關于五年級媽媽作文集合5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級媽媽作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級媽媽作文 篇1
我的媽媽是個愛嘮叨的人，這嘮叨聲整天縈繞在我的耳邊。你看媽媽又開始嘮叨了。我正睡在床上做美夢呢！忽然媽媽吼了起來，“還睡，快點給我起來，俗話說：早睡早起……”“精神百倍。”“唉，這就就對了。”這句老生常談的`話我都會背了。無奈，我只好穿起衣服，刷牙、洗臉。爸爸回來了，他沒有洗手就跑到臥室里看球賽。媽媽說：“這么大的人也不講衛生，快去洗洗手，換換鞋，再看電視也不遲。”……在媽媽的“嘮叨令”下，我和爸爸無條件地服從，真是失去了“人生自由”啊！
晚上，爸爸媽媽的臥室里傳來談話聲，只聽見媽媽說：“我明天得去泰州一趟，小穎她大伯開刀住院了，我得去看看他，估計過兩三天才回家。你們父女倆要學會照顧自己！”聽了這個消息，我心中暗喜，這回可以自由兩天了！耳邊不會有嘮叨聲了！
第二天，我和爸爸一覺睡過了頭。眼睛一睜，不好——六點四十五分！這下可遭了！我忙著整理學習用品，爸爸忙著煮早飯。就這樣拖拖拉拉，我七點十五分才從家里出發。這天我漲紅著臉，當著眾多學生的面遲到了。這是從來沒有的事兒呀！還有更亂的：“我的筆在哪兒？橡皮躲到哪兒去了？”……好像連小小的文具也在跟我開玩笑似的。
“今天怎么了？”我呆呆地坐在那里尋思。“哦，原來是少了媽媽的嘮叨。”原來，我和爸爸都離不開媽媽的嘮叨，我愛我的媽媽嘮叨！
五年級媽媽作文 篇2
無奈地看看被自己咬得“傷”痕累累的橡皮頭，盯了盯那頁百思不得其解的數奧題，我望著那“長”滿字跡的草稿紙直發呆。已經寫滿整整三頁了，可怎么還沒算出來？！
窗外，一朵朵白云悠閑自在地飄過，一群群鳥兒唧唧喳喳地飛走了，行人們也談笑風生地慢慢走遠。呼——一一陣涼風透過紗窗撲面襲來，我打了個寒戰，可感到更加無助。
“咔噠”一聲，門突然開了，我無力地托起沉重的頭，向門口瞟了一眼。是媽媽！我頭腦一下子清醒了許多。我拿起數奧題，像見到救星一樣，直奔向媽媽。
“媽媽！這道題怎么做？”我帶著哭腔喊道。
“自己的事情盡量自己解決，要學會多角度思考。你能行的！媽媽相信你！”媽媽摸摸我的.頭笑著說，“媽媽暫時還有點事，現在回來是給你帶吃的，我先走了。”
轟！我像遭受了重擊一樣，一下子愣住了。我委屈地目送媽媽一步步地走向大門口。在媽媽轉身的一剎那，我看見媽媽眼里閃過一絲歉意，但更多的是鼓勵。她沖著我微笑著舉起緊握的拳頭，用力揮了揮……
我似乎明白了什么，轉身回到書桌前，重新開始了“奮戰”：我一次次地嘗試，一遍遍地謄寫，反復演算，這道題仿佛變得簡單了許多。思路一下子暢通了，我僅用幾分鐘就輕而易舉地把難題解決了！我接著迎“題”而上，又成功地攻破了下一座“城池”……不一會兒，我將它們各個擊破，大獲全勝。
“咦，我為什么這么快就寫完了呢？”我撓撓腦門自言自語。是誰給我戰勝困難的勇氣？！是媽媽的眼神，還有心中自信的我！
五年級媽媽作文 篇3
媽媽一個溫柔的名字，一個讓人想念的名字。
而我的媽媽，我覺得她有好處，也有壞處。她溫婉賢淑，做飯，炒菜樣樣精通比如上次，媽媽給我們一家做了一頓最好吃的飯，對于我來說我覺得媽媽走的這頓飯是我吃過的人間美味啊！（雖然，我媽媽不是經常下廚，但她做的一樣美味。）我的媽媽還一個就是脾氣暴躁容易發火，所以我們經常不跟他吵。就在上一次，經歷了一場暴雨。媽媽回到家了，看見我在看電視說今天星期幾了，你就看電視，你看你學習怎么不用功，老師盯著個電視機，你的眼睛還要不要了…………說完一大串話之后，我聽的`耳朵都長老繭了，可是，媽媽還是沒完沒了的說個不停，所以，我發誓，再也不看電視了，我討厭電視機發我還成這樣。經過一番罵之后，吃飯了。爸爸把好的小菜放在我跟前，媽媽就把它端到了中間，我在想我是小孩當然得讓著我啊，怎么么能這樣呢，這明明就是欺負我啊。
你看，我的媽媽是不是有好有壞？但我還是愛著我的媽媽。
五年級媽媽作文 篇4
“ENGLISH！”我總是會不時地冒出這樣一 個單詞——英語。初升入三年級時，我對英語是討厭得不得了，什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我腦子里是一鍋粥，我拼命地往書上標 漢字，可更是一團麻。我由原來對英語的厭惡到現在的喜愛，全都是因為媽媽的一句話。
記得一次英語期末考試，我靠“漢字大軍”獲得了好成績。當我得意洋洋地把“漢字大軍”打了“打勝仗”的'消息告訴媽媽后，媽媽的臉色立馬“晴轉多 云”，嚴肅地說：“佳佳，不可以這樣。你的‘漢字大軍’贏得了一時，卻贏不了一世，說出來的英語外國人聽不懂的。英語，其實很有趣，那一個個字母就像小精 靈一樣，當你真正愛上英語時，就會感到濃厚的樂趣。”我點了點頭，“太后”都發話了，我這個“大臣”怎能不從。
在聽過媽媽這句話后的日子里，我不再往書上“加駐漢字大軍”，而是憑著記憶力把單詞記下來。一有時間就抱著“讀書郎”學生電腦讀英語。
慢慢地，我發現英語真的好有趣，那一個個字母，真的就像一個個活蹦亂跳的小精靈，在空中跳舞。啊！我愛ENGLISH!
在后來，我又主動參加了“云南省紅河州‘希望之星’英語口語大賽”，給了英語一頓“大補”。
媽媽的一句話，激發了我對英語的熱愛。這小小的一句話，改變了我的人生歷程，如果沒有這句話，也許，我永遠也不會愛上英語，在英語這塊天地中自由飛翔。
五年級媽媽作文 篇5
我的媽媽今年三十四歲了，中等身材，不胖不瘦，皮膚白白的，略顯年輕，媽媽不十分漂亮，但端莊大方，穿衣打扮不時髦，但很高雅。
媽媽很愛我，從小就要求我養成健康良好的生活習慣，不讓我吃垃圾食品，不能暴食暴飲，注意營養搭配，勞逸結合，加強鍛煉，增強體質。
媽媽很重視我的學習，每天都認真批改我的家庭作業，如發現錯誤，會耐心講解，直到我明白為止，必要時，會加一些物理及化學方面的'知識來幫助我理解。在媽媽的幫助下，我對“的地得”的用法運用自如。媽媽很重視對我課外知識的拓展，堅持每月給我買一本課外書，提高我的閱讀能力，拓展我的知識面。
媽媽為人善良，她從小教導我做人要誠實，寬厚。有一次，我們去超市買東西，回來后發現購物袋里多了一根火腿腸，想來想去，可能是順手帶到袋子里的，媽媽立馬讓我把火腿腸送到超市里去。事后，媽媽告訴我說：“我們因為貪圖小便宜，而做一些對不起別人的事情，這是損人利己。”除此以外，媽媽還注重對我人格的培養，經常告訴我說：“平常不惹事，遇事不怕事。”如果我跟小朋友或者同學發生了糾紛，媽媽總會讓我講講事情的前因后果，然后再做定論。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
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