- 讀書伴我成長作文400字 推薦度：
- 五年級讀書伴我成長作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀書伴我成長作文（通用45篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文，歡迎大家分享。
讀書伴我成長作文 1
書籍，是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我同伴，在我苦惱的時候，書總是第一時間出現(xiàn)在我眼前，在學(xué)習(xí)中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。
幼年時期的我，床頭邊總是缺少不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，真是太可憐了。好幾次我都替他傷心、難過。也是三毛讓我懂得了，我們現(xiàn)在的生活來之不易，和他相比，我們是生活在幸福的天堂，而他卻生活在可怕的地獄，我們是高貴的王子和公主而他卻是一棵沒人要的小草。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
隨著年齡的增長，我上學(xué)了，從一年級到現(xiàn)在，我總是沉侵在《作文大全》《百科全書》《十萬個為什么》《四大名著之旅》……中，在這些書中，我明白了很多以前不懂的問題，還有《十萬個為什么》中為我解開了所有的謎底如：海水為什么是藍(lán)的？血為什么是紅的？等等。
以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀書以后，還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，性格怎么樣？還有，我還會在心里默默的評價他們的好與壞，評價小作者寫的好不好等等。
我時時刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬……
我每天都去找書，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個角落，書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn)，書就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。
我剛開始寫作文時，我寫的`一點(diǎn)兒也不好，語言不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時候。是你，書，出現(xiàn)在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)，有些飄飄然時，書，你又出現(xiàn)在了我的面前，告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”這時，我的臉會一下紅了。以后，我再也不驕傲了。
我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識，你是我這輩子最大的恩人！
書！謝謝你！是你陪我一路遠(yuǎn)航！
讀書伴我成長作文 2
我今年九歲，但我與書結(jié)緣卻已近十年了。因?yàn)槲疫�在媽媽肚子里時，就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽的肚里不安份時，媽媽就打開錄音機(jī)，讓我聽故事。“真奇怪，一聽起故事來小家伙就變得老實(shí)多了”，直到現(xiàn)在，媽媽還經(jīng)常這樣說。
我出生以后，媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍，聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光，睡前必修課，還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。
上學(xué)了，我有了新武器——學(xué)拼音識漢字，于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事，大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始，我自己讀書還比較費(fèi)勁而且慢，但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持，直到后來能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時間，我就會一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時光，有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次，到了吃飯時間，媽媽叫正在房間里看書的我吃飯，叫了幾聲都不見回應(yīng)，來到臥室一看，我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢。哭笑不得的媽媽點(diǎn)著我的.頭說：“你快成小書呆子了，我看你早晚得餓成小豆芽菜。”媽媽的話逗得我哈哈大笑。
今年暑假，剛剛?cè)昙壆厴I(yè)的我因成績不錯又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《好小子——童年故事》、《世界冠軍丹尼》、《昆蟲記》等。我如獲至寶，馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來。當(dāng)然，隨著閱讀理解能力的提高，我也不忘了及時寫下我的讀書心得。如“好心眼巨人”讀后感、“魯濱孫飄流記”讀后感等。
現(xiàn)在，讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書籍是人類進(jìn)步的階梯，我對此深有感觸。因?yàn)橥ㄟ^讀書我不僅開闊了視野，增長了見識，更主要的是通過讀書，我懂得了許多做人的道理，而且我的作文水平也得到了提高。
讀書伴我成長作文 3
古人云：“書中自有黃金屋。”這句話說出了讀書的可貴。讀書，可以開闊我們的眼界，可以提高我們的作文水平，可以充實(shí)我們的大腦，可以幫助我們解決問題，可以指引我們走正確的道路，可以教會我們做人的道理，可以陶冶情操，可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。
我喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得書是一種很神奇的東西，一行行的印刷體就能帶你走進(jìn)各種各樣不一樣的世界，各種各樣精彩的世界，各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書，因?yàn)樗鼛Ыo我的好處多多，讓我在生活中找到了樂趣。
我經(jīng)常用零花錢去買書，我從《十萬個為什么》中找到了許多問題的`答案。從《生活小百科》中學(xué)到了生活常識，運(yùn)用到生活中的時候覺得真是方便極了。從《三國演義》中感受到了每個人的性格特點(diǎn)。從《紅樓夢》中了解到了當(dāng)時的社會。從《水滸傳》中體會到了好漢的英雄氣概。書真是一個好東西。
在我小時候，《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《一千零一夜》等等陪伴著我度過了天真無邪的童年。小學(xué)時，《同步作文》，《百科全書》等等陪伴我度過了充實(shí)快樂的少年時光。后來，四大名著，外國名著，陪我一起進(jìn)步。
感謝成長路上有書相伴，讓我看到了多姿多彩的世界，讓我心中充滿喜悅。
讀書伴我成長作文 4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我的夢想是有一家書店，這樣我就可以在知識的海洋中漫游，放飛我的夢想。
這一天，我終于如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘患視辍昀镉袃蓚�書架、一張桌子和一把椅子。書架上整齊地放滿了書。來到書店，就像找到了寶藏。我坐在椅子上，打開一本書，如饑似渴地讀著。真的很榮幸。我最喜歡的書是楊寫的《笑貓日記》，它講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動物和人的有趣的故事。這本書讓我著迷。我想要一只微笑的貓。
還花了幾天時間看了中國四大古典小說之一的《三國演義》，真的受益匪淺！《三國演義》是一部經(jīng)典小說。講的是三國時期的戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮，精通天文地理，文筆干練，足智多謀。他巧借東風(fēng)，草船借箭，空城寫。這是常人難以預(yù)料的。要是我能像諸葛亮一樣聰明就好了。書里那些勇敢的`將軍們誠實(shí)善良勇敢忠誠，真的讓我佩服嫉妒！
看完了《三國演義》這本書，又看了一本名著《西游記》。讀了這本書，我認(rèn)識了強(qiáng)大的孫悟空，遲鈍懶惰的豬八戒，勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們走過了十萬八千里，經(jīng)歷了八十一難，終于得到了真經(jīng)。這是一個神話的故事，人物形象生動，故事生動有趣，充滿神話色彩。但他們不怕困難，他們的毅力值得學(xué)習(xí)。
閱讀教會了我很多知識。看完《三國演義》，《西游記》，《笑貓日記》等書。作文水平提高了，用詞和成語也多了。書店和我的父母一樣，是和我一起長大的。
我愛看書。書讓我成長。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書如陽光春雨。我不能沒有書。
讀書伴我成長作文 5
童年，每當(dāng)我哭時，媽媽總是拿出一本《一千零一夜童話》來給我講故事，在她繪聲繪色的講述中，有時我會聽得入了迷，呆呆地坐在那兒；有時我會開心地鼓掌；有時我會聽得睡著……
6、7歲時，我就開始讀書了。那是源于一個偶然的機(jī)會。那次，我突然被一本封面精美的童話書吸引了，看圖畫的`同時，我萌發(fā)了讀內(nèi)容的念頭，于是，我就讀了起來，可是，那時我才上一年級，有好多字不會讀，就讓媽媽告訴我字的讀音，然后讀下去……就這樣，我慢慢地喜歡上書。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我的朋友，成為了我生命中的一部分。為了讀書我鬧出了不少事呢！這不，今天就發(fā)生了兩件事：
“吃飯了，吃飯了！”只聽見媽媽溫柔的聲音回蕩在家中的每個角落。但我卻一點(diǎn)兒也聽不見因?yàn)槲艺两跁心兀∵^了半個小時，大家都做齊了，唯獨(dú)不見我的身影，媽媽只得走進(jìn)我的房間，見我仍在看書，二話不說就用手把我拖出來吃飯，直到坐到餐桌旁我才從書中的故事中走出來。
誰知到了晚上睡覺，因?yàn)槲摇杜d趣語文》沒看完，爸爸媽媽又不準(zhǔn)我再看了。等他們進(jìn)了房間后，我輕輕的拿到手電筒，拿出《興趣語文》，偷偷地在被窩里打著手電筒看《興趣語文》，直到深夜10點(diǎn)，我才看完睡覺。
告訴你們一個小秘密，我有時還在衛(wèi)生間里邊上廁所邊讀書，我只把這個小秘密告訴你，千萬不要說出去哦！
我愛讀書，正如高爾基所說的“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我就是那個撲在面包上的人，遨游在書的海洋里是多么快樂！
讀書伴我成長作文 6
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我的夢想是擁有一家書店，這樣我就可以在知識的海洋中漫步，釋放我的夢想。
在這一天，我終于得到了我想要的。有兩個書架，一張桌子，一把椅子，書架上整整齊齊地擺滿了書。當(dāng)我來到書店時，我就像找到了一個寶藏。我坐在椅子上，打開一本書，貪婪地讀著。這真的是一種享受。我最喜歡的書是楊寫的。這本書講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動物和人的故事。這些故事既精彩又感人。這本書讓我著迷。我想要一只只會笑的貓。
我還花了幾天時間閱讀了中國四大名著之一—— 《笑貓日記》，這真的讓我受益匪淺！《三國演義》是一部經(jīng)典小說。這是關(guān)于三方對抗期間的戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理，足智多謀。他巧借東風(fēng)，草船借箭，空城計。這超出了普通人的想象。我希望我像諸葛亮一樣聰明。書中的英雄將軍，他們誠實(shí)善良，勇敢忠誠，真的讓我欽佩和羨慕！
讀完《三國演義》這本書后，我又讀了一本著名的—— 《三國演義》。看完這本書，我認(rèn)識了強(qiáng)大的'孫悟空，愚蠢的豬八戒，勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們歷經(jīng)千里，歷經(jīng)八十一難，終于獲得了真經(jīng)。這是一個神話故事，人物生動，故事生動有趣，充滿了神話色彩。然而，他們不怕困難，他們的毅力值得學(xué)習(xí)。
閱讀教會了我很多知識。讀了《西游記》、《三國演義》、《西游記》等等之后，我的作文水平提高了，我使用了更多的單詞和習(xí)語。書店就像我的父母一樣，和我一起成長。
我愛讀書，書讓我成長，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書就像陽光和春雨，我不能離開書。
讀書伴我成長作文 7
君子只有讀懂兵法，才會驍勇善戰(zhàn)，君子只有讀懂書籍，才能成人之才；君主只有讀懂書卷，才能治理國家。總而言之，一個國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦，還是縱觀歷史博覽群書，一個字“書”，取決一個國家的前途命運(yùn)。
記得我剛滿周歲，爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當(dāng)我學(xué)會如何認(rèn)東西時，我看清了：書里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息；書里的人物皆都栩栩如生，事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書，讓我明辨了生活中的是非。
稍大一點(diǎn)后，跨進(jìn)幼兒園的大門，我才明白：書里不僅記存了事情，還伴我學(xué)習(xí)了了一個奇妙的字母，伴我認(rèn)識了一個神奇的數(shù)字，帶我們縱觀了一個神奇的`漢字。從那之后，書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)我的雙腳進(jìn)入小學(xué)的場地，伴隨我的不僅是一本書籍，還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨，東方泛白，我早已在窗前，迎接美好的一天；午飯后，輕一口香茗茶，此時拿起一本書，或隨意翻閱，或細(xì)細(xì)品味，伴著茶的芳香融入書香；夜晚，當(dāng)喧鬧的都市安靜下來，我倚在床頭，輕輕捧一本書，再次細(xì)細(xì)品味于其中，和著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在，讀書也成了我生活的一部分，它與我約定：一同相互伴隨到永遠(yuǎn)！
書，讓我洗禮心靈；書，讓我受益匪淺；書，讓我認(rèn)清世界。書，將伴隨著我，我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中，它與我約定的承諾，將拉著我，邁著堅定的步伐向成功的山崖進(jìn)發(fā)……
書，你和我將伴隨之永，你永遠(yuǎn)屬于大家！
讀書伴我成長作文 8
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而今天我卻要在補(bǔ)充一句，“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片，到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。
生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的！新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了。
《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠(yuǎn)大的理想：我要做一個好人！一個讓他人都尊敬的英雄！此時的竹筍開始奮發(fā)向上了！年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉！《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的.心靈，激賞了一種細(xì)致的筆觸。
還有一本默默奉獻(xiàn)的書，它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看，里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細(xì)細(xì)品味呢？
書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證！它每時每刻都在教育你，引導(dǎo)你前進(jìn)！之所以，我愛書！書成了我成長的伙伴！
讀書伴我成長作文 9
書籍是大家的朋友，讀書的經(jīng)歷誰都有，其中的喜怒哀樂耐人尋味，今天我就和大家分享一些自己讀書的故事和心得。
我的讀書生活最早源于一套《百問百答》的科學(xué)漫畫書，這套書通過幽默搞笑的圖畫和通俗易懂的文字，把很多深奧的問題講得簡單而有趣，帶著對自然世界強(qiáng)烈的好奇心，我逐漸成為科學(xué)類漫畫書的忠實(shí)粉絲。為擴(kuò)大我的讀書視野，我按照老師的建議，開始讀一些人文類的書籍，比如和我們中國文化緊密相關(guān)的神話故事、民間傳奇、歷史人物。通過這幾年持續(xù)不斷的讀書，我不僅獲得了很多既有趣又有益的知識，而且提高了自己的閱讀和理解能力，更重要的是，這種堅持還讓我從最初的不愛讀書，變成了讓讀書成為我每天日常生活的一部分。
最近，我在讀一本叫做《搗蛋鬼日記》的書，它是國外名家名著中的一本，作者是意大利的萬巴，這本書很特別，是用筆記體寫的小說。在閱讀的過程中，主人公給我留下很深的`印象，他是一個九歲的意大利小男孩，人們都叫他“搗蛋鬼加尼諾”，在每每大笑之余，我看到了這個小男孩是如何變成一個“禍星”，在看著他的時候就會聯(lián)想自己，想起我們曾經(jīng)經(jīng)歷的小快樂和受過的小委屈。從某種方面來說，《搗蛋鬼日記》并不是一本簡單的日記，而是我們小男孩真實(shí)生活的寫照，很多地方寫出了我們的心聲。甚至我覺得，大人們也可以抽空讀讀這本書，或許他們也能從中找回自己曾經(jīng)的童年，受到一些教育。
讀書，讓我們在枯燥的作業(yè)之外擁有了一片屬于自己的心靈空間，也讓我們在浩瀚的知識海洋里看到更多不一樣的景觀，在這里我們遇見自己的精神伙伴，在這里我們磨礪最好的自己。我們慢慢成長，也讓讀書永遠(yuǎn)相伴！
讀書伴我成長作文 10
我讀過很多書，覺得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最難忘的就是《邪惡的蛇王》。這篇文章是這樣寫的：
很久很久以前的一天，一個魔鬼來到了王子的面前說：“殺死你的父親，否則我殺了你！”。王子很害怕魔鬼這樣做，就狠心殺了父親。王子當(dāng)上國王不久，魔鬼對王子說：“如果讓我吻吻你的肩膀，我將會一輩子感到榮耀。”王子看魔鬼那渴求的眼神，就讓他吻了。
不久后，王子的肩膀上長出了兩條蛇，嚇得王子魂飛魄散，趕緊讓人拿刀砍，可是，砍一次長一次，就是砍不盡。魔鬼假扮成醫(yī)生，對王子說：“你只要每天用兩個人的人頭來喂它們，它們就不會咬死你。”
就這樣，王子每天都用兩個人頭來喂它們，年復(fù)一年，王子已經(jīng)殺了無數(shù)百姓。
有一天，一個老頭闖了進(jìn)來，對王子破口大罵：“你這個混球！天神詛咒你，我十六個兒子都被你殺害，就連我最后一個兒子你也不放過，法列東會來殺死你的！”說完，他火冒三丈的'走出去了，王子聽后很害怕，他生怕法列東來殺他，所以讓人查有沒有法列東這個人，別說，還真有，不過這個法列東只是個嬰兒。
長大了的法列東英俊瀟灑，武藝高強(qiáng)。人們聯(lián)合起來去闖入王子宮中，王子當(dāng)時嚇得屁滾尿流，人們按住衛(wèi)兵，法列東要親手殺害王子，王子當(dāng)時心里像十五個吊桶打水一樣，七上八下，嚇得一直哆哆嗦嗦。法列東把王子殺死后，將尸體扔進(jìn)了懸崖，并讓兩條蛇吞嗜了他。
從此，那個國家的人們過上了幸福的生活，國王就是法列東。
這個故事啟發(fā)了我，做人不要貪婪，要為民除害，這樣才會受到大家的喜歡和歡迎。
讀書伴我成長作文 11
愛讀書，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都富有淵博的知識，都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍、聰穎智慧；讀書，使人豁然開朗、柳暗花明；讀書，使人博學(xué)多識、學(xué)富五車；讀書，使人無憂無慮、回味無窮；讀書，使人的思想插上翅膀，感情綻放花蕾。
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”孫中山說：“我一生的嗜好，除了革命之外就是讀書，我一天不讀書，就不能生活。”的確，讀書使人收獲知識、鍛煉思維，堅持讀書是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。
讀書，我們要細(xì)細(xì)的去感受書中異彩紛呈的世界。通過讀書，我們可以感受奇妙的大自然，在文字中探索新奇的世界；通過讀書，我們可以平復(fù)情緒、緩解心情。而讀什么書也要有所選擇，正如冰心所說的，“讀書好”，我們不僅要“多讀書”，更要“讀好書”，優(yōu)秀的書籍才會成為我們真正的的良師益友，伴隨我們共同成長。
讀書是個“功夫活兒”，讀書帶給我們的好處不會在一時顯現(xiàn)出來，只有堅持讀書、日積月累才能真正有所收獲，而每一本書都能帶給我們不同的`啟示，比如我最近讀的《成長的旅程》，這本書收編了一些詩歌和散文，都是小短篇，但是整本書讀下來卻讓我體會到一個共同點(diǎn)：我們在成長過程中不會一直順風(fēng)順?biāo)倳艿揭恍┐煺郏部赡苡龅絼e人的誤解，但不管怎樣，我們都應(yīng)該堅強(qiáng)樂觀地面對，即使經(jīng)歷痛苦也要相信幸福就在不遠(yuǎn)處。
成長，就是一個經(jīng)歷世間百態(tài)的漫長過程，而書籍會成為我們成長旅程中最好的伴侶。
讀書伴我成長作文 12
俗話說得好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”書，一個簡單而又響亮的名字。它，是人類進(jìn)步的階梯；它，是智慧的化身；它，是我的朋友，從我記事起陪我走過春夏秋冬！
依稀記得，我在上幼兒園前，每晚入睡前都會纏著媽媽給我讀故事，伴著媽媽溫柔的聲音，進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)。書，是翅膀，帶我開啟最美的夢。
當(dāng)我四歲上幼兒園的時候，媽媽給我買了些圖畫冊，比如：《葫蘆娃》、《哆啦A夢》。那時的我，最大的夢想就是能變成大雄，擁有一個和哆啦A夢一樣的朋友。哆啦A夢是只來自宇宙的機(jī)器貓，它有一個神奇的口袋。它隨時可以從口袋里拿出世上各國的'美食，讓我享用；可以插上竹蜻蜓，帶我環(huán)游世界；可以變出潛水艇，帶我領(lǐng)略海底盛況……現(xiàn)在，每當(dāng)打開書柜時，我都會摸一摸這些書，很想念兒時那些無憂無慮的日子。書，是鑰匙，能開啟兒時最美的回憶。
當(dāng)我開始上小學(xué)，媽媽給我買了拼音版的《四大名著》。雖然我讀得磕磕絆絆，囫圇吞棗，卻也能讓我如癡如醉。記得有一次放假在家，我被書中孫悟空與二郎神大戰(zhàn)的情節(jié)吸引住了，絲毫沒有注意到已經(jīng)過了吃飯的時間。這也許是在書的海洋里，我學(xué)到了無窮無盡的道理，所以一點(diǎn)都不覺得餓的緣故。《西游記》告訴我們只要堅持，就能成功；《三國演義》告訴我們?nèi)龂g的謀略；《紅樓夢》讓我明白了做人需要勇敢；《水滸傳》讓我懂得了敢做敢當(dāng)。書，是信仰，開啟智慧的大門。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我驕傲且慶幸，我的成長里有書。我一定要好好珍惜這位“朋友”，成為國家的棟梁之才。
讀書伴我成長作文 13
我喜歡讀書，書是我成長路上最好的伙伴。從幼年時代，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
很小的時候，我就與“書”這個字結(jié)下了深深的緣。小時候，媽媽常常非常有感情地為我朗讀各種童話，那里的小花小草會說話，小動物會思考，那一個個美麗神奇的故事，讓我念念不忘。
漸漸地我已經(jīng)長大上學(xué)了，我學(xué)會了讀拼音，會認(rèn)得一些簡單的字，看著哥哥姐姐們捧著書在津津有味地看著的時候，我的心總是癢癢的。于是，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我對這些書愛不釋手，看書前總要把手洗得干干凈凈的才肯去翻書。雖然那時我看起來有點(diǎn)磕磕碰碰，但是我還是一字一字地認(rèn)真地讀著。
上了小學(xué)，我開始看一些童話書籍，比如《格林童話》、《伊索寓言》，總是讀得津津有味。再大一點(diǎn)，我已經(jīng)開始看一些名著，有《童年》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》等，看得我如癡如醉，幾乎每天晚上都要看到十點(diǎn)多才去睡覺。讀書使我增長見識，正因?yàn)橛辛藭也胖烙杏杏聼o謀的`張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事，有這么多的人，我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的、悲傷的……
現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了高年級，讀書已成為我生命中不可缺少的一部分。有空時我會讀書，睡覺前我會讀書。從書中我學(xué)會了一些格言，收集了一些好詞好句。我的寫作水平也不斷提高，在每年的寫作比賽中都獲得好成績。
漢朝劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。一生多讀書，讀好書能讓你受益一輩子。
讀書伴我成長作文 14
莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑料樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……
是啊，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展，給予人們開拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費(fèi)時間，要多讀書，以后才能做一個高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會向空氣一般乏味，無趣，毫無意義。
讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學(xué)們，讓我們一起建造書的海洋吧！
讀書伴我成長作文 15
小時候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。
上了一年級后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間。
看到我有了情緒，媽媽沒有批評我，拿出了儲存我小時候錄像的硬盤，在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子，感到特別激動，小時候的我真可愛啊，扎著幾個超小的'辮子：兩個月時的游泳；一歲時歪歪扭扭的走路；兩歲時和小朋友一起郊游；三歲時到三亞看海；四歲時看桂林山水……媽媽問我：“看小時候的事是不是特別有意思？”我高興的說：“對呀！”媽媽說：“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時候的錄像一樣，肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記！
現(xiàn)在，我可喜歡看書了，上學(xué)這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學(xué)童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書是件非常快樂的事，讓我增長了許多的知識，讓我變得更自信。
讀書伴我成長作文 16
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而對我來說，書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書，我學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺！
小時候，媽媽每天晚上都會給我講故事，如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色，每次我都聽得如癡如醉。
上幼兒園時，媽媽給我買了本《古詩詞》，我愛不釋手。每天放學(xué)回到家，我就捧起這本書，聚精會神地讀起來。有時，媽媽還會考考我，她說上句，我對下句，我們還經(jīng)常玩些填字游戲。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了，媽媽為了提高我的寫作水平，給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中，它們就像一個個跳動的音符，激發(fā)了我對讀書的興趣。遇到好的詞句時，我就把它們積累到本子上，時不時的就拿出來讀一讀。正是這樣，我的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀。
在讀書過程中，我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天，我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的`書，就好奇的讀起來。看得正精彩時，我聽到媽媽大聲喊：“樂樂，快來吃飯了！”我不耐煩地說：“知道了，馬上就來。”但我的眼睛卻不想離開書，心想：馬上就看完這一頁了，看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內(nèi)容，我忍不住又接著看起來。媽媽長時間不見我出來，就生氣地大聲沖我喊：“再不出來飯就涼了，吃完飯再看書不行嗎？這真是個壞習(xí)慣！”我只好不情愿地放下書，去吃飯了，心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里，真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會兒說：“別吃到鼻孔里去了，這樣吃飯對胃不友好。”我聽后，“噗哧”一聲笑了，全家人都樂了。
書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長！
讀書伴我成長作文 17
有人說，書是一縷陽光，溫暖人們的心靈；有人說，書是一盞明燈，照亮人們的道路……對我來說，書是我的朋友，陪伴我成長，幫助我不斷進(jìn)步。
聽媽媽講，我上幼兒園前，外婆每天陪伴著我。她喜歡看書，每天也會給我講很多故事。她手指著書上的大大的字，慢慢地、一字一字地念，我似懂非懂地認(rèn)真地聽，就這樣，不知不覺中我學(xué)會認(rèn)很多漢字，一歲多的時候，我已經(jīng)能夠簡單地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本，最喜歡的玩具也是書，這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中，我學(xué)會了很多的`文字，學(xué)會了什么是禮貌用語和文明行為；從幼兒成語故事中，我學(xué)會了“亡羊補(bǔ)牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期，書時刻伴隨著我，教我知識，給我啟發(fā)。
漸漸地，我長大了，讀書量也越來越大，現(xiàn)在我已經(jīng)有四個書柜的書了。我可是書不離手，無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間，我愛上了沈石溪的動物故事，《笨狼旅行記》中，主人公笨狼獨(dú)自去尋找爸爸媽媽，去到患了失眠癥的荒野上，去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方。《狼國女王》中描寫了狼后紫葡萄如何經(jīng)歷許多困難，一波三折，最終建立狼王威信，當(dāng)上狼王的故事。這個故事令我很振奮，給我力量！我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書，象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書，我都百看不厭，每次看都有不同的感受和收獲。
我的老師也將讀書作為一項重要作業(yè)經(jīng)常布置，到目前為止，我寫的讀書感想已經(jīng)有上千篇，通過大量的讀書，我積累了很多的好詞好句，學(xué)到了很多好的寫作方法，還學(xué)會了積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。書像我的好朋友，給我?guī)砜鞓罚惆槲页砷L！
讀書伴我成長作文 18
書籍，是人類進(jìn)步地階梯。
讀書給了我酸甜苦辣，讀書伴我成長。
讀書給予我快樂，伴我成長。從書中，我可以穿越時空，看到“分久必合，合久必分”，可以坐在大炮上見到月球的奇異景象。從書中，我可以游名川大海，看人情世故。賞到那潛入深海兩萬里后的大海，觀看那蒙古草原遼闊美景，認(rèn)識那個狼的圖騰。從書中，我可以漫游未來，探索宇宙，深入無人區(qū)……總之，書中快樂的我，是隨心所欲地。讀書給予我快樂，伴我成長。
讀書也給我知識。書籍告訴了我，人一生不能最后在悔恨中死去，要有所作為。書籍讓我明白了，在生活中處處有愛。有時，在雜志上讀到的文章，還能在試卷里看到。這時，我就“發(fā)威”了。憑著讀過了全文，小有思索過的經(jīng)驗(yàn)，我總能夠完成地又快又好。
讀書教會我如何與家人相處。當(dāng)我津津有味地在讀一本自己喜歡的書時，家人卻要我睡覺了。正讀到精彩之處，我怎么會有睡意？一次，就是因?yàn)檫@樣的一件小事，我與家人起了爭執(zhí)，最后我投降了。但這個事情過后，我明白了對任何事物都不要過于癡迷和家人對我的關(guān)愛之情。這何嘗不是一種成長？
讀書還給我自信，伴我成長。通過讀書，我知道了一些歷史典故和好詞好句，使我受益頗多。最受益的.要屬寫作了。不少同學(xué)懼怕寫作，我曾經(jīng)也無從下筆。但隨著閱讀量的增大，我能夠自信地接納寫作了。在日常與同學(xué)們的聊天中，我也可以更自信地說出自己的觀點(diǎn)。自信是人最寶貴的東西之一，是讀書給了我自信，伴我成長。
但是在這個信息化的時代，人們的閱讀量越來越少。我希望有更多的人去讀書。因?yàn)椋瑫恢故请A梯。書在我的成長過程中給了我酸甜苦辣，讓我明白了許多道理，讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文 19
小時候，我十分喜歡讀《安徒生童話》，喜歡讀巫婆是如何一步步迫害白雪公主的，小矮人又是如何不顧一切地救白雪公主，我從中明白了什么是善良與惡毒。后來，我只要有乞丐在街上乞討，我就會想盡一起辦法去給予他們一些幫助，盡自己所能來幫助他們。
從讀書中，我收獲了做人要善良、要樂于助人的道理。
小時候，我還特別喜歡《格林童話》，其中的‘龜兔賽跑’令我記憶深刻，故事中的兔子因?yàn)轵湴磷源螅斀o了做什么都慢吞吞的烏龜。我明白了做人不能太過于驕傲，要懂得適當(dāng)謙虛的道理。
在上小學(xué)的時候，我十分喜歡《西游記》，西游記中的人物我早已耳熟能詳，孫悟空的神通廣大、豬八戒的肥頭大耳、沙僧的憨厚老實(shí)、唐僧的懦弱，深深得印在我的腦海，在他們?nèi)〗?jīng)的.道路上充滿著驚心動魄，打打殺殺的情景讓我膽戰(zhàn)心驚。
隨著年齡的慢慢變大，我漸漸地迷上了一些名著。初中的時候，我喜歡上了老舍筆下的《駱駝祥子》，里面的不少人物都給我留下了深刻的印象，如勤勞老實(shí)的主人公祥子、有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、可憐的老馬與小馬祖孫兩代、兇殘的劉四以及大學(xué)教授曹先生等等的一些各式各類的人物。
初中時，我還喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，這里面的主人公保爾·柯察金是一個堅強(qiáng)、勇于頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級英雄。他有著鋼鐵般的意志，保爾的精神深深地打動了我。從中，我懂得了做人要勇敢、堅強(qiáng)、不畏艱險。
經(jīng)典陪伴著我慢慢長大，讓我受益良多。我從讀書中汲取了知識和道理。這些經(jīng)典陪伴著我直到現(xiàn)在，是我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典就像我的良師益友一樣影響著我，讓我不斷進(jìn)步，讓我感到充實(shí)、快樂。
在經(jīng)典中感悟成長！
讀書伴我成長作文 20
我從小就愛讀書，隨著識字量越來越多，特別是上了二年級，我便常常沉浸在書的海洋里。其中，我愛讀的是我國的四大名著，它們使我受益匪淺。
小時候，我常常聽表哥表姐說《水滸傳》。當(dāng)時，我年紀(jì)小，不懂事。還以為是寫關(guān)于水杯之類的書。但是我又想，既然是寫水杯的，那為什么還要加個”傳”字呢？這個問題一直讓我百思不得其解。
終于有一天，我無意中得到了這本書，才知道此”水滸”不是彼”水壺”，我便好奇地翻看起來，不看不知道，一看停不了，我天天都廢寢忘食地看著這《水滸傳》。其中讓我印象最深刻的是《武松打虎》這個故事，武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象，深深地刻在我的腦海里，是它給我?guī)砹藷o限的勇氣。
上學(xué)期，學(xué)校大隊部進(jìn)行大隊委競選，我在老師和同學(xué)的推薦下也報名參加競選。初始我覺得在五、六年級的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”，對自己一點(diǎn)信心都沒有。但是想到老師和同學(xué)的期望，我還是認(rèn)真的準(zhǔn)備講演稿，用心地練習(xí)。
終于到了到了競選的時刻，我忐忑不安地站在校園電視鏡頭面前，緊張極了，這時，我想起武松的英雄形象，又立刻就鎮(zhèn)靜下來，不斷給自己加油。我居然可以一字不漏，富有感情地向全校同學(xué)們講演。讓我意想不到的事，我不像以前那樣害羞。還能自然的配上肢體動作，表現(xiàn)的落落大方，信心滿滿。
雖然最后我并沒有當(dāng)上大隊委，但是我知道，“失敗是成功之母”，這次競選讓我知道了自己的`不足。我不會氣餒，努力改正自己的不足之處，爭取機(jī)會，鍛煉自己，完善自我。你看，讀書不僅讓我增長知識，還讓我懂得做人的道理，書是我的良師益友，也是我的指路明燈，我將繼續(xù)遨游書海，讓書伴隨我成長。
讀書伴我成長作文 21
我喜歡讀書，從小就熱愛書籍，并和書結(jié)下了“不解之緣”，我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看見面包一樣，愛不釋手。每每讀到一本好書時就像在和書中的人物談話，那樣的耐人尋味。我愛讀書，我就像一只螞蟻，不知辛苦地搬運(yùn)著糧食，忘記了煩惱、疲倦和一切的紛擾，只知向著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
書，是我的朋友，伴隨我成長；書是我的老師，教我人生的道理。我從《愛的教育》中認(rèn)識到了高尚的人生，懂得尊重與幫助；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我感受到了主人公的勇敢頑強(qiáng)與不可破滅的信心，于是我決心像他一樣；從《魯濱遜漂流記》一書中對主人公的勇敢與堅毅感到佩服；從《普希金詩選》、《泰戈爾詩選》中領(lǐng)略到了多姿多彩的人生與一種超凡脫俗的.思想。這些書陪伴著我度過了一段段多么美妙的時光啊！有歡笑，有淚水，有思索，有收獲……
有時我常常為讀到一本好書，跑到一個又一個書店，如果沒有找到，我會一個個問同學(xué)借，有時甚至苦苦哀求。總之，我會因?yàn)橐槐緯幌Ц冻龃鷥r。哎！曾經(jīng)多少次因?yàn)樽x書沒和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地在書中遨游、倘徉。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘抄，細(xì)細(xì)回味。
我是那樣的喜歡書，因?yàn)樽x書我對生活有了更高的追求；因?yàn)樽x書，我懂得了做人的道理；因?yàn)樽x書，我戰(zhàn)勝了一個個困難，讀書伴我成長。同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，盡情享受讀書的樂趣吧！
讀書伴我成長作文 22
我沉浸在書的海洋，我在讀書中找到樂趣，書洗禮著我，提高我的素養(yǎng)，可是誰會知道，曾經(jīng)的我是一個不愛讀書的孩子呢？
幾年前，媽媽在太原大費(fèi)周折的給我買了幾本書，我卻不理睬，也十分不理解，明明知道我不愛讀書，卻還給我買，我很不耐煩的說，"這書一點(diǎn)也沒用，還不如不買"。媽媽一臉失望的樣子。我沒有在意這件事。過了幾天，我在家無事可做時，看到角落里的幾本書，隨手拿來翻了翻。那我翻開第一頁時，精美的插圖吸引了我，我不由自主的往后翻。那每一張絢麗的圖片，每一個動人的故事，就像是一位啟蒙老師，深深的吸引了我。這時，我才知道讀書的樂趣。
"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"。書中的寶藏可真是不少。我讀的書真是太少了。以后我要讀很多的書。古今中外，有多少愛讀書的.志士，他們對書是愛不釋手，高爾基認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞認(rèn)為書籍是全世界的營養(yǎng)品書……我又有什么理由不好好讀書呢？這時我明白了媽媽的用意，媽媽想讓書熏陶我，讓我自己明白讀書的益處，想讓我做一個愛讀書的孩子。
書能使我們增長知識，開拓我們的視野，能使我們的智慧得到升華。沉浸在其的世界里，你會忘記周圍的一切，讀書是一件很美妙的事情。書可以是你最好的朋友，不會拋棄你，不會背叛你，為你分擔(dān)痛苦，與你分享快樂。一本好書不僅能帶給我知識，還能讓我學(xué)會很多，能激勵我前進(jìn)，促使我不放棄，還能幫我解決生活中的問題……
我要做一個愛讀書的人，讀各種各樣的好書。書是快樂的天堂，我要和書成為朋友，讓書伴我成長。
讀書伴我成長作文 23
書中世界，精彩紛呈。
暑假里我懂了一本書：《老人與海》。名字雖有些俗氣，但字里行間卻難掩其內(nèi)在的深刻道理。
圣地亞哥是一名年長的捕魚人，在經(jīng)歷了多次出海捕魚沒有絲毫收獲的時候，他決心去往更深的地方捕魚。這次沒有讓他失望，他捕到了一條非常大的馬哈魚。在返回的途中，意外發(fā)生了，他碰到了鯊魚群，在與鯊魚奪食時，他歷經(jīng)艱苦，但還是沒有在鯊魚口中救回大馬哈魚，反而還被鯊魚拉著跑了好長時間。最后，他回到港口時，那條大馬哈魚只剩下一條骨架子了。
對比其他長篇巨著，這算是一個短篇小故事了。但《老人與海》這本書卻告訴我們了一個深刻道理：一個人可以被打敗，但不可以被消滅。這個道理很適合用在我們身上。在學(xué)習(xí)生活中，我們很容易遇到許多不如意的地方，這些，我們可以不在意，但我們絕對不可以放棄，不可以逃避。
一個人可以被打敗，但不可以被消滅。可以打敗的是一個人的身體，不可以消滅的是一個人的靈魂。一個人的精神世界是很強(qiáng)大的，盡管前方有太多的.艱難險阻，但這對于一個堅韌、堅持、堅強(qiáng)的人的精神世界來說，是沒有不可戰(zhàn)勝的。或許，我們現(xiàn)在還很弱小，還需要別人的庇護(hù)，但是，我們不會就這么一直弱小下去。時代在發(fā)展，我們也要成長，倘若一直弱小下去，我們積極的生活態(tài)度將不復(fù)存在，最終，歸于塵埃，到那時，或許便什么都沒有了意義。
讀完《老人與海》，我不只在生活中堅強(qiáng)起來，在我的精神世界里，我也感受到了一絲絲的觸動，或許，這就是《老人與海》的道理。
一個人可以被打敗，但不可以被消滅。
讀書伴我成長，不光是身體上的成長，更是精神世界的成長。或許，這才是真正的成長。
讀書伴我成長作文 24
“讀書破萬卷，下筆如有神”杜甫告訴我讀書之樂。每每想到書，有哪個不會去想牛角掛書、鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股……這些讀書典故。而我要說不論從牙牙學(xué)語時就背誦的《唐詩三百首》，還是在童年留下濃重色彩的的《格林童話》《安徒生童話》，抑或是《駱駝祥子》……無一不展示著我們在每一個階段閱讀的進(jìn)步。
閱讀時，總能感覺周身陽光普照，如朋友向我傾訴秘密。處于青春期的我，毫不意外地喜歡上了《意林》雜志。那個黃金屋有我關(guān)注的偶像自述。，我才知道他們在沒有“明星”這個光環(huán)下也會猶豫，也會自卑。但更我更多啟發(fā)的是他們在每一個十字路口都毫不猶豫選擇自己想要走的路。
是呀。機(jī)會像個頑皮的孩子，總會在“十字路口”與你捉迷藏。這個黃金屋也有其他一些普通人堅持的故事。每一本《意林》，都傳達(dá)給我滿滿正能量。是它給了我無情前進(jìn)的`動力。
閱讀使人明智，也讓我明白許多生存道理。為什么要這樣說呢？當(dāng)我讀完《三十六計》，其中一個故事講到兩兄弟在同一條商業(yè)街開店的故事。他們扮做兩個競爭對手，瘋狂降價，引來大批顧客。到最后，弟弟去世，另外一個老板離開，才知道他們是親兄弟。這樣的營銷方式，一個小小的計謀，也能換來不可估量的價值或者利益。
讀書讓我看到大千世界：我從吳承恩眼中知道了七十二變、羈傲不馴的孫大圣；我從老舍眼中看到“千瘡百孔”的中國；讀古詩，我看到了一祖國大好河山優(yōu)美的花卷；從《史記》中我讀到了歷史名人傳記；從《海底兩萬里》看到100多年前，人們對未來科技世界的幻想與想象……
那結(jié)合起來的一個個中國漢字，在我手里由簡單的一筆一劃到一行行、一段段，它記錄了我成長的整個過程。
讀書伴我成長作文 25
書，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們的視野更寬廣；書，是一雙翅膀，讓我們在知識的藍(lán)天中翱翔。我愛看書，書是我的好朋友，書伴我快樂成長。
在我上幼兒園的時候，《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來之后，翻開它的時候，書里的彩圖瞬間吸引了我的視線，我不由自主地走了過去，坐在桌前借助拼音如饑似渴地讀了起來。書中的世界奇妙又美好，每當(dāng)我讀完一個故事，就會明白一個道理。
小學(xué)四年級，我開始喜歡讀漫畫書，雖然漫畫不是父母認(rèn)為的有益書籍，但我也能從中學(xué)到一些新詞語，和一些很奇特的表達(dá)手法。每買一本漫畫書，一周的零花錢就“飛走”了，所以我看漫畫的`時候會覺得每一個字都很珍貴，看完一頁都舍不得翻下一頁。
而現(xiàn)在，我喜歡看各種文學(xué)名著。喜歡深入地了解作者，了解作者的寫作背景和家庭背景。我最喜歡看高爾基的《童年》，并且十分同情主人公的遭遇。
每有空閑，我都會拿起一本書，因?yàn)槊勘緯寄茏屛覍W(xué)會一些新的知識，而且有些書籍還可以讓我了解到國內(nèi)外旖旎的風(fēng)光和一些國家大事，即使不出門也能增長見識。
如果說看電子書是一頓美味的快餐，那么我覺得紙質(zhì)的書就是一場盛宴。只要細(xì)細(xì)地品味，不管是“開卷有益”，還是“溫故知新”，都能讓我領(lǐng)會到書中的意境。飯吃多了身材就會胖，書看多了，知識也會隨之增加。人類最寶貴的東西是靈魂，書就是凈化靈魂的使者。
書是我人生的向?qū)В俏抑匾呐笥眩也荒軟]有書在身邊。讀書伴我成長，我愿讓書籍的墨香，成為我人生中最靚麗的風(fēng)景。
讀書伴我成長作文 26
從孩提時代，我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴，更是我的良師益友。
小學(xué)期間，我只要一有空，就拿出《十萬個為什么》等科普讀物來看。從書中我知道了為什么貓愛吃魚？為什么貓狗是死對頭？為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識，知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次，在科學(xué)課上，老師問我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~，我興奮得把手高高地舉起，老師抽了我，我回答說：“因?yàn)樨埧梢詮聂~肉中得到營養(yǎng)，從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后，我更加喜愛讀書了，讀書擴(kuò)大了我的知識面。
隨著年齡增長，我所讀的書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷，游記散文引人入勝，美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩！我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書，這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難，終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的.精神，深深地印在我的記憶里，鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量！
唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”五年級時，有一次作文課，我把我所讀過的作文書的各種收獲整理了一下，就開始寫作文了。不一會兒，我的作文就寫好了。第二天，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我的作文寫得好，并讀了一遍，我自豪極了！這，都是讀書的收獲。
漢代學(xué)者劉向曾說：“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚。”我從書中感受世界，汲取營養(yǎng)，提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說“讀書好，多讀書，讀好書。”是的，書就是我身邊的良師益友，讀書使我健康幸福的成長！
讀書伴我成長作文 27
我喜歡在陽光充沛的冬日，泡一杯奶茶，坐在陽臺的沙發(fā)上，再捧一本書，聞著奶香，品著書香，還搭配著陽光那種清新溫暖的味道，可美了。在這樣的冬日早晨，書是最好的消遣物，不但可以打發(fā)空閑時間，還可以欣賞到美文佳句。
在我讀一年級的時候，并不喜歡看書，更別說和它交朋友了。有一次，爸爸從奶奶家拿來幾本《三國演義》的連環(huán)畫給我，我一接過就把它們?nèi)舆M(jìn)了書櫥里。過了幾個星期，一個周末我閑著無聊就到處翻翻，無意中發(fā)現(xiàn)了那幾本躺在書櫥里的連環(huán)畫，就拿出來看看，結(jié)果我被里面的內(nèi)容吸引了，真精彩啊！有《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》、有《赤壁之戰(zhàn)》、還有《天下歸晉》，可好看了！從那時起，我就喜歡上了看書。
現(xiàn)在，我讀六年級了，看的不再是連環(huán)畫，我看了《魯迅作品集》、《童年》、《紅樓夢》、《小王子》等名著。啊！真是書海無涯！我在的書的海洋中盡情遨游，吮吸著書中豐富的營養(yǎng)。如今，我又學(xué)會了做讀書筆記，讓我更好地將它們消化。
書增長了我的知識，開闊了我的眼界，使我寫作文時可以盡情展示。我在書中知道了長城，知道了埃及金字塔，知道了歐美地區(qū)的藝術(shù)發(fā)展，知道了祖國五千年的悠久文化。我喜歡五顏六色的`絲綢，喜歡雄偉蜿蜒的萬里長城，喜歡熱鬧繁華的紐約夜景，喜歡可愛美麗的芭比娃娃……
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我正在書山中攀登著、前進(jìn)著。只有多讀書，才可以更好地與人交流。書是我的好朋友，也是我的啟蒙老師，它在無形中為我上了一堂堂妙趣橫生的課，那課的內(nèi)容讓我至今都念念不忘！
我愿意與書做永遠(yuǎn)的好朋友，讓好書陪伴我度過少年，邁向青年，擁有一個有意義的人生！
讀書伴我成長作文 28
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我一直不太相信，憑借一本書，真的能得到巨大的財富和快樂嗎？直到學(xué)校轟轟烈烈的讀書，我讀了一些書，才明白了這句話中的分量。
“讀書”一個多么熟悉，但又好似非常遙遠(yuǎn)的字眼。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們幾乎天天都讀書，但在聽到老師說希望我們可以認(rèn)真閱讀幾本又大又厚的名著時，我不是頓然間充滿求知欲，而是像背上了一塊大石頭，充滿了壓迫感。
抱著完成任務(wù)的`想法，我開始讀第一本書，我恨不得一目十行看完它，擺脫這個困擾，不知為什么，在看了一半的時候，我的心態(tài)漸漸發(fā)生變化，只要一寫完作業(yè)，一有空，第一個想到的就是去看書，就連吃飯、睡覺也想捧著它。書的吸引力真的太強(qiáng)了，我不得不為之折服。
我迫不及待地看起第二本、第三本書，我像一塊干渴的海綿在拼命的吮吸著甘露，書填滿了我所的空閑時間。
書中有的不是物質(zhì)財富，而是一筆巨大而讓你受益匪淺的精神財富，就像讀《魯濱遜漂流記》，它讓我明白了在困難面前勇敢面對，渴望的光明也許會變成現(xiàn)實(shí)；就像讀《男生賈里》，它讓我看到了一個樂觀向上的男孩形象，《女生日記》，它讓我熟悉了一個女孩在生理和心理上的變化過程；《草房子》，它讓我同桑桑經(jīng)歷了他一樣刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活，讓我接受了人生的啟蒙教育；《假如給我三天光明》，它讓我懂得了，擁有健康是一件多么快樂的事情……書具有永久的魅力，它們像一盞盞明亮的神燈，給予我們溫暖、光明、方向，還有智慧和力量。所以，書讓我受益無窮，書讓我快樂無比，我讀書，我快樂，書將陪伴我終身。
讀書伴我成長作文 29
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人的生活如果沒有了書，我覺得會非常乏味無聊；每本書都會告訴我們一個道理；從書中我們能學(xué)到知識；從書中我們能學(xué)到怎樣做“真人。”從小，我和書就很有“緣分”在我一歲生日時，家里人讓我“抓周”，媽媽在我面前放了幾樣?xùn)|西：書，錢，鏟子，畫紙，舞鞋。我來回打量著這些“稀奇”的東西，過了一會兒便伸出小手把書一把拉過來，拿到手上朝著家人“咯咯”的笑了起來，從那時，書便注定成為我最好的伙伴。漸漸地，我長大了，對書產(chǎn)生了極大的興趣，每次買到新書，我就會迫不及待的翻開，認(rèn)真的閱讀起來。有一次，我深深地被書中的故事情節(jié)吸引，競不由自主的`邊走邊看。“咚”撞到了一根電線桿，額頭火辣的疼，這一次教訓(xùn)，讓我知道了書中的文章雖然好看，但也要分時間分地點(diǎn)。
書，它給予了我道理。從《老人與海》中我懂得了，不管遇到什么困難，要迎難而上，就像文中“老人”在很長一段時間沒有釣到任何食物，但依然堅持不懈，終于，他釣到了一只很大的馬林魚——只有堅持才能感動上帝。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書每看一遍，都會給予我不同的啟發(fā)和感悟。有時和同學(xué)鬧了些小矛盾，都會想海倫在失明的情況下不是樂觀的嗎？她也沒有抱怨上帝取走了她的眼睛，這不是一種寬容大度的品質(zhì)嗎？在生活上遇到挫折，學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時，總會想海倫看不見、聽不見，也不是照樣學(xué)會了說話，學(xué)會了閱讀嗎？她不是照樣去創(chuàng)作文章嗎……
書，就是我終生的伙伴，陪伴著我們長大，讓我們從中獲取快樂，道理，知識。書是多么的奇妙啊！
讀書伴我成長作文 30
小時候，家里并不富裕，也沒有什么娛樂器具，唯一能帶給我快樂的，只有隔壁書房里那一本又一本的書。
呆在書房里，我隨手抓起一本書就看。那時的我還未上學(xué)，大字不識幾個，最多能看看書里的`插圖，領(lǐng)會一番意思罷了。我這樣看書，家里人也不反對。等到我稍大一點(diǎn)兒了，就試著認(rèn)識書中的字。由于是初學(xué)漢字，所以有一段時間，我經(jīng)常把它們的意思混淆。我在書中看到“祥”字之后，就不再寫“一樣”，而開始寫“一祥”。這個錯誤一直延續(xù)到幼兒園，我才把它改掉。
等我認(rèn)識了一年級書中所有的字，爸爸才送我上學(xué)。此時，我家蓋了新房，生活也富裕了。我的閱讀范圍很廣，從魔幻小說到科教書籍，我都看。上過幾堂作文課后，我嘗試著自己也寫一些。
記得在一次習(xí)作，老師要我們記一次發(fā)現(xiàn)。我以《我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的眼睛是復(fù)眼》為題，唧唧歪歪寫了不少，自以為從頭至尾都很完美了。后來，我偶然看到了那篇作文，不由得臉紅了：這哪談得上是天衣無縫的完美之作？審視這篇作文，滿是些象聲詞——“嘭”“呀”“哈”……寫得竟那么潦草，老師卻評了個“A”！我的銳氣頓時減了大半。不過，在那以后，我更喜歡讀書了。
在作文網(wǎng)上，我第一次有勇氣投了稿。七天后，真的通過了！我士氣大增，一連幾天，都有源源不斷的靈感。憑著9篇作文，我已擁有了20多名“粉絲”。我喜出望外，從此以后，讀書的欲望像野草一樣瘋長。我夢想當(dāng)一名作家，正因如此，我才那么需要讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這樣的道理誰不懂呢？
我像一尾小魚，在廣闊的書海中暢游。總有一天，我會在書海中長大，成為大魚。那時，我會乘風(fēng)破浪，勇敢前行！
讀書伴我成長作文 31
名人高爾基說過"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。書是全世界的人不可缺少的營養(yǎng)品，書會帶領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋，書會帶領(lǐng)我們?nèi)サ匠晒Φ谋税丁?/p>
我小的時候就被漫畫書迷惑了，每分每秒都要看，媽媽就不給我看，我只好每一次都裝肚子疼去廁所里看書。有一次媽媽又叫我去讀文學(xué)書了，我表面拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》里面就放著一本《多啦A夢》不小心把《鋼鐵是怎樣煉成的》放倒了。正當(dāng)我看漫畫書看得津津有味的時候，媽媽走到房間里看一看我是不是讀文學(xué)書，這時候就被媽媽知道了我的計謀。媽媽說："好孩子，你真聰明，你把書倒著放都可以讀，我真是佩服，佩服。"媽媽就這樣把房間所有的漫畫書都拿走了，幸虧我留了一手把一本漫畫書放到文學(xué)書里，就是這樣我才躲過了一場風(fēng)險。
從三年級起我就喜歡上看《西游記》了，孫悟空那機(jī)智勇敢，唐僧的.菩薩心腸，豬八戒悠閑懶惰和沙增老實(shí)忠厚都淋漓盡致地表達(dá)了出來。后來慢慢地慢慢地我又喜歡上看《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、張飛和關(guān)羽三大名將血拼沙戰(zhàn)把生死置之度外一一地表現(xiàn)了出來。《水滸傳》中，一百零八個好漢聚集梁山那豪放的心情感染了我。后來我也喜歡上看《紅樓夢》了，那美妙生動的語句讓我如癡如醉，曹雪芹這本作被稱為是“文學(xué)之最”是完全沒有錯的。這本書也為我編寫了一個文學(xué)夢。
書讓我們懂得更多的道理，估語說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我拉著你的手一起暢游知識的海洋吧！
讀書伴我成長作文 32
地理書像一架飛機(jī)，它能帶我去周游世界；歷史書像一個時光穿梭機(jī)，它能讓我知道過去的事情；故事書則像一臺電視機(jī)，它能讓我體味人間的喜怒哀樂……
老師常說：“開卷有益。”每當(dāng)我翻開書頁，沉浸在書的海洋里，我深深地感受到書在伴隨我成長。
記得還沒上小學(xué)的時候，媽媽就陪我背誦了許多的古詩，包括很長的《長恨歌》、《離騷》。到了一年級，我的這個“特異功能”被語文老師發(fā)現(xiàn)了，她想讓我上臺展示，可是那時的我比較內(nèi)向，覺得自己上臺會害羞，所以我拒絕了。回到家，媽媽意味深長地對我說：“讀書會催人上進(jìn)，讀書也會讓人自信滿滿，你都會背高中生都背不過的詩了，為什么不上臺展示一下呢？”聽了媽媽的話，我主動向老師發(fā)出請求信號，如愿以償，我被邀請到了五三班展示，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。
讀書伴隨我成長，它讓我戰(zhàn)勝了之前膽怯的自己。
還記得，學(xué)過一篇課文《通往廣場的路不止一條》，這篇文章告訴我們：生活不是單行線，當(dāng)一條路走不通時，你可以選擇轉(zhuǎn)彎。讀完這篇文章，頓時茅塞頓開，因?yàn)槲移匠＞褪且粋�愛走極端的人，只要我認(rèn)準(zhǔn)的事，就絕不輕易地放棄，雖然我知道這樣不是很好，但是很難改變。作者的'經(jīng)歷告訴我：適時改變一下，就會有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，我何苦要鉆牛角尖呢。
讀書伴隨我成長，它讓我戰(zhàn)勝了固執(zhí)的自己。
“讀萬卷書，行萬里路。”讀書讓我站在了巨人的肩膀上，俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書一直伴隨我健康快樂地成長。
讀書伴我成長作文 33
莎士比亞曾說過：書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書，就好像沒有陽光，一片陰暗；生活里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀，只能眼巴巴的望著藍(lán)藍(lán)的天卻不能自由的翱翔。書是我一生中最好的伙伴，當(dāng)我傷心時，它是我的勸解者；當(dāng)我生氣時，它是我最好的`勸說者；當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)泄時，它的一個個的故事使我歡笑著面對這個“可怕”的世界。對我而言，書就是我生活中的螢火蟲，它們飛著，指引我回家的路，不管怎么樣我都離不開它們。也許我離開它以后我會生不如死。它的一個故事，是我感到最溫馨的時刻；它的一個訴說，是我感到最溫暖的時刻；它的一個微笑，是我最最歡樂的時刻！地獄又如何，只要有書，地獄也是一個美好的世界。
當(dāng)我迷惑，書本像一盞能照亮世界的明燈，指引我走出無用的彷徨，邁向光明……
我自打小學(xué)起，對看書十分渴求，從童話慢慢的變成小說，又由小說變?yōu)槲膶W(xué)作品，這些書我都愛看。時而我會看得淚流滿面，有時又會看得喜愛顏開，手舞足蹈。總而言之，書中的人物，劇境常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名箸。并從中學(xué)到了課本沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食，能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我視野，增長我的知識。也許，我以后會說：“我是給書看著長大的。”
讀書伴我成長作文 34
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書像一雙千里眼，讓人了解世界，品味世界。古往今來，書就像是一筆寶貴的財富，因?yàn)樗涗浿鵁o限的知識，從羅貫中的《三國演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的'《史記》到李時珍的《本草綱目》……每時每刻都在滋潤著我們的心田，滌蕩著我們靈魂中的浮躁。可是在我的童年成長中就發(fā)生過以書為伴的事情。
可以說：每當(dāng)人從學(xué)會認(rèn)字的那天起就與書結(jié)下不解之緣，在我的成長中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書，幾乎生活中的每一件事也離不開書，還記得我小時候，我特別好耍，對書更是討厭，每當(dāng)看到書上那黑色、單調(diào)的文字，就讓我心生疲倦。可是到我上一年級時，我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不僅能讓我快樂的成長還能使我開拓眼界。從那時起我便開始關(guān)注他，再后來，我甚至與他成了形影不離的好伙伴，我會看一些世界的名勝古跡……書籍，書上面有那雄偉、壯麗的長江與黃河，還有那聞名遐邇的樂山大佛，還有那風(fēng)景秀麗的峨嵋山，使我體會到了讀書能使我快樂，讀書伴我成長。
在我成長的校園中不僅僅是我愛讀書，還有好多人都愛讀書。可是，讀書也應(yīng)講究方法，要把書中的精華刻下來印在自己的腦海里，讓自己也變成一本“活的書”。
讀書伴我成長作文 35
古人云：“書中自有黃金屋。”這句話說出了自己讀書的可貴。讀書，可以更加開闊我們的眼界，可以有效提高對于我們的作文教學(xué)水平，可以進(jìn)行充實(shí)我們的大腦，可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題，可以作為指引我們走正確的道路，可以教會我們學(xué)習(xí)做人的道理，可以得到陶冶情操，可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。
我喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得書是一件很神奇的事情，一行一行的印刷可以帶你走進(jìn)各種不同的世界，各種奇妙的世界，各種奇妙的世界。我喜歡讀書，因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗪锰帲屛以谏钪姓业綐啡ぁＮ医?jīng)常用零花錢買書，我從“十萬個為什么”中找到了很多答案。從“生活百科”中學(xué)到了生活常識，當(dāng)應(yīng)用到生活中時感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個人的性格特點(diǎn)。從“紅樓夢”中了解了當(dāng)時的社會。從“水滸傳”中體會英雄的英雄氣概。書真的'是一件好事。
在我的童年，“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”，“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。小學(xué)，“同步作文”，“百科全書”，所以我只好陪一個快樂的少年全職。后來，四大名洋名用，陪我一起進(jìn)步。
感謝我們成長發(fā)展路上有書相伴，讓我看到了一個多姿多彩的世界，讓我心中自己充滿喜悅。
讀書伴我成長作文 36
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言，它永遠(yuǎn)提醒人們，讓書籍成為人類最好的朋友。
我，一個很普通的小女孩，每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了，《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書，我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛書，愛在書的海洋里暢游，愛在書的世界里陶醉，愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書，是我一生成長的朋友。
在我很小的時候，書就一直在我身邊，每到晚上，總會是我最快樂的時候，因?yàn)閶寢寱o我讀幼兒故事中的一篇童話，當(dāng)我沉浸在童話故事中時，我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的`天鵝湖中，我就會在這時閉上了眼睛，沉睡過去，仿佛我就在那天上飛行，在草叢中奔跑，我是小鳥，我是小鹿，我的美好生活都是書籍留下的痕跡。
漸漸地，我長大了，我便開始了我的讀書生涯，當(dāng)我自己拿起一本書，一個字一個字的讀起時，我的心中有一種感覺，是高興，還是激動，我分不清，總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣，我讀了一本又一本，我家的書幾乎被我讀盡了，現(xiàn)在我又有了新的朋友，新的讀書世界。我的心又進(jìn)入新天地，讓我感受到了另一番感覺。
是書，伴我成長；是書，給我快樂；是書，帶給我一生中最美好的時光。書，是我成長中完美的伙伴，我愛讀書。
讀書伴我成長作文 37
我喜歡看書，無論科普知識，還是其他文學(xué)名著，只要好看，我都會讀的津津有味。我會剩下零花錢去購買。但是，5年前我可不是這樣的。
那時，我才剛上一年級，認(rèn)識的字不是很多，也不愿意看書，媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看，能送同學(xué)的就送同學(xué)，送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣，也只是連連嘆氣，不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友，我也不是很喜歡和他們玩。
有一天，一個小朋友到我家玩，看見我的書柜之后，十分驚訝：“哇，你有那么多好看的書！還這么新呢。”“別說了，我看都不看，當(dāng)然新了！”我滿不在乎的說。第二天，她邀請我到她家玩，我看到她的書柜里面也滿滿的書，而且她都看過，有的'書還看了好多遍，書皮都舊了。我問：“這些你都喜歡？”她說：“是啊，里面的故事可有意思了，還有好多我們不知道的事情，而且很多書還是你送我的呢？”
聽到這些話，我急忙回家，挑了幾本書在沙發(fā)上看，呀，原來書里面真有很多有趣的故事，還有那么多新的知識。我花了兩個月的時間，把書柜里的故事讀完，并央求媽媽再買一些，媽媽看到我這樣的變化，非常開心。如今，我已經(jīng)有很多很多套叢書，每天看書是我覺得很快樂的事情。
讀書伴我成長，開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂，增長了我的知識。
讀書伴我成長作文 38
在生活之中，閱讀，改變了我很多，同時也教會了我很多，更讓我懂得了很多。
都說書中自有黃金屋，書中滋味顏如玉。可在我眼里看來，書，更是擁有另一番風(fēng)味。一本好書，能夠讓一個人成才，能夠讓一個人由無知變?yōu)椴抛印？赏瑫r，一本壞的書，更加能夠讓閱讀者走向墮落；走向犯罪；到最終走向毀滅。
我看過最多的書也可是就是《三國演義》了，這本書讓我受益匪淺，受用終生。還有我尤其鐘愛老舍老先生的散文和冰心的文章，這些文章使我最生活充滿了熱情，其次就是十大名著，這些小說都讓我懂得了做人，明白了事理。
我以往是一個十分好動調(diào)皮的人，經(jīng)常被教師點(diǎn)名批評。之后不知怎的愛上了閱讀，漸漸的我變得文靜了，變得斯文起來了。此刻的我常常因?yàn)樽x書而廢寢忘食，對書的喜愛已經(jīng)到了愛不釋手的'境界了。有時候，看書真的是一種享受。坐在公園的長椅上看；坐在圖書管的一個不經(jīng)意察覺的角落里看；或者是躺在床上看。真是各種開心，各種歡樂。
我最歡樂的時光就是和爸爸到書館里去挑書，從書架上拿下一本光鮮亮麗的圖書，慢慢的掀開一夜布滿濃濃的墨香的紙頁，感覺整個人的煩惱都被治愈了。好似聞到的不是墨香而是地久天長不會變更的知識了。
如今，喜愛閱讀的我早就已是閱書無數(shù)，家中的書更是堆積如山，書架上早已經(jīng)放不下了書。枕頭邊，床頭角，桌角邊更是堆滿了琳瑯滿目的書籍。走進(jìn)我的房間就如同步入了書的海洋，令讀者深深的陶醉在其中。
讀書伴我成長作文 39
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，任我成長。如果我是一只小鳥，書就是湛藍(lán)的天空，任我高飛。如果我是一條小魚，那么書就是清澈的河流，任我遨游。
莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品。”更何況對我這樣對閱讀喜愛的少年，它的'功勞就更不言而喻了。
書籍是打開通向新世紀(jì)的大門。與其在下課時去玩，不如端起好書，細(xì)細(xì)口味；與其在那發(fā)呆，不如拿起一本書，體會人世的真諦。
讀書，教會了我很多道理，如圣艾克蘇佩里寫的《小王子》它就讓我懂了：一個朋友勝過親人。他，能在你最需要時給你幫助，能在你最寒冷時給你溫暖和鼓勵。
讀書，能給我們的快樂，當(dāng)福爾摩斯斗志斗勇，破解迷案時，我們是否會大快人心。當(dāng)白雪公主被王子救下時，我們是否會長舒一口氣，拍手大叫“真是太好了！”
在我覺得生活乏味時，我能拿出一本書來讀，他，如同你的朋友，如同一個故地。沒有人能阻擋你閱讀的權(quán)利，在書中，你能領(lǐng)略浩淼天地，你能懂得中國五千年文明的延續(xù)……其中，我最愛的《小王子》。一次，我家的小狗“豆芽草”看見我在看書，就用爪子拍拍書，我以為它想看，就放在地上。誰知，一放下書，它就給叨走了。我去追，它卻把我的手抓破，但我依然拿著書去看。
書是一把金鑰匙，打開知識的大門。書是一滴滴海水，讓我們在知識的海洋里暢游，書是一把把蔬菜，它是我們生活的必需品，它一直在培育我們的是靈魂。
讀書伴我成長作文 40
中國宋朝宋真宗趙恒寫的《勵學(xué)篇》：
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高樓，書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。
接觸這首千古名詩，是在我很小的時候，媽媽就經(jīng)常在耳邊念叨其中的幾句：書中自有千鐘粟，書中自有顏黃金屋。那時的我懵懵懂懂的不知道是什么意思，只知道讀書有好處。
兩周半的.我就開始了讀書學(xué)習(xí)，那時我跟電腦學(xué)習(xí)拼音和生字；三歲時我學(xué)會被完整的《三字經(jīng)》；四歲時我已經(jīng)認(rèn)識了很多字，我經(jīng)常依偎在媽媽懷里，聽她用暖暖的聲音，溫柔地講著書中的故事……
和別的小朋友不一樣的是，媽媽經(jīng)常帶我去書店買一大堆書，每次都會高興得手舞足蹈。我愛書，勝過我所有的玩具。書像朋友一樣天天陪著我。
現(xiàn)在的我經(jīng)常讀書，讀書讓我懂得了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，也懂得了什么叫做感恩。
讀書讓我明白了，歷史上宋真宗趙恒的《勵學(xué)篇》是什么意思了。宋朝那時想要國家強(qiáng)大需要很多人才，所以鼓勵人們多讀書，讀好書，告訴人們讀書有很多收獲。而現(xiàn)在的中國，國富民強(qiáng)，但是還要更好地建設(shè)發(fā)展，需要很多有知識、有文化的人為國家做貢獻(xiàn)，所以我要好好學(xué)習(xí)，好好讀書，做一個對國家有用的人。
讀書伴我成長作文 41
現(xiàn)如今讀書好學(xué)之風(fēng)已吹遍江南大地，浙江名人輩出。翻閱《浙江好家風(fēng)》這本書，品讀有識之士的家訓(xùn)，他們有一個共同點(diǎn)——“讀書學(xué)習(xí)”放在第一位，比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小說家就是一位愛讀書的人。金庸?fàn)敔斣?jīng)說過，讀書是他人生中最大的樂趣，如果有兩種選擇：一種是讓他在牢里，但是給他書看；一種是給他自由，但是不給他書看，金庸?fàn)敔攲幵高x擇第一種——在牢里看書，可見他是把書視為生命來對待。
我在這些讓人尊敬的愛書人士的激勵下，也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲記》等等好多書都成了我閑暇時的好朋友。節(jié)假日，嘉興圖書館是我最愛去的地方。在那，《馬小跳愛科學(xué)》成為了我的新寵，新奇而又引人注目的內(nèi)容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內(nèi)的精華。這本書中的許多科學(xué)知識以幽默童話的.形式進(jìn)入我們的腦海里，讓我們更容易掌握相關(guān)科學(xué)知識。這本書讓我了解了太陽系是由八大行星組成的，之前有九大行星，后來冥王星被開除了；也讓我了解了鳥類是通過雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進(jìn)行洗澡的；更讓我知道了為什么我們的汽車輪胎永遠(yuǎn)是黑色的，那是因?yàn)樘砑恿四湍デ夷透邷氐奶己诓牧稀Ｃ慨?dāng)沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與它一起玩耍，一起回家……那感覺真是太美妙啦！
書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！
讀書伴我成長作文 42
人的成長離不開書，愛讀書，是一種美德。讀書使人思維活躍，聰穎智慧;讀書使人胸襟寬闊，豁達(dá)曉暢;讀書使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
煩惱的時候拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要;憤怒的時候拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊的時候拿起一本書，它會告訴我充實(shí)的生活是多么的`難求。書啊!你是那么的美好，可我什么時候能跟你一樣博學(xué)多才呢?
讀書讓我領(lǐng)悟的了人生的真諦，在我困惑，不知道怎么抉擇時，它就像指南針，指引我方向;在我悲傷痛苦時，書就像一顆開心果，讓我捧腹大笑;在我迷茫的時候，它就像一面鏡子，反射出我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。
世界老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一局治理名言，讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心行為，禮儀規(guī)范。而讀一本壞書，則是人心胸狹窄，使人不知羞恥，不知?dú)埍?/p>
我們現(xiàn)在要好好讀書，天天向上，不要浪費(fèi)我們大好的青春年華，不要等到滿天白發(fā)，再來后悔，再來想學(xué)習(xí)。
所有精彩的夢想都是借讀書去滿足，要想實(shí)現(xiàn)夢想，必須要多看書，從書中我認(rèn)識到了不懼危險的武松，重義氣的關(guān)于，大義凜然的張飛，心懷天下的劉備，聰明絕頂?shù)膮怯茫侠蠈?shí)實(shí)的沙僧，火眼金睛的孫悟空……
讀書是快樂的，是偉大的，是美好的……讓我們在書海里盡情游玩吧!
讀書伴我成長作文 43
讀書伴我成長 我愛讀書，如魚兒熱愛洶涌浩瀚的大海，鳥兒熱愛廣闊的天空。
讀《大千世界奧秘叢書》，使我開闊眼界，豐富了我得知識。《地球奧秘》讓你了解它變化無常的脾氣，熟悉它最具魅力的地理部位，樹立保護(hù)生命家園的神圣責(zé)任；《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量，展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的美好前景；《南北極地》有絢麗多彩的極光，積年不化的冰雪，成全結(jié)對的企鵝步履蹣跚；《動物樂園》為你介紹鮮明的'動物習(xí)性，奇特有趣的看家本領(lǐng)；
《植物王國》春意盎然，花香滿院，綠葉蔥蔥，有的能滅火，有的會奏樂，有的無需陽光，有的四海為家，千姿百態(tài)，個中奧妙，異趣橫生；《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹，，造訪繁星點(diǎn)點(diǎn)的宇宙星空，讀《西游記》，我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩，更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。在我成長的歷程中，多數(shù)次，我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜，與作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。又是多數(shù)次，我夢見自己捧著幾件新衣，遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海，百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上，他說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
為了祖國的富強(qiáng)，為二十一世紀(jì)人才的需要，書將會永遠(yuǎn)陪伴我。
讀書伴我成長作文 44
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實(shí)的你。
一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發(fā)生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人活了下來。他克服了所有的絕望生存了下來。他堅強(qiáng)的過起了野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他得到了很多東西。在這么艱難的環(huán)境下他還能夠這么堅強(qiáng)的活下去，真的很不容易。他創(chuàng)造出了世界的奇跡。
魯賓遜的開拓進(jìn)取的精神是我們所沒有的，是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我想到了自己，讀過《魯賓遜漂流記》，我深深地意識到了自己的不足，如果面對著這么大的`災(zāi)難，我會很害怕。不會像魯賓遜一樣這么的勇敢。在我們的生活中這種精神不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，他沒有害怕，而是勇敢地面對了眼前的困難。魯賓遜的勇氣給我留下了深刻的印象，從魯賓遜的身上我看到了他的堅強(qiáng)，看到了他對生命的向往。
人最寶貴的東西是生命，而年輕的我們更應(yīng)該愛惜我們的生命，讓我們像魯賓遜一樣，堅強(qiáng)，勇敢，樂觀的向著每一天奔跑………
讀書伴我成長作文 45
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這話說的一點(diǎn)也沒錯，生活里沒有書就像鳥兒沒有了翅膀。
讀書提高了我的`寫作水平，也增長了我的見識，我以前不太喜歡看書，后來媽媽給我買了《西游記》這本書，我看得津津有味，讓我明白，團(tuán)結(jié)的力量。我喜歡看《十萬個為什么》，小時候我常常問一些很奇怪的問題如：椅子為什么有四只腳？小狗為什么會搖尾巴？小鳥為什么會飛？媽媽常被我問得哭笑不得。現(xiàn)在我可以在書中查找。讀書破萬卷，下筆如有神。醉心閱讀使我得到了報償，以前寫作文，我總是抓耳撓腮，咬著筆桿，半天才寫一個字，現(xiàn)在不一樣了一拿起筆，那好詞好句便從筆尖順流而下，我很快樂。
讀書豐富我知識，我讀過《海底之謎》這本書，我知道鯊魚的牙齒，一年換三次，每次長一百多顆。我知道鯨魚有三百多種，分為齒鯨和須鯨，如果三只齒鯨可以在一個小時內(nèi)吃掉一只須鯨。以前在小伙伴面前，我什么也不知道，可我現(xiàn)在可以做他們的小老師了。《五顆豌豆》讓我明白只要沒有私心，就會得到好的報償，我想對小豌豆說，做事要相信命運(yùn)，不要想著榮華富貴。我想對小女孩說：“友情是無價的，就算得到所有玩具也不會得到友情。
讀書讓我快樂，讓我寫好作文，我對里面的故事牽腸掛肚。浮想聯(lián)翩，我愛讀書，讀書使我明白人世的真諦，因?yàn)槟鞘俏易约旱臇|西，世上沒有同一個人用同一種方式讀用一本書。
【讀書伴我成長作文】相關(guān)文章：
讀書伴我成長作文08-28
讀書伴我成長作文02-10
讀書伴我成長02-17
讀書伴我成長03-20
讀書伴我成長作文優(yōu)秀07-06
讀書伴我成長小學(xué)作文12-27
讀書伴我成長優(yōu)秀作文04-26
讀書伴我成長心得09-13
讀書伴我成長作文15篇01-16
【精選】讀書伴我成長作文3篇05-22