五年級(jí)的作文300字

【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　上小學(xué)以來，我和5個(gè)同學(xué)坐過同桌，而且都是男孩子，其中，相處時(shí)間最長(zhǎng)、關(guān)系最好、印象最深的就是小坤。

　　他在班里屬于中等個(gè)頭，略微顯胖，腦袋圓圓的，眼睛細(xì)細(xì)的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的，走路就像一陣風(fēng)。他的性格可能是復(fù)合型的，有的時(shí)候沉默寡言，你怎么逗他，他都是一副悶悶不樂的樣子，有的時(shí)候開朗活潑，能用100種方法讓別人和他玩。

　　他的.各科成績(jī)都很好，特別是語文和英語，一直在班里保持前列。每次他的作文都寫得很好，感覺一篇比一篇好，一刻不停的在進(jìn)步。

　　他也很細(xì)心大方，每次我忘了帶文具，都能主動(dòng)提出來借給我，有時(shí)候我忘了還，也從不計(jì)較。

　　他有時(shí)候也貪玩。有一次自習(xí)課，我們的作業(yè)都做完了，感覺很無聊，他就把彈珠拿出來叫我一起玩，我們正玩的起勁的時(shí)候，突然瞅見一個(gè)黑影向我們這邊快速走過來，嚇得我倆迅速收好彈珠，一動(dòng)不敢動(dòng)，等著嚴(yán)厲的批評(píng)，結(jié)果班干部從我們身邊走了過去，我倆在座位上半天才緩過勁兒來。不過，下課后才知道，原來是后邊的同學(xué)舉手，問問題，讓我們虛驚一場(chǎng)，但以后再也不敢上課玩了。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　寒假的一天，媽媽的單位組織了一次“樂于助人”的活動(dòng)，我借著這個(gè)機(jī)會(huì)，與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。

　　我們來到了東溝嶺社區(qū)，一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人，70多歲了，她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問她。一去到她家，就看到了黃姥姥，媽媽說：“姥姥，你們生活好嗎？”說著，我把油放在了陳舊的桌子上。“不太好啊，”黃姥姥嘆息著，“我們家里的人除了我，都無法行走。”我的'心里不禁涌出一陣陣同情。媽媽在屋里與黃姥姥說話，我則走出屋子，在外面散步。我想起了黃姥姥一家，他們家女兒殘疾，孫子也殘疾，實(shí)在太可憐了。這時(shí)，我看見有一位叔叔拿著一袋大米走進(jìn)了另一家，頓時(shí)明白，我們就是來慰問這些人們的，他們需要我們的幫助。我頓時(shí)明悟了，拔腿向援助物資站跑去.....

　　我們送去的不只是物資，還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心，還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　體育課上，老師讓我們進(jìn)行接力比賽，我們高興極了！

　　體育老師把全班同學(xué)分成了兩組。開始比賽了，只見第一排的兩個(gè)女生幾乎同時(shí)跑了出去，我們?cè)诤竺娈?dāng)拉拉隊(duì)，大喊著加油！加油！到我了，我接過接力棒，就像離弦的.箭一樣沖了出去。到了指定地點(diǎn)，我把接力棒遞給了一個(gè)男同學(xué)，我看到那個(gè)男同學(xué)像風(fēng)一樣飛了過去，將接力棒扔向了等在對(duì)面的一個(gè)女同學(xué)。還好，那個(gè)女同學(xué)接到了接力棒，不然準(zhǔn)能被棒子砸個(gè)正著！哎，他們男同學(xué)總是那么不小心。只見那個(gè)女同學(xué)接到了接力棒，就像一匹脫韁的野馬一樣狂奔了過來，到了這邊，她輕輕地把接力棒遞給了另一位男同學(xué)。這個(gè)男同學(xué)接到棒子后，竟然一邊哼著小曲，一邊跑了過來。這位同學(xué)，你能跑快點(diǎn)嗎？我們看到他慢吞吞的樣子都著急呀！

　　最后，在大家的努力下，我們小組獲得了第一名。雖然大家都累得氣喘吁吁，但我們卻覺得這節(jié)體育課非常有趣、快樂！

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