五年級優秀作文

時間：2024-08-09 10:20:05 五年級我要投稿

關于五年級優秀作文八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級優秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于五年級優秀作文八篇

五年級優秀作文篇1

　　昨天，我一直悶悶不樂。看見家里不順眼的東西，立刻沖上去撒氣。

　　我為什么這么生氣呢？因為我姐姐把我一張很重要的照片當成廢紙丟了，還當什么事都沒發生……

　　那天上午和下午，我不知道我把家里的枕頭被子打到變形的有多少個。等到媽媽回到家時，我還在跟枕頭過不去。

　　媽媽生氣地喊一句：“停！”我生氣的叫：“我為什么要停？姐姐她把我最愛的照片丟掉了，你還幫她！”說完，我沖回我的房間去了。

　　我在房間里生氣時，眼角看見了一個小東西，定睛一看，是只小鳥。我走過去一看，它倒在地上，見我過來它立馬跳起來！用笨拙的一只小眼睛看著我，它是一只羽毛沒長齊的.小雛鳥。我看著他想到：這不是我家天臺上面的桂花樹的小鳥嗎？它怎么到我這來了？這時它看到我口袋里的手表皮帶的末端，以為是蟲子，便用嘴猛扎我的腿，我立刻把它抓住。可是我并沒有生氣，而是把它送回去。

　　我回到房間，突然想到小鳥扎我，我并不生氣，那我為什么生姐姐的氣呢？就為了一張照片值得家庭矛盾嗎？

　　我下樓去找姐姐，她見我下來就說：“對不起，弟弟。”我說：“為什么說對不起，不要為了一張照片就搞家庭矛盾啊！”

　　因為那只小鳥，讓我學會了對人要大氣，寬容一點，不要為了一點小事，就發生矛盾。

五年級優秀作文篇2

　　又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“沒頭腦”和“不高興”。

　　“沒頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調換一下，“好吧！但我下個月又要回去了。”說完，仙人念了幾聲咒語，“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來。“不高興”變成了建筑工程師，“沒頭腦”變成了演員。

　　“不高興”成了建筑工程師，首先也想設計一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想：一般的建筑物都有餐廳和衛生間，何必占用這些地方，像劇場就劇場嘛，完全不必配套衛生間，休閑的地方！他設計了一張圖，那是一片三四百層的樓群，里面有劇場，圖書館。但在劇場里面沒有衛生間和休閑的地方，在圖書館里面沒有桌椅。他把這張圖交給建筑工人，工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎建好了，就發現了“不高興”設計的樓群有很多不合理的地方，就把這些缺點告訴了“不高興”。“不高興”聽了，想了想，覺得很不高興，就說：“我不高興干了，別干了。”工人連忙停止了工作了。

　　這時，“沒頭腦”正好和走來看“不高興”，看見工人們都走了，就問“不高興”：“你怎么不干了？”“不高興”就說：“我不高興干了。”“沒頭腦”又問：“為什么不高興干了？”“不高興”說：“別管了，我不高興干，就是不高興干。要不，我們去你的劇場那里看你演戲，好嗎？”“沒頭腦”回答：“好吧！”于是，他們來到了劇場，一看節目單，“沒頭腦”要演的是《齊天大圣大戰二郎神》中的`二郎神，“沒頭腦”在劇臺上剛對齊天大圣說：“我乃玉帝外甥。”就忘記臺詞了。他問導演：“導演，下一句臺詞是什么？”臺下的觀眾便哄堂大笑。

　　“不高興”見事不妙，他拉起“沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方，看見仙人正要上天，急忙請求仙人把他倆變回原樣。一眨眼，他們又成了原來的樣子了！

五年級優秀作文篇3

　　相處了那么長時間，我真是從來不需要想起，因為永遠都不會忘記。

　　——題記

　　相處不是一再的追究，而是悵然的原諒。

　　你濃眉大眼，高挑的鼻子，居高臨下俯視著樓下的“大門”。你還有一行伶俐齒，三寸不爛舌。有時宛若刀子，字字扎心，有時又如樓梯，給人幾個臺階下，變幻無窮。我和你像往常一樣走在路上，突然，你被另外一個同學叫走，說起了我的“壞話”。一瞬間，我的衣領里好像塞了一塊不會相處的冰一樣。

　　不一會兒，你就回來了，用力的伸了個懶腰。“你以為我不知道你們倆在說什么？”我惡狠狠地喊，隨即，留下了你疑惑的背影。

　　一路上，天沉似水，悲涼至極。路邊的大樹對我咆哮著。風颯颯颯的打在我身上，像陰冷的手。

　　回到家，我生起了悶氣。媽媽走過來，“小王，……”

　　經過媽媽的一席話，我似乎懂得了相處的真諦，點了點頭。

　　次日，我去向你道歉，剛出門，就遇到了你。

　　“其實，我們昨天是在商量你今天的生日禮物……”還沒等我開口，你就搶先一步。原來相處真的'可以像媽媽說的那般美好。

　　一瞬間，天是那么的芳菲，云卷云舒。微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光，遠山靜臥。串串葉聲，沙沙作響。

　　你就是我最好的朋友——劉辰何。你讓我知道相處是什么？相處是一道友誼的弧線，是人與人之間的信任。

　　不要記恨同你相處，又說你“壞話”的人，因為你們在用另一種方式讓你看清楚自己。

五年級優秀作文篇4

　　森林里，住著許多小動物，聰明兔和機靈鼠是他們中才華最最出眾的，同時，聰明兔和機靈鼠是一對非常要好的朋友，她們住在一個山洞里，一有空就出去郊游，日子過的非常悠閑。

　　但是，有一天，森林里來了一只狐貍，他詭計多端，十分不服氣，說：“我才是才華最出眾的人，她們算什么東西！”就這樣，他為了除掉這兩個心腹大患，打算把聰明兔和機靈鼠給吃了。

　　—天早晨，狐貍早早地就起床了，他想趁聰明兔和機靈鼠睡覺的時候，把她們給吃了。他來到山洞前，發現山洞口有一扇門，他想把它打開，可這門太結實了，他使出吃奶得勁兒也打不開，原來，聰明兔怕有小偷，所以她在門口裝了一個鐵門，上了鎖，除了聰明兔和機靈鼠有鑰匙可以自由出入外，任何人不得入內。不過，詭計多端的狐貍不會因此而放棄，他的眼睛骨碌一轉，想出了一個好點子，只見他走到鐵門前，“咚咚”敲了一聲，假惺惺地問道：“有人嗎？”聽到敲門聲聰明兔看了看貓眼，，對機靈鼠說：“狐貍來了，給他開門嗎？”“讓我想想，恩，沒事，不就是狐貍嗎？等一下，我自有辦法！”說著，從廚房里拿出了一個水桶，在水桶的.柄上裝了一根繩子，并往水桶里裝滿了水，放在鐵門上，然后，又讓聰明兔往地上放了幾個老鼠夾子，才把門打開，門一開，已經心急如焚的狐貍迫不及待地沖了進來，機靈鼠一拉繩子，狐貍被潑了一身水，這讓他又氣又惱！于是，氣憤的沖了進去，結果一不小心又被聰明兔放好的老鼠夾夾住了，頓時，他大叫一聲，疼得哇哇大叫，發瘋了似的沖了出去，聰明兔和機靈鼠看見狐貍跑了，開心地擊了一掌，回去繼續睡覺了。

　　自從這一次之后，狐貍再也不敢招惹聰明兔和機靈鼠了，她們快樂的生活在山洞里，直到永遠。

五年級優秀作文篇5

　　20xx年3月12日，在一片美麗的大森林里，一群可愛的小樹苗開始了它們的生長。一天，老國王召開會議，他在會上說：“今年是祖國母親60歲的生日，咱們要提前準備一份禮物獻上。”

　　小樹苗們圍在一起討論。有的說要做一個大大的生日蛋糕，有的說要畫一幅精美的圖畫，但都被一一否決了。他們覺得該送一份特殊的禮物。后來一棵小樹苗提出設想，選出四棵筆直茁壯的小樹苗，一起長成“祖國萬歲”四個大字，不更好嗎？大家聽了都舉手贊成。他們把這件事稟告了國王，國王也表示支持。于是，四棵同年同月同日生，而且還一般高的小樹苗被選出來了，他們要一同來完成這光榮而神圣的任務。

　　說干就干，小樹苗們馬上開始行動。他們排成一行，由一個指揮員在臺上指揮，他們在地上努力生長。不管刮風還是下雨，他們從不叫苦喊累，比同齡的樹苗長得高出好多，壯實好多。六個月之后，“祖國萬歲”四個大字已經初步長成，但還不夠完美，有待于繼續改進。

　　九月的.一天，有幾個小學生來森林探險，見到了這些神奇的樹木，馬上回去告訴了自己的小伙伴，于是他們輪流來給大樹澆水，希望大樹長得更加茂盛。大樹們不負眾望，終于在國慶前達到了完美。后來這事被市長知道了，市長也親自帶人來進行了拍攝，并把此事制作成了特別節目。

　　十月一日這天，陽光明媚，天高云淡。隨著電視里六十響禮炮的鳴響，森林里緩緩升起六十個彩色氣球。樹木們，小動物們，還有那些可愛的小朋友們，大家歡呼著，跳躍著，齊聲高喊：“祖國萬歲！祖國萬歲！”這歡樂的聲音響徹云霄，直達天外！

五年級優秀作文篇6

　　她的眼睛充滿智慧，話語令人精神百倍，她是獨一無二、前無古人后無來的——邢老師。邢老師是我們班的班主任，她深受我們班同學們的愛戴。

　　邢老師懂得的東西很多，在上課的時候就會給我們穿插上一些知識，這樣我們學課文就學得很快，理解的也更深入。邢老師在上課時將這些知識傳授給我們的時候，會將語言組織一下，讓這些知識更好地進入到我們的腦子里，讓我們記住。我很佩服邢老師，因為邢老師懂得的知識很多，并且語言表達也很出色

　　在可惜啊，邢老師會給一些去參加重要活動的同學進行一些上臺演講該怎樣做的輔導，這樣可以讓這些同學更好的發揮。我曾經當選過十佳少先隊員，邢老師也給我輔導過。我還記著邢老師當時陪我練習，一下子就練到五點十五分。邢老師本來應該五點就下班，但是邢老師一直到五點十五才走，這是一種負責，這是一種很多老師都沒有的東西。

　　邢老師還喜歡讀書。在邢老師的引領下，我們走進了書的世界。從一年級到現在，邢老師和我們一起讀了好幾本書，書的內容我還記憶猶新。邢老師讓我們在讀書的時候要讀、畫、作批注。讀就是要讀出聲來，畫就是要劃出重點詞句，作批注就是要在讀到某一段落的時候有感而發，可以將感言寫在旁邊。這些都是讀書的好方法。在讀書方面上，邢老師說要“不動筆墨不讀書”，這樣才可以讓我們更透徹了解書的內容。

　　邢老師有幾個絕招，第一招我在這里稱作“無敵的沉默”。這一招適用于在班內同學吵成一團的時候。只要邢老師靜靜地站在教室門口，班里就會突然安靜下來一個說話的.也沒有了，邢老師的無敵沉默讓全班同學都不敢說話，神！第二招我在這里稱作“河東獅吼”。顧名思義，河東獅吼就是邢老師一聲大吼，班里一下子安靜下來，再也沒有敢說話的了，再說話膽子都會被嚇破的……

　　我們的邢老師，和藹可親、平易近人、非常可敬，但也有一顆童心。記得有一次下雪，邢老師帶著我們一起下去玩，我們一起跟邢老師拍了好幾張照片。邢老師的臉紅撲撲的，和一個興奮的小孩子似的，跟我們一樣。

　　這就是我們擁有童心、教學有方、可親可敬的邢老師，也是我們最最喜歡的老師。

五年級優秀作文篇7

　　爺爺，我知道你不喜歡女孩，因為你一直認為女孩子沒出息，長大了，反正都要嫁人，就像給別人養的，但我畢竟是你的親孫女呀！

　　小時候，我總聽別人在后面議論你。說我一出生時，當你知道我是個女孩，頓時，你的臉就變了，變得烏云密布、電閃雷鳴。什么也沒說，連看我一眼都沒看，就板著個臉走了。

　　記得我5歲那年風被哥哥打哭了。那時，你正好路過，我急忙撲到你的懷里，想讓你為我報仇。而你呢？卻一把把我推開，帶著像盛開的鮮花那樣的笑臉，走到哥哥身邊，抱著他走了，嘴里還說著，要給他買衣服。那時我不知所措，便閉著眼哭。

　　還有一次，媽媽去趕集，讓我在家里呆著。我坐在桌子上，望著窗外，等待著媽媽趕集回來。中午到了，家家都冒著炊煙，他們都津津有味地品嘗著美味。而我呢？肚子餓得一直叫，這時，你端著一盤肉和幾個香噴噴的饅頭，我高興地大叫“爺爺，爺爺”。希望你能給我一點，但你卻直奔哥哥。我的'淚水又不禁地流了下來。

　　爺爺啊！女孩也是有出息的。女孩子比男孩子也許更加孝順。如果這個世界沒有女孩子，那男孩也一定沒有。爺爺，希望你能改變原先的想法好嗎？

五年級優秀作文篇8

　　昨天，我們家的親戚坐長途汽車，大老遠的從宜賓來到成都，他們來這里“走人戶”。而且還帶來了家鄉的土特產——蓮藕、鴨子和雞。

　　這是一只大公雞，雞冠紅得像出了血。雙眼如同寶石一樣炯炯有神。火眼金睛似乎在伸手不見五指的夜晚，也能看得一清二楚。啄上有兩個小孔，時時刻刻都熱乎乎的.，啄食時堅如磐石。羽毛閃閃發光，像打了一層蠟，尾巴上高高翹起，顯得神采奕奕。

　　幾天傍晚，我和爸爸就想用這只神氣勃勃的大公雞做一份雞雜，我就做助手。我們在5：00就開工了。爸爸教我殺雞，左手拿著鋒利的菜刀，右手握緊雞的鼻子，把皮繃薄。它“唔哦，唔哦”地叫著，一定難受極了，我遲遲不忍心下手。爸爸見我那猶豫不決的樣子，一下子奪過菜刀和雞，只見他用刀最尖的那一側砍向雞脖子，哧溜一下，雞脖子里就流出了很多血。我在一邊叫道：“哇！好厲害！一定是個老手！”只聽爸爸“呵呵”地笑了一聲。爸爸用一個盆子接住雞血，嘩啦啦，接了半盆子呢！

　　開始拔毛了，先用熱水燙一下，才好拔毛。我把熱水倒在雞上，不只是怎么了。“撲”這只雞立刻變得神氣活現，扇動著翅膀，把水撲到我們身上。然后一下子垮下廚臺，連滾帶爬地“逃跑”了。莫非是“詐尸”了？爸爸換好衣服將雞又抓了回來。也許是剛才摔得暈頭轉向了，它只有在那作垂死掙扎了。

　　拔完毛就開始清理雞肚子了，爸爸把里面的雞腸那些都抓出來，之后用水清理肚子。肚子清理完了，爸爸就把雞宰成一小坨一小坨的，然后就準備佐料，配菜……

　　做完了以后，爸爸端了出來。“啊！”好香啊！

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