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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-27 05:23:33 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集九篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  早就聽(tīng)說(shuō)南京是一座古老又美麗的城市,心里特別想去看看,終于,在寒假的第二天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  那一天,天氣很好,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情跟著爸爸媽媽去了我向往已久的南京。抵達(dá)南京以后,我們正式開(kāi)始了這次的南京之旅。由于時(shí)間倉(cāng)促,我們一共游覽了三個(gè)景點(diǎn)。

  最先去的是中山陵,聽(tīng)爸爸說(shuō)中山陵是孫中山先生的陵寢,我們隨著游覽車緩緩來(lái)到中山陵腳下。前來(lái)游覽的游客有很多,有的是跟隨旅游團(tuán)來(lái)的,有的則是向我們一樣,一家人一起出游的。站在山腳下舉目四望,只見(jiàn)臺(tái)階,不見(jiàn)平臺(tái)。我們只好與其他人一步一個(gè)臺(tái)階地往上攀登。登上頂層,放眼望去,我驚奇地發(fā)現(xiàn),目之所見(jiàn),只見(jiàn)平臺(tái),不見(jiàn)臺(tái)階。轉(zhuǎn)過(guò)身去,映入眼簾的是孫中山先生的雕像。雕像四周擺滿了鮮花,左右兩側(cè)各放了一個(gè)牌子,上面分別寫著“肅靜”和“致敬”。我被這種莊嚴(yán)肅穆的氣氛所感染,發(fā)自肺腑地向?qū)O中山先生的雕像深深地鞠了一躬。

  從中山陵離開(kāi)后,接著我們又去了夫子廟。去過(guò)南京的人都說(shuō),去南京一定要去夫子廟才算不虛此行,足以見(jiàn)得夫子廟的受歡迎程度了。果不其然,一進(jìn)夫子廟的大門就是倍受游客追捧的美食一條街。從街上走過(guò),各種食物香氣撲鼻,路邊還有賣各種旅游紀(jì)念品的`小攤,我一邊吃著臭豆腐,一邊尋找心儀的紀(jì)念品,最終我挑選了一塊南京的雨花石帶了回來(lái)。

  最后,我們?nèi)ビ斡[了南京的母親河——秦淮河。爸爸給我們買了票,我興沖沖地登上了“泊秦淮3號(hào)”游船。秦淮河的水清澈見(jiàn)底,仿佛能看清水底的游魚(yú)和沙石。游船在橋洞中來(lái)回穿梭著,聽(tīng)爸爸說(shuō)我們一共要經(jīng)過(guò)時(shí)十七座古橋,每經(jīng)過(guò)一座橋時(shí),廣播里都會(huì)仔細(xì)地為我們介紹它們承載著的厚重的歷史。秦淮河兩岸風(fēng)景秀麗,樓臺(tái)高閣,雕梁畫棟,十里珠簾,甲于天下。

  爸爸笑著告訴我說(shuō),夜間的秦淮河更加美麗迷人,因?yàn)榈搅送砩蟽砂兜哪藓玳W爍,秦淮河上古典美與現(xiàn)代感交融,顯得愈加成熟動(dòng)人。可惜的是,我們當(dāng)天下午便要回程,只能帶著些許遺憾離開(kāi)這座古城。爸爸仿佛看穿了我的心思,答應(yīng)我下次一定會(huì)再帶我來(lái)一睹古秦淮夜間的美景,領(lǐng)略一番“煙籠寒水月籠沙”的獨(dú)特風(fēng)韻。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  大家好!我是大名鼎鼎的桌子,相信你們一定都知道我吧!人們的生活離不開(kāi)我,學(xué)校里,辦公室里……處處都會(huì)有我的影子。

  在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了我最好的伙伴——椅子。因?yàn)樗臀叶加型瑯拥谋瘋瑯拥臍g樂(lè)。上課了,熟悉的響聲在我耳邊響起,同學(xué)們興致勃勃地跑進(jìn)來(lái),,坐在我的椅子朋友身上。“嘩!”一聲,一本本書(shū)從我的身上倒了下來(lái)這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始講課了。糟糕!我只顧著說(shuō)了!忘記把自己的外表、功能介紹一下了。我穿這美麗的黑“衣服”和美麗的紅褲子,不過(guò)有時(shí)我也會(huì)變著色的換“衣服”,可是——確有很多同學(xué)在我身上畫畫,打草稿,把我剛換的美麗“衣服”弄臟了。唉!我辛辛苦苦為同學(xué)們服務(wù),讓他們有地方寫作業(yè),有地方完成老師的任務(wù)……可……可是他們卻這樣對(duì)待我們,“嗚嗚……”。但是,又是同學(xué)們卻很愛(ài)我,掃地時(shí),同學(xué)們?yōu)槲覀兿戳恕袄渌琛保嫠⊥野衙利惖摹耙路毕戳艘槐椋m然,衣服上會(huì)留下疤,但同學(xué)們能知錯(cuò)就改,我就非常高興了。

  在辦公室里,老師們?cè)谖业?身上改作業(yè),睡覺(jué),備課……我不僅很高興,而且很驕傲。因?yàn)槲覟槿朔⻊?wù),而且老師們也常常摸摸我,為我們洗洗“澡”,所以我們幾個(gè)兄弟姐妹們的長(zhǎng)得很可愛(ài),很漂亮,還有同伴夸我們長(zhǎng)得好看呢!當(dāng)然,這離不開(kāi)為我們細(xì)心照料的老師們,我代表全體桌子位老師們說(shuō)聲:“謝謝!”

  如果你喜歡逛商場(chǎng),在家具店里,肯定少不了我的影子。瞧!我們有的穿著白“衣服”,有的穿著黃“衣服”……哎呀呀!看得我腦袋快要爆炸了,反正我們色彩多種多樣。嘿!有同學(xué)來(lái)了!是來(lái)買我們的嗎?咱們可趕緊炫一炫!“哥哥”穿上了一件黑衣裳,還真有些酷。“姐姐”換上了白里帶粉的衣裳,跳起舞來(lái)柔柔的,真美!我該換什么呢?嗯,換白色的,白色的漂亮,接著,我也炫了起來(lái)。但最后,同學(xué)還是買走了我“哥哥”,不管怎么樣,我心里都會(huì)有些不滿。

  怎么樣,聽(tīng)了我的自述,你一定會(huì)對(duì)我有更深刻地了解了吧!不過(guò),我可要提醒同學(xué)們,可不要在我們身上亂涂亂畫了,免得你們又要拋棄我,我可不像被扔到那臭臭的垃圾堆里面呀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  春天,用溫暖的懷抱融化了冰雪,用柔軟的身體保護(hù)著萬(wàn)物生靈,給我們帶來(lái)一片生機(jī)勃勃。春天,無(wú)處不在,今天,就讓我們一起來(lái)尋找它的足跡吧!

  小徑中的春

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天到了,到處都彰顯出花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨氣息,走在小徑中,無(wú)意中,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊亭亭玉立、悄無(wú)聲息的迎春花,他在以開(kāi)出金燦燦的'絢麗花朵了。細(xì)細(xì)一聞,就會(huì)有誘人的清香撲鼻而來(lái),啊!這邊還有雪白的梨花、粉紅的桃花再向下望,大自然的綠色展現(xiàn)在眼前——草兒綠了,大地不再枯黃,我不禁贊嘆:“春天來(lái)了!”

  操場(chǎng)上的春

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天到了,人們?cè)缫验_(kāi)始用新的懷抱迎接春姑娘,來(lái)到光芒四射的操場(chǎng)上,看到的不是堆積已久的冰雪,而是一張張洋溢著幸福的笑臉。眺望遠(yuǎn)方,湛藍(lán)的天空下,飄著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏。往日人們還在家中無(wú)所事事,怎么今天就來(lái)享受陽(yáng)光的沐浴了?我不明白,但我也隨之跑起步來(lái),這時(shí),微風(fēng)拂過(guò),我不覺(jué)醒悟:“啊,春天來(lái)了!”

  我們身上的春

  “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。”春天到了,我又一次來(lái)到路邊,自在的走著,卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的行人已脫下了厚厚的棉衣,取而代之的則是輕巧的薄襯衣,我的目光落在自己的羽絨服上,便突然覺(jué)得耳邊發(fā)燙,心里有說(shuō)不出的難堪。陽(yáng)光照在我的衣服上,迎面而來(lái)的陣陣暖風(fēng),不再帶有絲毫的寒意,我不由發(fā)覺(jué):“春天來(lái)了!”

  我尋找到了春天,原來(lái)春天就在我們身邊,“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!”讓我們珍惜春天,珍惜這姹紫嫣紅、美麗無(wú)比的春姑娘吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  也許有人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的環(huán)境不夠好嗎?現(xiàn)在九龍大道以基本完成了,也種植了很多花花草草了,環(huán)境好的不得了,不必費(fèi)心去保護(hù)自然環(huán)境了。”我認(rèn)為他們說(shuō)得不對(duì),為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境雖然好了一點(diǎn),但人類不去保護(hù)自然環(huán)境也不行啊!聽(tīng)說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴,也許有人會(huì)問(wèn):“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢?春天不是一年中最好的季節(jié)嗎?春天不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放,使人感到心曠神怡的嗎?他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的',因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃,充滿活力的。

  為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢?那是因?yàn)槿祟悓?duì)自然環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題還不夠深入,由于人類不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物······造成了泥土疏松,沒(méi)有樹(shù)的支撐,風(fēng)一吹,泥土便四面八方的跑步而走,就造成了沙塵暴。

  沙塵暴給我們?nèi)祟悗?lái)的危害可多了。如在街上行走還要撐著雨傘,帶著口罩去行走,多不方便啊!還有吃飯還要掩著飯碗吃,帶來(lái)生活的不便。所以人類要保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球,也是拯救人類拯救地球啊!

  我渴望人類能保護(hù)自然環(huán)境。能給人類和地球媽媽一個(gè)舒適、綠色的生存環(huán)境。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我們班里有一個(gè)“游戲大王”這個(gè)人叫孫偉豪。

  “游戲大王”放學(xué)一回家就去游戲機(jī)室玩游戲,半夜才回家,早上很早起來(lái)才寫作業(yè)。現(xiàn)在的他已經(jīng)不像原來(lái)那樣了。

  有一次,竟然他躲在家里玩游戲,這就是逃學(xué)。老師批評(píng)了他,可是他還是外甥打燈籠——照舊(舅),像吸毒一樣上癮了。

  老師對(duì)我們說(shuō):“玩那些同學(xué)之間的游戲是好的,不過(guò)要在作業(yè)寫好的情況下,而那些電腦游戲?qū)ξ覀兪怯泻Φ摹!比缓笥謱?duì)孫偉豪說(shuō):“孫偉豪啊!你在老師的'印象中是個(gè)好學(xué)生,現(xiàn)在的你變成什么樣了?你不知道你花的錢是你媽媽幸幸苦苦的血汗錢嗎?”

  這樣的事情還有許多,希望那些同學(xué)不要靠近或玩電腦了,好好學(xué)習(xí)吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我家樓下有幾叢杜鵑花,我每天都會(huì)去看看。

  當(dāng)春姑娘喚醒大地的時(shí)候,杜鵑花會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,就像一個(gè)個(gè)小姑娘,穿著漂亮的舞裙,好像在表演舞蹈呢!它們爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷欲滴,一朵朵地從綠葉中冒出來(lái),顯得那么熱烈,那么絢麗。

  杜鵑花的'顏色五顏六色,你看,那深紅的像一團(tuán)團(tuán)火,那粉紅的像一片片霞,那白色的像一堆堆雪……

  我忍不住對(duì)杜鵑花說(shuō):“你們可真美呀!你們是春姑娘的使者嗎?”杜鵑花燦爛地微笑著,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我又問(wèn)道:“你們笑得這樣燦爛,一定有什么開(kāi)心的事情,快告訴我吧!”

  杜鵑花回答說(shuō):“今年春姑娘來(lái)得格外早,春雷驚醒了我們,春雨滋潤(rùn)了我們,太陽(yáng)公公給我們穿上了五顏六色的衣裳,我們又能見(jiàn)到你了,真開(kāi)心!”

  我站在杜鵑花前,久久不想離開(kāi)……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天。可我呢,就喜歡這五彩斑斕的春天。

  春姑娘帶著一盒充滿神奇的顏料輕輕地走來(lái)。她來(lái)到花園里,用嫩嫩的`粉色點(diǎn)綴了正肆意盛開(kāi)在枝頭的桃花妹妹,讓她更加?jì)善G奪目;她走進(jìn)山谷中,輕聲喚醒正無(wú)精打采低垂著腦袋的油菜花姐妹,把最炫麗的金黃色分給了她們,整個(gè)山谷也被映得鮮麗明亮;她奔跑在田野上,輕撫著農(nóng)民伯伯剛剛種下的秧苗弟弟,用柔美的綠色給整片田野涂滿希望。

  春姑娘腳步不停,認(rèn)真地用手中的顏料裝扮著春天。桃花妹妹迎風(fēng)招展,把春姑娘回來(lái)的消息告訴身邊的每一個(gè)人;油菜花姐妹都露出了笑臉,山谷頓時(shí)變得熱熱鬧鬧;秧苗弟弟使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng),想追趕著春姑娘的腳步向她致謝。

  春姑娘的手中還有橘黃、絳紫、寶藍(lán)、玫紅、嫩綠等等漂亮的顏料,她跑到哪里,哪里就被打扮得煥然一新。你們喜歡春姑娘的顏料嗎?你們希望春姑娘裝飾出什么樣子的春天呢?晚上在夢(mèng)里悄悄地告訴她吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  第二天,小石頭大搖大擺的來(lái)到縣府。

  縣令見(jiàn)了小石頭問(wèn):“你爹怎么沒(méi)有來(lái)?”小石頭說(shuō):“我爹來(lái)不了了,他正在家生孩子呢,聽(tīng)我娘說(shuō)我爹生了孩子還要坐月子,不能來(lái)。”

  縣令一聽(tīng),哈哈大笑起來(lái):“你簡(jiǎn)直是在胡說(shuō),男人怎么會(huì)生孩子呢?”

  小石頭理直氣壯地說(shuō):“既然男人不會(huì)生孩子,那么公牛怎么能生小牛呢?”

  縣令啞口無(wú)言,但是它搜刮黃家財(cái)產(chǎn)的心還是沒(méi)死。

  一天,他又把黃家老爺叫去,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你前幾天買了一件羊皮棉襖,你回去把它拿來(lái),當(dāng)著我的面把它穿在你身上,但是你不能用手觸到衣服,還必須自己給自己穿。辦不到的話,你家的.財(cái)產(chǎn)就歸我了。”黃家老爺氣得又生病臥床了,小石頭告訴爹:“不用著急,我來(lái)對(duì)付他。”爹說(shuō):“這簡(jiǎn)直是在刁難我們,你能有什么辦法呢?”

  于是,小石頭拿起爹的羊皮襖,來(lái)到縣府,對(duì)縣令說(shuō):“我爹被你氣病了,現(xiàn)在我自己來(lái)穿這件衣服,保證手不觸摸到衣服。”說(shuō)完,小石頭從兜里掏出一雙手套戴上,三下兩下就把衣服穿上了。

  縣令無(wú)言以對(duì),意識(shí)到自己的智慧抵不上一個(gè)小孩,從此以后,他再也不打黃家財(cái)產(chǎn)的主意了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  “長(zhǎng)大”,并不只是年齡的增長(zhǎng)。記得,我開(kāi)始感覺(jué)長(zhǎng)大的那一刻是一年級(jí)的某個(gè)周六。

  那天是個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,爺爺給我了一個(gè)塑料袋,對(duì)我說(shuō):“菁菁,你已經(jīng)上一年級(jí)了,應(yīng)該要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己guǎn lǐ自己了,爺爺今天給你一個(gè)任務(wù),到超市買一瓶光明牛奶,這里是20元。”我接過(guò)錢,興奮地跑下樓去。

  那時(shí)我還小,遇到這種事,當(dāng)然按捺不住心中的激動(dòng),飛快地向商店跑去。但是,我在一條斑馬線前停住了腳步,我挪挪腳準(zhǔn)備過(guò)去,但一輛飛奔的`轎車讓我停住了腳步。“怎么開(kāi)得這么快,我坐爸爸的車的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有這個(gè)感覺(jué)?”我心想著,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)害怕,“不行,過(guò)不了馬路就不能買到牛奶,我一定要過(guò)這條馬路!”我回憶起了爺爺在我幼兒園時(shí),是怎么和我一起過(guò)馬路的場(chǎng)景。我再次挪動(dòng)了腳步,左看看,右看看,沒(méi)有一輛車,“真是天助我也,但我不能放松警惕!”我加快腳步,順利得過(guò)了馬路,“呼……”我長(zhǎng)舒了一口氣。

  走進(jìn)超市,那熟悉的小店卻立刻變得陌生起來(lái)。我穿過(guò)一排排貨物架,來(lái)到冰柜,在一瓶瓶牛奶前尋找我想要的牛奶。“嗯……光明牛奶,在哪兒?在……在這兒!”我踮起腳,抽出一瓶印有“光明”的瓶裝牛奶,跑到收銀臺(tái)前輕輕地把牛奶交給收銀員,還把口袋里的20元一起交給了她。收銀員還給了我3元,那這瓶牛奶一共……17元好貴呀!這些錢應(yīng)該可以買很多很多的棒棒糖!我邊想,邊輕輕地把牛奶裝進(jìn)塑料袋,然后捧著牛奶小心的走回了家。

  回到了家,爺爺表?yè)P(yáng)了我,夸我長(zhǎng)大了開(kāi)始懂事了!

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