五年級優秀作文

時間：2024-10-18 09:01:35 五年級我要投稿

【精華】五年級優秀作文集錦九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級優秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級優秀作文集錦九篇

五年級優秀作文篇1

　　自從我們上了四年級，就一直作業很多，每天都要面對著堆積成山的書本作業，我們真的很無奈，僅僅只是過了一年。

　　自從我們從三年級蹦到四年級的時候，我們的作業，就超出了我們的想象，更意想不到的`是，我們天天都是這樣，只見別的年級都是兩手空空的回家睡覺，我們卻面對著寫不完的作業，慢慢悲劇，就連大年級的手也是……我們真的很無奈，真的希望作業可以少一些，難道這是老師在報復我們嗎？特意布置這么多作業嗎？我們犯的是什么罪啊！作業就不可以少一些嗎？搞得我們天天說：“哇！啊！”就慢慢的回到家中寫作業，我們這是為什么啊！為什么不能少一些呢？我強烈反抗，為什么別的班沒有很多作業，而我們卻是……

　　哎！就說到這里吧！反正老師也不會給我們布置少的作業，就算是做夢夢見作業少了吧！

五年級優秀作文篇2

　　我們在茫茫的人生海洋中航行的路線圖。一個個多姿的心愿，構成了我們五彩的人生。心愿，就是人們內心深處的愿望。每個人都會有心愿，我最大的心愿是當一名作家。當一名作家是那樣美妙！每天都沉浸在自己的.寫寫畫畫里，和紙與筆交朋友。在它們的忠實陪伴下，相信我的每一天都將會充實而愉快。

　　當我拿到那一份份稿費，我的臉上也會綻放出如農民見到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會讓我嘔心瀝血之作發揮出它們最大的價值，成為孩子們最喜歡的精神食糧。

　　當然，一切不能老憑空想像。要讓心愿成為現實，一定要付出努力。寫作需要多積累，我就多看課外書。小說類的《小王子》，童話類的《一千零一夜》，科普類的《昆蟲記》，古典名著類的《西游記》……我都愛看。寫作需要多運用，我便堅持寫日記。現在，我已寫完了三本日記本。日記不但練習了我的寫作水平，保存了我的童年，還與人分享了自己的快樂，分擔了痛苦，一箭四雕，多好！從而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到了上游的范圍內。

　　我堅信，有足夠的付出，就一定會有收獲。希望你們能在書店里看到作者是“鐘瑩珠”的書那一天早日到來……

五年級優秀作文篇3

　　20xx年，“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間二十年過去了，時間像一位魔術師。我踏著透明光板傳感器，穿梭在浩瀚的宇宙隧道里……

　　一個風和日麗的早晨，我急忙走出了家門，去參加“星際交流大會”。

　　星際交流大會分為“溝通”、“展覽”和“參觀”這三個模塊。我帶上頭盔，與外星人“索”交流起來：“我宣布第三屆星際交流大會，現——在——開——始。”“人類們，你們好，我是冥王星代表‘索’，用‘藍星話’說就是希望之神的意思。我出生于公元950年，大家有什么問題可以問我。”下面立即傳來一陣嘈雜的問題聲：“你的父母是誰?”“你們那有什么科技?”……我隨手一揮，便產生了多唯諾粒子技術。屏幕上立馬出現了，關于宇宙聯合會的資料。

　　這里的模型更是數不勝數：有投射機、有智能管家、還有太陽能跑車……最厲害的'是太陽能機器人。它由320多個模型設件組裝而成，可以將風、雪、雨、露等自然元素轉換為能源，還有投射、充能、轉能等作用。

　　接著，我帶外星人“索”遨游了一圈地球：地球的空間分為三層，上層是天空，用來居住;中間是土地，用來種植樹木;下層是一個垃圾處理廠。交通工具更是應有盡有：太陽能變形跑車、飛鞋、空中飛船等。真是五花八門，這不禁讓索嘖嘖稱奇。

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　　讓鳥兒在天空中翱翔，讓動物在大地上自由奔跑，讓我們的生活更加美好。以后的地球一定會更加美麗，更加發達。科技之都巨額退不再是一個夢。

五年級優秀作文篇4

　　我懷疑我和“95分”沒有緣分！

　　拿剛剛結束的英語期末檢測吧，我是班里的中等生，但遺憾的是94分，就差一分呀，按道理，按我的能力，應該可以考上95分的`！單詞沒寫完整，少一個“ing”也要被扣一分，只是一時粗心罷了，老師可真夠嚴的！我對這只相差一分，就考上95分的試卷，心里非常不爽，還抱怨了一句。

　　緊接著，又來臨了一次英語期末檢測。下了分數，又是94分這也太摳了吧！更冤的是，又是丟分在簡單的題目上。“老師是不是故意的呀，不讓我得到95分，真沒勁！”我這冤的心情，誰能理解呢？

　　這次，又來了英語期末檢測。這回肯定行考95分吧！于是我認真的聽力。盡量不要去想其他題目，還是沒有檢查到錯誤。只見我的手悠然擺來，悠然擺去，一列列題目一會兒就被我完成了。成績公布了，不僅沒有95分，還離95分更遠了。

　　這回我可忍不住了。正在英語課時，有同學跟我同樣的境遇，喊了一聲。來時給我們解釋著說：“這就要看同學們的了，只要你去細心，就會慢慢發現其實這些題目并不難。”

　　接著，我把英語老師說的每一句話都記在了心里，上課我也認真聽了……

　　緊接著，又來了一臨英語期末檢測。做題的時候我也細心了，交卷了，我心里非常緊張。成績下來了，我終于考上了“95分”了。我如同小鳥一樣，自由飛了起來。

　　這次，我明白了只要不抱怨，做什么事情都會成功，讓我們都遠離抱怨吧！

五年級優秀作文篇5

　　暑假就是放松心情的，這個暑假，我和爸爸媽媽一起去了風景如畫、美麗富饒的連云港。

　　一天清晨，我很早就起了床，迷迷糊糊地想到：今天要去連云港旅游，不能再睡了。6點半左右，充滿神秘的旅游開始了，渡過了難熬的6小時，終于到了山清水秀、美不勝收的連云港。我迫不及待地下了車，呼吸了一口新鮮空氣，感覺渾身充滿了活力、特別有精神。

　　我們首先去了連島，當地導游向我們介紹：“連島是東西兩島相連。一會兒我們將乘游艇去看看------”聽了介紹，我欣喜若狂，因為我從沒坐過游艇，而且還可以載100多人，我恨不得乘火箭到港邊乘游艇。終于到了，我們登上了一艘龐大的游艇。游艇是白色的還有2層，大約長30米，高4米，寬4米。開始航行了，起先，游艇升騰跌宕、時快時慢，我有些害怕。漸漸地，我習慣了，我想去船頭看看，來到船頭，我看到了大海在陽光的照射下波光粼粼的，好像一片彩色的海洋。我突然看一道海水顏色的分界線，前方是深藍色，后方是淺藍色，真想看看為什么，可惜就在這時，游艇返回了碼頭。然后，我們去了海底世界，海底世界里有各種各樣的珊瑚、千奇百怪的.魚。我們還去了大沙灣浴場，和爸爸一起下海拾貝殼。

　　第二天一早，我們去了漁灣自然風景區，因其自然純凈，山清水秀，被譽為“江蘇省的張家界”。我們參觀了“ 三潭汲浪”。進入谷中，首先碰到的是三龍潭，潭水清澈見底、聲勢浩大，再延山路往上走，便到了二龍潭，二龍潭潭水面積較大，水寒徹骨，因為水面十分干凈，也不急，所以很多人停在這戲水，繼續往前，終于來到了老龍譚，老龍潭瀑布落差40多米，是那里最大的瀑布，走近觀賞，喧鬧的水聲蓋住了人喧馬嘶，我玩了好久才匆匆回到車上，回常州。

　　暑假過得真快樂，真想重游連云港。

五年級優秀作文篇6

　　書是個好東西，但是你不去讀，你就不會享受到它里面的好東西。只要你認真去讀，認真去體會，你就會品嘗到書的魅力。高爾基曾經說過："書是人類進步的階梯"

　　以前每當我去超市的時候，我不懂那些商品是什么東西，更不用說計算那些商品的`價格了。小時候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣東西，更不會講普通話，或許會說那也只是會說一兩句而已，而且說的不準。但是通過我讀書，學習，我懂了怎么計算面積，小數，周長，語文水平也提高了許多。我現在會認許多的字，也會用各種修辭方法來描述一樣東西，作文也提高了許多。不像以前那個咿呀學語的我，我不單是語文，數學提高了，就連音樂，美術，科學品德也提高了許多。人們常說："讀書破萬卷，下筆如有神"以前我并不喜歡讀書，所以寫起作文來總是冥思苦想的，就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來，怪不得寫起作文來，總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我發誓要養成經常看書的習慣。

　　輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著她芬芳的墨香，你會真切的覺得，讀書真是一件賞心悅事。"讀萬卷書，行萬里路""書是人類進步的階梯"常聽人說："聽君一席言，勝讀十年書"其實一本好書，就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。

五年級優秀作文篇7

　　說到漫畫，這應該是小孩們最喜歡看的東西，這里面有搞笑的漫畫，當然也有發人深省的漫畫，這就比方說最近看到的一幅漫畫。

　　這幅漫畫分四個部分，但它們都是有關聯的，第一幅畫是一個孩子考了一百分，他的臉上有一個唇印，第二幅畫是一個孩子考了九十八分，他的臉上有一個掌印，第三幅畫就是一個孩子考了五十五分，他的臉上有一個掌印，第四幅畫也是一個孩子，他手里拿著一張六十一分的卷子，很高興的樣子，臉上也有一個唇印。

　　讀了這幅漫畫我深受感動，雖然沒有文字，只有單單的一幅圖，但我也能感受到這幅圖的深意。

　　這幅圖揭示了現代家長教育孩子的'方法，更揭示了現代教育的思想。

　　只要自己的孩子考了滿分，可能家長都會鼓勵孩子，或者獎勵孩子，可是有的家長會見到自己的孩子在每次考試中都是第一名的話，可能還只是就不管了吧，可是只要自己的孩子一粗心可能就會批評孩子吧，我有一個朋友就是這樣，他的英語成績在班上一向都是第一名，只是那一次，他考到了全班的第八名，他的母親就不讓他出來玩，只是讓他在房間里寫作業，他現在還在對我說，他現在只是寫作業，寫作業，幾乎都沒有干過其他的事。

　　再看下面的兩幅畫，形象的表露出現代社會的另外兩種看法。孩子平常考的是及格的，可是突然考了不及格，有的家長就會打他，懲罰他，可是到頭來只會增加孩子的叛逆行為，而有的孩子好不容易考了及格，那也是鼓勵。

　　我們的家長要正確的面對教育，要使用正確的教育方式教育孩子，不能有家暴，但也不能有溺愛。

五年級優秀作文篇8

　　年夜飯還沒吃完，外面的煙花聲、鞭炮聲不絕于耳。“噼里啪啦”“轟隆隆”，震得門窗沙沙作響。我一口氣把米飯吃完，扔下碗筷，來不及抹掉臉上的“污漬”，拿起花炮，攜上弟弟，以箭一般的速度沖下樓。

　　美麗的夜空有一個又一個大禮花展現出的大花壇，把天空點綴得五彩斑斕，流光溢彩；隆隆的炮聲像春雷一樣，時而由近及遠，時而由遠及近；硝煙的氣息里飄蕩著濃濃的'年味。到處都是高聲喧嘩的孩子，拿著炮，舉著香，驚聲叫，歡笑聲和鞭炮聲一樣響亮。真是熱鬧的除夕夜啊！

　　“姐姐，姐姐。”弟弟的呼喚聲把我置身于炮海中的心拉了回來。“我們快放炮吧！”我點了點頭。

　　我拿出“太空飛船”，遞到弟弟面前：“來，給你放。”弟弟的頭搖得像撥浪鼓一樣：“姐姐，我怕！”我看出他實在很想親手放花炮，于是我一拍胸脯：“別怕，我帶你放！”我扶著弟弟的手，伸長胳膊，舉著香點向導火線。弟弟皺著眉頭，一副想看又不想看的樣子，香一碰著導火線，就扔下香往后跑。“別跑，還沒點著呢。”我一把抓住他，“看著導火線！”這一次，弟弟的手被我的手控制住了，導火線終于點燃了。我趕緊抱起弟弟想后跑，只聽“嗖”的一聲，一道“火箭”沖向了天空，接著“嘭”的一聲，天空中頓時綻放出千萬朵五彩星花，紅的，黃的，綠的……好看極了。

　　我們玩了一會兒，我們才依依不舍地回家。在睡夢中，我還夢見在放花炮，夢里滿是璀璨的煙花。

五年級優秀作文篇9

　　“哈、哈、哈……”這兒在干什么呀！哦，原來是作文班的同學們在玩“斗牛”游戲。但這不是真的斗牛，而是同學們圍成一個圈，請兩個個子相當的人來比拼，在每個人的背上分別“背”上一個字，誰先看到對方背上的字誰就贏。

　　首先，我們派出男生隊的包典靈對李璐鈺。他們兩個像利劍一樣閃速地保護著自己的字，不時地往上跳一跳想看看對方背上的字，還邊跳邊滑、斜著身子、歪著脖子、瞪著一雙大眼睛、張著大嘴巴……時間緩緩的流著，依然沒有分出勝負，大家都在下面著急地為他們吶喊助威。突然一個神速的'轉身使李璐鈺看見了包典靈背上背的“風”字，結果就在那一眼之間，李璐鈺居然認成了“凡”字。這下已經到嘴邊的“肥肉”又飛走了。好可惜！

　　輪到女生隊了，我的心“怦~~怦~~”直跳，因為我怕派我去玩這個游戲會出丑，大家笑話我，老天保佑我福大命大沒有被派去，派出了瞿淳對李毅旋。她們一上“戰場”大家吶喊：“瞿淳、李毅旋加油！”，一開始雙方都用盡全力去保護自己背上的“雞寶寶”，李毅旋雙手緊握好像拳王的架勢，但瞿淳張開雙臂仍保護著自己的“雞寶寶”，她們可真不像在玩“斗牛”，而是在玩“老鷹捉小雞”的游戲。就在這時李毅旋踮起腳，仰起頭，瞪著大眼睛……和瞿淳相持了好一會兒。我緊張得手心冒汗了！大家屏住呼吸，頓時空氣凝固了，時間頓時停止了，靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。李老師皺起眉頭，緊握雙拳，大喊到“加油！”打破了這種讓人窒息的寧靜，大家頓時又沸騰了，我們把吃奶的勁都使出來為她們吶喊：“加油！加油！”我是多么的著急，一個聲音在心中吶喊“花”，好想直接告訴李毅旋是“花”字。一個同學喊到“抱住膀子！”李老師是否比我還著急：“拉著打圈圈。”她們兩個真轉起來了，兩個會合后，累得上氣不接小氣。李毅旋靈機一動大叫：“停！”，瞿淳說：“你當我傻呀，沒門！”，又變成了僵持的局面。李毅旋突然跳起來，撲到對方肩上驕傲地喊到：“耶！我贏了！是花！”

　　這個小小的游戲在歡笑聲中結束了，但一張張不同的表情依然掛在臉上，一陣陣怦怦的心跳依然回蕩在腦海，多么有意義的活動呀！

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