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五年級的作文

時間:2023-06-28 16:31:13 五年級 我要投稿

【精品】五年級的作文匯總6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級的作文匯總6篇

五年級的作文 篇1

  很小的時候,我的理想就是在大城市做一名出色的人民教師;隨著年齡的增長,我的理想發生了變化:成為一名人民教師的信念依舊堅定,只是我卻不再羨慕那高樓林立、窗明幾凈的大城市的學校了,我的心跨過千山萬水,緊緊地系在祖國西部的貧困山區。

  不久前,一次偶然的機會,媽媽帶著我去拜訪一個遠方的親戚。于山丘綿延起伏的地方,我們發現了一所非常簡陋的學校,狹窄的山道上幾個蓬頭垢面的孩子在艱難的前行,剛下過雨的山路又濕又滑,幾個人深一腳淺一腳的走進了那道只能打開一半的笨重木門,他們身上背著幾塊破布拼成的書包,大孩子的'手緊緊地挽著小孩子的手,那一道道銳利而堅定的眼神深深地刺入我的內心。

  一股神奇的力量驅使著我們走進了這個連像樣的大門都沒有的殘破學校,學校的學生并不多,剛剛來的那五六個孩子幾乎已經是學校的全部學員了。這些和我差不多年紀的孩子見到我們,眼睛似乎瞬間變得更加明亮了,我從中讀出了無比的羨慕與渴望。

  學校里只有一名老師,也就是校長黃老先生。他臉上帶著濃濃的倦意,盡管如此,他還是很熱情的接待了我們。臨近分別的時候,他緊緊地握著我的手,對我贊不絕口,夸我長得漂亮,說我的眼睛明亮純潔,他最喜歡靈動的孩子。

  回家之后,我幾次在夢境中走進那所破舊的小學校,與那些可憐的孩子在一起玩耍。一個念頭在我的心頭悄悄升起,那便是好好學習,考上理想的大學,用豐富的知識武裝自己,然后走進大山當一名人民教師。

  聽從西部支教回來的姐姐給我介紹,山區條件艱苦,缺水缺電,網絡也十分不便利,交通也不發達,同時山區教師師資源十分缺乏,一個老師要教兩三個班級,每天有大量的作業需要批改,還得進行家訪,勸說那些早早輟學的孩子重返校園。

  即便如此,我去山區當老師的念頭并沒有動搖,卻是更加的堅定,因為這是我的理想,是我奮斗的目標,一直指引我前進,成為我心的方向!

五年級的作文 篇2

  春天,白花齊放,瑰麗多姿。我姥姥家的小院子當然也不例外。

  你瞧,那顆君子蘭已經長出了橙黃色的花苞,一片片綠油油的葉子,又細又長,美麗極了!姥爺說:“這可君子蘭比你大一歲,你十歲,它十一歲。”我連忙問為什么?這時候姥姥過來了,說:“因為種了十一年才開花,很難得。”

  旁邊兩顆是桂花,這桂花是四季花,花味芳香撲鼻,一有空,我都要聞一聞。其中一棵由兩根樹枝纏繞在一起,大自然真是太神奇了。

  高大的茶花也不甘示弱,開出大朵大朵的茶花,粉色的花瓣一層一層的,金黃色的花蕊,就像一位花仙子在跳舞。

  人家桃樹一年開一次花,一年結一次果。

  我真想看一看鐵樹的`葉子,姥爺說:“鐵樹的葉子和松樹的差不多,尖尖的是長在一根莖上的,我真想親自去看鐵樹啊!

  蘆薈是一簇簇的,一根根豎著長,綠油油,胖胖的,身上長滿了刺。有些蘆薈都生出小寶寶啦!

  姥姥家真是一個花香園啊!

五年級的作文 篇3

  上個星期四,也就是12月的13號,下了今年的第一場雪。

  清晨,我從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼。穿好衣服后拉開窗簾,眼前的一幕使我欣喜若狂,因為下雪嘍!

  上學的路上,無比興奮的我迫不及待地想在校園里和同學們開開心心地打雪仗。到了校園,眼前夢一般的場景更是出乎意料,到處銀裝素裹,瞧!小草弟弟和大地哥哥都蓋著“棉被子”在呼呼大睡;小樹們都裹上了“白絲巾”;同學們“咯吱——咯吱——”地在雪地上堆雪人,打雪仗,還變成了一個個“胖子”。雖然鵝毛大雪仍紛紛揚揚地飄落著,但歡聲笑語使單調,無味的校園充滿生機。

  北風魔術師又揮動了他那無比神奇的魔法棒。哇!潔白無瑕的雪地出現了一個個活潑可愛的雪人,朗朗的`書聲為他們灌輸了思想。瞧!雪人們挺著胸脯在比美呢!

  我愛冰天雪地的冬天!我愛大雪紛飛的冬天!我愛銀裝素裹的冬天!它為我們畫上了一個完美而獨特的句號,迎接新的一年!

五年級的作文 篇4

  一定是被子太潮了,一定是,肯定被子里有跳蚤,今天早上才發現我的肚子上,手上,腿上,胳膊上全是大疙瘩,格外的痛,不僅很痛,還非常的癢。

  我不停的摳呀摳,摳出來的全是血,該怎么辦呢,癢死我了,癢死我了。媽媽聞聲而來,看見我的身上起了這么多的紅疙瘩,她不由得心痛了。她對我說:“兒子,你不要摳,越摳越癢,你等一下把暖壺里的水倒在盆里,用熱毛巾敷一下,多敷幾次,就不癢了。”

  我按照媽媽的方法,用熱毛巾敷住了肚子,好像真的好多了。我又在手上胳膊上敷了幾次,真的好多了。媽媽的'方法可真管用。

  姐姐聽說了這件事,說“我們倆把被子弄出去曬一下,把那些可惡的跳蚤都趕走,好不好?”“好啊,可惡的跳蚤,我恨你們啊!”我憤怒地說。我和姐姐合力把被子弄了出去,費了九牛二虎之力,才把被子搭到線上。可是被子寶寶卻不聽話,一不小心跌了下來。我和姐姐又把它搭上去,可真不容易!

  可惡的跳蚤,誰讓你咬了我,你就乖乖的從被子里滾出去吧,我恨死你了。

五年級的作文 篇5

  她是我們的英語老師,王老師,說著一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽,每天都精心對待我們。

  老師是靈魂的工程師。有一次,我上完英語課,有一個問題,我絞盡腦汁還是想不出來。便悄悄地走到王老師身邊,低身細語的`問著。王老師便像對待孩子一樣,用全部的心思為我解答。我卻仍是弄不懂,她便微微一笑,意味深長地又講了一遍,讓我茅塞頓開,像拔開云霧,見到了青天。她講起課來一絲不茍,從來沒有半點差錯。她為了批作業,總是廢寢忘食,通宵達旦。

  還有一次,外面的知了叫地不停,突然,有個同學有點不舒服,她便馬上停止上課,讓我們預習課文,馬上吩咐一番。帶著那個同學跑上跑下。讓我們知道老師的奉獻。老師在我們面對失敗的時候來安慰我們,在我們面對困難的時候來鼓勵我們,當我們成功了來祝賀我們。她的眼睛會說話,當你上課開小差的時候,她便會用惡狼盯著獵物的眼光盯著你。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭,犧牲自己,奉獻他人。老師又像園丁,播出智慧的種子,滋潤我們。

五年級的作文 篇6

  在沿海城市住著相依為命的姐妹仨,還有一個弟弟,父母去世了。

  大姐叫蘇悅,6歲,二姐叫蘇鈺,5歲,三妹叫蘇沫,4歲,弟弟叫蘇凱,3歲。

  8年后的一天,發生了7.2級大地震,四人逃離了大街,但是弟弟被一塊瓦砸到了,救護車來到時,蘇凱已經出了很多血。醫生皺緊了眉頭,說:

  “不行,必須輸血,到醫院已經來不及了。”蘇悅哭著說:“醫生,快點呀,給他輸血呀!”

  “可是必須得找到和他有親緣關系的給他輸。但是如果救了蘇凱,你們仨給他獻血的人會沒命!”

  蘇凱虛弱地說:“姐姐!不要管我!”當時已經圍住很多人了。“我來獻!”是蘇悅。蘇鈺和蘇沫哭著說:“姐姐,為什么要這樣?”“因為,他是我的弟弟……”

  親眼見到蘇悅被針扎住,血緩緩地往上升,漸漸的`,蘇悅昏迷了。

  當蘇凱醒來時,蘇悅已經不行了。她安慰著弟弟妹妹:“不要哭,姐姐去找爸爸媽媽了,你們要堅強……”她的手慢慢冰涼了……。

  “姐姐!……”“嗚嗚嗚……”

  人們都默默地擦眼淚。不久,蘇悅的事跡已經被刻上石碑,并且寫上了:用她的生命換取了弟弟的人生。

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