【推薦】五年級童年作文集合10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級童年作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
一晃，五年的小學生活就快要過去了，時間過得真快啊，我們已經(jīng)長大了，但依然擁有一顆童年的心。
依然渴望著童年。我多想做一個長不大的孩子啊，過著無憂無慮，自由自在的生活。童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶；童年是一條清澈的河流，流淌著飛騰的浪花；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂和幸福。童年是快樂的，童年是美妙的……童年是美好的；是純潔的；是快樂的；童年是人生的開端，童年是生命的起點，童年是沒有涂字的白紙，童年是花朵上的露珠，童年是出生的'太陽，童年是美麗的春天。每個人都有一個美好的童年，但是童年是有限的，它只能陪你走過生命中一段的路程。它會悄悄地從你身邊走去，永遠不會再回來。還是天真爛漫的我，拉著媽媽衣服的一角，走在鄉(xiāng)間的路上……現(xiàn)在伴隨我的只是..童年的回憶，令我快樂的回憶……
五年級童年作文 篇2
童年像天上數(shù)不清的星星，每一顆都那么燦爛。童年像一顆顆甜甜的糖，總值的人們回憶。童年像清澈見底的小河中的金魚，隨便一條都那么活潑。
記得那還是五歲的時候，媽媽就經(jīng)常告訴我不能給陌生人開門，還給我講了許多可怕的故事。從前，有一座村莊，那里有清澈見底的河流，有美麗動人的鮮花還有活潑可愛的小孩子，可是有一天，村子里的兒童都少了一大半，他們的父母焦急的找著自己的孩子，可始終沒有找到，幾十年以后才得知孩子們是被拐賣到了小山溝里。講到這兒，我不禁躲到媽媽身后，生怕也被賣掉。
星期天的時候，媽媽正好有個飯局出去了，就在媽媽走后我想起了那個令人害怕的故事，趕快把門鎖上。這時，響起了一陣敲門聲，我裝作沒聽見似的.繼續(xù)玩著，但敲門聲還回蕩在我耳邊，我拿著小凳子跑到門前慢吞吞地站了上去，呀！果然是陌生人，我就大聲喊道：“沒人”。一個上午，我心里像十五個吊桶打水———七上八下的，看看這兒，望望那兒，心里忐忑不安的想：“媽媽怎么還不回來呀，就不怕我被壞人拐走嗎？”急的我心急如焚，不斷地祈禱媽媽能早點回來。好不容易熬到了中午，“快開門”，媽媽回來了！這不是媽媽的聲音嗎，我連忙打開鎖，發(fā)現(xiàn)媽媽后面還跟著“陌生人”，原來那是我家的一個親戚，吃飯的時候還夸獎我警惕心太高……
童年的星星永遠那么亮，那么閃。
五年級童年作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們的愿望與回憶；童年是一首歌，唱出我們生活的點點滴滴；童年是一袋奇妙的巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味兒；童年更像一盤五味俱全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味無窮……
說起童年，不禁讓我想一件有趣的事。
那是一個月黑風高的夜晚。我睡得正香，忽然聽見一陣嘩啦嘩啦翻東西的聲音，我條件反射的.坐起來。剛開始以為家里進了小偷，正在害怕之時，又聽見一陣動物爪子撓東西發(fā)出的聲音。我恍然大悟，原來是老鼠到我家來串客呢！我拉開臥室的小臺燈，走出房間，然后在黑暗的客廳摸索著，走到客廳的大燈按紐前，猛地一按開關，客廳立刻變的如白晝般明亮起來。與此同時一個黑影嗖地鉆進沙發(fā)底下，我更肯定是老鼠。我關上大燈，打開裝飾燈。
在微弱的燈光下，我的眼睛睜的斗大，雙手拿著我的武器尋找那老鼠。
我的武器是一把長尺和一個小桶，人鼠大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我像個偵探一樣，一邊拿尺子拍打著沙發(fā)一邊緊盯著，希望可以驚動老鼠得到它的一點蛛絲馬跡。果然，受驚的老鼠想向門外逃跑，我一下?lián)淞诉^去，結(jié)果撲丁個空。老鼠逃到了我的身后。
我氣極敗壞，不管三七二十一迅速拿起直尺揚手用力打下去。
“啊！”隨著一聲慘叫，一只大手抓住了我的手腕。天呀！居然是爸爸聲音。我定晴一看，真的是爸爸，看看他頭上那條深深的紅印，我撓撓腦勺，傻傻的笑了。爸爸又好氣又好笑的說：“別再這樣了！“說罷，也就和我一起笑了。
童年是個搖籃，搖出千萬萬的回憶，搖出了千千萬萬的快樂。
五年級童年作文 篇4
在我那五彩斑斕的童年里，充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。
童年的愛——爸爸媽媽的愛，那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外，有時連飯顧不上吃；經(jīng)常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準備豐盛的早餐，又要送我上學校。當我降臨到這個世界，爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我，給我吃，給我喝，也給我穿，，讓我吃飽喝足，不受一點苦頭，那時我真是家里的“小公主”，衣來伸手，飯來張口。我那時很調(diào)皮，一天下來玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時，從不覺得臟，覺得累。 童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露，滋潤著我這棵幼小的麥苗，教會我無窮無盡的`知識，還教會我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。
老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星，照亮我物資的心；也好像會說話，當我第一次站起來發(fā)言時，膽小使我六神無主。這時，老師便向我投來鼓勵的目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識，是老師教會了我怎樣做人，是老師給了我勇氣網(wǎng) ，我正在老師的教導之下茁壯成長。 童年的愛——同學的愛。學習上，我一些不懂的問題去問同學，同學并不會視而不見而拒絕，他們會認認真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當我受傷時，他們會無時無刻地幫助我，猶如親兄妹。
有了這樣的同學，我真感到自豪。
五年級童年作文 篇5
我的童年是五彩繽紛的，我的童年最快樂的時光都是和爸爸媽媽一起度過的，因為童年的故事不光光是有趣，童年的故事往往給我?guī)韱l(fā)。在上三年級的時候，一件小事，改變了我。
“哦，出發(fā)了!”這一天，媽媽答應我，和我一起去大張購物。一路上，我們又說又笑，心情格外愉快。
就在這時，一個奇怪的身影吸引了我的目光。我回過頭上下打量著這位叔叔——他的額頭用白色的繃帶纏得很緊很緊，就連耳朵也沒放過。他的脖子上掛著深灰色的長絲巾，一只胳膊則被吊在這 條絲巾上，他的其中一條腿也用白色的繃帶綁著，旁邊還有兩位大哥哥攙扶著他。我邊看邊想：這不就是現(xiàn)代版木乃伊嗎?想到這里，我禁不住哈哈大笑起來，而那位奇怪的大哥哥只是用著軟弱無力的 目光看著我。
在一旁的媽媽注意到了這一點，便彎下身子搖搖頭，示意我不要笑。天真幼稚的我并不理解媽媽是什么意思，但看到媽媽皺起了眉頭，我只好聽媽媽話，不要笑。
那位大哥哥走的離我們越來越遠，這時，繼續(xù)往前走的媽媽對在一旁的我說：“孩子，你為什么要笑?”我用奇怪的目光看著媽媽：“因為他的'樣子很好笑，媽媽沒有看到嗎?”媽媽緊接著又說 ：“錯了，孩子，那位大哥哥是為殘疾人，他失去的東西已經(jīng)太多太多了，我們再讓他失去人與人之間的一份尊重了。”媽媽的話意味深長，小小的我只是在一旁撓頭。
長大后，在慢慢回憶起這一幕，回想著媽媽那時所說的一番話，我的感觸更多了。
在社會上，人與人之間的尊重是一份最真誠的禮物，每個人都想擁有它，抱緊它，不想失去它，而這份禮物，更需要我們來保護。
五年級童年作文 篇6
一盒糖中，總有最甜的幾顆；滿天的星星中，總有最亮的幾顆；滿教室的同學，總有幾位是天才，在我童年的'過程，總有幾件趣事發(fā)生在我身邊。
牙牙學語時
聽媽媽說，在我還沒有記事的時候，發(fā)生過一件事：正是中午當頭，媽媽剛睡覺，我從搖籃下爬下來，慢慢地來到椅子旁，小心翼翼地移動到餐桌旁，我翻上椅子，這時，媽媽來到我身邊，抱起我原路返回。我看見了書，就喊：“豬、豬、豬在那！我要豬”。媽媽開始一臉迷茫，想了一會兒，就說：“原來是書啊！
讓母雞下蛋
在六、七歲那年，我來到外婆家，看到了母雞一直在叫，我走前一看，看見了母雞下了一顆蛋，媽媽跟我說母雞一叫就是下蛋了。我來到母雞那，用掃把打它，奶奶走過來了解了情況，開懷大笑…………
童年是多么令人懷念，但我還是多么天真，既然用掃把打母雞！
五年級童年作文 篇7
以前我和媽媽曾一起讀過一篇關于地平線的文章，里面說“向水平方向望去，天和地相接的線就是地平線。”看到這里，我疑惑不解，天和地怎么能相接呢？我把媽媽叫到陽臺，“你看，天和地之間距離這么大，怎么可能相接呢？它們要是相接了，那些高樓、樹木會被壓成什么樣？”我不停地追問媽媽，她又是畫圖又是比劃，越講我越糊涂。這兩個問題總是纏著我，媽媽又說不清楚，我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游，才讓我找到這個問題的答案。
那天，我站在空曠的`田野上，看到遠處的天的地相交成一線，難道這就是傳說中的地平線？我萬分驚喜，迫不急待地想去探個究竟，我向前跑著，可一到那個地方，發(fā)現(xiàn)腳下的地和頭上的天還是平行的，但當我看遠處的天和地時，它們又相交在一起了。我還是不死心，心想，也許再看看，就會有新發(fā)現(xiàn)。于是，我又朝著地平線跑去，它好像和我作對一樣，又跑到了更遠的地方。
我這才明白，原來世界上根本沒有地平線；我們看到的，只是眼睛產(chǎn)生的錯覺。現(xiàn)在說起來雖然以前的問題有點幼稚，但我還是為我童年的發(fā)現(xiàn)而感到高興。
五年級童年作文 篇8
童年的生活是多么的難忘，玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學、中學、高中甚至大學你還能想起你的童年是什么樣子嗎？我不知道你的童年是什么樣子，但我知道我的童年我的'童年是一種快樂的童年。
我的童年的照片盡管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌，然后在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個方法的時候發(fā)現(xiàn)，童年最快樂的事不只是玩，而是和你的同學或者家人一起玩點。什么沒事的時候可以玩一會或者找你的朋友和同學，一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個季節(jié)他們就在跟你們玩，不過他們只是給我們提供環(huán)境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風箏，還可以去郊游和燒烤，額，不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。
我們的童年是美好的，“珍惜童年”。
五年級童年作文 篇9
童年，像一條小溪，緩緩的在我心里流淌。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記憶最省的，要數(shù)童年我做過的一件傻事兒。
那是我4歲的時候，有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？是因為家里只剩下外婆和我兩個人，如果他自己出去，丟下我一個人在家，又不知我會發(fā)生什么事，所以他感到不安。這是聰明的我看穿了外婆的難處，自告奮勇的拍拍胸脯說：“我去幫您把鹽買回來！”“你？”外婆疑惑地看著我。“對！我還去過幾次呢！（事實上我根本就沒有去過），外婆手足無措的`點點點頭，千叮嚀萬囑咐，終于出來了。
很快，我從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做試了，孰知一不留神踩中了地下的香蕉皮。我摔了一跤，鹽袋落在了地上，摔破了。白花花的鹽灑落一地，我頓時慌了手腳，心想：洗一洗就好了吧！沒事的！別慌。
剛走幾步，就碰見王奶奶。王奶奶拿了個盆，我借走盆，回到大街把鹽裝進盆里，往水龍頭方向跑去，慢慢的攪動……呀！怎么沒了，誰也白了。我嚇得腿都軟了。但是還是以迅雷不及掩耳之勢跑回了大院兒里。
告訴外婆事情的經(jīng)過。我還沒有說完，外婆就捧腹大笑起來，摸摸我的頭說：“傻孩子，鹽可不像米一樣噥！它遇到水就融化嘞！知道不？”說完又大笑起來。
這件事情讓我感觸到了“凡事皆要三思而后行”。
五年級童年作文 篇10
童年無憂無慮的幸福時光，似乎全都藏在了那小小的旋轉(zhuǎn)之中。
唉！好不容易放個假，卻偏偏被老媽迫著收拾我那早已不堪入目的“天堂”。慢悠悠地收拾一會兒，偷懶一會兒，老媽的腳步聲逐漸響起，我立馬站起身子，端起又一堆千斤重的“鐵書”，正感覺自己快能比上千斤頂時，咦？這怎么有個盒子？以前怎么沒見過呢？手比思想還著急，猶如海盜開啟海洋中的寶藏一般，可這一刻入目的卻不是金燦燦的光芒，而是曾和幼時的我并肩作戰(zhàn)過，已不再嶄新的陀螺……
“哈哈，看我新買的陀螺，肯定比你那個強多了……”
小區(qū)的玩伴拿著他新買的陀螺又來向我下“戰(zhàn)書”了。
“我記上次誰還是我的手下敗將呢，真是屢敗屢戰(zhàn)啊！”
比拼還未開始，激烈的`火花卻早已迸射出來。
“哼，那也得比比才知道！”結(jié)束了語言的對抗，掏出我那所向披靡的“戰(zhàn)神”，緩緩的上拉條，裝陀螺，一切動作如行云流水般完美合并，我似乎在盡情享受著暴風雨來臨前的最后一刻寧靜。
戰(zhàn)斗一觸即發(fā)，唰！手中的陀螺第95次發(fā)射出去，而后又穩(wěn)穩(wěn)的落在地面，掀起了一陣“龍卷風”。他嘴角微張，輕視地一笑，隨即將手中的陀螺也快速地發(fā)射出去。我驕傲地看著自己那將要進入激烈戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)神”，內(nèi)心不由得一陣陣激動。
經(jīng)過一次次較量，我的“戰(zhàn)神”仍勢頭不減，虎視眈眈地張望著左搖右晃的對手，隨時準備進行最后一擊……
“你在干什么”老媽不知何時悄無聲息地來到了我的背后，有力地給了我一個實實的“栗子”，我捂著疼痛不已的頭顱，聽著老媽逐漸遠去的腳步聲。回過頭，輕輕地擦拭著手中無比珍愛的陀螺，拍落盒子上積落的一層灰色物質(zhì)。緩緩地將小小的“幸福”重新放回那獨屬于我的寶箱中，又把寶箱放在了高高的書柜上。
仿佛只有這樣，它才不會淹沒在時間的長河中……
【五年級童年作文】相關文章：
五年級童年作文01-06
童年作文五年級07-21
五年級的童年作文06-22
五年級童年作文05-20
五年級童年作文12-26
童年五年級作文03-01
童年為話題五年級作文:記憶童年07-13
童年趣事五年級作文07-25
童年的趣事五年級作文10-24
童年趣事作文五年級06-27