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五年級優(yōu)秀作文

時間:2024-07-23 17:52:30 五年級 我要投稿

有關五年級優(yōu)秀作文集錦6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級優(yōu)秀作文集錦6篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  記得四年級開學的第一天,有位新來的“體育老師”出現(xiàn)在我們班上。這可是以前從沒有過的。同學們交頭接耳的議論起來。

  他看上去大約25-26歲,很年輕,個頭不高,一頭精神的短發(fā),十分新潮。黑邊眼鏡后面閃爍著一雙充滿智慧的眼睛。他身著運動裝,腳穿一雙板鞋,很酷。

  “體育老師”開始自我介紹了:“我叫周明,我是你們的數(shù)學老師,我將一直陪伴你們到六年級畢業(yè)……”。

  他難道就是我們大家盼望已久的.“溫柔”老師嗎?后來,同學們發(fā)現(xiàn)他性格開朗,說話幽默,動作敏捷。大家有點喜歡上他了。

  可是一次測驗我們班沒考好,成了全年級倒數(shù)第一了,周老師一再強調的重點和難點很多同學沒有重視,出現(xiàn)了很多錯誤。周老師生氣了,在班上嚴厲的批評了我們,并且單獨叫同學到辦公室談話,大家都嚇壞了,雖然我很幸運沒被叫到,但心里仍然有些畏懼,再也不敢在他面前嬉皮笑臉了,平時看到他都躲得遠遠的。

  有一次我遇到一道幾何題,我苦思冥想怎么也沒有解題的辦法,我很想去請教一下周老師,但又害怕他批評,不敢去問,耽誤了很多時間,最后在課間,我終于壯起了膽子,把題目抄在一張小小的紙片上,忐忑不安的走到周老師面前,從口袋里掏出小紙片,小聲的說:“周老師,請幫我解答一下這題好嗎?”

  “好的。”周老師爽快的答應了,他接過小紙片,看了一眼題目,剛要開口,這時上課的鈴聲響了,“我一會兒給你答案。”他說著匆匆離開了教室。

  眼看一天就要過去了,周老師仍然沒有給我答案,我想:“沒準周老師來也不會,哈哈,我把他給難住了。”我暗自得意。

  就在快放學的時候,周老師把我喊住了,他把解好的幾何題寫在了紙上遞給了我,并且仔細的講解給我聽,他的解法簡單明了,我很快就理解了。周老師拍拍我肩膀說:“下次抄題目要換大點的紙啊,哈哈!”我高興的笑了,“謝謝周老師,下次我一定用大紙頭抄個大難題給您。”

  打這以后,我越來越覺得周老師還是挺和藹,挺親切的。我開始慢慢的喜歡上數(shù)學了,我上課越來越專心,遇到難題也不擔心了。我會用一張大紙把題目抄下來,送到周老師的辦公室,最近每天都有一張,我叫它為“每日一題”,周老師每次都能給我一個精妙的答案,我真是好佩服他啊!

  我的好朋友豆豆說:“玥玥,你們的數(shù)學老師真聰明,他濃縮的都是精華啊。”

  是的,我心目中的好老師當然不能少了他!

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  國慶節(jié)到了,連著幾天陰雨綿綿,愁死人了!好不容易盼到風和日麗的一天,我和爸爸去江心洲游玩,第一次體驗熱氣球飛行。熱氣球慢慢升空,腳下是大片的農(nóng)田、浩蕩的長江,心里別提多興奮了。

  這時,遠遠的天際飛來一只小鳥,是只云雀,唱著歡樂的歌兒,似曾相識。我問云雀:“你從哪里來,到那里去?”云雀回答:“我從小就在秦淮河邊長大,前幾年河水變得又黑又臭,岸邊柳樹變成了一個個樹墩,成片的草地消失了,很難找到食物,沒有辦法,我只好背井離鄉(xiāng),飛到了西部大山里。年復一年,我非常想念家鄉(xiāng),今年,有些從東邊飛來的候鳥告訴我,家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,河水變清了。于是,我決定飛回來。”

  “你能回來,太棒了!這幾年家鄉(xiāng)確實發(fā)生了翻天覆地的變化,你一定不認識了,我來做你的向導吧!”我們陪著云雀飛向長江,江岸周圍不再是雜草叢生,轉而代之的是綠色的垂柳,微風拂過,像是千萬條綠色的絲綢擺動。江上又多了幾個橫跨兩岸的大橋,碧綠的江水,雄偉的.大橋,與宛如藍綢布似的天空,潔白的云朵相映襯,顯得宏偉壯麗。我對云雀說:“看,江水不再混濁了!”云雀流下了幸福的淚水。

  飛過長江,云雀驚奇地發(fā)現(xiàn),原來長江邊的荒地上,高樓大廈拔地而起,直沖云霄,其中有一個貝殼般的龐然大物,上面雕刻著美麗的花紋。“咦,這是什么?”云雀疑惑不解地問。我告訴云雀:“這是奧體中心,以前還舉辦過青奧會呢!在晚上,燈光閃爍,可漂亮了!”

  我們繼續(xù)向前飛去。這時,一陣風吹過來,吹走了一片云,金黃的稻田大片大片的呈現(xiàn)在我們面前。此時,莊稼已經(jīng)成熟,都搖曳著自己的身姿,風一吹,金濤滾滾,一輛輛機器在田間穿梭。云雀好奇地問:“這是什么機器?”“這是收割機。原來家家戶戶只種自己的田,現(xiàn)在不一樣了,農(nóng)民都用上了現(xiàn)代機械,規(guī)模生產(chǎn),將原來的荒地變成了良田。”云雀撲棱著翅膀歡呼起來“太棒了,以后再也不用擔心找不到食物了。”

  我們結伴飛過工廠,看見一個個機器人不停地裝配汽車,卻看不見工人,十分驚訝;飛過鐵路,看見一輛輛載滿中國商品的高鐵飛速奔馳;飛過街道,看見人們都開始減少使用車輛,大家都在騎小黃車,小紅車……

  看到這一切,云雀歡呼雀躍:“家鄉(xiāng)的變化真大啊,綠水青山,我要去喚回那些背井離鄉(xiāng)的同伴們:回來吧,回到美麗的家鄉(xiāng)吧!”

  望著這只可愛的云雀,我的心里充滿了自豪:是啊,我們的祖國漸漸變得強盛了,環(huán)境也越來越美了。讓我們更多的人為祖國的富饒之路出一份力吧,愿我們的祖國也能像一只展翅欲飛的鳥兒,一飛沖天,一鳴驚人!

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  今天黃昏的時候,我家陽臺飛來了一只鴿子,我很興奮。妹妹總想靠近它,但我不給。因為這個,妹妹立即跟我翻臉了。其實她哪知道,我是想抓住這只小鴿子。

  該用什么辦法抓住這只鴿子呢?最聰明的爸爸還在下班的路上,媽媽去看外婆了,小不點妹妹又幫不上忙。

  只有自己想辦法了。我把陽臺的門輕輕推開一道小縫隙,看見鴿子東找找西找找,我想它一定是餓了。于是,我到廚房的.米缸抓了一些米小心翼翼地丟到陽臺上,鴿子發(fā)現(xiàn)了米粒,啄啄地吃起來。看它快吃完,我又丟出去一些。鴿子看見了我的手,不但不害怕,反而咕咕的叫了兩聲,一點兒沒有飛走的意思。這太有趣了,它肯定是一只家養(yǎng)的鴿子,興許是太調皮,飛離了鴿舍,因為餓的是在不行,亂飛到了我家的陽臺。它不怕我,哪抓住它就更有把握了。

  “鴿子,鴿子,快來吃。”“鴿子,鴿子,我是你的好朋友。”我把米粒攤在手上,小鴿子居然也敢來吃,啄地我手痛癢痛癢的。我正想一把抓住它,可鴿子好像猜到了我的心思,歪著頭四周張望了幾下。我提醒自己,慢慢來,要一抓成功。鴿子是否發(fā)現(xiàn)沒有危險,又大膽啄我手上的米粒,趁它專心啄米的瞬間,我一順雷不及掩耳之勢將鴿子抓住了。

  “喔——耶——姐姐真厲害!”剛才還同我翻臉的妹妹急忙從我背后跳過來就要摸小鴿子。等我把鴿子罩進字紙簍里,我才愛理不理地對妹妹說:“還同老姐翻臉,給你看過夠。”被罩進紙簍的鴿子立即變得急躁起來,四周亂撞,沒撞到幾下,就掉下好幾根羽毛。我和妹妹看著心疼極了。

  這時爸爸回來了,看到我們抓住了一只鴿子,還沒有驚訝半秒鐘就要我們放了它。這怎么行,這是我費盡心機抓住的,怎能說放就放呢。爸爸看著我們不愿意放,臉色反而變得和藹了,他指著鴿子說:“你看這鴿子這么小,她肯定還不是成年的鴿子,它胡亂飛到我們家陽臺找吃的,說明它是想自己學習獨立去生活,你看它現(xiàn)在被你們關住了,見不著媽媽了,多著急,鴿子媽媽肯定更著急。還有鴿子也不能自由自在飛行了。”我和妹妹眨巴了幾下眼睛,覺得爸爸說的對。鴿子有鴿子的生活天地,不能不給它自由。

  我和妹妹捉著小鴿子,輕輕地撫摸了好一會兒,還對鴿子說了好多悄悄話,希望它還來我家的陽臺,我們還喂它米粒。我們張開雙手,鴿子一拍翅膀飛走了。

  鴿子自由了!我真希望哪天它又會出現(xiàn)在我家的陽臺。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  春姑娘拖著長裙,悄悄地走了,夏,搖著蒲扇,款款地向我們走來,帶著一抹炙熱。

  在這炎熱的午后,我信步走進小公園,公園里早已沒了春日里的鶯歌燕舞,取而代之的,是一聲聲不絕于耳的嘈雜的蟬鳴聲,似乎為這個寧靜的夏天增添了一絲不易察覺的生機。

  環(huán)顧四周,一棵棵枝繁葉茂的大樹猶如一個個衛(wèi)兵,守衛(wèi)著整座小公園。耀眼的陽光從沙沙作響的樹葉的縫隙間穿過來,在石磚上歡快地跳躍著屬于夏季的舞蹈。從遠處看,他們又似一位位德高望重的老人,綠色的長發(fā)上,閃爍著他們智慧的光輝。

  沿著公園的林蔭道一直向前,兩旁開始出現(xiàn)了一座座供游人休息的涼亭,走進去,一股清涼的微風迎面撲來,安撫著我被炎陽炙烤得已有些煩躁的心靈。那聒噪的蟬鳴聲不知何時已戛然而止,四周的一切在此時都顯得如此寂靜,如此安詳。一只小鳥飛過來,嘰嘰喳喳,是要為我歌唱嗎?挺拔、秀氣的翠竹搖曳著綠油油的尖葉,是在向我招手嗎?我不懂它們的語言,心卻在此時緊緊地牽住了它們。

  時間飛快地從指間滑過,轉瞬間,太陽即將落山了,火紅的'陽光仿佛要把云燒著似的,是啊,最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我沉醉在此刻柔美的陽光下,直到它一寸、一寸地沒入遠山。剎那間,仿佛有人用黑幕將天空遮住了一般,周圍暗下來,天空中只剩下一彎皎潔的月牙,而不見繁星。

  寂靜的夜晚里,小公園的昆蟲都出來活動了。紡織娘織起了緞子;螢火蟲在池塘上方飛舞著,盤旋著,忽前忽后,時高時低,那么輕悄、飄忽,仿佛一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠。碧綠的荷葉上,青蛙開始了演奏,是要與蟬先生比歌喉嗎?水中,魚兒嬉鬧著,玩耍著,不時濺起一朵朵晶瑩的水花……

  夜,深了,動物們,也都睡了,公園里,只聽見微風吹撫樹葉的聲音。整個城市都睡了,睡得那樣寂靜,那樣香甜……

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。又到中秋節(jié)了,我打算回故鄉(xiāng)看看。

  我坐上超音速飛機,以每小時五千三百米的速度,幾個小時就從美國紐約飛回了故鄉(xiāng)。在飛機上,不光不用關閉手機,還可以使用無線網(wǎng)絡哩。

  進了站頭后,我下了飛機。但我發(fā)現(xiàn)機場重建了,根本找不到出口,我急得團團轉,忽然我發(fā)現(xiàn)有一座電梯,我便走了進去,我按了一個帶有“出口”兩個字的按鈕,電梯門關上了,但過了兩秒又打開了,我想:是不是出了什么故障?往外一看,簡直不敢相信自己的眼睛,出口就在前方。

  我離開機場,租了一輛出租車。司機告訴我,這是中國科學院最新研發(fā)出的一種太陽能風力混合汽車,它車頂全部覆蓋著太陽能板,這太陽能板比以前的.發(fā)電效率高很多,而且采用特殊設計,使光線進行多次反射,攝入更多陽光。據(jù)說,它一天能生產(chǎn)五百到六百度電,還能儲存電力呢。

  到了我以前住的小區(qū),我剛要交錢,司機就把我攔住,說:“你只要把手機往這上面刷一下就可以。”我半信半疑地拿出手機,放到刷卡機上,只聽“嘀”的一聲,話費就扣了出來。

  我進了小區(qū)的大門,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)成為一片高樓大廈的“森林”,聽說最高的樓有四十二層。進了家門,我發(fā)現(xiàn)家里煥然一新,爸爸媽媽正在看電視,我問他們:“看這么久不累嗎?”爸爸告訴我,這是低輻射、低光污染的新型電視,還能用意念調臺呢!到了晚飯時間,一個機器人就把豐盛的晚餐端了出來。在晚飯上,我們有說有笑,可開心了。

  故鄉(xiāng)的變化真大啊!

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  親愛的老師呀,這一件事已經(jīng)壓在我心里有一年了,我真的很想和您說。

  我非常感謝你這三年以來對我的關照和愛護。我想借寫作文的機會把我的心聲告訴你。

  老師,我是快樂向上的女孩,但是我的忍耐也是有限度的。

  這一學期您又把我和小張安排坐在一起。這樣的'安排已經(jīng)是第四次了,我知道您是想讓她學習我好好學習,希望我能幫助她,可是她的行為讓我很反感,我實在忍無可忍吶。

  上課時,她的“獅子吼聲”讓我聽不到老師講課的聲音,她打擾我上課,她畫畫……我還有幾籮筐的這種事情。回家后我生氣不已,向家人訴說。

  還有一件事讓我記憶猶新。讀報課時,你沒有來,我在值日,她把腳伸出來。我放在心上,第二次我提醒她,雖說她把腳收了回去,可是她一直再說一些不好的話,讓我覺得很不可理喻。

  老師,我說了那么多,希望你能幫幫我,謝謝老師。

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