【精選】小學五年級作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
今天，我吃過晚飯就和媽媽一起去看馬戲。我們不知道馬戲團在哪兒，然后媽媽帶著我邊走邊問，最后找到了馬戲團的地方。我和媽媽買了票，坐在第一排第三個位置。
馬戲開始了，首先表演狗熊踩木球�？茨蔷o張的狗熊多有趣呀！一會兒踩著木球滾到這里，一會兒又滾到那里，觀眾們都哈哈大笑。然后表演小狗做算術，那不知道多有趣呢！一位阿姨問了三加四等于多少，小狗用腿跺了七下，說明三加四等于七。可最后一道題把小狗難住了，九減五等于多少？小狗想了半天，終于跺了四下腿。觀眾都為小狗喝彩。還有天狗上樓梯，阿姨拿出木板子，做了一個樓梯，再讓小狗爬上去。小狗很會爬樓梯，爬上去了又爬下來，有趣極了。接下來表演的是小猴子騎車。機靈的小猴子用手扶著自行車的'龍頭，用腳踩著車踏板。小猴子表演的活靈活現，非常有趣。最后是小羊走鋼絲和小馬鉆火圈，阿姨先把圈子點燃，再讓小馬鉆過去，小馬一下子就鉆過去了。
馬戲結束了，今天的馬戲真有趣啊，今天真的好開心！
小學五年級作文 篇2
星期六，我們四個表姐妹在外婆家里做作業、一起玩耍。作業做了一半，我想休息一會兒，可看到地板上有許多臟東西。我是一個愛干凈的小女孩，就想把地上的.臟東西都掃掉。于是，我右手拿掃把，左手拿畚斗去掃地。我第一掃客廳，第二掃房間，第三掃走廊，就這樣我把地掃好了。我又想：這樣還不夠干凈。我就拿起拖把又仔仔細細地重新拖了一遍。我看見這回地板已經干干凈凈的了。外公來了，心里樂開了花，他還偷偷給我拍了幾張照片呢！外婆說：“霄霄，你掃地掃得真干凈！”聽了外公外婆的稱贊，我心里也樂滋滋的。
我要做一個愛勞動的小學生，以后每個星期都會幫外婆做一些家務事的，耶！
小學五年級作文 篇3
我有一個好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真就是一位漂亮的'美少女。
雖然我的性格就是活潑開郎，而她的性格就是內向。但我們倆處的很好，因為她一向讓著我，什么事都說聽你的。
說到認識她這事，也算就是一場巧遇吧！因為她就是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒就是不怎樣難�？伤娃D到了我們班。
在上體育課時，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒�！�
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問她：“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”
她回答：“24個�！蔽遗醺勾笮Γ驗樗褪敲靼状鸢傅摹Ｖ钡街笪也琶靼姿褪菫榱俗屛议_心。
原先，王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么？
我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！
小學五年級作文 篇4
有一次，我在看《還珠格格》的時候，不知不覺的.就來到了國王面前，國王說：“你是不是喜歡看《還珠格格》？”我說：“是啊，有時候我看這本書看到3更半夜。”國王說：“那好你就說說你為什嗎喜歡看這本書。”我說：“在我們21世紀的人都喜歡這本書，還有這本書改編的電視劇，這本書又好看又能增長古代知識�！眹跽f：“那好，我就給你幾十本古代書讓你看，可不能偷懶啊，少看1本重打20打板�！蔽艺f：“一言為定。”國王說：“君子一言駟馬難追�！蔽揖湍弥鴩鮿偨o的幾十本書慢慢看了起來，呀！這是什么書，太難讀懂了，我看看身邊的這些書心想：我憑什么看完，還是偷懶吧，反正也沒人發現然后我就爬在桌上睡著了�！癎ood morning！看完了嗎？”我一抬頭發現國王站在我旁邊。想：這下壞了，我怎么睡了一晚上��！國王說：“看完了嗎？”“我……我……沒……沒……看……”我已經嚇得癱在地上。國王發怒說：“這么偷懶的一個小孩，拉下去重打20xx大板�！蔽移疵貟暝�。這時，鬧鐘響了。這才發現這是個夢境。
從此以后，我無論看什么書都不在偷懶了。
小學五年級作文 篇5
經�？吹竭@樣的報道，一些兒童、青少年因放縱自我而誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。他們無非想要快樂的成長，但是沒有限度的放縱，使他們在美好時光中麻木的成長。
成長，是擺脫對父母的依賴，逐步長大成人。在人生道路上，我們要快樂的成長，才能在人生中寫下幾頁絢麗的篇章。
在舟曲泥石流、玉樹地震中，天災無情地將孩子們的房屋催毀，家沒了，一個個親人也離去，這無情地打擊孩子們脆弱的心靈，那一聲聲撕心裂肺的哭聲，顫動著國人的`內心。天災似乎得意于它的行為，要擊挎孩子的內心。然而，家園重建后，我們看到的是一張張快樂的笑臉，他們沒有被困難擊倒，此刻他們正如花一般快樂地成長。相比之下，我們是何等幸福，我們為什么不能像他們一樣快樂成長呢?
但有的人總在報怨著，因為他人的責罵而總認為自己成長并不快樂，其實正是那些人在不斷地提醒著你，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。如果沒有成長道路上的這些“護欄”，看看那些犯罪的青少年，大好的時光里不快樂地成長，這難道就是你想要的嗎?所以，珍惜吧，“忠言逆耳利于行”這對你成長快樂是一筆寶貴的財富。
成長的時光伴隨著學習。在枯燥乏味的學習中，每天看著老師不知疲倦地講課，疲倦地看過一冊又一冊的書，一次次的考試讓我們筋疲力竭，每一天似乎度日如年，似乎沒有信心再讀下去。但是，我們會突然發現，我們會為做出一道難題而喜悅，我們會在學習難點時心潮澎湃;會為考試的失誤而惋惜。每一天都是嶄新的，等我們去添彩。漸漸的，我們為學習而努力了，在這艱苦的學習中，我們苦中作樂，唱響出我們青春的樂章，我們發憤圖強。在每次考試中你爭我奪，錙銖必較。在成長的道路上，我們并肩前行，無比快樂的走向遠方。
花兒因人們盼望的美麗而快樂成長;白云因陽光給予的溫暖而快樂成長，而我們，或聽從忠言，或苦中作樂，躍動生命的和弦，為美好光明的前途而快樂成長。
快樂成長，讓青春伴隨著快樂成長。
小學五年級作文 篇6
如果可以的話，以后有空的就給我發多幾封信吧！一可以練一下你的字，二可以寫出你不想說出的話，這樣有多好�。∧阏f是嘛？當你有什么心事的時候也又不想當面跟我說，哪么用發郵件這個方法是最好不過的了，但是我是很少上網的，你發來的`郵件可能要很久才能回的哦！
還記得你曾經發過這封郵件給我嗎？？還記得是在什么時候，什么情形下寫給我的嗎？？我想，那是因為你在廣州想我的時候給我寫的可是似乎你寫的這封郵件都沒多大作用，因為，你我之間都沒怎么用email來寫信~更不用說你曾經答應過我給我寫的情書可以實現了~
有時候真在感嘆，為什么那時候的你會這么瘋狂地想我？而現在？似乎失去了那種感覺~是不是人都對某件事，或某個人都存有一定的保鮮期~一旦過了這個保鮮期，所有的一切，都不新鮮，不刺激了？？
或者是你口中說的時間~~沒時間，也真的成了失去從前感覺的因素之一可是有時候我也真的感覺不到你對我的思念~就好像在放寒假的時候，我這個感覺就越來越強烈只有在我不舒服，生病的時候，才感覺到你的不安，所以，有時候的我，真的寧愿生病，這樣你才會關心我。
還有，那天，我是真的覺得你那個同學發給你的信息真的不是很重要，所以我才忘記告訴你~并不是像你說的那樣什么查看你有沒有隱私~如果你真的這么認為你話，我沒話可說，我只有以后，永遠都不再開你的qq了。
小學五年級作文 篇7
今天，我們全年級去實驗小學春游，我們（全班的同學）都特別興奮，人人臉上洋溢著喜悅。
我們是步行去實驗小學的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽光的'照耀下，變成金燦燦的一片，像一個個金色的棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著時間的腳步，我們來到了實驗小學。
到達目的地后，我們已精疲力盡，這時候當然是要補充體力了——吃各自精心準備的零食。同學們幾個人一群，在一起交換并分享零食。大家有說有笑，校園里充滿了歡樂的氣息。校園里樹上的花不時飄下幾片花瓣，落在同學的身上，讓人感到十分愜意。當然，我們也不是只知道自己享受的人。瞧！同學們陸陸續續地給老師送零食。老師雖然高興，但“不領情”，要我們把零食拿回去�？蛇@好歹也是我們的一片心意，怎么能拿回去呢？
忽然，老師把我們“召集”起來，說是要拍照。這下大家可來勁了，迅速擺好了Posture（姿勢），讓老師把自己的“高大”形象給拍下來。
過了一會兒，我們把操場收拾一通后，就站好隊，依依不舍地走了。
這真是一場愉快的春游！
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