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五年級童年作文

時間:2024-08-11 03:08:51 五年級 我要投稿

關于五年級童年作文集合八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關于五年級童年作文集合八篇

五年級童年作文 篇1

  還是上小學的時候,看見伙伴們騎著單車在公路上一陣風似的掠過,心里別提多羨慕了。幾經討好,才終于得了一次學習的機會。那是大姨家的小車子,沒有橫梁。人直接跨上去,一腳支撐在地,另一 腳踩著踏板,一使勁,車輪子就滾動起來了。

  俗話說,看花容易,繡花難。反復嘗試好多遍,車子不是往左倒,就是往右倒,就是不能正常前進。一直在旁邊陪著的表妹建議把車子推到山坡上,從坡上下來,車子自然就飛跑了。小孩子不懂危 險,只是高高興興地推車子上山坡,然后腳一蹬地,車子就真的飛跑起來。開始,還興奮地大喊大叫。后來,因不會剎車,車速越來越快,嚇得一聲沒有了。

  一轉眼,我和車子就鉆進了路邊的.蒿草叢里。等我緩過神,看見表妹驚恐的樣子,已經顧不得身上傷哪了。野草壓倒了一大片,狼藉不堪。把車子立起來的時候,發現腳蹬子的轉軸磕彎了,沒法騎 了。

  事后,盡管大人們沒有責怪,大姨夫也把車子修好了,我卻沒了騎車的勇氣。看著小伙伴們騎在車子上飛跑,也只是心里合計著,如果車子設計成三個輪子就好了。

  大約十年后,父母還是給我買了一輛紅色的彎梁單車,只比當年的小車子大兩個型號。每天騎著,算是遂心了。不過,我發現小巷里的孩子們騎的小車子竟然有三個輪子的,還有四個輪子的。心里 不禁嗚呼一聲,生活呀,越來越幸福啦!

五年級童年作文 篇2

  每個人都有自己快樂的童年,現在,我就把我自己的童年拿出來分享。

  我從小就住在外婆家,外婆家在一個小村子里,那里雖沒有城市的高樓大廈,也沒有城市的繁榮昌盛,但是,那里也有城市里沒有的東西,那就是有一片片綠油油的田野,矮小的平房,清新的`空氣,還有清澈的小溪,讓人覺得在仙境里一般。

  我在那里快樂的長大,我的童年可豐富了,今天抓小笨魚,明天抓蝌蚪,后天抓龍蝦,你們看,是不是很羨慕我啊,哈哈。

  有一次,我和我的小伙伴虹雨一起去抓龍蝦,龍蝦喜歡吃青蛙,但它們不吃活的青蛙,我的膽子生來就小,連青蛙也怕,所以我的小伙伴都很無奈,抓到了青蛙,就該抓龍蝦了,虹雨一帶我來龍蝦“住”的地方,我一看,哇,臟死了,怪不得飯店都把龍蝦弄得很辣,原來是想遮住龍蝦的腥味哦,我們二話不說,把青蛙綁在一個繩子上,放了下去,不一會兒,繩子就動了,哈哈,上鉤了吧。我們那次捉了許多,可真是滿載而歸啊,我們把它們洗干凈,然后吃掉,自己捉,自己洗,自己炒,雖然味道一點也不好吃,但我們吃起來美滋滋的。

  你們看,我的童年有趣吧,哈哈。

五年級童年作文 篇3

  當我看到《童年》這個題目的時候,我在想:童年?我想高爾基的童年是幸福快樂的,因為我們的童年也是如此!但則是相反。

  高爾基的童年生活竟然是痛苦的!他生活在一個殘暴與仇恨的家庭里,他那小小的心靈多次受到創傷。這時,有他的外祖母保護了他,給予高爾基溫暖,使他的.創傷漸漸地給彌補了。

  在高爾基幼小的時候,他的父親已經不在人世間了,他與他的母親、外祖母一起居住在外祖父那兒。外祖父性格暴躁、行為狠毒,為了小小的事情,就打阿廖沙,只要不順他意,就連外祖母也打。一幅幅殘忍的畫面在我腦海中浮現出來,太可怕了!但他小小的心靈創傷也會被外祖母治愈好,這樣會使我的感受突然變得很奇妙。

  回想起來,哼!我們整天在家中受親人百般愛護,在教室受同學們的幫助,老師的教育,生活多么美好啊!相對來說,高爾基的生活是這樣的痛苦!

  高爾基在這樣的生活環境當中,仍然能夠堅持下去。而我們呢?雖然我們比高爾基的生活富裕,比他的生活條件好很多,但是,別人可以靠自己的雙手去創造屬于自己的未來,而我們卻一文不值!高爾基現在已經是大名鼎鼎的作家了,而我們又是什么呢?

  有人說,如果我在高爾基那樣的環境下生活,我也一樣能夠通過自己的意志堅持、奮發圖強,成為作家。這些人根本沒有經歷過,只是憑口而說,這樣又怎能體會到高爾基當時的那種痛苦與艱辛呢?

  童年,是每個人都有的,但不是每個人的童年都那么艱辛痛苦,都是那么幸福快樂。

五年級童年作文 篇4

  童年像一張張彩色圖紙,記錄了我們童年時的一些趣事。我輕輕的抽出一張,“那”件事便浮現在我的腦海中。

  記得那是我六歲的時候,特別愛臭美,總是喜歡把時間花在打扮上。媽媽見到我總是搖搖頭說:“xx,這么小就愛臭美了,真沒辦法!”有一次,爸爸媽媽很早就出門了。我迷迷糊糊的睜開睡眼,穿好衣服,就開始梳洗了。我用洗面奶認真的搓洗著自己的臉,又用清水沖了好幾次,臉才算洗好了。我刷好牙,梳好頭后。開始在鏡子前認真的端詳著自己的小臉,圓圓的`好像一個紅蘋果,還蠻可愛的么!我從下巴一直向上照,等看到我這怪發型時,我撅起了嘴:“什么嘛,這是什么頭發啊,真難看!”我這時想到了街上的大姐姐們都剪著一排可愛的劉海,我若有所思的點點頭,好像想到了什么。說干就干,我從媽媽的梳妝臺前找來一把剪發刀,然后用梳子把自己的一撮頭發梳到額頭前,一剪刀下去,“咔嚓”一聲,那一撮頭發被齊齊地留在了額頭前,效果還不錯。我又用梳子梳了一撮頭發,“咔嚓”一剪刀下去后,這一撮頭發也齊齊地留在了額頭前,然后我趁熱打鐵,“唰唰唰”,我忙的手忙腳亂。這時,媽媽回來了,看到我這個樣子,可把她嚇了一跳,媽媽看了看滿是一地的頭發,又看了看我手中的剪刀,明白了事情的原委,然后帶著我去理發店,剪了一排齊齊的劉海,我甜甜地笑了。

  至今我想起這件事,還會偷著樂呢!

五年級童年作文 篇5

  我的童年是在老家商州市渡過的,那兒是我的家,也是我從出生到懂事到接受啟蒙教育的地方,在那兒我感受到了無限的歡樂,讓我終身難忘。

  除了爸爸媽媽,那兒有我日夜牽掛的奶奶,自我懂事起,就是奶奶日夜陪伴著我,她教我認字,帶我出去玩,給我做我最愛吃的東西,當我三歲多上幼兒園時就是奶奶每天接送我的。

  那兒還有我的學校—荷花幼兒園。因為他靠近蓮湖公園而得名。我在那兒讀完了小班和中班,印象最深刻的是金老師,她對每一個小朋友都十分關心;從睡覺、洗臉、吃飯、學習開展各項活動都把我照顧的無微不至,不僅教給我知識,還讓我學會了講衛生,講禮貌,養成了按時作息的好習慣。

  臨近學校就是美麗的蓮湖公園,進入大門東邊是蓮花池,每當夏天來臨的`時候,荷花盛開湖面非常美麗;眺望池里有很多小魚自由自在的游來游去,如果此刻你撒些魚食說不定還能看到鯉魚跳龍門的奇觀呢?

  往西沿著鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規模巨大的兒童娛樂場,有穿山車,有滑梯,有摩天輪,還有火車……節假日有很多小朋友就會來玩。

  穿過游樂場就看見碧波蕩漾的湖泊,那就是蓮湖。每當天氣涼爽時,我就讓爸爸帶我去劃小船,蕩漾在湖上感受大自然的美妙,常常讓我流連忘返。

  還有那中心廣場那兒的噴泉,閃爍不停的倪虹燈;還有市民健身休閑的體育場……最難忘的還有兒時的小伙伴,這些都讓我至今記憶尤新。

  我們有時坐車去鄉下玩,那里山清﹑水秀﹑牛肥,我真的太喜歡了。

  我愛我的故鄉,我喜歡讓我終生難忘的童年。

五年級童年作文 篇6

  只聽見“砰,砰,砰。”的聲音,正在寫作業的我,心又不安定了。我馬上跑下樓去,和爸爸說了一聲,就出去了。

  到了操場上,發現“砰,砰,砰。”的聲音就是運球的聲音,原來,三個小伙伴在運球啊!我來到后,就說要不我們來一場2V2的比賽吧!大家毫不猶豫,異口同聲地說:“好呀!”于是我們開始了比賽,我不一會兒就和同伴談好了戰術,我負責投球,他負責防守,占A點。

  比賽開始了,我首先沖上去,但出師不利,一不小心被對手撞倒了,我馬上起身,對手正要進球時,忽然隊友一個蓋帽,轉身,將球傳給了我。我先是一個跨下運球,在一個過人將對手甩開了。緊接著的是他的隊友,我以閃電的'速度繞過了它,一個投球,球進了!上半場,我們首戰告捷,下半場一定要加油撐住。

  下半場的比賽開始了,變成我防守,我的隊友投球。比賽開始了,他沖上前去搶到了球繞過了對手。這時,他們隊的另一名球員也沖了上來搶走了球。不好,他們開始進攻了!為了防守,我也有些緊張,腳滑了一下。那時對手開始上籃了,我還是有些緊張,但我仍努力跳了起來,想接住球,但并沒有守住。就這樣,他們得了一分,最終,打平啦。

  這次比賽,雖然是打平,但我們收獲了實戰的經驗,收獲了友誼,收獲了進步,更收獲了快樂、美好、童年的記憶。

五年級童年作文 篇7

  如果個我是藍天,童年就是小鳥;如果我是夜晚,那童年就是天上的繁星。我的童年是那么的美好,那么天真,今天就讓我在天上摘下一顆星星和你們分享吧。 記得我五歲那年,我媽媽說要帶我去打疫苗,我心想:疫苗是什么呢?好不好吃,我躺在床上,邊睡邊思考這個問題,慢慢的,就進入了甜甜的.夢境。 第二天,我早早地起了床,活力四色,真希望快一點到,讓我嘗一嘗疫苗的味道,我興致勃勃地和媽媽一起去打疫苗,走了很久終于到了-----醫院。在我的記憶力里我是第一次來到醫院,可我一點也不開心了,我右眼皮一直在跳,似乎有一種不好的預感。

  走進醫院,看著那冰涼的器具,有藥布,有呼吸器,還有電擊搏,我吞了一口口水,心想:“媽呀,這簡直就是人間地獄啊!”走了五分鐘,媽媽說:“到了。”我的心撲通,撲通地跳著。 我打開大門一看,嚇了一跳,因為一個兒童“殺手”注射器正擺在我面前,我一下子從美麗花園掉進了萬丈懸崖。我媽媽要我坐到椅上去,我像“小狗”一樣,聽話地坐了上去,可現在后悔已經來不及了,醫生把我袖子扒開,在上面擦了擦碘酒,拿起注射器,把空氣按出去:"啊!”我感覺就像被上插了一把刀,醫生對我說:“小朋友,還沒打。”我哈哈大笑,醫生輕松地說:“小朋友,打完了。”我感到很驚訝,這么快,而且不疼。我的童年像小溪一樣匆匆流去,所以我更要珍惜。

五年級童年作文 篇8

  每個人都有自己的童年,它就像美妙的歌聲,為你消除心中的煩惱;就像漂亮的花絮,點綴你的人生;就像一顆果樹,結出許多香甜的果子,摘下一顆總是讓人回味無窮……

  還記得在我七歲的時候,朋友送給我一只漂亮的鸚鵡,它非常聰穎,別人說的話它總是能重復說出來,我還給它起了個好聽的名字——姝桐。

  有一次,我想試試我的鸚鵡姝桐到底能記住哪些話。于是我對姝桐說:“你好!”姝桐重復說:“你好!”我想戲弄它一下,便對它說:“你是傻瓜!”想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲,像在表示抗議,隨即重復說:“你是傻瓜!”我哈哈大笑起來,同時我靈機一動:讓鸚鵡學習講故事,我的`鸚鵡不就是獨一無二的了 嗎?想到這兒,我開始自鳴得意起來。

  幾天過去了,一個消息讓我欣喜若狂:課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物,去參加趣味橫生的展覽會!我高興地手舞足蹈,消息就像擺在眼前的美 味,讓我迫不及待。展覽會如期舉行,我提著裝有姝桐的籠子,暗自高興著,一路上,姝桐都在嘰嘰喳喳地叫著,偶爾還會冒出一句:“你是傻瓜!”我的心怦怦直 跳,生怕一會兒姝桐會有什么失誤。

  到了現場,我見到了許多稀奇古怪的小寵物:龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍!老師正站在門口歡迎每一個小寵物和小主人,當我走到門口時,老師對 我說:“歡迎你們!”可姝桐就在這時候,用響亮的大嗓門叫著:“你——是——傻——瓜!”頓時,同學們的嘲笑聲和老師異樣的眼光,如雨點般落在我的頭上, 我的臉紅得像猴屁股,羞得無地自容。老師懲罰了我,因為我的小寵物語言不文明,取消了我的參賽資格,我的眼淚簌簌而下,可姝桐,反而幸災樂禍地尖叫著。

  我真是自作自受呀,當初真不該戲弄它說那句話,這真像山谷的回聲,反映出來的,不正是我自己的天真和幼稚嗎?我真后悔呀。

  童年的趣事并不是三言兩語可以說清楚的,雖然我已經不再是當時那個傻小孩了,但每次想起那些童年的故事,仍然感覺她們是我成長道路上最美麗的回憶。

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