【熱門】五年級優(yōu)秀作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
這有一面鏡子，
神奇的鏡子。
進去，
你仿佛走進另一個世界。
在那里，
有著美而麗，神而奇的景象，
七色彩虹鑲天空，朵朵白云下花雨；
瀑布流水，水中帶魚，魚身帶金；
瀑布從遠處看，像美麗而柔軟的絲綢；
近看，像仙女從金罐里灑下仙水。
用手接住水，你會感到從未有過的幸福；
在河岸，你未來的成就，你未來的`樣子……
看水里時，可能會有幾條金魚打亂你的夢，
但你不要怪她……
當我正要撫摸她那細膩而柔軟的絨毛時，
我醒了！
才發(fā)現(xiàn)，
這只是個夢……
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽來到了南戴河的沙雕大世界。
我們進入了沙雕大世界，我們一邊走一邊觀賞一個個栩栩如生的沙雕作品。我最喜歡的是“荷花仙女”和“諾亞方舟”。“荷花仙女”的身邊有一群圍著她唱歌的小青蛙，還有嫩綠的荷葉和美麗的荷花，一幅歡快的場景。而“諾亞方舟”是那么的'氣派，真沒想到是沙子雕的。我還看見了可愛的金魚、形象逼真的百子圖、還有唐朝著名詩人李白的雕像……
走著走著，我們來到了滑沙場，我們踩著軟軟的沙子，爬上了沙山的山頂，這里是滑沙的起點。我們排好隊，等待滑沙。過了一會兒，終于輪到我們滑了。我和爸爸來到了滑沙的指定位置。我往下一看，哇!這么高啊，我的心情一下子緊張起來。爸爸見我害怕了，就讓我和他一起滑，但是我下了決心自己滑。爸爸幫我把滑沙板放在滑道上，我坐在滑沙板上。一切準備好后，工作人員一聲令下，我坐在滑沙板上，像一只下山的猛虎沖了下去。我緊緊抓住滑沙板的把手，我好像飛了起來。7、8秒鐘后，我順利地滑到終點。叔叔和阿姨都夸我是個勇敢的小姑娘。
我們還來到了水上樂園，游泳、玩兒秋千、走獨木橋……幾個小時過去了，我仍然玩得興致勃勃。天快黑了，我們依依不舍地離開了這個充滿快樂的地方。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我可不吹牛，我上知天文下知地理
我知道許多國家的地理位置
因為我家有個地球儀
它足足比我的頭大兩倍
可我不知道自己家到學校有多少步路
盡管我每天都在走
我不知道一樓到四樓的我家有多少個臺階
盡管我每天幾次地在上下樓
我不知道左鄰右舍姓張姓李
我知道的`還可以
我的手臂上戴的是三條紅紅的
頭上戴的是班長的皇冠
但我不知道我心里為什么總有一個小人在指揮我干點出格的事情
讓我遲到早退幾次看看老師對我發(fā)火時會怎么樣
讓我殘忍幾次
把小動物燙一下聽聽它們慘叫的聲音
我知道垃圾食品害處比垃圾還多
可我不知道自己為什么這么喜歡吃
如果可以我每天都想吃
我知道看電視對眼睛不好
可我不知道戴眼鏡的爸爸媽媽比我看的多
我有時討厭媽媽不知一天要嘮叨多少次
我不知道媽媽要工作要燒飯要洗衣有多累
我知道爸爸賺的錢沒有人家多
人家有別墅有寶馬……
可我不知道爸爸一天在忙點啥
我知道很多歌星明星的名字與愛好
可我不知道我們學校有多少名老師
不知道他們的教齡有多長
更不知道他們來自何方
哎呀呀哎呀呀
看來我知道了許多
也不知道許多
但這些不知道比我那些知道的還要重要
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和媽媽姐姐一起去世紀歡樂園玩。剛走進世紀歡樂園的大門，我們就看到了一幅人山人海而又熱鬧的景象。我們心中十分興奮，及不可待地開始了我們的.歡樂之旅。
“海盜船”
走到海盜船跟前，我的心中不免有些害怕，可我還是鼓足勇氣，大模大樣地登上了海盜船。剛坐上海盜船，左右劇烈地搖晃使我有些膽怯而又感到刺激，我不由得大笑起來，玩完這個項目，我們興奮地向下一個項目發(fā)起了勇敢的挑戰(zhàn)。
“阿拉伯飛毯”
緊接著，我們又來到了阿拉伯飛毯跟前，向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，剛坐在上面，飛毯就開始上下?lián)u擺了，開始擺得還不算厲害，可是，過一會兒，飛毯就想失控似的猛烈地搖擺起來，在飛毯下落的那一瞬，狂風在我的耳旁呼嘯，我們幾乎要被甩出去了，只見媽媽的臉皺成了一團紙，眉毛擰成了一團，姐姐在放聲大叫，可我還是強裝笑臉，但心中也有些害怕，可我笑得比哭還難看，大家看我這副模樣，都大笑了起來……
之后，我們又小火車，摩天輪，雨林飛鼠……，非常快樂。
通過今天去世紀歡樂園玩，使我變的十分勇敢。今后，不論遇到什么困難，都要勇往直前，永不放棄……
五年級優(yōu)秀作文 篇5
感動是沁人心脾的甘泉，是熏人欲醉的暖風，更是一種瞬間流露出來的情感，是記憶中最溫暖的一角，有時候，感動并不需要很大的事情僅僅需要一個動作。在我的童年中發(fā)生過不少讓我感動的事，其中讓我印象最深刻的.就是這件事。我小時候是個貪玩的孩子，只要完成作業(yè)后的第一件事就是找朋友出去玩耍，或者說就是很討厭一個人呆在家里。那一天，我正要去好朋友家里玩，剛把門鎖上，弟弟正好出去玩耍回來。這個時候回來真讓我感到措手不及啊！“姐姐你要去哪里”，“我要去朋友家玩”，“我想跟你一起去，好嗎”，“現(xiàn)在嗎？”，“不行”“要不你再去朋友家玩吧或者你在這里等姐姐回來，要是能做到我就下次陪你出去玩，好不好”弟弟高興的答應了。就在這時，我故意不將門打開想讓他繼續(xù)去朋友家玩。不知過了多久，天漸漸黑了，我步行在回家的小道上。走到門口，看見弟弟沒精打彩地坐在門口，這讓我感到非常愧疚，我居然貪玩到忘了弟弟還坐在門口等我回家。“姐姐你回來了”，看著弟弟那純真的眼睛中還透露著對我的信任，既讓我感到愧疚，也讓我感到感動。其實感動并不需要很大的舉動，有時只需要一個眼神。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
清晨，陽光通過窗簾的間隙偷偷溜進了房間，在床上灑下斑駁的影子，突然，房門砰地被從外面推開，媽媽著急地走進來，緊接著是一陣急促的嘮叨：“張盼盼，起床了，你看看幾點了？該早讀了還在那里賴床！”
我臉上的笑容瞬間消失，五官痛苦地扭在一起。“媽媽，剛才我差點兒就要和我的偶像c羅握手了，都怪你攪了我的好夢。”說完，便想躺下再睡，媽媽使出“五花大拎”大法把我從床上拉了起來，開始了新一輪嘮叨：“快點，還要去上學吶！整天就想著球迷、球星，不務正業(yè)，現(xiàn)在如果不好好學習，長大了去要飯嗎？”
我迷迷糊糊穿上衣服，吃了早餐，準備出門，媽媽又嘮叨道：“兒子，記住，上學的路上一定不要跟陌生人說話，上課時一定要認真聽講，不要開小差，在學校熱了也別脫衣服，以免著涼……”我小雞啄米似的點著頭，多希望媽媽能夠快點停止這種嘮叨呀！
上學的路上，我想：真是個愛嘮叨的媽媽，我的耳朵都差不多要磨出繭子來了！
放學后，媽媽騎著小單車來接我，一見到我，就問：“今天在課堂上表現(xiàn)的怎么樣啊？上課時有沒有積極回答問題呢……”看吧！一上來就問這問那，你說她是不是個嘮叨的`媽媽？我不耐煩地說著講課內容，當聽到我熟練掌握了老師所講的知識時，媽媽連聲稱贊，我心里又高興了起來。
回到家我就開始寫作業(yè)，內容全都是媽媽提問的題目，我做起來輕車熟路；今天下午正好變冷，我遵照媽媽的囑托沒有脫衣服，媽媽真是神機妙算啊，難怪被我稱為“大諸葛”，這才感覺到媽媽的嘮叨也是對我的關心啊。她很愛我，擔憂我的學習，如果我不聽從的話，她也就只能用“嘮叨”這種方式來告誡我，我盡管討厭這種方式，但是不可否認，它仍然能夠幫我進步。
我愛你，親愛的“嘮叨媽”！
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