精選五年級童年作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童年作文 篇1
還記得那時，那時還小，少不經事，在鄉下中生活，生活總是如此平凡。總有一個故事，一滴淚水，一張照片，一個聲音，一段記憶，沒有它們就無所謂完美的世界，那就是所謂的生活，生活只有瞬間。
每當看見了相片，就覺得，時間是一瞬間的，不停的前進。還記得那十幾年前，當初我只有十一歲。那時候只要我一幫爸爸干完活之后，我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉下人從來沒讀過書，所以我們也會經常讓一些高傲自大的“有錢人”認為我們沒知識，但是，我們還是一樣總是過著快樂的時光慢慢的成長。
我有時跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀，在那時還發現了蟋蟀的啾啾聲，在我印象最深刻的地方之一就在這里，當時我捉蟋蟀后，阿媽看到了就和我說：“無論是什么生物，我們都不要讓他們沒有自由的'空間。我們鄉下人，最要好的朋友就是動物們。”當時，我就把蟋蟀給放了，讓這美麗的鄉下繼續保持這個美觀下去。雖然我們鄉下人都是貧窮的人，但是還是很慷慨，我記得每當村中有人需要幫忙，村長和阿公還有老爸都會幫忙他們籌款。
現在只要一想起這些事情，眼睛就會擅自主張的露出了眼淚。我真希望時光能倒流，回到空氣新鮮及環境美麗的鄉下，但時光已被那一瞬間奪走了。
五年級童年作文 篇2
我的童年趣事猶如天空中的繁星，但其中有一顆最大最亮的，至今想起來仍然會哈哈大笑。
那是發生在我4歲的事情，那天我和媽媽一起去服裝店買衣服。看見有人和老板吵架。買好衣服，我和媽媽走出服裝店之后，我好奇地問媽媽：“媽媽，那個人為什么要吵架呀?”媽媽笑著回答說：“那不是在吵架，那叫討價還價。”我似懂非懂的點了點頭。
這事兒發生之后，我便也想討價還價一次。有一次，樓下來了一個收破爛的.叔叔，媽媽正要下樓去賣，我卻將媽媽攔住了，說道：“媽媽，這次讓我去吧!一定給你一個大驚喜!”“好吧，你去就你去。”媽媽說完，便把一大捆破爛扔給了我。于是，我快速的跑到了樓下。找到了那個收破爛的叔叔，便問道：“叔叔，多少錢一斤?”“五角。”我不情愿的說：“不行不行，四角吧!”我還以為那個叔叔不答應呢!誰知，他用好奇的目光投向了我，便馬上答應了。
回到家，我立刻把這個“好消息”告訴了媽媽。媽媽一聽，立刻哈哈大笑起來。原來，我把買和賣搞錯了呀!
童年，就是這么傻，這么有趣。
五年級童年作文 篇3
黃河，我們的母親河，經過幾千萬年的漲落，給我們留下了一幅壯麗的壁畫，被人們稱作“黃河百里畫廊”。
我們乘坐大巴車，小心地駛過崎嶇的山路，終于來到黃河磧口段——黃河畫廊所在地。遠看黃河，它像一條不安分的龍，翻滾著，掙扎著，似要從河中飛騰而出；走近岸邊，只見混黃的浪花拍打著堤岸，后面的浪花如同長了手一般，死死地抓著前面的浪花，追逐著，嬉鬧著。黃河激起的浪花也很奇怪，與其說是浪花，還不如說是泥丸子，被我們的快艇高高地激起，又重重地跌落回河中。
我們要乘著快艇觀看黃河畫廊。遠看畫廊，就是一幅幅形態各異的畫，有“清明上河圖”，有“富春山居圖”，還有“黃山迎客松”。近看兩邊的山巖，則像一個個雕塑，有的像吉祥鳥，展翅欲飛；有的像大海龜，憨厚地爬行；還有的像人魚，優美地擺動著尾巴。山巖被鏤出的幅度也不同，深的巖石，就直接突立在外面，只留一點點與本體相連；淺的就如同母親的手輕輕拂過，只留一點點劃痕。真是千姿百態，鬼斧神工！據說，原來的'黃河水位比現在高出二十來米，漫過了兩岸的半山腰，經過幾千萬年地下水溶蝕和河水的沖蝕，才形成了這些千奇百怪的造型。
黃河養育的人，也如同黃河水一般豪邁奔放。我們的船夫，一位六十多歲的老漢，臉上布滿了深深的皺紋，一條條如同刀刻下去一般，皮膚黝黑，精神矍鑠。別看他上了年紀，卻仍擁有一顆孩童般的心，熟練地駕駛著快艇，一會兒跑“S”型，一會兒兜大圈兒，小船隨之左右傾倒，我們不由得發出陣陣尖叫，而導游卻不懼船的傾斜，張開雙臂歡呼，還亮開嗓門，給我們高唱陜北民歌！
黃河，我們的母親河，她不僅給我們留下了一幅幅壯美的壁畫，還以她博大的胸懷，養育了一代代黃河人！
五年級童年作文 篇4
每個人的童年是不同的，但是每個人的童年都充滿天真，洋溢著快樂。正處于歡樂童年的我們，每天都在編織著美麗的夢，夢中有酸甜苦辣咸。
說說我最開心的那一次吧！大家在游樂場里玩過充氣大滑梯吧！那樣高的滑梯，比樓房還高，一節一節五彩繽紛的臺階，插在兩個滑梯中間，顯得整齊有序。一步一步爬上那個臺階，里面是一個不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又軟又有彈性，輕輕走一步就會被彈起來。
當時我弟弟也在上面玩，他站不太穩，好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來，我就使出全身力氣猛烈的跳幾下，這時，蹦床像地震似的，弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁，一邊輕輕的跳著，一邊得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟鬧夠了，我用手抓緊上面的第一個臺階，腳用力蹬地就爬了上去。我繼續爬，像登山似的。終于，我爬到了“山頂的`山洞里”，這里面比外面略微黑一點兒，只是，這里面比較矮，若站起來，頂子會碰到頭。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！閃爍的過山車呼嘯而過，那樣高的摩天輪慢慢滾動，瞧瞧就驚險無比，何況上面還有很多人呢。再向下看，哎呀！這么高，我不敢下去呀！這可怎么辦？突然，我緊張地手一滑，一下子沒有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一開始很緊張，滑著滑著，心情一下子變好了，非常開心起來。這時，從腳下涌過來一股涼涼的風，像自來水一樣冰涼，一下子沖在我的腳心上，似乎就是這股風把我拉到下面去的。我感覺沒有那么害怕了，于是，又爬上去繼續玩。
每一次從上面滑下來的時候，感覺是不同的。有時會感覺自己就像一只小鳥兒，飛快的下來。有時又會感覺自己是山谷中的泉水，緩緩流下。
這次，我玩得十分開心。
希望我的童年就像一朵綻開笑臉的桃花，美麗而精彩。千萬別像一朵快要凋謝的梨花，短暫謝幕，空留遺憾。
五年級童年作文 篇5
我想和大家一樣，在童年時代應該也經歷過許多有趣的事情。
小的時候，放了寒假，我每天都和我的好朋友趙詩語去圖書館：寫一會兒作業，看一會兒書，在出去玩兒一會兒。可是“悲劇”就在玩耍的時候發生了。
趙詩語先跑出了圖書館，我邊追邊想：討厭的趙詩語也不等我，哼！等我跑出去的.時候，她已經沒了影兒。我找來找去，好不容易找到她了。可我們又因為游戲的事吵了起來，她說那個游戲，我說這個游戲，最后，一言不合，我們各自玩各自的去了。
不一會兒，我看見她往家的方向走去了，于是，我也朝回家的方向走去。
因為我們都在生對方的氣，所以我們便開始暗暗比賽誰先到家，互相心照不宣地你追我趕。其實這時我的心里開始在想：如果我和她還是和好了，那該多好呀！我不想再比了。
先告訴你們一個小秘密：我們比賽的時候，每碰見一輛車，她走那邊，我走這邊，因為她看不見，所以我就偷偷跑幾步，她肯定還在納悶兒，我怎么走得那么快，我還在心里暗暗自喜呢。我們倆左路上經常偷偷看看對方跟上沒，如果跟上了就往前快步走。
其實，這個過程中，我一直都在嘗試著去和好，可是每次都是話到嘴邊說不出來，就一次次悄悄地用眼角的余光看她。有時發現其實她也在悄悄地向我看來。突然，我們都憋不住哈哈大笑起來……就這樣，我們又和好如初了。
我們追著趕著，邊說邊笑，都累得氣喘吁吁。嘻嘻！最后的結局當然是我們又手拉著手走在回家的小路上。
呵呵！想起來就好笑，畢竟還小嘛！現在，大家是不是想起了什么，那就快點來說說吧，我可等著呢。
五年級童年作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在深深叫著夏天……”。這是同學最熟悉的《童年》歌曲，你們想聽一聽我的童年（故事）嗎？那好，現在我就跟你說。
我從小就出生（長）在美麗的張溪，那里綠樹成陰（蔭），鮮花遍地，依山的城郭，傍水的村莊，那風景太美麗了。
夏天的夜晚更美麗。這美麗的夜晚到了，奶奶帶我去操場乘涼。那天上的月亮像小船，旁邊的星星一閃一閃的，在向我們眨眼睛，樹上的知了給草地上的蝴蝶伴zòu，不時飛來幾只螢火蟲，她們提著小燈籠飛來飛去，不知要干嘛（這里應該寫螢火蟲來湊熱鬧）？我和小伙伴追逐著螢火蟲，不時從桌上拿起一塊切好的西瓜或一個蘋果（吃著），奶奶看到了臉上露出了笑容。
我們玩累了就去旁邊的草地上先打幾個滾，再躺在草地上休息一會，望著天上的月亮和星星。我們還找到草地上蛐蛐，看它們演zòu歌曲，捉飛來的蝴蝶，采摘著草地上的野花。
在中秋節的夜晚，我們全家坐在操場上的椅子上，一邊觀賞著月亮，一邊吃著月餅，那種溫馨和甜蜜，是說不出來的。我們幾個調皮的小孩還會輪流表演節目，這可把大人笑的.（得）眉飛色舞了，雖然有的節目表演的不好，但我們大家都很快樂。這一天，我們都洋溢在歡樂之中。
我在月光下成長，月光下有我的童年足跡，我愛月光，更愛我那美麗的月光下的童年。
注：紅色字是修改后加上去的，藍色字為刪除字。
五年級童年作文 篇7
童年是美好的，回想起我們童年做過的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來拾一個紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的`事情。一想起它，我就會哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯，我正要出門，誰知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來，結果嚴重得不堪設想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血;鼻孔里也流血了。我想，我這么出門，也太丟人了，對了，平常看見媽媽在臉上東涂西畫的，結果還真不錯，挺漂亮!為何我也不試一試?把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會被伙伴們嘲笑了!
說干就干，我來到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來，打開蓋子。就往嘴上涂，接下來是粉底等等。
化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個驚喜。”媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來，我把口紅涂在嘴上涂得像個鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個“白臉女鬼”，眉毛畫得像個妖怪……媽媽心疼地說：哎喲!你這是怎么啦?口紅對女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺得你原來的樣子好看……”我說：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒面子啊!”“那不要緊，每個人都有失誤的時候，不可能做什么事都會成功的。”媽媽回答道。這句話對我來說很深奧，因為那時我還小，當然，現在我長大了，自然也明白了。
這件事已經過去很多年了，那時候，我多么天真、幼稚啊!
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這件事對我來說是一個美好的回憶!
五年級童年作文 篇8
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一張張相片，記載著我們生活的喜怒哀樂;童年是……
在我們的童年里發生了許多美好的事跡，童年使我們有了理想，童年使我們有了歡樂，童年使我們有了對大千世界的'好奇。
我的童年是一個忙碌的童年：星期一至星期五中午放學后要練鋼琴，有時連下午放學后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上彈鋼琴，中午做作業，下午跳舞，只有晚上可以休息一會兒，所以說我的童年是一個忙碌的童年。
我的童年是一個快樂的童年：和小伙伴一起玩耍我感到快樂;當考到好成績是我感到快樂;和爸爸媽媽一起去旅游時我感到快樂……在童年我很快樂!
同學們，不管你們的童年是什么樣的，但我敢肯定童年是美好的，我們要好好珍惜，童年可是一去不還的哦!
五年級童年作文 篇9
童年像一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個美麗的天空緩緩飛去。童年又像夜空中那一顆顆閃耀的星，有暗淡的，也有明亮的；暗淡的代表那些不開心的事；而明亮的，卻代表那些十分有趣或開心的事，讓我找一顆最閃亮的星星，把它分享給你吧！
那是發生在我6歲的夏天。暑假時，我和媽媽還有姐姐一起去了奶奶家。我奶奶家前有一條小河，那里有許多泥鰍洞。每到夏天，嬸嬸她們就會一起到河邊捉泥鰍。這次見我們來了，就讓我們一起捉泥鰍。
我們在河邊找到了許多個洞，嬸嬸讓我們守著不動，自己挽起褲腳，“潛入”水中，接著，她猛地用手一推，突然，一條泥鰍飛快地從姐姐守的那個洞里鉆出來，姐姐也沒想到第一條泥鰍竟然是從她這里鉆出來，當時嚇壞了！呆在那里一動不動，“快！”嬸嬸喊道。姐姐才反應過來，用手一抓，可是泥鰍太滑了，就像抹了潤滑油一樣，從姐姐的手里滑過，一下子鉆進洞里，再也不出來了。
突然，我發現了一個洞，里面好像有東西在動，我心想：準是一條泥鰍在游來游去。我讓嬸嬸朝洞口一推，突然，一條像泥鰍一樣的東西鉆了出來，說時遲那時快，我猛地一抓，啊！捉到了！可是，當我定睛一看，那竟然是一條水蛇，怪不得那么容易被我抓到了呢！我連忙放開手，水蛇慢慢地鉆進洞里了。經過這次誤把水蛇當成泥鰍的.事，我掌握了抓泥鰍的要領，最終我們滿載而歸。
童年是許多繽紛的夢，交織在一起匯聚成最美麗的圖畫！
五年級童年作文 篇10
我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。
有一天，放學的時候，我看到前面有很多學生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名字——“小淘氣”。
晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時，爸爸看見了，便著急的說：“快把它放下來。”我奇怪的.問：“為什么？”“你拽著它的嘴，它會痛的。”我立刻把它放了下來。我又問：“它為什么會痛呢？”爸爸說：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當然會痛了。”我慚愧的對小鴨子說：“真是對不起。”這時“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
自從這只小鴨子來到我家后，給我的生活增添了很多的樂趣，至今想起來，對那只小鴨子還很留戀
【五年級童年作文】相關文章：
五年級的童年作文11-03
五年級童年作文11-03
童年五年級作文03-21
五年級童年作文03-30
童年的五年級作文02-22
五年級?童年的作文04-02
童年五年級作文07-25
童年-五年級作文09-28
五年級的童年作文10-20
五年級童年作文11-03