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有關(guān)五年級優(yōu)秀作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
人人都有成功的時候,人人也都有困難的時候,我也不例外,我的成功事很多,最讓我難忘的還是那次學(xué)游泳。
暑假的時候,媽媽給我報發(fā)游泳班。這天,教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會兒,我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戲呀!想著想著,就聽嗵一聲我跳進了水里。我游啊游,不一會兒,就到了岸頭,教練直夸我:真能,好極了!。就這樣,我被調(diào)到了中級班,學(xué)的是自由泳。我對自由泳一竅不通,這次真得被大家給取笑了。正想著,教練一下把我推進了池水里,我連喝了四五口水,同學(xué)們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑,似乎在說:你這會兒怎么不得意了,像只落湯雞。被同學(xué)們?nèi)⌒υ涛墩娴煤茈y受,我都有點想退縮的想法。但我不能辜負教練、媽媽的'期望呀!
想到這里,我信心又來了,教練示范的時候,我仔仔細細地看。每一個動作,怎樣呼吸,都記得非常仔細。自己練的時候,我游一次,讓教練指導(dǎo)一次。有時候,教練還會托著我的肚子進行練習(xí)。我游著心里想著:我一定要學(xué)好自由泳。這時候,我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進水里我深受感動,我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了,我的自由泳也有進展了,慢慢的,自由泳成了我的強項,這時候,誰也不會再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢?我現(xiàn)在成功后的心情是無法形容。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
前幾個月,部隊派爸爸去出差,每天,我都會給爸爸打電話,爸爸總會對我說:“乖女兒,爸爸回來給你帶好東西!”我興奮的等待著爸爸的歸來。
今天,爸爸回來了。當(dāng)爸爸滿頭大汗地提著他的行李氣喘吁吁地回來后,幾個部隊里的小兵扛了幾箱紅寶石似的石榴上來,我立即問爸爸:“爸爸,這就是你說的好東西嗎?”爸爸神秘地搖了搖頭。接著,又是幾個小兵上來,手里提著幾個塑料袋,里面裝著幾棵三角梅。我驚訝而歡喜地跳了起來!
這幾棵三角梅分兩種顏色,有一種是桃紅色的,還有一種是玫瑰紫色的。除開下面碧綠的葉子,那桃紅色的、玫瑰色的“花瓣兒”,也是它的葉子,而那中間包著的米黃色的小花,才是三角梅的花。
過了幾天,我去看它。這時,三角梅那幾瓣兒小花已不再給人以含苞裕放的`感覺了,它展開它那漂亮的花裙子,隨風(fēng)輕盈地跳著優(yōu)美的舞蹈。三角梅的枝干上略微有些小刺,卻并不扎人,這些小刺爬滿整個枝干,點綴著每株三角梅。
三角梅長得越來越茂盛,在我家的梳妝鏡前撐開了它的枝干,艷麗有純潔的花兒怒放開來。早晨,濃霧朦朧,朝霞剛剛起,我仍然睡眼朦朧,起床梳頭。來到梳妝鏡前,拿起桃木梳,發(fā)現(xiàn)鏡子中的我很精神,處在一個鮮花怒放、陽光四射的地方。我環(huán)顧四周,有兩株三角梅繞著我的頭發(fā),盤在我的身旁。在不知情的鏡子上,就跟處在花叢中一般。
現(xiàn)在,我家的三角梅在我家的陽臺上都爬滿了,枝干伸出了窗外,那樣子真美!有機會,請你來我家看看吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)離去,春姑娘踏著輕盈的腳步再次到來。在空氣新鮮的早晨,小溪又開始了它動聽的演奏,一陣陣動聽的音樂把動物們都從冬眠中叫醒。不知不覺森林蘇醒了,打得又恢復(fù)了往日勃勃的生機。
在動物王國里的清晨一群群螞蟻排著整齊的隊伍超前出發(fā),樂呵呵的拿著它們豐收的食物,唱著整齊的勞動號子向前走著。這時一個用掛在一棵大樹的樹枝上,并在慢慢的破開,過了一會先伸出了一個小小的腦袋,又過了大概五分鐘,竟然伸出了翅膀和整個身體。仔細一看才知道原來是一只小蝴蝶!看!它在慢慢的舒展自己的翅膀,看著這奇妙的世界,呼吸著新鮮的空氣。它咱開美麗的`翅膀朝著花叢飛去,只想著好好飽餐一頓。
正在享受花蜜時,他身后有一只螞蟻不禁驚嘆著:“多么漂亮的蝴蝶呀!”小蝴蝶轉(zhuǎn)過頭去,一看卻是一只小螞蟻,雖然有些失望但還是面帶微笑著說:“一起來吃花粉好嗎?”
“不用了,謝謝你!我還要去斑我們既儲藏的食物呢!再見。”小螞蟻一說完即非一般的跑走了。
蝴蝶并沒有注意,而是繼續(xù)德在花叢中吸食花蜜,翩翩起舞。
過了幾天,小螞蟻再版食物時驚恐的發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂正在享幾天前向螞蟻剛看見的蝴蝶靠近,看樣子蟑螂正準(zhǔn)備白小蝴蝶當(dāng)午餐給吃了呢!但小蝴蝶并不知道,仍舊一邊跳舞,一邊采蜜。小螞蟻叫:“小心!小蝴蝶!”
小蝴蝶被尖叫聲驚動了,它趕緊飛過來,嚇得說不出話來。
蝴蝶不知說什么好,對著螞蟻深深地鞠了一躬,然后說:“真是非常感謝!謝謝你救了我一命!謝謝!”從此以后,這只螞蟻和被螞蟻酒過一命的蝴蝶成了好朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
靜靜的夜晚,我躺在床上,仰望著深藍色的天空,上面嵌著一輪明月,我不禁思念起故鄉(xiāng)來。
假期,我坐飛機回到故鄉(xiāng)。然后坐在出租車上,向外看。有許多大廈,我看到一座與眾不同的大廈有各種各樣的屋頂。我好奇地問:司機,那是什么?司機笑著告訴我:那是一座游樂園,可不比威尼斯差哦!
回到家,我看到爸媽都老了,都長出了白發(fā),但是在我心里,他們永遠年輕。我看到這一幕,我好傷心便流下了一串珍珠般的淚水落了下來。爸媽看到,慢騰騰走過來,說:孩子,不哭,你能回來,我們就很高興了!我在家吃了一頓我夢寐以求的飯菜,就出去走了走。
今天,我回到了校園,今天正好是校慶。操場上的同學(xué)們歡聲笑語。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園都是綠茵茵的。唯獨,操場前立著的那根高高的旗桿,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄揚它是那樣火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像一支立著的紅纓槍,又像是一把高聳的火炬。我坐在路旁的石凳上,看待了噴泉,那噴泉可以噴出3米高。我走進了我曾讀過的五年級(1)班的.教室,便勾起了我美好的回憶。我那是與同學(xué)的快樂回憶,余老師臉上洋溢著的笑容,兩排白白的牙齒,以及余老師專心教我們讀書的情景與老師生氣的表情。我又想起了溫老師那慈祥的臉。
參觀完我的母校,我來到了爺爺奶奶種的麥田。金黃色的麥田從身旁延伸到遠方,像一張色彩豐富的地毯,平平地鋪在遼闊的草原上微分一吹,簡直就像金色的海洋,一浪推著一浪。我站在了這廣闊的秒田中,縱目望去,經(jīng)黃色的盡頭,是綠色的村莊,綠色的上面襯著無限的悠遠的一片藍天。幾朵白云正在慢悠悠地像東北方向飄去,投下的陰影,悄悄地掠過了稻田
我的家鄉(xiāng)變化真大啊!離開家鄉(xiāng)20年了,真是少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。美麗的故鄉(xiāng),我永遠不會忘記你的,你是養(yǎng)育我的土地!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我們的校園,如同一幅畫,畫里有我們跳躍的身影;我們的校園,如同一首歌,歌唱的是我們在學(xué)校里健康成長。
我們的學(xué)校寬敞,整潔,綠樹成蔭,風(fēng)兒輕輕一吹,花香撲鼻,空氣中彌漫著花草樹木的氣息,真是別有一番韻味。
一進校園,映入眼簾的是一座石碑,石碑上寫著“聿懷初級中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進校門,便是一個橢圓環(huán)形塑膠跑道,是鮮紅色,中間是一個綠色的籃球場。在這里,經(jīng)常可以看到同學(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步,有的打籃球,還有的跳繩……操場上留下同學(xué)們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標(biāo)語寫的“在陽光下快樂活動,在藍天下健康成長。”
操場一邊是一排整齊,茂盛的榕樹,它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長,那長長地氣根垂下來,輕輕拂著同學(xué)們的臉頰,好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣,總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽,是誰在歡樂地歌唱?原來是小鳥兒,它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的.家,那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,特別是夏天,同學(xué)們都在榕樹下活動、看書、乘涼。
沿著榕樹向前走,就是我們的教學(xué)樓,一共有兩幢,分為A、B幢,A幢有五層,而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍白相間的馬賽克,顯得干凈,大方。教室寬敞、明亮,課桌椅擺放整齊,里面不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。
我愛我的母校——聿懷附屬小學(xué)。感謝你給了我一個溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的樂土。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
生機黯然的春色惹人喜愛,奇花斗艷的夏季固然迷人,果香飄溢的中秋值的贊美,銀裝素裹的北國風(fēng)光之東著實壯觀。然而,我卻愛鄉(xiāng)村的黃昏,不只因為它有醉人的風(fēng)姿,還由于它充滿濃郁的生活氣息。
當(dāng)夕陽把它的余暉撒向大地時,在鮮艷余暉籠罩下的鄉(xiāng)村充滿了詩情畫意,這里人們的生活顯得更加充實。
黃昏時的小河是那樣的安逸,血紅的夕陽把水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下。河水蕩起了無數(shù)的漣漪,猶如條條紅綢似的輕輕地流動著。幾片落葉在水中悠悠飄向遠方。幾位老人正在河邊垂釣。
鄉(xiāng)間的小路上,別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽的余暉,驅(qū)趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛的小羊羔和一頭頭的小牛犢跟在它們母親的后面盡情地撒著歡。幾個淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉(xiāng)村的'小調(diào);也有的用鞭子驅(qū)趕著那調(diào)皮的小牛羊。歌聲,嚒麼咩咩的叫聲組成了一首動聽的‘牧歌’,與夕陽,晚霞一起撒在這彌漫著鄉(xiāng)土味的小路上。
田野里,升騰著柔和的晚霞,紅紅的霞光像彩段一樣,抹在云天,鋪到地面,勞動一天的人們笑臉更加紅潤了。他們望著黃澄澄,金燦燦的田野,一天的疲勞頓消無余。
被白楊樹環(huán)抱的農(nóng)家小院更加使人如癡。夕陽余暉透過濃濃的樹木撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹一層黃燦燦的顏色。煙囪冒出縷縷炊煙。天上的白云朵朵,空氣清新使人心爽,幾只燕子在空中撲捉著昆蟲。地上雞鴨鵝在門前散步尋覓。當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,整個村莊暮靄繚繞,萬家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而安靜的夜。人們都沉侵在這恬靜的氣氛中。
多么美麗的鄉(xiāng)村的黃昏啊,好似迷人的樂曲,又如壯麗的畫卷。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
姥姥家里曾經(jīng)有一只可愛的小狗叫西西。它是一只純白色的沙漠狗,別人都說它是一只人見人愛、花見花開的小狗,接下來就由我來給你們講講我和西西的故事吧!
西西名字的`來歷很有趣!那天,它剛抱來我們家,我說給它取個名字,那天剛好世界杯足球比賽,荷蘭——西班牙,爸爸和舅舅就說如果西班牙贏了就叫西西,如果荷蘭贏了就叫荷荷。后來那天比賽是西班牙贏了,所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛,但它也很貪吃,就從一件事說起吧!
有一次,我和哥哥從冰箱里拿出一根火腿腸,西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過來,我和哥哥看到它過來,就掰了一半給西西吃,可西西卻沒吃而是跑進了冰箱底下,我和哥哥看它半天沒出來,沒理它我們就出去了。
我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來,可能是因為冰箱太矮或是冰箱門沒有關(guān)好的原因,所以西西一下子就把冰箱門打開了,它偷偷跳進冰箱叼起一根火腿腸就跑,然后后腳一蹬冰箱門就關(guān)上了,最后西西就跑到洗衣機后面津津有味地吃了起來。
我和哥哥回來之后發(fā)現(xiàn)冰箱里少了一根火腿腸,看到洗衣機后面有火腿腸的皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我們給它取了一個外號叫“小貪吃”。
西西也很調(diào)皮。有一次西西調(diào)皮掏蛋,把沙發(fā)和墻壁啃得亂七八糟,就被媽媽抓住關(guān)起來放到陽臺上,由于那時候下雨,所以西西在陽臺上一邊叫一邊發(fā)抖,好像在說:“我知道錯了,原諒我吧!”我和哥哥看到西西怪可憐的,就對媽媽說:“讓西西進來吧!”可媽媽卻說:“如果你們哭了,我就讓它進來。”于是哥哥想到了一個辦法,他帶我到洗手間里去,把自來水抹到自己的眼睛里,水從我們的眼睛里流了出來,媽媽看我們這么在乎西西就把它放了進來,西西進來后就一直在發(fā)抖,我和哥哥看到西西一直在發(fā)抖,就抱著西西給它洗了一個舒舒服服的熱水澡。
由于姥姥害怕狗,沒過多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不開心,我很想念它,不知道它在別人家過得好不好,有沒有調(diào)皮搗蛋被主人懲罰呢?
去年我跟爸爸媽媽提出想養(yǎng)一只泰迪狗,爸爸說:“如果你這次三科能考一百分,我就給你買一只泰迪狗。”后來,我沒達到爸爸的要求,所以希望破滅了。爸爸說再給我一次機會,如果這次期末考試能達到的話,他也會滿足的我的愿望。所以,我要加倍努力學(xué)習(xí),才能得到我夢寐以求的泰迪狗。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
這一星期的家庭作業(yè)中的“孝心作業(yè)”是:為父母做一次涼拌菜,我一絲不茍地完成了這個任務(wù)。由于我從來沒有自己親手做過菜,一點經(jīng)驗也沒有。所以請了有幾十年做飯經(jīng)驗的爺爺在旁邊看著,一旦有緊急情況,還有“救兵”支援。準(zhǔn)備就緒,就開始啦。
我們首先準(zhǔn)備了菠菜、胡蘿卜、粉條和一些調(diào)味品。我們要把原料煮熟才能涼拌,先把水倒入鍋中,煮沸。把菠菜和胡蘿卜放入水中,再放些胡椒粉,煮十分鐘,等他們完全煮熟后再盛出來,可在這中間出了些岔子。正在煮著,突然許多白色泡沫從鍋里面流了出來,我當(dāng)了一次“逃兵”,后來還是爺爺出馬才搞定了。盛出來后,放入胡椒粉、味精、鹽、醋、雞精、豆瓣醬與“南德”,一直不停的拌,直到均勻為止,這樣就做好了。
做好后,我嘗了一點,味道一般,可其它人都加以好評,可能是對我的鼓勵吧,我以后會繼續(xù)努力的。
這次我當(dāng)了一次小廚師,雖然不是很成功,但依然很開心,這次親自的嘗試,這次親自的體驗,讓我真正的體會到了那些廚師的.辛苦,想想以前我對飯菜的挑剔,對廚師的態(tài)度,真讓我慚愧不已,我以后要改掉那些毛病。哎!當(dāng)廚師可真不容易。
希望那些和我以前一樣的伙伴們,體諒一下廚師,好嗎?
五年級優(yōu)秀作文 篇9
一走進易家渡鎮(zhèn)中學(xué)的大門,就會看見一株碩大的松樹,它虬枝橫生,樹冠蔥綠,一派生機盎然的樣子。據(jù)年過花甲的老師回憶,這棵松樹幾乎與學(xué)校同齡。
記得我剛調(diào)進這所學(xué)校的那天晚上,我來到這棵松樹下,摸著它魚鱗般的樹干,凝視了很久很久。此后,無論是做早操、課外活動,每當(dāng)我走過它的.身旁,總要不自覺地抬頭觀望,或駐足停留,有時還特意過去摸一摸那段滄桑的歲月,看一看那一株生命的亮色。
老松樹是學(xué)校發(fā)展壯大的見證。校長換了一任又一任,教師來了一批又一批,學(xué)生走了一茬又一茬,……它記得比誰都清楚。哪一天學(xué)校舉行了什么重大活動,哪一年學(xué)校取得了什么顯著成績,哪一次誰評上了先進教師、立了功,哪一屆哪些學(xué)生考中了省重點學(xué)校……它的心里比誰都明白。
老松樹是學(xué)校老一輩教師的縮影。總是靜默矗立在那兒,無論烈日炙考,無論風(fēng)霜雨雪。老松樹很大度,有的孩子不懂事,對著它撒野,拳打腳踢,它從不吭聲。老松樹很寬容,有時有的學(xué)生疏忽大意,做錯了什么事,只要及時改正,它從不說一句。老松樹很得意,看著全校上下團結(jié)一心,群策群力,事業(yè)蒸蒸日上,面貌日新月異,它長得更加枝繁葉茂了。
老松樹感慨過,上個世紀80年代的時候,它看到其他戰(zhàn)線的職工獎金很多,而全校教師兢兢業(yè)業(yè)地工作,年底卻沒有一分錢的獎金,它心里很難過,既替教師憤憤不平,又為學(xué)校強大凝聚力和教師高尚的師德所折服。老松樹傷心過,不堪回首的那一年,軍心渙散,教師不安心教,學(xué)生不認真學(xué)。結(jié)果當(dāng)年的中考,僅有8名學(xué)生考上省重點高中,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量跌到了最低谷。老松樹看著很傷心。
日子像流水一樣過去了,一個個春夏秋冬讓老松樹的干更粗糙了。老松樹真的老了嗎?面對天真燦爛的莘莘學(xué)子在它樹陰的庇護下,盡情地玩耍、學(xué)習(xí),健康地成長;面對學(xué)校一天天的壯大發(fā)展,你看,它是那樣的郁郁蔥蔥,容光煥發(fā)……
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