五年級的作文集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我家有一只棕色的臘腸狗，名字叫小豆豆，它有著大大的眼睛，棕色的眼睫毛，一眨一眨的`，大大長長的耳朵，一直垂到眼睛下面，長長的尾巴，十分可愛。
它非常聰明，很貪吃，每當我家的飯桌拿上炕的時候，它就知道我們要吃飯了，就一蹦一蹦的往炕上跳，像是再求我們能給它點東西吃吃，那時候的樣子，可愛極了！
它也非常貪玩，每次只要早上一放它出去大小便，不叫它的話，它能玩到下午2多，你們看很貪玩吧！
它每次都能給我們全家人帶來很多歡樂，比如：有一次我舅媽在吃何首烏，那是治白頭發的藥，一不小心叫小豆豆看到了，以為是什么很好吃的東西，以為何首烏很難吃，就往舅媽身上跳，希望舅媽能給它一點，舅媽沒有辦法，正好她也不愿意吃，所以就給了小豆豆一塊，還對它說：你不是要嗎？等你不吃再說！結果不出舅媽所料，小豆豆只是聞了聞就扭頭就走，接著睡覺去了。
還有一次，因為我哥哥從高中回來了，而且舅媽舅舅恰巧也休息，它十分高興，一會把它睡覺的布咬著拖向我這邊，一會拖向哥哥那邊，把滿家弄的沸沸揚揚的，而且它半夜起來叫，把我們樓上樓下都吵醒了，我想它可能是興奮的睡不著了吧！
正因為我們全家都姓王，所以我們都叫小豆豆叫王豆豆。
怎么樣？我家的王豆豆有趣吧？你如果認識它，肯定會笑破肚皮的！
五年級的作文 篇2
有一次，我來到公園里，看見一位老爺爺在綠草如茵的草坪上，推著一個穿著裙子翩翩起舞的小姑娘玩蕩秋千�？吹侥且荒桓腥说那榫埃豪蠣敔敿皶r地托住，又輕輕地推過。他雖然滿足孩子玩，但還像保護傘似的站在孩子后面，讓孩子安全�？匆娺@里時，我想到了5年前的冬天，我爺爺對我的愛時，眼淚濕潤了眼眶。
5歲時，我非常愛玩蕩秋千，可是還要排隊，我太弱小，擠不過那些哥哥姐姐，只能呆在一旁看著，眼淚情不自禁地流了下來。冬天到了，外面下著鵝毛大雪，天寒地凍，公園里的.秋千孤零零地掉在那里，無人問津。而我總坐在窗臺哪兒看著秋千。在家里呆了三天的我終于呆不住了，開始無理取鬧，懇求媽媽帶我下去，可卻比媽媽無情地拒絕了。我再一次悶悶不樂地呆在窗戶邊看著。爺爺看見我不開心時，走過來，撫摸了一下我的背，親切地對我說：“別不開心了，爺爺幫你想辦法�！甭犃藸敔數脑�，我心中的難過便一掃而光，眼睛突然發出了光茫，像馬屁精似的跟著爺爺走。只見爺爺翻箱倒柜了起來，在他的工具箱里拿出了一團麻繩與五彩線，開始不停的編啊，擰啊，繞啊�？偹阕龀闪艘桓执钟纸Y實的掉繩，還拿來一個板凳固定在上邊，板凳上還放著墊子，為我保暖。爺爺拿著它簡單又充滿愛心的作品在房間里踱來踱去，走到掉柜上他停下腳步，看到三角架挺牢的，就先用手試了試，然后就把掉繩固定上面。爺爺還讓我坐在上面，他推著我玩起了蕩秋千，家里充滿了歡聲笑語。
現在我長大了，但這只秋千一直陪伴著我，雖然秋千現在承載不了我的重量，但它承載了爺爺對我的愛，很濃很濃。
五年級的作文 篇3
現如今，由于科技、經濟的逐漸發達，汽車越來越貼近我們的生活。成為了我們生活中一樣必不可少的交通工具。但是，由于汽車數量的逐漸增加，汽車尾氣的排放已經成為當今人們的生活中，一個不容忽視的問題。
抬起頭，那一望無際的天空不再蔚藍;望四周，那純潔透明的空氣不再清鮮;看腳下，那寬闊無盡的道路塵土飛揚……整個世界即將被汽車排除的廢氣所充斥。在城市里，汽車尾氣的污染占了空氣污染中的一個不小的'比例。由于汽車的尾氣排出了大量的一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、細微顆粒物及硫化物等化學物質，為之人們向賴以生存的生命之源——空氣，變得那樣骯臟，那樣刺鼻，使人實在不堪忍受。更可怕的是，這些一次污染物還會通過大氣化學反應生成光化學煙霧、酸沉降等二次污染物。含鉛汽油經燃燒后，85%左右的鉛排入大氣中造成鉛污染。半個多世紀以來，通過汽車燃燒排入大氣中的鉛已達數百萬噸，成為一種公認的全球性污染。鉛對人體的許多器官和系統都會帶來不良影響，表現為智力下降、腎損傷以及高血壓等。
另外，汽車的尾氣對石油的耗費也是不計其數的�，F在，石油的價格不斷上漲，就是因為“物以稀為貴”，石油由于汽車無休止的消耗，變得極其稀少，據專家測定，目前所存在的石油只夠人類再用50多年了，這也是汽車所帶來的惡果。
這些狀況實在令人擔憂，再這樣下去，我們的地球母親和我們人類自己都該如何是好!試想一下，如果汽車的尾氣依然如此猖狂，依然這樣為所欲為，那么，再過五十年，我們的世界將會變成什么樣子!我們的子子孫孫該如何面對他們如今的環境!有句俗話說過“前人栽樹，后人乘涼”，可是，如今，我們為我們的后人種下了廢氣污染的種子，他們該如何面對今后結出來的惡果呀!
值得慶幸的是，現在，人們已經注意到了這個問題，把每年9月22日定為“世界無車日”，在這一天，人們都以步代車，恢復行走和活動的自由，來體味清新空氣的快樂。
在我心中，有一個愿望，那就是希望有朝一日，天空能夠恢復蔚藍，空氣能夠恢復清新，地面能夠恢復干凈，汽車的“尾巴”能夠徹底消失!
五年級的作文 篇4
哇呀呀，想起那年中秋節，氣氣氣氣氣死我了，老天無眼��！
為什么這么說？哼，要不是那天又下雨又停電又沒蠟燭，我好過著呢！“什么？”你也許會很意外，中秋節下雨停電，更可氣的是沒蠟燭，怎么可能嘛。
這要說在很久很久以前……到底有多久呢，就在以前遠古的恐龍時代白堊紀……哈哈，開個玩笑，就是在3年前，也就是我8歲時。嗚嗚嗚，欲哭無淚��！
噔的一聲，不知是一個“如來神掌”蓋住咱家還是電閘來了一個“乾坤大挪移”，整棟的每家每戶都停電了，可惡，外面還下雨，要不咱們也來一個“瞬間轉移”玩去了。不過有蠟燭點就好玩了，我們幾個小伙伴犯愁時可以在“中等”情況下玩個“隱身術”，看誰找得到咱！偏偏老天看我們不順眼，這年老是停電導致蠟燭給燒得半根的半根也不剩，哼。
還好我們家有幾個手電筒，我們趁機搶了一個最小的以“母雞展翅”形態“飛”到我的'房間里，小伙伴開著手電講鬼故事，我一個字也不聽下了床就走。呼，呼，嚇了我一跳，剛才還毛骨悚然，現在終于放松了。我們又跑到桌前吃月餅。我首先就搶了一個香蕉塞到了嘴里……“呸呸呸，怎么這么難吃？是不是沒熟��？這么苦！”老爸拿著手電筒打到我的香蕉，立刻大家哄笑一堂，原來是我可憐的香蕉沒剝皮呀，難怪。真是倒霉透了。
我理想的中秋就是和一個朋友的一家人兩家一起過中秋，坐著車去一個離月兒近的地方來拍一個“嫦娥影集”，吃著老媽親手做的月餅，賞著有詩意的月亮，多美�。∽詈镁褪莵硪粋�太空旅行上月亮過過，哈哈！反正不要像那天一樣狼狽不堪啦！
五年級的作文 篇5
我最喜歡我們家的“可樂”了，它可不是喝的飲料，它是一條可愛的玩具貴賓犬�？蓸返难劬盟苾深w黑珍珠 ，腳上長著白色的毛絨球，全身的`毛比白雪還要白，還有那濕濕的小鼻子，真是可愛極了！
可樂不僅長得可愛、漂亮，它還是一個膽小、頑皮、有著良好生活習慣的小家伙。
可樂只要一聽見大的響動就會怕得發抖，躲在書桌下偷偷地張望是他的小把戲；說它是個頑皮的家伙是為什么呢？因為如果你不理它時，它會用它的小鼻子拱你的腳趾，用粉色的舌頭添到你發癢投降為止；說它有良好的生活習慣是因為它每做一件事都很有規律按時去做，比如：早上6點準時起床，7點準時去鍛煉，也就是去和小伙伴一起玩，中午12點吃午飯……
可樂和小伙伴一起玩時，總是像一個小孩子，撒著腳丫子跑得飛快，以至于兩只后腿跑動時是合攏的，加上小耳朵上下躍動活像一只小白兔。還有它聽我吹豎笛的時候，不僅耳朵會動，而且頭也會跟著美麗的旋律搖擺，它是不是很有音樂細胞呢？
可樂給我帶來了極大的樂趣，我非常喜歡它！
五年級的作文 篇6
今天的天氣，微風徐徐，陽光明媚，正是采茶的好日子，我們《湘潭日報》三年級小記者來到漣水雙泉茶場，感受采茶的辛苦與樂趣。
到了茶廠，我們一個個都驚訝地張大了嘴巴，整片整片的綠色，全是排的整整齊齊的茶樹，就像是綠色的海洋。碧綠碧綠的茶葉，在陽光的照耀下閃閃發光，清風拂過，一陣茶葉的清香撲鼻而來，大家頓時歡呼雀躍起來。等老師分配完任務后，我和雅如就迫不及待地提著竹籃奔向了茶樹林。
身邊的茶農伯伯告訴我們，采茶是要采那碧綠的嫩芽，要“一芽一葉”，不能把老葉也采下來。了解到這些后，我來到一棵茶樹前仔細觀察，在樹枝的頂端幾片墨綠的葉子上托著一顆嫩綠的'新芽，就像可愛的小精靈，我用食指和大拇指掐住“小精靈”的底部，輕輕一采，它就下來了，把它放到鼻子前聞一聞，正是茶的清香，真好聞��！我把它小心翼翼地放到了那個大籃子里，繼續尋找我的下一個目標，很快，我們的籃底便被嫩綠的茶葉鋪滿了。可是邊采我的心里也越加疑惑，這樣嫩嫩的小芽，怎么可能是我們平常泡的那種又黑又干的茶葉呢？
一個多小時的采茶時間轉瞬就過去了，我們一個個累得滿頭大汗，手也酸了，但心里卻充滿了喜悅。而且我還有了特別的收獲，我采到了一個“五胞胎”，就是五顆長在一起的小芽兒。
接著，茶農伯伯把我們摘的茶葉放在一起，然后用水泡了一會兒之后又分發給大家，讓我們開始揉茶。我們首先將茶葉堆成一團，然后按順時針的方向快速揉起來，不一會兒茶葉就被我們揉得越來越皺，顏色也越來越深。最后，伯伯又把大家揉好的茶葉放在烘焙機上，聽說上面的溫度高達兩三百度呢，把茶葉放在上面翻炒，去掉澀水，很快，我們就可以喝到我們親手采的茶了。
一份耕耘，一份收獲，今天，我不僅體會到了采茶的辛苦，卻更享受了采茶的樂趣，特別是當我把自己親手采的茶泡給爸爸媽媽喝時，那油然而生的自豪感。我愛實踐，我愛勞動！
五年級的作文 篇7
她，像蘭花一樣高潔，像紅梅一樣熱情，像桃花一樣浪漫，她，是我的語文老師——閻曉青老師。
閻老師對學生要求老嚴了，以前的同學都喊她“老閻”。一聽到閻老師教我們語文，同學們七嘴八舌地議論開來。
“嘿，你說，老閻還會一如既往的嚴嗎？”
“哎，老閻會不會是閻王爺派來專治搗蛋鬼呢？”
同學們越說越害怕。只見這個冒冷汗，那個起雞皮疙瘩，還有的直打冷戰。
但一聽到”曉青“這兩個字，同學們眼前呈現出郁郁蔥蔥的美好春景，有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
常話說，是福不是禍，是禍躲不過，我們這群放在案板上的“小羊羔”只有聽天由命了。
五年級第一節課，老閻命令我們自由閱讀第一單元課文，可我被第二單元的《桂花雨》釋放的香氣陶醉了。于是，我玩起了小把戲——老師走到我附近時，我就讀第一單元課文，老師轉到別處時，我就繼續沐浴在《桂花雨》中。這樣的小把戲沒玩幾個回合，就被老閻逮個正著。
老閻素以“嚴厲”著稱。下課后，我被灰溜溜地提到了辦公室。剎那間，我猶如掉進了千年不化的冰窟窿�？伤]有對我進行傳說中的狗血噴頭式的'批評，而是對我說了一句刻骨銘心的話：“你很有潛力，我很看好你。把你最棒的一面展示出來，不要讓我失望哦！”我讀出了這句話的含義，在以后的日子里，我處處要求自己棒一些，再棒一些，好讓我身后的那雙眼睛欣慰。
老閻是調解課堂氣氛的高手呢。在課堂氣氛沉悶的時候，她只要一開腔，就能把課堂氣氛由“死”轉“活”。那次體育課，體育老師不幸生病了，當一堂快快樂樂、高高興興的體育課即將變成了無生趣的數學課時，同學們耷拉著腦袋噘著嘴，眼里射出不服氣的目光，大有欠我金子不還誓不罷休的勁頭。老閻出場了：“嘔呦，都把臉皺得像苦瓜似的，好不好看喲。既然想上體育課，就認真聽講。如果這節課表現好，下節語文課我帶你們出去玩�！崩祥愡@一說，既讓尷尬的數學老師得救了，又可以跟這個大朋友一起玩，何樂而不為呢？同學們立即喜笑顏開，如過年般歡天喜地。
一位同學把“酒”寫成了“灑”，老閻把這兩個字寫在白板上，問同學們老爸經常喝的是哪一個，同學們當然說“酒”了。老閻說有位同學硬逼他老爸喝“灑”。同學們哄堂大笑。當然，“酒”和“灑”也在笑聲中明朗開來。
最近，老閻身體不舒服，但她卻堅持來上課。還說：“只要和你們在一起，我就很快樂，很充實�！�
她，對待學生，嚴厲中充滿了慈愛，像蘭花一樣高貴；她，對待工作，像火紅的梅花一樣熱烈；她的課堂充滿了浪漫，像三月的桃花，讓人沉浸在詩意的遐想中。在我心中，她像一輪暖陽，溫馨地照耀著我……
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