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【熱門】五年級作文300字錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
我最熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。
我每天都跟她在一起，上課我們坐在一起，下課我們玩在一起，晚上我們睡在一起，因為我跟她在同一個寢室。我和她是形影不離的好朋友，所以我對她非常熟悉。
她身上有很多值得我學習的地方，比如她上課聽講非常認真，有時連我跟她說話她都沒聽到。她的字寫的.非常好，做的作業(yè)既整潔又準確。學習成績在班上也是名列前茅。有時我學習上遇到不懂的地方，她會耐心地教我，直到我會了為止。我很感謝她，同時也以她為榜樣，我要像她學習。
課余她喜歡看看書，寫寫字，有時也喜歡和朋友們一起做游戲，她最喜歡的游戲就是貓抓老鼠了，每次她都是貓，我們幾只小老鼠總是很快就被她抓住了。
呵呵，這就是我聰明可愛的同桌，我最熟悉的人。
五年級作文300字 篇2
我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無比.
每天早晨,他們早早地起床,推著清潔車,來到自己負責的地方,開始認真地打掃.我走在上學路上,心情無比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風,人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護環(huán)境的意識被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學時,校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個.同學們在門口兩旁的食品店買東西,這個同學丟個飲料瓶;那個同學扔個塑料袋;還有的`同學拋個蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團團轉,但是他們沒有對著學生大吼大叫地批評,而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會上給同學們說一下門口衛(wèi)生呀?你看,我們倆都有一點兒忙不過來了!"老師微笑地答應了他,轉身走向校長室.老爺爺滿意地走開了,繼續(xù)投入到工作中.
我也是世界的一員,我也要保護大家的"藍寶石"-地球,和我一起保護環(huán)境,好嗎?
五年級作文300字 篇3
在班級中，我感到了溫暖，收獲了友誼的果實。
在班級中，有陪我談笑風生[注: 有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。]的艷茹；有微笑天使巧燕；有淘氣男生智輝；也有經常逗我開心的小杰。
在班級中，也發(fā)生過許多趣事。
記得有一次，我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西，走近一看，原來是在學西樂隊。唉，真夠無聊的，無聊到這種程度。不過，還蠻有趣的。他們想打鼓，可是沒有鼓，就把桌子當成鼓，用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫，聲音凄厲。]。這時候，活佛濟公錦坤出現(xiàn)了，嘴里不知道在嘮叨什么，真是搞笑。不過，扮的.還挺像。我真想給你們一個建議：如果你們真的那么愛演，就去當演員吧，我期待著你們在電視上的表演哦。
在班級中，那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候，把我們坐的椅子拿掉，然后看我們出丑。你說，這些男生淘不淘氣。不過，我們女生有時候為了報復他們，也會去在、捉弄他們。
在班級中，我們經常會開玩笑。這不，那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息，說電廠里面有鬼，把我們女生嚇得面無血色，直發(fā)抖。
我愛我的班級。
五年級作文300字 篇4
在生活中，有許許多多的手，可有一雙手令我記憶猶新，那就是小外公的手。小外公用他這雙勤勞的手為我付出了許多。
小外公在世的時候，他經常用他這雙手給我送去了許多好處。比如，騎車送我去上學，放學之后給我一些錢，讓我去買一些好吃的，給我剝獼猴桃吃……我卻以為這是理所應當?shù)模悦刻炖p著小外公給我們講一個個故事。小外公總是樂呵呵的，用他那雙粗糙的'手，拿起一份雜志給我們講起來。
我們在小外公家的時候，小外公總是用他那雙粗糙的大手撫摸著我的頭，溫和地對我們說：“過馬路要小心，不要被車撞到了。還有不能亂闖紅綠燈，不然會出車禍的，懂了嗎？“哦！知道了”，我們二兄弟異口同聲地說。
幸福總是很短，悲劇就接著來了。就在前二個星期六的時候，小外公因血壓高而去了天堂，我們一聽到這個噩耗，不禁潸然淚下，哭得稀里嘩啦。星期二那天，我們一家還參加了小外公的葬禮，爸爸還去小外公的靈堂守靈了。
小外公的那雙手，是無私的、是偉大的，小外公雖然走了，但他的靈魂仿佛還在人間，我愛小外公的那雙手。
五年級作文300字 篇5
記得那年冬天，雪下得特別大。
我正在家門口興致勃勃地堆雪人，突然聽見“哇哇”的一陣哭聲，我好奇地跑過去，看見鄰居小妹妹正對著面前的一堆雪傷心地哭泣。我走到她的`面前，問她怎么回事，她邊哭邊說，我聽了半天，才知道事情的來龍去脈。原來，她正用心地在樹下堆城堡，眼看就要成功時，一個頑皮的大哥哥卻來使勁地搖晃樹干，樹枝上的雪紛紛落下，其中有一個大點的雪塊正好砸在她即將堆好的城堡上，一下子將城堡砸壞了。然后大哥哥也溜走了。
我聽了很氣憤，便問她：“那個大哥哥往那邊走了？”“看，他在那！”小女孩用手指道。我一看，原來是我班的搗蛋鬼張來成，我跑到他面前大聲說：“你砸壞了別人的城堡，快去給她道歉。”“我就不！”張來成答道。“你道不道歉。”“不道，你能拿我怎么辦。”看著他那得意樣，我不由得靈機一動：“明天我去報告老師，說你欺負小女孩，看老師怎么懲罰你。”“別別……，我道歉還不成么？千萬別告訴老師。”“行，一言為定。”
后來，我陪著張來成去給小妹妹道歉，然后還一起幫她重新堆了一個城堡。看見她破涕為笑時，我也覺得特別開心。
提起這件事，我就自豪！
五年級作文300字 篇6
今天，我看了一幅漫畫，漫畫的'內容是這樣的：
一天，紅旗小學五年級的小紅和小明背著書包一塊兒上學。小紅扎著兩個小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭，穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時，看見路旁有一個垃圾桶，垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說：“現(xiàn)在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小紅向前走去，她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶，可是小明卻在那里站著不動。過了一會兒，小紅對小明說：“你快來幫忙撿呀。”小明似乎想到了什么，他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫。
小紅已經把垃圾撿完了，小明也寫完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著說：“你真棒呀！”
我從這幅漫畫中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。
五年級作文300字 篇7
我從小到大享受了許許多多的愛：母親的愛，父親的愛，爺爺?shù)膼郏棠痰膼邸５钭屛一匚稛o窮的是老師的愛。
我是農村來的孩子，來到新的學校，同學們都對我另眼相看。時間一長是我養(yǎng)成了自卑、孤僻的心理，上課不敢舉手發(fā)言；下課不敢到外面去玩；放學不敢和同學說話。我細心的宋老師像媽媽一樣看出了我的心思。每到下課引導我到教室外去玩，專門找?guī)讉�同學接近我，是我的自卑心里慢慢的清除，孤獨的性格慢慢的被趕到九霄云外，把我培養(yǎng)成了一個有信心、活波開朗的好孩子。
記得還有一次，我和杜辰昱收完體溫簽條，正準備去辦公室去。可是走廊里不知是誰倒的水把我摔了個四腳朝天，疼的我呀，呀只叫，這時侯一雙親切的大手，把我扶了起來，并給我拍了拍身上的泥土，和藹可親問我；摔疼了吧？以后走路要小心點啊！聽了宋老師的話，一股暖流直涌上我的心田，鉆心的'疼痛瞬間被趕走了，感動的淚水在眼眶里直打轉。老師的愛深深地印在我的心里。
父母的愛是崇高的，我卻發(fā)自內心的說：老師的愛是至高無上的！
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