五年級的作文

【精品】五年級的作文集錦5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　我一直都很喜歡模型和可愛的小公仔，我也收集了好幾個模型和公仔。這些都是我平常表現好或是乖巧聽話幫忙做家務，才有機會向爸爸、媽媽要求買到的，所以我每個都很珍惜，把模型和公仔照顧的很好。

　　有一天上學，我隔壁的同學帶來一個我從沒看過的小模型，我看了看之后還跟同學借來玩，因為我實在是非常喜歡這個小模型，所以我開口詢問同學是否可以把模型轉賣給我，同學答應了，所以我們兩個小朋友就自己買賣，成功完成我們的交易。

　　后來同學的媽媽知道了，我的媽媽也知道了，連我的老師都知道了，我突然覺得我的世界末日到了，因為大人都不希望年紀小小的我們，沒有經過大人允許就把自己的玩具拿來買賣，也因為我們都還是不會賺錢的小孩子，買賣東西還是要經過家長同意才可以的。

　　這件事情發生之后，我覺得大家一定都把我當壞孩子了，晚上我就睡不著失眠了，所以我起床找媽媽聊天。媽媽告訴我，買東西和賣東西都沒有錯，是日常生活中的一部份。只是買東西和賣東西的.結果，讓有人覺得不開心或不舒服，那買賣就錯了。而且年紀小小就自作主張也是不好的行為，如果做了不好的行為就要勇敢面對，把不好的行為改過來。

　　聽了媽媽的話，我回到床上還是不能安心睡著，但是我知道以后一定不能隨便自作主張，要多想想事情的后果，也要征求爸媽同意，不能隨便因為自己喜歡就做不應該的事情。

五年級的作文 篇2

　　我清楚地記得，20xx年，我讀三年級，也是我最幸運的一年，因為那年，我們迎來了一位新老師——金老師。

　　金老師有著一頭漂亮的黑發，梳成了兩個小辮兒，充滿了孩子氣。鏡片后晶亮的眼睛，永遠洋溢著溫柔溫暖和溫情。她嘴角的兩個小酒窩盛滿了笑意，顯得更加迷人。不過，最最讓我們覺得幸運的，不是漂亮的金老師，而是有著隱形翅膀的金老師。

　　開學第一天，老師走進教室，就對我們說：“今天我收到了三件禮物。第一件是全新的你們。現在，在金老師的眼中，你們都是一張嶄新的白紙，一切都從現在開始。第二件禮物是信任，老師信任你們，你們也信任老師。第三件禮物是希望，老師希望在你們的白紙上看到絢麗的圖畫……”三重禮物，三重驚喜，使我小小的心充滿了驚喜。我開始愛上金老師了。

　　不久，金老師提出讓我們以演講的方式競選班干部。那天，許多人都走上了講臺，一向膽小的我猶豫了：“去？還是不去？”這時候，一直在講臺邊關注演講的金老師好像看出了我的心思，好像對全班同學又好像是針對著我說：“機會是要自己把握的，希望每個孩子能善待身邊的每個機會……”金老師其他的話語我不記得了，但我清楚地記得，我就在金老師的炯炯目光中邁開了走上講臺的步子。演講很成功。放學后，我迫不及待地把好消息告訴了媽媽，媽媽發亮的眼睛也震撼了我，她一直說著“真的嗎？這是真的嗎？”從那以后，每當我在困難面前打退堂鼓時，眼前總會出現金老師的炯炯目光，耳邊總會響起金老師的那句話——“機會是要自己把握的'，希望每個孩子能善待身邊的每個機會”。而每一次挑戰成功后，我的臉上也會盛開酒窩，就像我們親愛的金老師一樣。

　　語文課上，金老師的笑容感染了我們每個人。說實在話，以前我老是企盼著下課，企盼著學校舉行活動（那就意味著我們不用上語數英等基礎課了），而現在，不光是我，就連最不愛讀書的小蔡也會在金老師外出聽課、作講座時抱怨沒得上語文課了。班隊課上，金老師完全成了一個孩子，一個沒有過完童年的大小孩。她跟我們一塊兒鬧一塊兒笑，一塊兒搶玩具，一塊兒吃零食……

　　我，我們五（8）班的每一個孩子，都在健康快樂陽光地成長著。正像歌中唱的：“隱形的翅膀，讓夢想恒久以天長，留一個愿望讓自己想象……”我的愿望是，我也要像金老師一樣，擁有一對隱形的翅膀。

五年級的作文 篇3

　　“叮零零！”下課了，我把課堂作業交上去后，就悠閑地回到座位上，東瞧瞧，西望望。只見身旁的俞涵昕正拿了張餐巾紙擦手——他的作業本還攤在課桌上，沒上交。擦完后，他便跑向外面丟餐巾紙。這時，一個“餿主意”冒上心頭，我靈機一動，拿起他的筆袋偷偷放入他的`書包，等著看好戲——找不到筆袋，那心急如焚的樣子。嘿嘿，要么像只撥浪鼓，要么變成一只木雞，那一定很好笑！

　　偷放筆袋后，我若無其事地徘徊在桌旁，心里卻暗暗發笑。不一會兒他回來了，一看筆袋不見了，果然手忙腳亂地翻找，最終還是竹籃打水；他又連忙趴在地上，搜尋……趁機，我閃電般地拿起他的作業本，又藏進他的書包，樂滋滋地看著他暈頭轉向的樣子。

　　俞涵昕找了很久，還是沒有找到，便起身。突然，他眼睛一瞪，嘴巴一張，渴求地問我：“我的作業本呢？你還見過我的筆袋嗎？”我再也忍不住了，就哈哈大笑起來，眼睛不由自主地瞟了瞟他的書包。他一下子恍然大悟了，狠狠地瞪了我一眼，從書包里拿出了作業本和筆袋。然后他卷起書本，好像要打我了。我頭一縮，手一擋，躲過了。

　　歡快的上課鈴聲在耳邊響起，我立刻回到座位，看見俞涵昕還沒完成的課堂作業，我的心有點內疚。我的玩笑開得太過分了，影響了他的作業。

　　對不起，俞涵昕。

五年級的作文 篇4

　　我有一個表妹，還不到十歲，她那圓圓的小臉蛋兒，粉白中透著粉紅，她的頭發很濃密，而且好像馬鬢毛一樣的粗硬，但還是保留著孩子一樣的蓬亂的美，卷曲的環繞著她那小小的耳朵。說起她，她可是一個古靈精怪的小女孩。

　　記得那一年夏天的暑假，姑姑把表妹帶到我家住一個月。她爸媽離了婚，她是跟著她媽媽的，但就連她媽媽也因忙于工作很少管她，所以她是一個出了名的'任鬼的淘氣鬼。

　　有一天，我們正在吃著晚飯，吃著吃著，不知道她哪根筋不對，把吃著的米飯全都吐到了菜里面，并說著：“我不要吃這些菜！不好吃！”我和爸媽都眼瞪瞪地看著她，她一轉身跑進了房里，由于對她的行為習以為常，我們也沒多管，只是希望她媽媽快點兒把她接走。

　　記得有一次，表妹正和我鄰居的小孩兒一起玩著，過了半響，她卻和那些小孩吵了起來，隨后還抓傷了其中一個小男孩，我爸媽知道后，連忙向鄰居的家長道了歉，還付了醫藥費。我爸媽忍無可忍，狠狠地訓了她一遍，她反而更大聲地說：“你又不是我媽！要你管嘛！叫我媽來接我啊！”

　　爸媽哪還忍受得了這個、這放肆的小女孩繼續住在咱家呀！決定打電話給姑姑，可姑姑說再過半個月才回來。沒辦法，只能這樣了。

　　從那以后，她還是那樣調皮。任鬼。直到有一次，我偷偷地聽見了表妹在被窩里抽泣著，我連忙走過去，原來她是在望著她們家的全家福哭著呢！頓時我全明白了，表妹之所以變成這種鬼格，都是因為她缺少了父愛，缺少了母愛，我們不應該那樣一昧地責怪她，我走到她旁邊，說：“是不是想他們啦！”沒想到她竟親切地叫了一聲：“表姐！”之后她抱著我，哭得更大聲了。

　　我那任鬼放肆的表妹是多么想念她的爸爸媽媽，總希望他們能在她身邊，可是并沒有這樣，這使我很感觸。

五年級的作文 篇5

　　什么是愛好？自己特別喜歡做的，只要一有時間就會去做的就稱為愛好。

　　每個人都會有自己的愛好，如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛好，熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。

　　我在上幼兒園的時候，媽媽讓我學了很多東西：電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會堅持學下去，后來我討厭學電子琴，媽媽也沒再逼我再學下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開，無奈之下，也停止學習了。有人問：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了。”我鄭重地告訴你，那你這樣想實在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續學了。

　　不知為什么，我無緣無故地愛上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什么。也許愛就是愛，不愛就是不愛，沒有什么理由。

　　也許是因為我對舞蹈的熱愛，也可能是因為我的性格就是要追求完美的'，只要我發現我的舞蹈有一丁點錯誤，我便會不斷地去練習。

　　漸漸地，我長大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作，我一直做不好，總是錯，總是錯。看著別人跳得多美麗啊！她們的動作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚，多么自然!她們的姿勢就像一只在花叢中飛舞的彩蝶，多么漂亮！她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝，多么高貴！再看看我，唉······

　　“陽光總在風雨后，烏云上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌，我頓時恍然大悟，啊，我明白了。

　　我還是這么愛它-------舞蹈!