【必備】五年級的作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我本是一朵毫不起眼的野菊花，我雖然小，不引人注目，可我毫不自卑。因為環繞我的是青山綠水。熱時蒼天大樹為我遮陽；渴時山泉為我解渴；悶時小鳥為我歌唱！所以在幸福中的我從來不知道饑寒交迫是什么滋味。我在這片樂土上生活的無憂無慮，過得好不快活。莎啦啦，莎啦啦。一場春雨過后，整片森林都變得青翠欲滴，空氣也變得格外新鮮，猶如人間仙境。
好景不長。一天，幾個穿著奇怪的人帶著好多好多的“怪玩意”來到了森林，開始我還以為是什么好玩的東西，滿懷期望的等待著，可古榕樹長老卻說：“孩子，這東西厲害的很，是我們樹木的天敵，叫——斧子。”這一句話讓我的心頓時涼了半截，不過也許是古榕樹爺爺看錯了呢！抱著僥幸的心理，我耐心的等著，時間一分一秒的過去了，正在這時，大樹哥哥一聲慘叫便倒在了地上。死亡的聲音逐漸逼近，不懷好意的笑聲將這兒這份神秘的寧靜打破。就在這一刻，空氣似乎凝固了！這里冷的使人窒息。美貌的花被一個天真爛漫的小女孩摘走；樹被一個人拖走了；小鳥被一個男孩捉住了，折磨死了！荒涼慘敗的場面讓人想不到著曾經多么的美麗。
大雨紛紛揚揚的下了，如粉點大小的.拳頭砸在我驕緄納砩希可疼了！太陽出來了，驕陽似火，照到我身上火辣辣的疼；口好渴啊，想去喝水可水卻變得混濁不清。大樹哥哥、小鳥妹妹，你們在哪啊？等待我的只有空蕩蕩的回音。
我做了一個夢，夢見了小鳥、大樹，我們一起唱歌、跳舞，是那樣的開心，快樂。
人類呀！醒醒吧！把我們都殺了，對你們也沒有什么好處啊！
“快——醒——醒——吧！”我用最后的力氣說完了這句話，沉沉的睡了。
五年級的作文 篇2
冬天悄然來臨，地面已鋪上了白白的一層棉被，在寒冷的北風中，我飄呀飄，不禁生起了好奇心，想去看一看外面的世界。
我離開了這里，向遠方飄去。
不知不覺，已經到了中午，我饑腸轆轆！隨后，便餓暈了。等我醒來時，看見了一只松鼠，是它救了我。在我道謝后，它卻對我說：“你還是趕快回去吧，要不然，你會融化，生命也會隨之結束。”“我不信”我反駁。“這里是南方，冬天也快過去了，當明天早上太陽升起時，你便會化作一灘水。”我只好在與它告別，隨后，又繼續我的.旅行。
快到晚上了，寒風刺骨，我真想好好的睡一覺啊！就在我作白日夢的時候，一位慈祥的老人來了，并把我帶回家。在路上，他傷心的對我說：“孩子，你還是回家吧，要不然，你會死的。”我傷心極了，并一點害怕，不會真像這兩個人說的吧。這是，我很想家與我的親人，伙伴。漸漸地，我睡著了。
到了第二天，到了太陽升起的時候，我看見了我的同類——雪人。它也傷心的哭著，我跑飄過去，問他：“你怎么了？”“待會，我和你都要融化了。”三人傳虎，聽到這些，我不得不相信這些是真的了，我和雪人靜靜的等著太陽把我們融化，相比起太陽那強大的力量，我們也無能為力。
時間緩緩地流逝，我感到腳下有一灘灘涼水，啊，我融化了，雪人也一樣，我們異口同聲的說：“只好每年在相見了。”說完，
便消失在這遼闊的大地中。
五年級的作文 篇3
我有很多朋友，它們每一個都很厲害。
我的朋友有大樹？小草？小花？小魚？小狗？小貓？青蛙？小鳥？螞蟻？蚯蚓？蛐蛐？蜜蜂……大樹能夠在炎熱的夏天讓我乘涼，小草能夠讓我每一天都能夠看到綠色，小花能夠讓我每一天都能聞到香氣息，小魚能夠等我學習累了養眼，小狗能夠跟我比賽跑步，小貓能夠給我抓癢，青蛙和小鳥能夠讓我評價誰唱的最好，螞蟻能夠告訴我什么時候下雨，蚯蚓能夠幫我的小花松土，兩只蛐蛐能夠讓我看那只更厲害，蜜蜂能夠讓我吃新鮮的蜂蜜。
我最好的朋友就是裴易揚，他總就是在我最孤單最無助的`時候出現，我們倆互相幫忙，團結友愛，有什么好東西一齊分享。
怎樣樣我的好朋友不錯吧！
五年級的作文 篇4
我早就想親眼看看瀑布的壯觀，但終不能如愿。今年暑假我有幸到那萬古奔流的吊水河瀑布前，欣賞它的雄姿。
沿著瀑布水流沖擊形成的飲馬河溯源而上。幾里外就聽見了瀑布震耳欲聾的狂吼。路突然陡了，爬上陡坡，我夢寐以求的壯景立即躍入我的眼簾。
夏日的吊水河瀑布，水流強而有力。似野馬，晝夜狂奔，又暴雨傾盆而下，水石相撞，近似山崩地裂，遠如悶雷轟響，令人望而生畏。
站在離瀑布幾十米處迎風眺望，只見瀑布周圍長滿了茂密無比的樹木，只有瀑布流瀉下來的地方沒有一棵樹，露著一塊蔚藍的天空。瀑布無休止地瀉下來，形成一幅寬闊的水簾，跌落下來的水流濺起巨大的浪花，像蒙蒙的水霧，同時發出巨晌，構成了一幅氣勢磅礴的圖畫。正所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
再往前走，站在瀑布潭邊的巨石上，舉目昂首，只見巨瀑傾瀉而下，似布如帛。它寬約15米，高約30多米，洶涌澎湃。這一條白而發亮的水，仿佛是嵌在山崖中的一塊巨大的白玉屏障，瀑水從斷崖上直瀉碧潭中，濺起的水珠高十多米，有的.落在人們的身上、臉上，頓覺無比涼爽。
回到潭邊岸上，此時再看瀑布，有如鑲著濕濕的黑邊的一條巨大的絲帶，凌空飄落，又似少女的秀發，在風的吹拂下飄散，因風作態，變幻無窮。在陽光的照射下，瀑布下端閃銀亮玉，飄飄揚揚，似雪似霜，灑入水潭。這潭水宛如兒童那純潔、明亮的眼睛。
一步一回首，向這大自然塑造的壯景做最后的告別。這宏偉氣勢使我感慨萬分，這瀑布的美景，真令人神往呀！
五年級的作文 篇5
一個真正的朋友有雙肩讓你一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準備，為了幫你打掃而晚點走。
一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的朋友會問為什么現在才打來。
一個普通的朋友找你談論你的困擾。一個真正的朋友找你解決你的困擾。
一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來。
一個普通的朋友在拜訪時，像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。
一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經結束。一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼。
一個普通的.朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁！
一個球是一個圈子，沒有起始，也沒有結束。
它把我們結合在一起，像一圈子的朋友。但是留給你去看的秘密寶藏就是你給予我的珍貴友誼。今天我把友誼的球傳遞給你。
五年級的作文 篇6
一曲剛完，臺下傳來雷鳴般的掌聲。可是有誰知道我們為了這臺上的幾分鐘，臺下花了多少多上功夫啊！
“本子收進去，上去占位子。”話音剛落，我們立刻拿起杯子，沖向排練教室。這回藝術節我們要表演的是《杯子歌》，需要用英文演唱，同時還要拍杯子。要命的是，音樂老師不懂英語，我們還得自學！
剛開始，我先對著視頻練習。前面還湊合，可后面越來越歡快。這可苦了我！本來也只能勉為其難的.把歌唱下去，跟著這么歡快的節拍！我一下子亂了套！唉，這好比讓一個剛學完走路的小孩跑步，折騰了半天，還是沒唱好，要么節拍跟不上，要么一時忘歌詞。整整練了三個晚上，終于把歌學會了。
排練已經持續一個多小時。一個多小時，又唱又拍，我的手臂又痛又酸。可老師還是沒有停下來的意思。“杯子拍太快了！”“拍杯子眼睛不要盯著”。拍了又拍，唱了又唱。我累得全身像散了架似的，喉嚨又渴又痛，真想休息。要不我也學一下南郭先生，像他一樣濫竽充數？反正全班這么多人，老師又發現不了。不行不行，這是合唱，我怎么能偷懶呢？我拍拍手臂，振作起來，繼續練。天已經黑了，時間一分一秒的過去了。我們的努力也有了明顯的回報，動作比以前進步多了。
展現我們的時候到了，站在舞臺上，我們猶如一個個歌手自信地站在了臺上。隨著音樂響起，我們開始了表演，我們的歌聲歡快而熱烈，動作整齊而優美。那一陣陣整齊的杯子聲，響徹舞臺，贏得了臺下一陣陣的掌聲。
這一陣陣的掌聲，就是這幾個月來辛苦排練的最好饋贈。我們用汗水演繹了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話。也真正感受到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。
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