小學五年級作文

【精品】小學五年級作文合集6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。

　　——題記

　　或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。

　　君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說：交朋友太累了。

　　真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的心跳。門是存在的，但這又有何妨？一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

　　如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

　　我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎？

　　那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。我們可能永遠無法看清它的真實面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。

　　或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬�；蛟S，朋友就是這樣。

　　有朋自遠方來，不亦樂乎？一個摯友，一個諍友，此生足矣。

　　兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣；學習過程中的諍友，使你在學習道路上少走了許多彎路；工作時的摯友，使你的每一天都充滿陽光。當你傷心時，她會想方設法讓你開心起來；當你快樂時，她又會默默地祝福你，與你一起分享快樂。這就是朋友。

　　人生路上多磨難，那里磨破一點皮，這里蹭出一個洞，大風大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的'對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，你可以無拘無束，放開心胸，展現出一個完全的自我。

　　沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對朋友這番心意，李白還能說什么呢？

　　一聲朋友，溝通了人與人之間那根早已段了的線；一聲朋友，使四方之人的心都融合在了一起，整個華夏民族，正因為有了朋友之聲顯得更加蒸蒸日上。

　　《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網，覆蓋了祖國大地，雖隔了十萬八千里，但兩人的心還是相通的。

　　我不會因為朋友的一次過錯而放棄她，我相信你也不會，她也不會。人與人之間是坦誠相對的，沒有絕對的對與錯。你會原諒朋友，朋友也會原諒你，兩人之間對與錯。倆人之間的默契是誰也無法體會到的。

　　朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星點綴了天空，如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。

　　朋友是樹，自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所，使鳥免受日曬雨淋；小鳥為樹帶來了更多的生機。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽隱忽現，這一幕是令人如此之神往

小學五年級作文 篇2

　　在我的記憶當中，我從來沒參加過學校組織的任何體育比賽。在我的強烈要求下，同學們推選我參加了上周的1200米長跑。爸爸為了給兒子加油，也來到了運動場。

　　那天，陽光明媚，天氣晴朗，同學們滿懷期望的等待著比賽的開始。我是第六組的運動員，看著前面一些對手的比賽，我心慌及了：這可怎么辦呀，這些人如此厲害，我肯定是最后一名了，上天保佑，希望我能跑出好成績。

　　終于到我了，我的.心像小兔子一樣“砰砰”的亂跳。只聽羅老師一聲令下，我們像離玄的箭一樣飛快的向前跑去。我想：一開始不要跑得太快，這樣就可以保存體力，想著想著我便放慢了速度，果然，他們在第二圈時就沒有了力氣，而我卻像猛虎下山似的趕了上來，進入第三圈。

　　完了完了，在第三圈我也沒有力氣了，心想：這可怎么辦呢，后面還有七圈，我怎么跑得過去呢？我越想越急，速度也慢了下來。同學們看我慢了下來，就拼命的喊：“涂鑫宇加油，涂鑫宇加油�！边@時爸爸也大聲喊：“加油，你一定能形的�！甭犃税职趾屯瑢W們的鼓勵，我的速度也慢慢增加了。一個圈、兩個圈、三個圈……終于在我跑完最后一個圈時，羅老師大聲說：“二名到�！甭犃肆_老師的報道，我驚喜萬分，那疲倦勁早已飛出九霄云外。

　　雖然是小組第二名，但是這一次卻在我的體育生涯中是一個里程碑。

小學五年級作文 篇3

　　我的家鄉在徐州市，這里地處蘇北,以前經濟不發達，人們生活水平不高，住得是低矮的平房，樓房很少，街道坑坑洼洼，以前交通工具很少，大多三輪車、面包車，而且經常交通堵塞。人們的素質也不高，隨地吐痰，亂扔垃圾，排放污水，使故黃河水遭到嚴重的污染……

　　然而今天，由于黨的改革開放政策深入民心，使如今的家鄉徐州發生了翻天覆地的變化：你瞧！那寬闊的道路，四通八達；摩天的高樓大廈，隨處可見；各種各樣的超市、商店，星羅棋布；雄偉的高架橋，飛跨南北鐵路之上；潔凈的街道和彩色的瓷磚，使人們心情舒暢地散步、閑談；綠色如茵的綠化帶中，散發出各種花的香味，沁人心脾，令人流連忘返。節假日，人們三五成群的到公園、去野外郊游，充分享受閑暇的快樂時光，新開業的各大超市，每天都人山人海，人們逛商店，大量地購物；大大小小的.飯館，各具風味，吸引了八方來客，徐州這個古老而又美麗的城市，正向著大都市發展……

　　最令人難忘的是徐州的夜景了，你看，一排排的路燈，把公路照得如同白晝，遠看就像一條條火龍，這樣司機們開車就很安全；那五光十色的霓紅燈，把大街小巷照得通亮,使徐州變成了一座“不夜城”。

　　��！我愛我的家鄉——徐州！

小學五年級作文 篇4

　　媽媽她可以不顧我們，自己活得開開心心�？墒撬齾s給予了我們回報不了的愛，那么無私，那么寬容。我仍記得，那一次媽媽的愛，讓我釋懷無數的難過與壓力。

　　在人山人海的體育館里，我焦急地等待著媽媽，心想：媽媽怎么還不來呀？比賽都準備開始了！我急得如熱鍋上的螞蟻。猛然間，我聽到了自己的名字，于是我急忙走到比賽場地。對手是一個比我高一個頭的姐姐。

　　比賽開始了，我無心接球，接連輸了兩局，然后又以11:15落敗。我聽著對方的歡呼聲，像戰敗的戰士般垂頭喪氣地往家走。

　　半路上遇到了媽媽，只見媽媽滿頭大汗，頭發已被汗水打濕了。見到我，媽媽立刻沖上前來，問:”怎么回家了？比賽完了嗎？“

　　我忽然沖上去，抱著媽媽哭了起來：”那個姐姐好......好厲害的，而且她......她還有拉拉隊給......給她加油。我......我不想打球了�！拔铱薜眠B話都說不清楚了。媽媽蹲下身，拍拍我的肩膀，溫和地說：”對不起了，盈瑩。媽媽單位很忙，沒空來給你加油。不過，你看！“媽媽指著一棵小樹苗說：”樹苗那么小，和周圍的參天大樹相比，顯得那么渺小，可是，它卻沒有自卑，仍然不懈地生長。因為它知道，它遲早會長大，只要它堅持下去，就一定會長成參天大樹！“我的心情頓時開朗了，心想：小樹苗每天都要經受風吹雨打的考驗，它卻沒有放棄，我這點打擊又算得了什么？我擦干眼淚，笑著說：”嗯，我不會放棄的.！“

　　媽媽豎起大拇指，稱贊我：”這才是媽媽的好女兒！“媽媽的話語，讓我如沐春風般溫暖，心也暖洋洋的。

　　陽光照在媽媽的臉上，詮釋著母愛的偉大......

　　我喜歡媽媽的微笑，我喜歡媽媽無私的母愛。

小學五年級作文 篇5

　　我的小學生活時光荏苒，歲月如梭。轉眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容，記錄著我們的故事�；厥走^去，一年級時，我吐字不清，并不知人世常情，這座學校對于我來說，是一個陌生的環境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別！不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。二年級時，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的.母校，我也逐漸在接受了，并努力把它當作我第二個家�？蓛H管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那么濃罷了。

　　三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長！”四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典里從一“輸”、“失敗”這類詞�，F在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什么事情過不了。五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應一個新的環境。就像一年級一樣，去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心里不由得產生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談談心，互說小秘密；有時我們在一起玩游戲，捉弄一下男生。六年級時，我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事；

　　從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏；望著母校上方蔚藍的天空；望著天空中悠悠飄過的白云；望著母校中一張張熟悉的面孔；望著辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不舍。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。離開了母校，我們的一生將會分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同�！皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞�，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成為我們人生中的一個轉折點、新起點。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想！讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇于創新的動力和能力，共同創造出一片蔚藍的天空！

小學五年級作文 篇6

　　六年前，也就是我兩歲的時候，我爺爺帶我去照相館拍照。

　　爺爺叫照相的人把我打扮成警察的樣子，叫我站在一個很漂亮的圖畫前面，叫我拿著槍，（當然，那是玩具槍）擺成一個警察射擊的姿勢，還叫我裝出一幅很威武的樣子，因為，那時候我還不知道威武是什么意思，所以，我擺出來的.是一幅傻乎乎的樣子，那樣子看起來又傻又可愛，真叫人喜歡，

　　現在每當我看到這張照片的時候就會不由主地笑起來。