【精選】小學五年級作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
中國有個出名的古故事，精衛填海!
相信幾乎每個孩子都聽說過精衛的故事，也會十分傾佩它!一片海的汪洋，面積巨大，可精衛只是一只很小很小的鳥，可它卻能每天每時每刻都堅持用嘴含著水來填滿這座巨大的'海!
終于，在量變的積累下，海終于發生了質變的變化，大海里不再是一片干枯，取而代之的是水潤的汪洋!
當然，這僅僅是一個童話故事，就算寓意再好，也總有人喜歡用這只是個童話故事來安慰自己。
所以，還是要有事實來作為依據。
滴水能穿石，磨杵能成針，唐朝的大詩人李白在年少時，也不是十分用功的。相反，他愛玩。
但是，有一天，他如往常一樣，外出閑逛，在一處柳樹下，見到了一個磨大杵的老婆婆。
他看著很新奇，就問，“老婆婆，你在做什么?”
“磨繡花針啊!”
“繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵，和那么細的繡花針差距也太大了吧?
這時，老婆婆看出了他的疑惑，睿智地笑了一下，又作答，“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
這就是堅持的力量!
李白明白了這一點，從此改掉貪玩舊習，發憤圖強，最終成為了名垂青史的一代著名詩人，為后世學者們津津樂道，向他們提供了優秀的唐朝詩學文化!
小學五年級作文 篇2
盼望著，盼望著，春天終于來了。
深藏一冬的太陽露出了臉，驅趕著大地上殘留的寒氣，把溫暖送到人間。
“立春”早已過了，可春雨卻姍姍來遲，它像一個文靜的小姑娘，悄無聲息地飄落下來。這春雨一下就是三兩天，那細細的雨絲像牛毛，像花針，在天地間洋洋灑灑，紛紛揚揚。站在窗前向外看，朦朦朧朧的，給人間平添了一份寧靜與祥和。雨停了，向遠處眺望，田野一望無垠，綠色的秧苗們昂著小腦袋貪婪地吮吸著甘甜雨露，微風拂過，讓你不禁想到那是翻滾著的綠浪。
池塘的水漲起來了，水面也寬闊了，岸邊的柳樹也興奮了起來，舞動著柳條與水面親吻。
忽然，我的心里涌出一種莫名的.沖動，腦海里萌發出一個念頭——尋春！
我頓時情不能自已，拿起一把傘就出了門。
我沿著塘邊的小路走著，風兒輕柔地拂著我的臉，像母親的手輕輕地撫摸著我。風里還帶著些花的香味和泥土的氣息，沁人心脾。
不知什么時候，小路的兩側鋪上了一層淡淡的綠，低下頭去看，是小草們紛紛從泥土中鉆了出來，稀稀疏疏的立著，大概是按捺不住那一份喜悅吧，一個個晃動著綠色的小腦袋，煞是可愛！沿著腳下的淡綠遠遠地望過去，不禁一陣驚喜，嘴里情不自禁地吟起了“草色遙看近卻無”的詩句。
來到池塘的盡頭，路的一旁長著兩棵桃樹，也冒出了粉紅色的花苞，緊閉著，也許是要挑一個好日子方能一展嫵媚吧；不過有幾個似含苞欲放，說不定過幾天就會開放呢；性急的那兩三個大概是等不及了，獨自綻放在枝頭，格外醒目。
噢！小燕子也回來了。有兩只燕子在剛被雨水洗凈的空中上下翻飛，隨后又一前一后地劃出一道優美的弧線，向著不遠處的人家飛去。
小學五年級作文 篇3
很久很久以前，有一個小孩，他記什么都打折扣，想什么都不周全，所以外號叫“沒頭腦”。
一天，“沒頭腦”過生日，朋友送給了他一個活的玩偶，“沒頭腦”非常喜歡這個玩偶，每天都和他形影不離，并且給他取名為大拇指湯姆。
國王知道了這件事，覺得這個大拇指湯姆很好玩，于是派了幾個士兵去“沒頭腦”家把大拇指湯姆搶了過來。“沒頭腦”沒有了湯姆，整天吃不好，睡不香，總是垂頭喪氣、沒精打采的。這時，他的朋友“不高興”來找他玩，看見他這番模樣，就問他發生什么事了。“沒頭腦”把事情一五一十的.告訴了“不高興。”“不高興”聽后，拍著他的肩膀說:“兄弟，既然你的玩偶被別人搶去了，那你可以再搶回來呀!”“沒頭腦”聽了這話，茅塞頓開，暗暗下定決心，一定要奪回大拇指湯姆！從此，他開始認真學習、努力工作，克服了自己的缺點。幾年后，“沒頭腦”成為了一名出色的企業家，但他仍沒有忘記大拇指湯姆。一天，“沒頭腦”離開了家鄉，踏上了“尋找大拇指湯姆”的路程。他經歷了千辛萬苦，終于來到了王宮的大門前。國王從王宮里走出來，看見了“沒頭腦”，于是對他說：“‘沒頭腦’，你這么辛苦，就是為了一個玩偶，你值得嗎？”“值得！因為大拇指是我的朋友!”“沒頭腦”堅定的說。“好，我佩服你是個男子漢，這樣吧，只要你能闖過我設得關卡，我就把大拇指湯姆還給你。開始闖關吧!我會在終點一直等值你。”“嗯，我一定能夠過這些關卡！”“沒頭腦”胸有成竹地說。
“沒頭腦”來到第一關，這一關叫做“誘惑屋”，“沒頭腦”看見四周到處都是金銀財寶，但是他不能拿，“沒頭腦”生怕自己抵擋不住這些東西的誘惑，連看都不敢看一眼，埋著頭直往前沖，迅速的來到第二關。
第二關名叫長隧道，一共長360萬千米，要走到它的盡頭才能到出口。“沒頭腦”一直走啊走，他幾乎都想放棄了，但是這時耳邊想起一個堅定的信念：我一定要奪回大拇指湯姆。于是，他站起來，一步一步的往前走。就這樣，他走了整整一年，終于找到了出口。
這時，“沒頭腦”發現自己在海邊，只見國王拿著大拇指湯姆在附近坐著，他本以為國王會把湯姆還給他，可是國王竟然把湯姆扔進了海里。“沒頭腦”來不及多想，縱聲一躍，跳進海里，及時抓住了湯姆。國王看到了“沒頭腦”這么勇敢，大吃一驚，頓時，他明白了！“沒頭腦”和大拇指湯姆的心是連在一起的，誰都不能把他們分開。于是，國王把大拇指湯姆還給了“沒頭腦”，“沒頭腦”贏回了大拇指湯姆，他欣慰地笑了。
小學五年級作文 篇4
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱；也不像秋天那樣冷清；更不像冬天那樣寒冷。春天是一個生機勃勃、充溢活力的季節。不信？我們就來找一找。
春天在這里！遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠，小草悄悄地從地面探出頭來，他們綠油油的、軟綿綿的.。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸了伸懶腰，抬了抬頭，然后便爭先恐后地縱情怒放，紅色的、白色的、藍色的……真是百花爭艷、五彩繽紛。
啊，春天在這里！融化的冰雪把小河弄醒了，“叮咚，叮咚”，他就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的聲音，向前奔騰。
啊，春天在這里！小燕子拖著見剪刀似的尾巴從南方趕來，它們一路上唧唧喳喳的叫著，好像在說:“春天到了，春天到了……
啊，春天在這里！在田野上，松軟的泥土散發著清新的香味，冬天后的苗兒都發起芽來，展現出一幅生機勃勃的樣子來。
“一年之季在于春。”同學們，讓我們在這萬物復蘇的季節里，播下知識的種子，讓它生根，讓它發芽！
小學五年級作文 篇5
我家有個漂亮的芭比娃娃，是我八歲時大姑姑送給我的禮物。我給它取了個名字，叫“小櫻”，她在我家已已生活了三年多了，我十分喜歡它。
芭比娃娃長著金黃色的卷發，烏黑的眉毛下，一雙水汪汪的、深藍色的眼睛里好像時刻閃爍著光芒。又挺又高的鼻子下是一張像抹了油一樣的小嘴。對了，它還穿著一雙粉紅色的.跟鞋。
每當我扶著它走路的時候，它仿佛是個溫柔又高傲的公主，抬著修長的大腿，挺著纖細的腰，大跨步地向前走著。當我煩惱時，把它拿出來，換換服裝，它又像一位善解人意的女神，用它那純潔、無私的笑臉，來化解我心中的苦悶，這時我的心情也會好了許多許多。
我非常喜歡芭比娃娃。記得那是一個星期天，我在家里玩，突然想起芭比娃娃。就去平時放玩具的地方拿，可是，我把那兒翻了個底朝天，也沒找到芭比娃娃，我急得都哭了，心想：芭比娃娃到底在哪兒呢？就在這時，媽媽回來了，看見我傷心的樣子，問我怎么啦，我帶著哭腔說：“芭比娃娃找不著了。”媽媽說：“是我不小心把它裝進包包里了。”這時我才破涕為笑了。
我非常喜歡我的芭比娃娃，因為它給我的生活帶來了無限的樂趣。
小學五年級作文 篇6
云，一個多么有詩意的名字！
它們像天使般活潑，花兒般可愛，露珠般清純，鳥兒般自由。它們翱翔在空中，雖不能與我們握手言歡，但我們卻可以一睹它那飄逸灑脫的舞姿。潔白的浪花簇擁著，追逐著，在風中輕輕地涌動著。也許是頑皮的風吹了一下，云朵散了開來，織成一塊柔軟的薄紗。“調皮蛋”風再次扯開了輕盈可愛的紗，變成巨大的花瓣；幾片花瓣落入天河，被浪花越卷越遠。一瞬間變化的云，在蔚藍的天空中，以各式各樣的舞姿飛過。云是多變而縹緲的。
當風兒奏起動聽悅耳的交響曲隨便時，云朵們都摩拳擦掌。一會，一朵云轉著上了臺，點頭哈腰，像喝水的'馬匹；接著，又一朵云跑了上來，昂首挺胸，像威武長嘯的猛獅。于是，大家一起上來，手拉手，轉著圈，踏著纏綿的舞步，前進，后退。哦，云是優秀的舞者!
當太陽公公即將回家時，云朵們立刻圍了過來。爭著搶著穿衣服，這個穿了紅運動服，那個換了黃連衣裙，這個又套了粉夾克······哦，云是愛美的姑娘。
云，多姿多彩，變幻無窮！
它構成了一片凌駕于萬物之上，蔚藍而純潔的天空。
小學五年級作文 篇7
人間處處有真情。只要一個人有困難，許許多多的人都會來幫助他——這叫做“一方有難，八方支援”
暑假，我和爸爸媽媽去和邊玩。
河邊有許許多多的人在游泳，他們敏捷的身子在水中自由自在，像魚兒一樣。我被他們優美的泳姿迷住了。忽然，我隱隱約約聽見幾聲“救命，救命啊！”
原來離我不遠處有一位小女孩，跟我一樣被水中游泳的人給迷住了。一不小心，腳一滑“撲通”一聲掉進了水中。她不會游泳，只能在水中拼命的掙扎。她的父母驚呆了，卻束手無策，因為他們也不會游泳，只能眼睜睜的看這小女孩的身體往下沉。“天哪！怎么沒有人去救救小女孩呀？”小女孩的身體沉了下去。河面風平浪靜。突然，從下面的河流傳來了幾聲“加油！快點游！”原來小女孩被沖了下去，幾位叔叔也跟著游了下去，使勁把小女孩的手抓住，托出水面，盡力地往岸邊游去。可能是剛才去追小女孩時用了過多的力氣，現在已經筋疲力盡了。可是他還是一直抓著小女孩的手不放。小女孩被送了上岸，可那位叔叔的'身體卻往河中間漂去。就在這時一位身強力壯的叔叔把那位叔叔的手抓住，一把拉了上岸。這時岸上的群眾歡呼起來。小女孩的父母感激的說“謝謝你們救了我的女兒！謝謝！”那位叔叔說“我們是一個大家庭，怎么能不互相幫助呢？”這時群眾們不約而同地鼓掌了。
人間真是處處有真情呀！
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