有關小學五年級作文匯編6篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
驚訝，真驚訝，春天慢慢走來了。
小草們懶洋洋地伸了伸胳膊，不情愿地從土里鉆了出來。這是，你會看到，怎么有一塊巨大的綠絨絨的地毯，踩上去 真是柔軟哇!有些人們在著片綠色的巨大的地毯上踢足球，玩藏貓貓;有的躺在上面仰望天空;有的在打撲克。這片綠地毯真是個樂園呀!
說完春天的草，再來讓我們看看話吧!這一天是百花們的花展，花各式各樣，都開得格外得精神。有美人蕉、月季、迎春呀……從這花展自下而上，天空中也在舉行盛大的比賽，那千姿百態的云，各個不分上下高低，有的變成一頭雄獅;有的變成一頭老虎;有的變成了一只可愛的松鼠;有的變成了松林……真是變化無常呀!
春天的樹那就別提拉那叫一個絕呀!有白楊在播撒中子，有柳樹在抽出心的枝條。桃樹、梨樹、杏樹，都開滿了花。桃花紅的像是現代少女的口紅一般，梨花白的如同冬天的白雪，杏花的粉能與朝霞相比了。現在聞到芳香的香氣，就想吃那果實，可口美味呀!毛白楊與柳樹構成了春天樹種的.代表了。
讓我們看雨吧，春雨是春天的信息。雨很精美的，它滋潤了大地，滋潤了小草，滋潤了花朵，滋潤了春天里的樹。不得不說春雨是春雨的象征，是春天的征兆。雨在春天是幽靜的，柔和的像一位青春美少女一樣。比夏天的雨內向，比秋天的更有生機。
春天慢慢走來了，對一個全新的世界開始了。
小學五年級作文 篇2
望著手里嶄新的兩張拾元的人民幣，我的心情十分激動，并且還有一點“飄飄然”。因為這是我人生賺到的第一桶“金”，還是用我的`“筆桿子”賺來的——稿費！
這其中還有一個“小插曲”。我原以為是讓我們每位投稿者交二十元稿費。于是我回家趕忙讓媽媽給了二十元。哪知，到學校卻意外領到了學校獎勵的二十元稿費。寫到這里，再看看錢包里乖乖“躺著”的二十元，我這個“小財迷”禁不住心花怒放，心里美滋滋的。
說起這二十元，還真有點來之不易，這其中包含著老師對我的辛勤付出和指導、幫助。還有媽媽的“暴風驟雨”，讓我真實的“享受”了“皮肉之苦”，才讓我寫出了這篇充滿真情實意的《禮贊母愛》。在此，我要感謝我的老師，我的媽媽，還有......哎喲，我這個“自戀狂”，自己的文章還沒評選出結果，我就已經在這里發表獲獎感言了！大家千萬不要笑話我。
這次我們班，參加《禮贊母愛》征文活動一共去了九位投選手。從接到通知到投稿這期間，老師精心指導我們反復地修改揣摩，還真有點“語不驚人死不休”的感覺了，真的要感謝我們能有這樣一位要求“完美”的老師，謝謝您！
最后，希望我們班的每一位參賽選手都能獲獎！
小學五年級作文 篇3
我想，世界上一定有許多愛玩游戲的孩子。嘻嘻，愛玩是孩子的天性嘛！可是，如果你正沉迷于玩網絡游戲，那我可要勸勸你：“沉溺與電腦游戲太傷人了！”不信？那你就看看我的經歷吧！
四年級下學期剛開學，班上就吹過了一陣QQ風，掀起了一股QQ熱?同學們都愛上了玩Q寵游戲。這不，我的好朋友們都要求我聲請一個QQ帳號，領養一只“Q寵小企鵝”。有的都在說：“你可真落伍，連個QQ帳號都沒有！”無奈之下，我只得請我的哥哥帶我申請個帳號，還在心里暗暗叫苦：“萬一迷上了游戲，誤了學習怎么辦？”
事情的發展果然不出我所料?我沉溺在了Q寵游戲里，而一時不能自拔。結果，學習成績“呼”的往下掉。有時，連學作業都忍不住去開電腦，去玩Q寵游戲。說好了今天不玩，可還是乘父母和哥哥不注意，溜到電腦房（哥哥的房間）玩起了游戲。如果被發現了，就會遭到一陣臭罵。我的心里頓時有了兩種聲音：“真是的。玩是我的自由，父母親憑什么管我？”那不行，你這么無節制遲早會‘自取滅亡’！“……
沒辦法！只有心決心去改。于是，我聯合起了哥哥。哥哥說：“先軟后硬，當你對游戲產生了厭惡，就能夠完全‘戒除’玩Q寵游戲的貪念了！”我覺得哥哥這話說得有道理，心想：還是哥哥有理。就將設計方案的任務給了哥哥。
幾天之后，方案出來了。我開始一一執行。
剛開始，哥哥為我上了一堂思想課，說；“你的首要任務是學習，而不是玩游戲。雖然休息時可以放松一下，但是放松只是玩一小會兒而不代表沉溺……”可面對這樣的'講解，我還是無動于衷，聽著聽著就打起了哈欠，甚至在想玩的時候還埋怨起來：“就那么一會 兒能礙著什么事兒？”
哥哥見我仍然喜歡玩游戲，便開始對我施“連環計”：只要玩Q寵游戲就寫檢查，實在不行就拔網線。我一聽可嚇壞了，心想：這可不行，那不要了我的命！急忙裝出了一副老實樣，想蒙混過關。哥哥果然上當，我又在他的警惕松懈時，偷偷開啟電腦……
終于，我等來了五年級。迎接我的又一番景象：秋天來了，大地又成了金色的海洋。望著農田里金燦燦，成熟的麥穗，我突然想到了一個問題：什么時候我才能“成熟“？
面對這個問題，我慚愧地低下了頭，心靈開始譴責自己：“你還好意思說？一天到晚24小時，你數數看你玩了就個小時！“
只聽心里“格登“一聲，在那一瞬間，我的心靈突然告訴了我：”網絡游戲是虛構出來的，它并不存在一絲人間真情，相反更在浪費時間，浪費生命。其實，“QQ寵物”里的任何“寵物”都是虛擬的，與其說是養寵物培養自己的責任心，還不如說是對自己的時間，生命不負責任！“
打那以后，我就發現自己：“長大”了，不再是一只QQ游戲蟲了！我真高興！
小學五年級作文 篇4
星期天，懶懶的午后陽光下，我舒適地躺在沙發里，一切是那么愜意。信手翻開一本作文書，上面幾句描寫家的話語引起了我的深思：家是一棵大樹，也許她無法給你碩大的'果實，但卻永遠可以為你遮風擋雨；家是一座港灣，也許她無法給你豐厚的捕獲，但卻永遠可以為你擋住外面的風暴；家也許很卑微，但永遠最溫暖。我喃喃道：“有家真好……”
記得小時侯，我獨愛與父母親一起玩耍，有一次，我做在父親的肩上，讓他帶我去買零食，那時抱著父親的頭，覺得好大，好溫暖，只要抱著他，走到哪我也不怕。還時常羨慕地對爸爸說：“我什么時候能有你這么大呀？”
我還愛聽媽媽講故事，我常常在媽媽那娓娓動聽的故事聲中進入夢鄉。等我睡著時，媽媽也會幫我蓋被子。那時，我覺得媽媽好偉大，媽媽給我講了許多故事，有大灰狼、小紅帽、白雪公主……悠閑時，我們一家三口會坐在沙發上一起看動畫片、武打片……家充滿了無限美好的回憶。
隨著年齡的增長，家似乎漸漸地離我遠去了！
雙休日，我會約幾個好友一起去爬高山……現在已經無需父母陪同了，已經可以單獨地出去了，現在爸爸已經背不動我了。再也沒有聽媽媽給我講故事了。
有一次，我看見鄰居一家三口出去旅游，小孩與大人的歡聲笑語灑滿一路。我忽然想起我自己的家，其實離我并不遠，當我遇上難題時，爸爸幫我找資料翻題庫，不久便會有完整的答案了。當我熬夜復習時，不管多晚，媽媽都會耐心地等我，我餓了會給我做點心，也只是一碗面條，一個煮雞蛋，卻充滿了無限的溫情，家，又讓我感到溫暖！
“家，也許很卑微，但永遠最溫暖！”有家真好！
小學五年級作文 篇5
終于盼來了期待已久的十一國慶節了，因為爸爸早已答應要帶我去武當山去玩。
放假第一天，爸爸就打電話約妹妹一家和爺爺奶奶，于是我們就開始為明天的出行做準備了，他們大人去超市購買水和食物，把我安排在家寫作業，我也很高興的答應了。
等到第二天一大早，我們還在吃早飯，妹妹一家就準備完畢在樓下等我們了，我們很快就集合了，開始了我們今天的武當山之旅。
我們在車里一邊聊天，一邊看車窗外的風景，不知不覺就過了兩個多小時，終于看到了“武當山歡迎您“幾個大字，我和妹妹跳下車，這時不知從哪兒冒出來幾個老奶奶，一個勁兒的跟著我們，要我們買她的'香，雖然我們一在表明態度不需要，可是她們就像跟屁蟲似的纏著我們，后來我們不勝其煩，就一家買了一把，她們才肯放過我們。
武當山的人可真多，我一抬頭就看見了索道，興奮的跟爸爸說：我要坐索道。爸爸說：還是走路吧，這樣才能欣賞到途中的美景。可是這山真高啊!我一鼓作氣爬了好久，可是還看不到山頂，回頭一看，爸爸和媽媽早已被甩在后面，不見人影，其實我也累得很，我是又累又生氣，眼淚都快出來了，不過我化悲痛為力量，最終還是爬到了山頂，看到了美麗的風景。
這時，我想起了一句話，不經歷風雨怎能見到彩虹。
小學五年級作文 篇6
我的臥室是我家最漂亮的房間。
走進紫色的房門，一眼就可以看見那天藍色的墻。天花板上，金黃的燈掛在正中央，外形像一只翩翩起舞的蝴蝶，這讓我想起了兩句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
房間的南邊擺著我紫色的公主床，床角垂著漂亮的蕾絲蝴蝶。床的一邊有一個床頭柜，上面放著藍色的小鬧鐘，床背后，小豬佩奇正在和她的朋友們玩耍呢！
房間的東北角是一個植物架，上面放著各種各樣的植物，有水仙花、郁金香、風信子、水綠蘿、月季花和仙人掌。植物架的上空還掛著幾株吊蘭，淡藍的墻壁加上綠色的植物和五彩繽紛的花，真是美不勝收。
臥室的北邊是一張寫字臺，上面有一盞深紫色的臺燈，臺燈的附近放著一個小狐貍筆筒，里面有許多筆。寫字臺的旁邊是一個圖書柜，書柜里放著我所有的小說、散文、雜志、詩歌等，這幾天，媽媽又買了動物大王沈石溪的.《白天鵝紅珊瑚》《板子猴》《虎娃金葉子》《紅奶羊》《雄鷹金閃子》《黑天鵝紫水晶》等書，使我的書柜又“增肥”不少。
臥室西邊是一架鋼琴，蓋著朱紅的布料，鋼琴上還放著一些可愛的阿貍玩具，每當我練琴累的時候，我就會和阿貍做游戲。每當這時，他就會高興地笑咪咪對著我。好像在說：“小主人，我可想死你了，你終于來陪我玩啦！”
嗯，好困呀，時間不早了，我要躺在我柔軟的床上睡覺嘍！
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文09-29
小學五年級作文05-20
小學五年級作文05-20
小學五年級作文05-22
小學五年級作文05-22
小學五年級作文05-23
小學五年級作文05-25
小學五年級作文05-25
小學五年級作文05-25
小學五年級作文05-25