【實用】五年級的作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
隨著時間加快的步伐，一轉眼，就是運動會開幕的第二天了，也正是我400米決賽的日子。昨天跳遠沒名次，我的心情已經夠嘈雜的了，這回我要是再沒獲獎怎么辦？
這樣想著，我就毛孔悚然。想像著沒獲獎的我站在操場上，像一只斗敗的公雞，班里那幾十雙眼睛不停地瞪著我，有疑惑，有埋怨，還有科學老師似乎看出我的焦慮，拍拍我的后背說：做個深呼吸，別給自己背上包袱嘛！接著又指導著：要是跑不動，雙手張開的幅度要大一些，加油，跑出我‘當年的風范’！這話使我的心怦然一震，科林說的當年的風范是指800米跑步僅僅跑了兩分多鐘嗎？天哪，我可做不到，拿到前十名就很不錯了。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛。數學老師也給我提了個醒：千萬不要看別人還好班主任沒來看我，我總算能呼吸了，否則我的壓力即將再漲百分之四十了。
裁判一吹哨子，站在一旁的老師們都捂起了耳朵，我們這些學生就更不能說了。我有些恐懼，心想：哨子的聲音都如此尖響，那發令槍的'響聲豈不會讓我震耳欲聾了？我瞄準了前方，準備充足時，裁判卻打了個啞炮，這使我的心更加急切。當裁判喊到各就各位時，我就有種想超車的感覺，只想著往終點奔去，不要辜負老師的期望。
只聽嘣的一聲，我立刻向前方沖去，第一圈，我暫時遙遙領先，跑到了第一�？稍诘诙_刺時，我的腳步有些慢，甚至可以說是走著跑了。班主任在緊要關頭喊出了我的克星：加油，沖刺！聽到我最害怕的幾個詞，我的心幾乎要蹦出來了，但看看老師那雙期待的眼睛，我又使勁抬高灌了鉛般的雙腿。身后還是一陣加油，沖刺！聲。甚至不止班主任在喊，連我在班里的死黨、敵人都在喊，這回我可得全力以赴了！我一鼓作氣沖過了跑道
我頓時覺得腳好麻，輕飄飄的，如同泄了氣的皮球一般。班主任一個勁步沖過來，抱住了我。同學們也潮水般涌向了我，捶背的，安慰的，表示祝賀的，一會兒，廣播里傳出我拿了第六名的消息，同學們歡呼雀躍著，我被濃濃的愛意包圍著，所有的累和辛苦也隨之煙消云散了。
五年級的作文 篇2
一個陽光明媚的早上，我像往常一樣來到教室，按照老師的要求開始大聲朗讀。
不知不覺就下課了，可我們剛起立就又被老師叫了回來：“同學們都回來，我還有事沒說。”同學們都無奈地回到了座位上，原本失望的我們一聽說是要報社團的事，又像興奮的兔子一樣活蹦亂跳起來。因為我報的是籃球班，要等到下午才能去，終于挨到了下午，我的心激動地怦怦怦跳個不停。可我剛到籃球社團的`場地，就看到有一個快二米長的鐵東西，上面還寫著110——190的數字，我的心中十分納悶，這究竟是什么意思呢？正當我丈二和尚摸不著頭腦時，只聽體育老師大聲宣布：“只要跳到170厘米的，就可以報名了�！本o接著就是漫長的等待，也不知過了多長時間，終于輪到我了。我既緊張又興奮，連跳了3次才過了170厘米。
我被選上了籃球社團以后，天天下午都要去練習基本功，有時候也會在家里練，心里巴不得要得個第一名呀！
上星期天下午，我又到學校練球，可怎么也找不到人，沒有辦法只好找老同學玩打籃球。
比賽開始了，我們隊先持球，因為我是隊長，所以是由我先拿著球，對方說：“開始。”我卻因為沒聽見口令，球毫無防備地被對方搶走了，可是他們并不知道我的隊友就藏在他的旁邊，球很快又被我們的隊員奪走了，經過激烈的比賽，最后我隊先投入了三個球，以3：1的比分取得了勝利。
籃球，我的最愛，我以后一定要刻苦練習基本功，不斷提高身體素質，做一名合格的籃球隊員。
五年級的作文 篇3
在緊張的學習生活之余，我也有屬于自己的一片天空，一塊沃土，在那里我播下歡樂與知識的種子——看書。
站在陽臺上，風輕輕地拂過臉頰，我捧著寶貝似的書如饑似渴地“啃”著。這天，老師介紹給我們看流傳百年的名著《假如給我三天光明》，我迫不及待地翻開了書：當知道一個才滿19個月的孩子海倫就遭受病痛的折磨，失去了光明和聲音，五官三殘，我的心弦一顫，一股酸酸的味道涌上心頭，眼前反復出現了這句話：“光明，光明，我需要光明！”想想自己平時，唉......但是這位自強不息的殘疾人在社會的關愛下從暴逆到優秀，學會感受自然，也學會了感恩，考上了哈佛大學，我的心不禁被震撼，也為海倫這樣的成就而感到高興......
書，是知識的海洋，是我們的老師，它給予了我們喜怒哀樂！我愛看《小讀者》，里面有許多催人淚下的故事，告訴了我們做人應有的美德，使我受益匪淺；我還看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾小時侯受盡苦難，遭人欺侮，但他卻重情重義，也愿為革命而貢獻出一切，包括生命！我深深地記住了他：保爾.柯察金......
我愛看書，愛聞書中那散不盡的淡淡的'油墨香味。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”！書，帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天，帶給我們的是喜氣洋洋的喜慶......書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！ 指導老師：沈義英
五年級的作文 篇4
當天我們到達了目的地，到了那里雖然看起來破爛不堪，但那里也是我們住的地方，在這一次實踐活動讓我體會到了艱辛。這也是一次充滿歡聲笑語的軍訓。
去到那里也有著許許多多充滿新奇而又快樂的課程，比如插秧、拔草、挑牛糞、野營、建帳篷等的課程。其中最讓我深刻體會的就是插秧：最初發現了秧苗田的時候，就看見了那些灰不溜秋的.泥水。這讓我感覺很刺激，這讓我覺得越來越好奇。于是，我小心翼翼地下了去，一下水，突然我感覺一陣冰涼，水里好冷��！我在水里走啊走啊，漸漸感覺暖和起來。然后拿起了兩三只秧苗，借助拇指、食指、中指的力量，插入一節手指左右的位置就可以了。我和同學們越插越開心，認真，好像一只只古靈精怪的小精靈在埋頭插秧，珍惜著每一分鐘，每一秒抓緊時間插秧。當老師們叫我們走了，我們才穿著自己臟兮兮的拖鞋，依依不舍的離開了秧苗田，回到了房間洗腳。
三天時間過的真快啊！好像時間不知不覺的輕輕飄走。在這三天里使我感覺到了農民的辛苦。同時也讓我受益匪淺，但也是這三天是我最最快樂的日子。
五年級的作文 篇5
5月1日，我和爸爸媽媽還有妹妹來到白云山玩。我心里喜滋滋的！
一進門，我們高高興興地來到山下，我抬頭一看，“山真高啊！”我不禁地贊嘆。只見爸爸媽媽還有那平時怕登山的妹妹都登上了山。
我不敢爬，只好呆呆地站在山下。爸爸看見我沒上來，就喊：“你怎么還不上來，我知道你很膽小，但你要勇敢點，哪怕連一只螞蟻都能爬上來�！甭犃税职值倪@番話，我就鼓起勇氣，一步一步地向上爬。我抬頭一看，只見爸爸媽媽妹妹都已在山頂上等我。我已爬到半路時，自言自語地說：“爬山可真難��！”
我已經爬到山頂了，爸爸看見我爬山成功了，就對我說：“你總算爬上來了，要不我沒跟你說那番話，你恐怕不敢爬山了！”我覺得爸爸的那番話是對的。這時，媽媽看見我爬山爬得大汗淋漓，就拿里一條手帕遞給我，我連忙拿起手帕往頭上擦，頓時，不會像剛剛那么熱了！
爸爸還幫我和妹妹在山上照了相，我們還在山上玩了一會兒，就下山了！在下山的途中，我更有信心了！慢慢地向下爬，媽媽看見我會爬山了就笑瞇瞇地對我說：“我的好寶貝，你就是要學，才會成功！知道嗎？”我連連點頭說：“媽媽，我知道了！”于是，我們母女倆笑了！
我們還玩了很多的'游戲，開開心心地玩個痛快！
登山真有趣！
五年級的作文 篇6
在我們兒童的眼里，世界的一切都是五彩斑斕的，一切都是新鮮的，我的發現也是如此。
想必大家小的時候玩‘‘木頭人’’的游戲，人的身體可以做到每個部位都不動，但是有一個部位每時每刻都在動——眼睛。你注意過么，人的眼睛和動物的眼睛不一樣。沒錯，早在半年前我就發現了兩者的不同之處。有一天，在一個陽光明媚的早晨，我看見自家小貓在全神貫注的盯著一只蝴蝶，我分外好奇，就打算過去和他玩一玩。
看著小貓瞪著個銅鈴似的大眼睛，一動也不動，我的心中產生可一個可笑的想法——和小貓比誰睜的眼睛時間長。于是我也瞪大了眼睛。可是沒過多久，我就感到眼睛又澀又痛，好像眼淚都要流出來似的。再看看小貓，臉上絲毫沒有任何表情。我感到特別奇怪，于是就一股腦的去研究了。
回到家里我找遍了百科全書，終于弄清了真相：‘‘原來人的眼睛不停地轉動是為了避免不讓灰塵觸碰眼球，而不停地眨動是相隔離開灰塵。如果一旦停止眨動，灰塵侵入眼球，就會引起一下一系列不適的狀況。而貓之所以不用眨眼是因為它的眼球中有一個特殊的人類沒有的軟組織細胞，它可以幫助小貓一眨不眨眼，也不又擔心灰塵。’’
一些大型肉食型貓科動物就是利有貓的這一特點，在捕食中一直觀察著獵物，監視著獵物，最終將其捕獲，還一些動物也不由眨眼睛，例如：‘‘一種蜥蜴，他也不用眨眼，如果有灰塵附在她的眼睛上，它可以用它那長約三十公分的舌頭，來清潔自己的眼睛，使其光滑如初。
貓的眼球還可以根據光線的強弱來調節黑眼珠的`大小，這與我們的瞳孔的功能相似。而到了晚上，貓的眼睛可以反射光線，是他能看見黑暗中的東西。這是人無法做到的。貓的眼睛最大的缺點就是看到的東西都是黑白色的’’
每一天，你都會有新的發現，遇到一些難以解決的問題。這讓我想起一句名言：‘‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。’’意思是說：‘‘追求的路很漫長，我愿意去追求，探索。’
五年級的作文 篇7
夏日的雨，它總是讓你出其不意地來個突然襲擊。夏天的雨，總能給我們帶來清涼，把炎熱驅趕得無影無蹤。
今天傍晚時分，原本晴朗的天空，突然烏云密布�？辞樾问强煲掠炅�，風兒也刮得額外的起勁，把門口那棵翠綠欲流的大栗子樹吹得“沙沙沙”作響，仿佛一位母親，焦急地催促她的孩子們：“要下雨了，快進屋避雨去！”
不一會兒，“啪嗒，啪嗒”，最先進入耳簾的是，雨點兒降落在屋頂的瓦片上的聲音，“啪嗒，啪嗒”，緊接著它們迅速落在了門外的地面上，院子里的樹、泥土、小花、小草都和大雨來了個親密接觸。在這一刻，整個村莊成了雨的舞臺，它們盡情演繹著。人們、蟲兒們、植物們，都在仔細聆聽這場突如其來的音樂會。
“哇，好大的雨啊！”我自言自語道。雨水從屋頂這座天然滑滑梯上滑落下來，形成一張巨大的水簾，企圖把人們困在房子里。可這道屏障怎么困得住我呢，趁大人不注意，我飛快地沖了出去，像脫韁的野馬一樣在雨的世界里跑來跑去。好爽快呀！來來回回跑了好幾次，玩夠了，衣服也濕透了，我坐在小板凳上氣喘吁吁。身體在休息，可我的眼睛卻還在雨中搜尋著剛才在雨中奔跑時自己的身影，心想，休息一會兒，再來一次。
突然，我眼前一亮，那是個什么鬼，一團黑呼呼，毛絨絨的東西進入我的眼簾。再仔細一看，不看還好，一看嚇一跳。這玩意兒，足以讓膽小的人兒尖叫———一只有我妹妹拳頭那么大的`蜘蛛。天哪！這是只蜘蛛精嗎？看這場雨下得連這種“妖物”也跑來避雨了。
我順手拿起一根小竹竿，慢慢地向它逼近。見我過來，這只大妖物像剛行完竊的小偷，飛快地逃離，它迅速地爬到墻壁上，躲到了拖把后面一動不動地藏好了身子。我拿起竹竿輕輕地碰了一下它，它再次起身，迅速地想往大門外逃跑，可就在雨簾前，它止步不前。就在它止步的瞬間，我像打高爾夫那樣，用小竹竿把這位不速之客“掃地出門”……
漸漸的，雨停了。經過這翻雨水的洗禮，整個村莊都濕漉漉的，空氣也更加清晰了，“知了，知了”樹上的知了又開始歡快歌唱了……