【推薦】五年級優秀作文集錦6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級優秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級優秀作文 篇1
小剛期末考試考了100分,他對爸爸說:“我考了100分,你應該獎勵我了吧!”放假第一天的清晨,爸爸起床,望著還在熟睡的.小剛,他想起昨天兒子說的話,心想著:兒子平時不是喜歡到郊外去玩嗎。他決定給兒子一個驚喜。于是他叫傭人幫忙把床抬上車,爸爸和傭人坐在車上。
車到了十字路口時,警察看見車上有一張床,就把車攔住了,警察問:“你們有干什么去呀?”爸爸說:“我要給兒子一個驚喜,能不能把行人和車小聲點好嗎?”警察聽后,馬上示意小聲點。爸爸說:“謝謝”。車就開走了。
一會兒,到了郊外,爸爸和傭人把床從車上抬下來,爸爸有把車藏在草叢中,自己和傭人也藏了起來。這時,太陽升起了,天上飄著幾朵白云,公雞在喔喔的叫著,小剛被驚醒了,一看這里真美,公雞打鳴,母雞帶著一群小雞在尋找蟲子吃,牛羊在安閑的吃草,小鳥在叫,好像在說:“這是我們的新朋友嗎?”
爸爸看到我滿臉驚訝,就從草叢中走出來,對小剛說:“兒子,今天爸爸不上班,我們就玩個痛快吧!”
五年級優秀作文 篇2
愛,我們每個人都需要。愛大都來自父母。但是我來自父母的愛,是兩種不同的愛。爸爸的愛是嚴肅的,媽媽的.愛是鼓勵的。我就是在這兩種愛中慢慢成長的。
幾年前,我考試得了100分。我回家一沖進門就摟著媽媽,大喊:“媽媽,我考試得了100分。”媽媽高興得兩眼瞇成一條縫,合不攏嘴。我便問媽媽:“爸爸呢?”媽媽告訴我爸爸在房間。我想:爸爸知道后一定會表揚我,替我高興的。我一個箭步沖進房間,爸爸正在寫東西。我爸爸是一個體育教師。我立刻把試卷遞給爸爸看,爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽到爸爸夸獎我的話。我的手放在背后,不停地在動。我非常緊張,我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘,但是我卻覺得爸爸已經看了整整一個小時。終于,爸爸說話了:“這只是試卷太容易了,才考到100分。你只是好運,要能每一次都拿高分,才證明你不是靠運氣。”我聽了這番話,我的心都寒了。爸爸怎么能這樣說呢?我不是靠運氣的,我是靠我平時的努力學習才能考到高分的。我頓時兩眼淚花,豆大的淚水從我的臉上滾落下來。我哭著走出房間,撲向媽媽的懷里大哭起來。從那以后,我就沒有把試卷給爸爸看,因為我覺得爸爸已經不喜歡我了。直至過了幾個月后,我又鼓起勇氣把分數不理想的試卷遞給爸爸。但是爸爸并沒有罵我,而我的心卻比被人罵更加難受。
其實,父母每一種不同的愛,都是為了我們,所以我們要了解他們,也要虛心接受。
五年級優秀作文 篇3
外面的世界,我正一步一步在了解它,雖然是開始觸碰到,但還是讓我心潮澎湃。
——題記
人是充滿好奇心的動物,從小就對外面的世界充滿好奇。
童年的生活是在在一處四周環山,只有兩三處房屋的山溝里生活。在那里也沒有什么玩伴,有的是那千變萬化在天上的白云,白云藍天對我來說是非常神奇的東西,看得見摸不著。那時我很希望能夠飛上天,去摸摸看。而且我希望看的更遠。曾經奶奶帶過我爬到山頂,看到外面的云更加的漂亮,連綿不斷的山的上面是無邊的云。山的顏色從近到遠越來越綠,最后是一片的黑色。那時我認為山的外面還是山。
爸爸在那時半年才會從外面回來一次。每一次他都會帶回一些好玩的東西來,和外面的故事。他給我講外面有很好看,很好吃的東西,但是都是要錢的。他叫我長大以后要好好的讀書,在外面才有發展,要走出這小山溝。對于讀書那時還不知道什么概念,只是使勁的點頭,這樣爸爸就會很開心。外面不是同樣是山嘛,怎么那些山溝會這么的美好呢?對于外面的世界我又多了一份好奇。
因為種種原因,爸媽居然讓我從三年級以后到縣城去讀書。那是我沒有想到的。在鄉村小學沒學到一點關于外面的知識,那時也只知盡情的玩。我到了外面后,對外面的繁華感到無比的好奇。說不盡的東西是我從沒有見過的,沒有鄉村的安靜,有的是燈紅酒綠,人來人往。外面的世界不是我想象的那樣,不是和我像小山村一樣,我驚訝道。“當然不是,這是縣城,我們的小山村怎么能和這里比呢?外面還有更多你不知道的呢!你不用去想外面是什么樣子,現在你需要的是認真讀書,慢慢的你會了解到外面的美好,”這是爸爸當時對我說。出來學習讓我重新改變了對外面的認識,外面的世界很不同,而我在那也看不到更遠的地方是什么樣。
在縣城讀書,真的比農村好的多。縣城有更優秀的老師,有更多的玩伴,有方便買東西的商店。在那里里我了解到了自己所處的只是一個小小的縣城,還有不計其數比這更好的縣城。在那里我了解到外面有更加優秀的學校,更加優秀的老師。我不愿意做一只井底之蛙,我不會把頭上的一片天當一片世界,我需要走出去才能了解更多的新奇事物。我慢慢地融入到新的環境中去,去了解它。我想看的更遠,外面的世界在等著我。
然而,在那里我也認識到外面并不是一切都那么的美好。城市也有陰暗的一面,我得時刻小心的一步一步的行走。害怕美麗的'背后為我準備了陷阱。知道了一點點人的真善美和假惡丑,讓我對人都產生一種警惕。
現在我也離開了那個縣城,到了一個距離家鄉更遠的地方,這里叫城市。這里更加的繁華,高樓大廈比比皆是。城市的大街上,陌生的人們來來往往。城市的繁華吸引了我的心,城市的魅力吸引了了我的魂。這個城市里我沒有親人,沒有朋友,每走一步更加艱難。對新事物的好奇心沒有讓我停下腳步,我依然在積極的融入進去。
現在我感覺對外面的世界才剛剛的觸碰到,只是看到那表面的一角。外面的世界還在等我。未知的還太多太多,外面的世界真奇妙。
五年級優秀作文 篇4
臺上,我是位令人羨慕的學習尖子;臺下,我是名普普通通的小學生。我有春天般的明媚,夏天般的熱情,秋天般的活潑,冬天般的頑皮。學校里,我是同學們的知心朋友,老師的小幫手。考試時,我奮筆疾書,取得一個俱令人羨慕的高分;演講時我激情洋溢贏得一陣陣雷鳴般的掌聲;作文課上,我優美的語句獲得了一句句驚嘆的話語……
我,總對一切充滿了驚嘆和好奇。墻角里的一粒不慎掉入的香瓜子的'頑強生命力使我驚訝!寫作中,一只被捉的飛蛾的求生欲望使我驚嘆!閱讀時,一位盲女孩對生命的熱愛和渴望使我驚奇!我小小的心中包含著許多疑惑:為什么母雞能孵出小雞?為什么會有星星?為什么太陽和月亮會變成潮夕?隨著年齡的增長,我漸漸解開了心中的疑團,同時又產生了許多新問題。這時,我才真正體會到“學無止境”的真正含義。
我,是只標準的小書蟲。閑暇時,躲進小屋。品讀《孟子》使我感到理趣,品讀《紅樓夢》使我感到情趣,品讀《水滸傳》使我感到義趣,品讀《三國演義》使我感到智趣。書是世界的窗戶,使我認識、了解世界;書是一艘船,它載著我在知識的海洋中航行;書中一架梯子,它能引導我登上知識的殿堂;書是一把鑰匙,它能幫助我開啟智慧的窗戶。讀書使我有了對文字獨特的見解。有時,我會感嘆老子的睿智,莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,李清照的細膩。書更是一種對靈魂的提升,情操的陶冶,能量的聚集。我總為許多人物的事跡所感動:閱讀《西游記》常為孫悟空的勇敢、正議所感動;閱讀《魯濱遜漂流記》常為魯濱遜不怕困難的精神所感動;閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》常為保爾·柯察金的毅力所感動。
我,熱愛大自然中的一草一木,他們好像是我的知音,總能聽懂我的心聲。天上飛過的鳥兒,似乎是我的知己,總能猜透我的心思。緩緩流過的河流,似乎是一面鏡子,總能倒映出我的心靈……
我,一個成績優異,熱愛自然的小書蟲,一定會繼續努力,取得更灼人的成績!
五年級優秀作文 篇5
我是一個平凡的女孩,平凡得如同一只被人遺忘的丑小鴨,平凡得如同花季的一片簌簌落葉。但平凡的我對生活充滿了熱愛,對父母充滿了感激。
小時候,在爸爸媽媽無徽不至的關懷下,我無優無慮,盡情地享受。但是卻也懂得孝順這個道理。
在我很小的時候,我與父母看到了一個公益廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!這時媽媽俯身對我說:“你看這廣告中的小弟弟都知道孝順父母,你怎么不知道呢?要學著點,知不知道?”我當時就不高興了,撅著個小嘴,氣呼呼的`剝了一個橘子,遞到母親嘴邊,說:“現在還沒黑天呢,等到了黑天我就給你們洗腳,媽媽爸爸,爺爺奶奶都洗!你看我現在都給你橘子吃了,我可比他孝順多了!”我這番奶聲奶氣的說辭把家人都逗樂了,爺爺奶奶忙夸我是好孩子,記得當時的我十分不好意思,一時“惱羞成怒”大跳的喊著:“不許笑不許笑!”家人們笑得更歡了。
時光一點點的流逝,日歷被一頁一頁地撕去,我也一天天長大了。現在的我懂得了更多,對于孝順這個問題早已不是小時那番幼稚的見解了,現在的我和很多人一樣,用心地愛著我們的父母,為父母做一些力所能及的事,不給父母添麻煩……三點一線的生活過得平靜如水,而我卻很滿足很快樂。
如今,平凡的我更加深刻地愛著我的父母。盡管我沒有超人的智慧,盡管我不美麗,盡管我很平凡,我也要感謝我的父母。是他們哺育我長大,是他們教我要掌控命運而不是被命運掌控,是他們教我永遠不要向困難低頭。
五年級優秀作文 篇6
愉快的寒假過去了,五年級第二學期也隨著來了。老師說過,這一學期的時間很緊,再加上書的內容又多,我們得提高學習效率了。既然這樣,我們何不定一個目標等到畢業考試結束后,再和自己定的目標相比較,看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個目標:考試的分數一定都要。
愉快的寒假過去了,五年級第二學期也隨著來了。
老師說過,這一學期的時間很緊,再加上書的內容又多,我們得提高學習效率了。既然這樣,我們何不定一個目標等到畢業考試結束后,再和自己定的目標相比較,看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個目標:考試的分數一定都要考到八十分以上。這個目標看上去很簡單,但一旦做起來就很難了。所以,我又給自己定了幾條制度。
一、上課時不準亂講話,除了和同學共同討論問題。
二、及時完成作業,不拖拉。
三、上課認真聽講,要積極舉手發言。
四、態度要端正,老師說的話都要及時去做。
五、娛樂的時間不能超過兩個小時,不能到網吧、游戲機廳等娛樂場所去玩。我想,做到以上這幾點,我想,考到我定的分數,不是什么很難做到的'了。但是一旦做起來,就有了難度,再加上我天生好玩,這些制度讓我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸媽媽這么辛苦地養育我,他們把希望都寄托在我身上,我怎么能讓他們失望呢?想到這里,我,我的話又咽下去了。
五年級是畢業班了,成績的好壞是關系到我畢業后讀哪所學校:我決不會辜負老師,爸爸媽媽對我的期望!
好的開頭,是成功的一半。新的學期,新的打算,新的計劃。同學在新學期開頭,一定要好好地思考一下,在新的學期,如何學習,如何培養興趣。
不要將新學期的計劃當作一件老生常談而應付了事。經過一個暑假的休息調整,新學年的確會有新的機會,無論你是成績優秀,還是平常,還是比較差。何不趁此新的機會,好好地振作精神,下定決心,新學期好好地干一場呢?
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