五年級優秀作文

時間：2024-09-28 15:58:08 五年級我要投稿

精選五年級優秀作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

精選五年級優秀作文9篇

五年級優秀作文篇1

　　今天，我和爸爸還有媽媽一起去金壇釣魚燒烤。

　　到了湖邊，爸爸拿出魚竿，套上魚餌，用力向湖中一拋，銀光閃閃的湖面頓時泛起了漣漪，就如一個個漩渦。不一會兒，浮標就沉了下去，我們興奮不已，握緊魚竿使勁拉，幾乎用出了吃奶的力氣，才把那條頑固的大肥魚拉了上來。就這樣。魚兒一條接一條上鉤。我們高興地都說不出話來了！

　　釣完魚后，我們又去山上采大栗。山路雖陡，但阻止不了我們前進的'步伐，大栗在樹上時，就像一個個小刺猬，我很快的向一個“小刺猬”伸出手去摘，只聽“啊”的一聲，我的手被刺的好痛！雖然傷痕累累，但也嘗到其中無比的快樂。

　　天漸漸黑了，爸爸在飄著輕煙的湖上的亭子里架好烤爐，生好火，放上食材，烤了起來。隨著一聲“開吃啰！” 我們就大吃特吃起來，吃的可香了！

　　第二天，我們來到了高淳國際慢城，這里就如公園一樣。路旁的花朵兒爭芳吐艷，竹子蔥翠挺拔，菱角肥肥大大，茄子紫得發亮，玉米舉著紅櫻樂了，忘記一個夏天的煩惱。蘿卜從地里探出頭來，仿佛想看一看外面的景色。

　　今天收獲可真不少，就要回去了，我戀戀不舍。下次，我還要來這兒玩。

五年級優秀作文篇2

　　俗話說，光陰似箭，日月如梭。時光好似流水一去不復返。

　　時光在他臉上刻下滿臉皺紋，強壯的身軀已然瘦小佝僂——那是我的爺爺，但已離開我們好多年了。每當我看到別人的爺爺慈祥的臉，總能勾起我的回憶。

　　以前，爺爺過著有規律的生活。早睡早起，早上去山上砍柴，下午去田地里鋤草。爺爺讓我也陪他一起去，但我卻留戀于電視機前。終于有一天，在爸爸媽媽的“訓斥”下，我被爺爺慈祥地牽著上了山。

　　剛到山腳，我便聽到小鳥在樹枝上歌唱，小溪歡快地流動，筍芽兒也慢吞吞地從地里探出小腦袋。一路走去，天地之間仿佛在演奏一曲動人的樂曲。爺爺拿起斧頭砍柴，還叫我去撿小枝。但我并不熱衷于勞動，也無心欣賞這自然美景，而是坐在一邊，像個大老爺似地“監督”爺爺砍柴。在我腦子里只有一個聲音“時間怎么過得那么慢”！我恨不得像飛翔的鳥兒一樣，飛回家里。數著心跳聲，不知道過了多久，中午才悄無聲息地來到。一聽爺爺說：“回去了！”我便像脫離籠子的老虎般活蹦亂跳。

　　中午，我狼吞虎咽地扒下了飯，便急匆匆地跑到電視那兒，可還沒坐穩，一陣陣地震般的吼聲向我飛來，只聽得媽媽的吼道：“下午，你陪爺爺去田里干活！”躲閃不及的我，頓時就像霜打的茄子——蔫了。

　　下午，太陽發出火熱火熱的光，我都快被烤成“人干”了。爺爺拿起一把長長的鋤頭在鋤草，眼看時間還早，我終于對這大自然的'贈予有了興趣，跑到一旁抓魚、摸螺螄，挖開一塊塊大小不一、滑溜溜的石頭，小魚兒嚇得落荒而逃，小蝦還慢吞吞地趴在石頭上。我屏住呼吸，手像鷹爪般快速抓向水里，“呯”——一只小蝦落入了我的魔爪，濺起一片水花打濕了爺爺的衣衫。爺爺對著我笑笑，我看著爺爺頭上布滿了汗珠，感受到了爺爺的辛苦，也提起鋤頭投入到這項工作。干完活了，爺爺和我一起捉蝗蟲，顏色不一的蝗蟲左跳右跳，使我措手不及，爺爺看準了一把抓住了蝗蟲。爺爺笑了，我看著爺爺也笑了……

　　這一次，是我和爺爺最幸福最快樂的一次，可惜也是最后一次了。幾天過后，爺爺便生了重病，然后永遠地離開了我們。

　　假如時光能夠倒流，我多么希望倒流到住到爺爺家的第一天，多陪陪爺爺，再也不沉溺于看電視了！從現在開始，我要珍惜每一分每一秒，再也不要虛度光陰了。

五年級優秀作文篇3

　　夏天的鄉村，最普遍的植物便是鳳仙花了。她們隨處可見，小河邊，枯草中，房屋旁……就連石子堆上都有。

　　我外婆家的后院有半堵墻，這些石頭奇形怪狀，留出的縫隙都彎彎曲曲的。我每次問外公為什么要搭半堵墻，他總是笑而不語。但是我漸漸明白了。石墻上已有許多小草，可是我怎么也沒想到鳳仙花也會降臨。

　　那個春末，我去后山上玩，無意間竟發現那堵石墻上有一株鳳仙花，嫩綠的枝干似乎能掐出水來。我頓時愣住了。日子一天天的過去了，已到了盛夏。那株鳳仙花愈長愈秀麗，開出了鮮艷的花朵，印入眼簾的盡是紅色。我愣住了。夏天正是雷雨的時期，也是我最擔心的時候。天像破了個洞似的，雨一盆一盆地潑了下來，那堵石墻上流下的水似乎是一道水簾，又像不會干涸的源泉，流也流不完。那株鳳仙花顫抖著，努力地把根扎得更深，但幾片花瓣還是落了下來。雨終于停了，我又愣住了。

　　秋天悄悄來了，鳳仙花上的果實飽滿了，里邊似乎塞著鼓鼓囊囊的棉花。它的葉片綠中夾雜著黃，顯得有些凄涼。她老了，雖然她的'枝干仍那么直，那么粗。她拼著最后幾分力氣，頑強地活著，只想果實更加成熟。她活下來的唯一信念就是她的孩子。她頑強扎根在石縫里，她歷經風雨，克服困難，只為這一刻。她看著自己的孩子一天天長大，含著淚笑了。淚水凝固在雙頰，她的生命之火就將熄滅。但她姨想到它的幾個孩子還沒破殼，撲向大地，她只能咬咬牙，禁受痛苦的折磨。她的身體慢慢接近地面，頭也無力抬起。當她見她最后一個孩子蹦出殼時，一陣輕松的感覺穿過全身……

　　鳳仙花的樣子很平常，但她對孩子的愛是跟我們的媽媽是一樣的。

五年級優秀作文篇4

　　我的一生充滿了寬容，因為我一定要成為一個懂得寬容的人。

　　俄國人屠格涅夫說過：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。這句話告訴我們：寬容是對他人的.包容和諒解。

　　那個故事更是說明了這個道理。一美元損害20年人生。講兩個兄弟為一美元發生了爭吵。弟弟那天不在家，放在抽屜里一美元，回來的時候不見了，弟弟就怪哥哥拿了錢。因此兩人就發生了爭吵，兩人之間砌了一堵墻。因為一美元耽誤兄弟之間20年的友情。20年后的一天，拿錢的那個人來還一美元，那是一個乞丐，那是他實在是太餓了，所以拿了一美元今天來還。兩個兄弟知道后，頓時熱淚盈眶。那一天我的弟弟來到了我家，我和弟弟玩了起來，弟弟有點餓了，我去給他上冰箱里拿東西吃，弟弟有些淘氣，爬上了我的書桌，把我最心愛的筆筒打碎了，我格外生氣，因為那是爸爸在我10歲生日的時候送我了。可是我就想到屠格涅夫說的話，把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾，然后弟弟跟我道了歉，我告訴他：以后不許在淘氣了，弟弟點點頭。過后，我特別高興，因為我寬容了別人。哈哈！第二天，小舅媽又給我買了個新的。

　　寬容不僅可以使生活變得和諧，平和，而且能夠少有矛盾，多了融洽。當然也就更容易發展，進步.......所以說人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容，真真正正的做到“宰相肚里能撐船”。

五年級優秀作文篇5

　　這是一個不平常的夜，一個彩色的夜，更是一個滿溢友情的夜。這個夜的主角有兩個人：我的朋友宋怡簫和我。

　　這個夜，正是她的生日，她現在正在我家玩。她是我最好的朋友。

　　不過，有件事令我非常詫異：她總是目不轉睛的盯著一個地方。是什么呢？不知道。問吧？不好意思。

　　吃飯了，她又盯著那個地方——其實就是一個大書架。可是，如此大的書架，她看好了的是什么呢？這個念頭一次又一次地在我腦海里閃現：她喜歡什么，我就一定會送給她，只要這個東西屬于我。

　　吃飯了，她的眼神、表情里還透著那種希望，盯著書架。為了讓她能過一個快樂的生日，我急中生智，哈哈大笑起來，這一笑可不要緊，可把她嚇了一跳。她那不知所措的樣子，左顧右盼，然后也跟著稀里糊涂地大笑起來，然后，基本能快樂起來了。

　　我說：“你喜歡的話就說出來，什么呀？”

　　“嗯——這個”她支吾了半天，“八—音—盒—”她吞吞吐吐擠出了三個字。

　　“噢，那好說，”我爽快的回答，“我送給你怎么樣？”那個東西很貴的，不過我發誓過，是我的東西，只要她喜歡，我就有義務送給她。

　　“不，不，不！”她不好意思了。她停了一會兒，接著說：“我不是那個意思，只要讓爸爸給我買一個好了。”

　　“......”我無言以對，我想：一定要讓她收到我給她的生日禮物。

　　我利用她去廚房的時間，用最快的速度，完美地把八音盒包上了。

　　送她到家門口，我將它輕輕地放在她手上。交送的這一瞬，夜變成了彩色的、充滿光和友誼的夜。雖是寒冬臘月，但這個冬不再寒冷。

　　她接過這沉重的友誼，我想她心里一定裝滿了問號。拆開封，一個玻璃八音盒讓她目瞪口呆。她輕輕轉動發條，那優美的聲音，帶著友誼，飛向深藍的天空。......

　　她輕輕包好八音盒，看著我。突然，她呼起我的`姓：“朱—朱—”

　　我應聲：“宋—”

　　我們倆緊緊抱在一起，友誼也擰在一起，永遠，永遠......

　　開篇的排比句引人入勝，接下來把宋同學喜歡八音盒的心情表現的很到位，特別是自己心理活動的描寫，十分生動，然后就是自己希望把八音盒送給自己好朋友的心情也充分表現出了兩個同學之間的友情，語言的描寫很細致，結尾簡短但意義深刻。

五年級優秀作文篇6

　　汽車是人類最偉大的發明之一，它改變了我們的生活，也豐富了我們的生活。

　　幾年前，我的家里來了一個新成員——汽車，名叫《奔馳》。買來的當天晚上，我和媽媽正坐在家里看電視，突然，一陣喇叭聲在我的耳旁旋繞。我和媽媽出門一看，原來是我的爸爸將剛買的車開回來了。嶄新的車，鮮亮的油漆，我高興得一蹦三丈高。從此以后，

　　我們外出可方便啦！原來，我們到外婆家去，總是三人擠在一輛摩托車上。熱天，曬得難受；冬天，冷得發抖。現在，我們舒適地坐在打開空調的汽車里，心情舒暢，還可以欣賞動人的`音樂。

　　但是，什么事情都會有兩面性。汽車在給我們帶來舒適的同時，也帶來了一種較大的風險。可以說，它是一把“雙刃劍”。

　　就在兩個月前，我家小區旁的公路上，就發生了一場車禍。兩車相撞，車毀人亡，現場景象，目不忍睹。

　　像這樣的情況，在世界各地時有發生。

　　所以說，我們要正確用車，安全用車，文明用車，謹慎駕駛。讓汽車只為人類造福，不為我們添亂。

　　每一位駕駛員叔叔，祝你們一路平安！

五年級優秀作文篇7

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去關山牧場游玩，經過差不多三個小時的車程，終于到了。一下車，我看到了一望無際的大草原，眼睛立刻被藍藍的天空、綠綠的草地、白白的云彩覆蓋住了。

　　我們來到了馬場，一位被曬得黑黑的教練已經在等我們了，我選了一匹和教練臉一樣黑的.馬兒，耳朵直直的，很瘦但是很健壯。兩只眼睛炯炯有神，睫毛又長又彎，它的嘴巴一刻也停不下來，悠閑的低著頭吃著草。教練把他牽了出來，交給我，說：“在騎馬時，一定要小心，想讓它加速，就夾住馬的肚子，想讓馬兒停下來，就拉一拉韁繩。”

　　我不費力氣瀟灑的騎上馬背，可是馬兒一點也不理我，還是悠閑的吃著草，不管我怎么拍它，身體來回搖晃，他還是不肯走。我著急了，使勁的用雙腿夾了一下馬肚子，他好像被我激怒了，快速的奔跑起來，我嚇得閉上了眼睛，心里念叨著“這下完蛋了，一會摔個狗啃泥就丟人啦”。我立刻調整好姿勢，仔細回想教練叔叔的話，慢慢的穩住了馬兒，駕馭住了它，它帶著我在草原上奔馳著。馬兒奔跑時體態輕盈、神形兼備，使我想到了杜甫的詩句“驍騰有如此，萬里橫行”。沒想到這小家伙吃得多，跑的也快，我選的應該是一匹千里馬啊。

　　爸爸媽媽說我聰明、勇敢，騎的很不錯呢！歡樂的時光總是過得很快，太陽公公要回去休息了，我們也準備回家了。我依依不舍的看著我的千里馬，小家伙真是饞嘴啊，還在那里吃著草，樣子多么可愛啊。

　　這就是我第一次騎馬的難忘經歷，它將永遠留在我記憶的海洋中。

五年級優秀作文篇8

　　理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人，這一生才有意義、有價值。我的理想是成為一名治病救人的白衣天使——醫生。

　　我從小興趣廣泛，喜歡舞蹈、畫畫、手工等等，我的理想也隨著興趣變來變去，一會兒想當畫家，一會兒想當舞蹈老師，一會兒又想開一家手工工作室。可是，一件不幸的事情的發生，使我堅定了自己理想的信念。

　　瑩瑩是我姑姑家的姐姐，比我大三歲，我至今還依稀地記著她甜甜的笑容。可現在我再見不到她了，因為癌癥讓她永遠離開了這個世界，永遠離開了我們。那時，她只有七歲！在她血癌晚期的時侯，爸爸到醫院去看她，回來的時候黯然神傷。從爸爸的描述里，我知道了姐姐非常的難受，身上好似火爐一般，還不停地嘔吐。由于免疫系統衰竭，為防止感染病毒，既要打針、又得吃藥，還得做化療。每天安排得滿滿的，沒有一刻空閑。我非常同情她，也非常同情姑姑。姑姑當年好不容易才有了瑩瑩姐姐。當她知道自已最親愛的女兒得了白血癌的時候，感覺世界一下子變得灰暗了，只能眼睜爭看著自己活蹦亂跳的女兒身體慢慢虛弱下來，卻束手無策。失去孩子的母親，痛苦的心情是任何人都想象不出來的。

　　姐姐的痛苦，姑姑的眼淚，給我留下了深刻的`印象。我不希望再有這樣的事情發生，不管是誰都是一種傷害，所以我立志要做一名醫生，解除病人的痛苦，讓病人家屬安心。

　　為了實現當醫生的理想，我努力學習各門功課，用大部分課外時間閱讀了有關醫學的書籍。我學習了人體結構，清清楚楚的知道了人共有多少塊骨頭，為什么女生總比男生長得矮等等。這些答案我都默默記在心里。我最近還閱讀了一本科普癌癥的書《癌癥真相》，對癌癥有了一個全新的了解。

　　實現當一名好醫生的道路，注定是艱難和漫長的，但我不怕。我要發奮讀書，實現當醫生的理想，為病人解除痛苦，讓瑩瑩姐姐的悲劇不再重演！

五年級優秀作文篇9

　　“叮鈴—叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們一個個坐得端端正正，像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時間一分一秒的過去了，可老師沒來，我們班先是鴉雀無聲，后來像一鍋滾燙的水沸騰起來。

　　教室里熱鬧的像個動物園。有的同學像一只小耗子，從座位上偷偷摸摸地走了下來，在地上溜達，有的`同學像烏鴉一樣哇哇大叫，有的同學像長頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么，有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳，忙的不易樂乎，還有的同學像一只斗架的公雞在打架，這時我四下張望著，平時老老實實的張瑞桐也在玩悠悠球，玩得可開心了，班級里沒有一個人在認認真真地看書。班里真像是炸開了鍋。

　　這時，只聽見一聲：“老師來了！老師來了！”我們全班同學像驚弓之鳥一樣，以迅雷不及掩耳之勢的回到坐位上坐好，“長頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看，可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴，把書放到桌子上，目不轉睛地看著黑板，可是上面半個字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位，把作業本拿出來寫寫畫畫。“小耗子”一到座位就坐的筆直筆直的，眼睛一直盯著門口看，老師來沒來。現在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水，又變得安靜下來。同學們左等等，右等等，可是連老師的影子都沒到。這時，大家才恍然大悟！原來上當了。在一陣哄堂大笑后，大家鬧騰更歡了！

　　在一場有驚無險的刺激后，同學們變的更加放肆了！特別是我們班的“三劍客”！老大白澤禹一邊大聲喊，一邊站在椅子上語：“老師怎么了，鬧罷工啊！還不來，再不來我就告訴校長把你開除了！” 大家聽后哈哈大笑。這時老二孫禹庭要扔拉圾時，經過老三耿梓航的座位，這時老三耿梓航語：“此路是我開，此桐是我栽，要從此路過，留下買路財！”孫禹庭一聽樂了，急忙把紙團給了耿梓航跑了，耿梓航一下子把紙團扔了回去，一場紙團大戰開始了！這時，老師神不知，鬼不覺地來到了教室，一看到這個情景，老師氣得肺都要炸了，一下子推開門，把“三劍客”叫了出去，同時讓我們抄三遍 “苦糖”。過了幾分鐘，老師和“三劍客”回來了，并給我們進行一次意義深刻的教育。

　　唉！我們在老師不在的時候真是丑態百出，原形畢露啊！

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