五年級我的母親作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級我的母親作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級我的母親作文1
從我懂事以來，我覺得媽媽好像是為我活得，為我操勞卻得不到一點好處。
小時候我不，只當(dāng)她是應(yīng)該的。我知道其實他并不應(yīng)該，僅僅想把一切她能替我做的，對我好的東西，都替我做了。給我的，甚至我想要的一切，她都會盡可能的給我。
我的父親并不怎么管我，只要不太調(diào)皮，爸就不會打我，剩下的都是媽媽在管我。小時候，我不上學(xué)時，她就天天帶著我，上班也帶著我，吃飯也帶著我。可見媽媽對我的寵愛。當(dāng)我上學(xué)時，她就天天接送我上下學(xué)，媽媽每天接我的時候總會在衣服口袋里裝上一大堆的東西，有糖，有水果，有時候還有一些小玩具。記得有一次，媽媽接我回家時，我一邊吃著東西一邊玩著，可能是玩得太開心了沒看路摔倒了。從那以后，她就一直牽著我的手。媽媽的手是那樣的'大，那樣的溫柔，那樣的溫暖，他的大手把我的小手緊緊的包住，生怕一松手，我就丟了似的。而現(xiàn)在，我長大了，我的母親好像也老了，頭發(fā)也有一點白了，我也明白母親的心了。
現(xiàn)在母親還是那樣的寵我，還是那樣的溫柔，我也會經(jīng)常幫她干活。
五年級我的母親作文2
母親都是平凡的，我的母親就是這樣的一個人。圓臉，高鼻梁。她不會打扮自己，但在我的心里，她是最美的。母親又都是偉大的，她生育了我們，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在她的臂膀下茁壯成長。母親說，她這生的快樂就是因為有我，看著我一天一天長大，她就欣慰無比。母親大半生最疼我，他給予了我無限的愛。母親辛苦勞累，但是她從不在我們面前流露出沮喪與疲憊，她用她的執(zhí)著的精神，她用她爽朗的性格，感染著我，激勵著我，讓我體會著人生的快樂，讓我笑著面對生活中的任何困難，在我的心里，她是一個女強(qiáng)人，而我也要做一個像他那樣的人。
母親是一家超市的服務(wù)人員，每天要站七八個小時，時時為顧客熱情服務(wù)，受到顧客一致好評。勞累了一天，回到家里，她還要操持家務(wù)，細(xì)心的照顧生病的奶奶和我。因為工作原因，父親很少在家，母親的擔(dān)子更重了，但是每天早晨起來，我總能看到母親忙碌的`身影和笑臉，每天放學(xué)回家，迎接我的還是母親的忙碌的身影和笑臉，好像母親永遠(yuǎn)不知疲憊，好像母親永遠(yuǎn)都是一個快樂的人。是呀，因為“母親”就代表者給予，代表著奉獻(xiàn)。每一個人都是平凡的母親所生，又是偉大的母親所養(yǎng)大。人所共知，在家庭這個群體中，母親！
五年級我的母親作文3
我有一個很慈祥的媽媽。
她長著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)聰明題的答案都能說出來。個子有點矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個傍晚放學(xué)回家時，天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來接，教室里剩下沒有幾個同學(xué)。這時媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進(jìn)媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時雨越下越大，不過雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽，只見媽媽已淋濕一大半身子，原來媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的`是淚水還是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背。”可媽媽不同意，說：“不行，如果骨折了，再瘸著走會加重病情。”就這樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。
這就是我的好媽媽，一個很慈祥的媽媽很愛我的媽媽。
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