小學五年級作文集錦8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
在西游記里我最喜歡的一個人物是孫悟空，他不僅能騰云駕霧，還會七十二變，這讓我非常羨慕。
假如我會七十二變，我會變成一條溫順乖巧的小狗，讓一直害怕小狗的媽媽不再害怕，讓一直想養(yǎng)狗卻被媽媽阻止的爸爸心滿意足；為盲人伯伯引導前進的道路，讓他們走向希望。
假如我會七十二變，我想變成一個救死扶傷的醫(yī)生，讓所有需要救治的病人，得到最好的醫(yī)治，讓他們盡快擺脫病魔，恢復健康，恢復生活的希望。
假如我會七十二變，我想變成一只善良的'小鳥，在獵人開槍之前，通知森林里的所有小動物，讓他們都躲起來，避免成為獵人的獵物。
假如我會七十二變，我想變成一只可愛機靈的青蛙，為農民伯伯吃掉稻田里所有的害蟲。
假如我會七十二變，我還想變成一個勇往無前的消防員，為人們撲滅無情的火焰，解救所有被困在火場的絕望的人們。
假如我會七十二變，我想變成一只勤勞的蜜蜂，為人們采集花蜜。
假如我會七十二變……
小學五年級作文 篇2
今天，真是我糟透了的一天。
今天，我有兩件傷心的`事。第一：電腦卡了，使我拿不到游戲道具，如果傷心指數(shù)是5，那這件事的指數(shù)是1，第二件事才是4星級指數(shù)，那就是媽媽說我家的大狗好像被人打了，可能活不了幾天了，我當時便流下了傷心的淚水，你一定會問，為什么指數(shù)不是5呢，我回答：如果消息是真的那就是5，而不是4。我真心的希望這不是真的。
這件事是這樣的，我正當為電腦卡了，而拿不到游戲道具而傷心之時，媽媽走進來，告訴我：大狗好像被人打了，可能活不了幾天了。我當時如雷轟頂，抱著大狗就哭了起來。“嗚嗚，嗚嗚”我的哭聲傳遍了整個房間。
我這一天，真是糟透了。
小學五年級作文 篇3
在我的窗前掛著一串長長的風鈴。它有著藍天般純凈的顏色，由幾根長短不一的小棍和兩只晶瑩剔透的水晶小球組成。一陣微風吹過，風鈴輕輕地撞擊在一起，發(fā)出“叮鈴當啷”清脆的響聲。這聲音讓我不由地想起以前教過我的`數(shù)學王老師。
王老師是我二年級的數(shù)學老師。當時我的計算能力一直不太穩(wěn)定，特別是教了大數(shù)的運算后，我的成績就如同過山車，上下得厲害。有一次，因為計算部分扣分太多，甚至只得了七十幾分。拿到試卷后，我難過極了。下課后，王老師把我叫進了她的辦公室。我心里忐忑不安，心想這下肯定要被批慘了，班級平均分就因為我被拉下不少。
我打開門時，辦公室窗上的風鈴發(fā)出一陣叮鈴咚隆的響聲，仿佛在譏笑我說：“快看呀，考砸了的小笨蛋來了。”我低垂著腦袋站在王老師桌邊，沒想到，王老師并沒有罵我，反而微笑地摸了摸我的腦袋說：“這么漂亮的小伙怎么會笨呢？肯定是上課時思想開小差，把老師說的話當耳邊風了吧。”接著，王老師耐心地把卷子又給我分析了一遍，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來題目根本就不難。二練時我差不多要一百分了。當我走出老師辦公室時，風鈴又發(fā)出清脆的響聲，不過，這次我覺得它是在說：“好好學，好好學，你行的，你行的。”
就這樣，在王老師的耐心督促下，我上課時能認真聽課，做題了。成績自然也提升了，有一次，我考了全班唯一的一百分。王老師高興地當著全班的面表揚了我，我興奮得臉都紅了。下課后，王老師把她辦公室里的那串風鈴作為獎勵送給了我。
現(xiàn)在這串風鈴掛著我的窗前，每當我做作業(yè)走神時，它的響聲就仿佛是在輕輕地斥責我；每當我考砸了，垂頭喪氣地回家時，它的鈴聲猶如在安慰我：沒關系，再努力；每當我取得進步，興高采烈地和家人分享時，它的鈴聲就像是長長的歡笑聲。
每當風鈴響起時，我總會想起那些教過我的好老師們。
小學五年級作文 篇4
那天晚上，夜?jié)u漸深了，突然，停電了。只好拿出平時那毫不起眼的蠟燭，以前我總覺它的光線是那么昏暗，也不及電燈方便，令人十分反感……
可是今天晚上燭光特別明亮，也許是周圍太黑的緣故吧！那燭光飄飄忽忽；蠟油一點一點的往下滴;看著那被微風吹拂著的忽左忽右的火光;看著蠟燭在慢慢變短；看著看著，坐在桌前，總會不禁讓人提起筆來，產生一些思考。
我突然發(fā)現(xiàn)，那蠟燭是多么的偉大，它照亮了別人，燃燒了自己，卻不計回報。它就像給我們上課的老師，用自己的知識教會我們做人；教會我們做事；照亮了我們的'前途，燃燒了自己的青春與芬芳。老師白天辛苦的為我們指點迷經，晚上熬到了深夜，依然還在為我們批改作業(yè)，準備著明天的工作，就這樣一年、兩年、十年、二十年……銀絲卻悄悄爬上了他們的兩鬢、皺紋深深地印在了他們的額頭。他們什么也不為，就為我們將來能夠做自己喜歡的事情，能夠更好的成長。
他們多像蠟燭，燃燒了自己卻把光明奉獻給別人。
其實，很多人都像蠟燭一樣默默奉獻，照亮了別人，燃燒了自己，不計回報。正好與少數(shù)損人利己、損公肥私的人們形成了鮮明的對比。
這使得我眼前仿佛又出現(xiàn)了辛勤的老師，仿佛又出現(xiàn)了他們的事跡。讓我想到了我今后一定要向他們，像蠟燭一樣默默奉獻，不計回報，做一個有利于社會的人。
終于，作文寫完了，電也來了。在我眼前的還是這根毫不起眼的蠟燭，但卻讓我肅然起敬，對它有著不同的理解。
小學五年級作文 篇5
我有只小烏龜，它很討人喜歡。
它是我惟一的朋友，所以我一直把它當一個人看待。我家陽臺上有個大魚缸就是它的家。它家的地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的貝殼和螺螄，一些沙子就是它的床。還有一座大假山，環(huán)境美極了，漂亮極了。
它的樣子很可愛，長長的脖子，一對圓圓的.小眼睛四處張望。每當我走近時，它就咧開嘴，好像在和我打招呼，真有趣，真叫人覺的喜歡。
它長著四只又短又粗的腳上長著又尖又長的爪子，看起來真有些可怕。瞧，它屁股后面的小尾巴擺來擺去的，真若人們喜歡。
它的食量可大了，我們一家做的肉都沒有它吃的多。更有趣的是它只吃瘦肉不吃肥肉。
它一吃完飯就爬上床舒舒服服的曬太陽去了。
我真喜歡我的好朋友小烏龜。
小學五年級作文 篇6
我的家里養(yǎng)了一魚，它是在我無聊的時候的最好的朋友。有一天我自己在家，很無聊，我想起了我的'小魚。便跟它玩了起來，它非常聽話，每當我去摸它時，它就在哪讓我摸，有一次我跟它玩球，我把球放到魚缸里，它就頂著球在水里游來游去，突然，它被浮在水面上的水草纏住了！我又把它再次放到水里。不幸的事又發(fā)生了，我們買的河蟹掉進了水里，眼看就要抓住它了，我急忙把河蟹抓了出來。我剛救出了小魚，我又被那個死螃蟹夾了一下，小魚看了看我的了血的手，過來親了親我的手，我看了看那條小魚，我的小魚這么關了我，我很高興。其實每一個生物都是有人性的，只要去照顧它，它就會跟你成為好朋友。
小學五年級作文 篇7
風雨中，他走了，他無聲無息地走了，他讓你完全察覺不到的走了，他走時沒有留下一點痕跡。他就是我的朋友―—XX。
那是一年秋天，我和他說好6年級讀完再搬家，可是，當我放學回家時，我不知不覺中走到他家，他家告訴我，他搬家了，我心中一震，便飛奔回家，我問爺爺看見他了嗎？爺爺問我誰，我說是XX，爺爺說他往東邊搬走了，我心里想：你為什么要搬家?不是說好6年級再走的嗎？于是，我只好漸漸忘掉他，當我漸漸忘掉他之后，我和其他朋友度過了五六年級的生活。
有一次，我和朋友在玩，這時，爺爺做夠來告訴我：他回來了。我不明白“他”是指的誰，爺爺又說“他”是指我的朋友XX。我一聽，就問爺爺XX是誰，爺爺說XX是我以前的朋友XX。我慢慢地回想起他：我以前和他說過讀完6年級的約定，可是他卻搬走了。現(xiàn)在，他又回來了，但是，現(xiàn)在已經是6年級了。這是你回來干什么？我心里想。他走過來，要和我們一起玩。我也就答應了。
第二天，我和他一起去公園玩，碰碰車：我和他都找了1輛戰(zhàn)無不勝的車。開始，我卻不知道怎么開，只好問他，他說：“把方向盤扶好，方向盤向左車向左，方向盤向右車向右，我會開以后，和他把好多車都撞開了，只有我們在開車，此外，我們還玩了CS槍戰(zhàn)：我們都穿著一種特殊的衣服，全身有12個紅色圓點，一把機槍，電子的'，槍把紅點打到就減一點命，每人有12條命。我和他幾乎戰(zhàn)無不勝，一上場就把一個14條命的兵秒了，然后，我在周圍跑了兩圈殺了三個兵，他也殺了三個兵，我們玩了半天才死，我們一路唱唱跳跳的回了家。
今天，讓我找回了朋友，友誼和快樂。
小學五年級作文 篇8
在一個陽光明媚的早晨，我背著迷你的小包，邁著輕快的步伐，哼著歡快的歌謠，來到了公交車站等待公交車。
時間像流水，一分一秒的流逝。很快，我就等來了自己的目標：128路公共汽車。眼看著車子就要來了，我翻了翻自己隨身攜帶的小錢包，準備找一些零錢來付車費。然而，事與愿違，我沒有帶零錢！這就如同一道晴天霹靂劈在了我的心頭。就在我被這個晴天霹靂劈得半死的時候，我的救星出現(xiàn)了。
雖然她只是一位與我素不相識的阿姨，但是，她對心急如焚的`我，還是伸出了援助之手。
她看了看急得像熱鍋上的螞蟻的我，說：“小朋友，你怎么了？”我急得滿頭大汗，而現(xiàn)在卻因為看到了救星繼而眼前一亮，說：“阿姨，我今天沒有帶零錢，你可以幫我一下嗎？我明天來這里還給你！”阿姨笑呵呵地說：“當然可以了，”阿姨邊說邊從錢包里掏出零錢放到我手上“下次，不要再忘記帶零錢了。瞧你那信誓旦旦的樣子。明天，我回來的！”“阿姨你可千萬不要騙人哦！”在我們銀鈴般的笑聲中，我們走上了公交車。
到了第二天早晨，我來到了與那位阿姨約定的地點。街上的行人來來往往，卻不見那位阿姨的身影。“難道那位阿姨不來啦？”我忐忑不安地想。直到這時我才意識到：那位阿姨對我撒了一個善意的謊言。但這個謊言，卻讓我的心頭涌上了一絲絲暖意。
謊言既可以美麗，也可以丑惡；既可以天衣無縫，也可以漏洞百出。世間被謊言充斥著，卻比以前更加美好。那是因為，世界上有善意的謊言存在！
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