竟希望自己早死的人有很少，我只是希望能夠登上頭條而已。嘻嘻.......此時你會依偎在誰的身邊？或許你正在上網？那你的反應是怎么樣的呢？我很期待。

　　對你說的話，有很多很多，但終究只是寥寥數句：你現在不管怎么樣，記得要愛自己，更要愛家人，把微笑留給仇人，把眼淚留給關心你的人，如果有人拋棄你，請不要悲傷，要問他原因是什么，以免你掉進同樣的糞坑。然后轉頭，瀟灑的走去，不管你有沒有流淚，都不要回頭，即使他有什么苦衷，你要相信，有些事說出來只會讓事情變得更糟，更復雜。該錯過的總是會錯過，該分手的總是會分手，即使最后的原因連一個字也沒有。這都是命運的安排。上帝不會無緣無故的創造你，他會給你一個妥善的安排。相信吧，總有一天你會成為一個最好的自己，即使不是月亮，也是一顆閃耀的星星，即使被太陽的光芒給掩蓋住了，也不要灰心，因為總會有夜晚，人各有短處，不是每一個人都能像你一樣的，每個人都是獨一無二的，相信自己，總會成功。

五年級我的作文篇7

　　我一向討厭動物，可是這一次卻改變了我的看法。

　　去年冬天，我去了姥姥家，姥姥帶我去爬山。半山腰處，我突然聽到一種陌生的動物叫聲，低頭一看，哇，一只松鼠！它躲在一個樹樁旁，我想，它的家一定是被伐木人無情地摧毀了，于是我把它帶回了家。

　　它有著一條毛絨絨的大尾巴，兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛，棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著，讓人想去靠近，想去躺在它身上睡大覺。

　　我把它關在了籠子里，給它麥片和玉米吃，它一看見吃的.，就使勁地往籠外鉆，用爪子抓玉米吃，它沒吃飽的時候還會叫幾聲，好像在對我說：“小主人，我還沒吃飽呢！”這時，我就會再抓一把玉米給它吃。看它吃得開心，我也特別快樂。

　　這個冬天是寒風刺骨的，我的這個小伙伴被凍得渾身發抖，我把它放在爐子旁，它就一直待在那里，一動不動地看著我，好像一刻也不想讓我離開它。我只好把它放在姥姥家的空房間里，它可開心了，在墻上左爬爬、右爬爬，真是生氣勃勃、天真可愛！

　　漫長的冬天終于過去了，春姑娘來了，我決定送它回家，我把它抱回了那片森林，它叫了幾聲，好像在說：“再見了，我的朋友，以后要來看我。”說完就鉆進了樹洞，丟下幾顆松子，似乎是送我的禮物。

　　如今，我已經離開了鄉村，不知道那只松鼠過得怎么樣了。我確實還有點想它了。

　　這就是我和松鼠的奇遇，從此以后，我開始喜歡動物了。

五年級我的作文篇8

　　在四年級的時候，一次數學考試，我沒拿尺子。

　　我開始寫題了，一道、兩道……我全都會，太好了！我這次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的時候，突然出現了一道連線題，我打開筆袋，完了，沒拿尺子，怎么辦？我又一看題，是15分的題！不行，一定要做完。正在我心急如焚的時候，我看到前面的人好像帶尺子了，我和他說：“你拿尺子了嗎？給我用一下。”他說：“沒，我也沒有。”他這句話就像一個巴掌打在我的臉上，我該怎么辦呢？

　　這時，我后面的`同學好像聽見了，拿出了他的尺子，上面的標簽還沒撕，他一折將尺子折成兩半，說：“給你，你用吧，我還有。”

　　我看到他那折成兩半的尺子，心里暖洋洋的。他為了給我用尺子，把他新買的尺子一下子折斷了，還好像很不在意一樣，他絲毫沒表現出斷了一把尺子的傷心和怕被父母批評訓斥的擔憂。

　　我感動極了，我說了聲謝謝，就趕緊扭回頭做我的題。做完題我把尺子還給他時，他說：“不用了，你拿上用吧，送你了。”

　　那半截尺子到現在我都保存著，沒弄丟，它告訴我要做一個樂于助人的人，要做一個好心人。

　　他的那半截尺子帶給我濃濃的友誼和難以忘懷的回憶。

五年級我的作文篇9

　　我是一個什么樣的人呢？從小到大，沒有一個真正的修飾詞能比喻我。爸媽，老師可沒從給我個名詞。哎呀！可真郁悶！

　　在家中，我是爸媽的小祖宗。在學校里，我是老師的得力助手，同學們的開學過，但他們從沒給過我一個美妙的比喻。

　　有一天，我對著鏡子，有思考起了這個問題，希望鏡子能告訴我，鏡子里的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后，我始終沒有聽到鏡子的答案

　　真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告訴了媽媽，“這還不簡單，你當然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說，“不，媽媽，我要的是一個真真實實的名詞！”“恩，你聽話，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務。在學校你認真完成作業，不打鬧，樂于助人，我的女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無足赤，人無完人，我也有很大的`缺點，它不屬于我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一個與眾不同的名字呀！

　　時間長了，這個問題始終留在了我的內心深處。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意舉行了一次評價會，卻不負我的期望，當我問他們我是一個什么樣的時，他們的回答醒悟了我。”好朋友，你是我們大家的開心果，永遠都是個平凡的人，永遠是我們的驕傲呀！”對呀，我怎么會把“平凡”這個詞忘了呢？我就是一個平凡的人，從出生到現在都是平平凡凡的。

　　我明白了，我就是我，平凡的我。沒有平凡就創設不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學信任，更要用平凡去創造不平凡的人生！

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