實用的小學五年級作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
在家里，爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶也愛我，我覺得自己真是幸福析極了。
就拿有一次的事情來說吧！那一次，剛放學天空就下起了雨來了。我急忙躲在路旁的一家人家的屋檐下面躲起了雨來了。這時，我望著天上的'大雨心里的想法一個接著一個出來了：爸爸媽媽在上班，現在不可能跑出來給我送雨傘；奶奶到桐鄉去做客了，更加不可能來給我送雨傘了，只剩下爺爺在家里，可是他在生病，早晨還去掛了鹽水，這兩天爺爺一直躺在床上起不來，也是不可能來給我送傘的。看來，我得等大雨小起來自己跑回家了。要么等到雨停止后才回家，這樣衣服就不會淋濕，但是，這不知道要等到什么時候。想到這兒，我心里一陣難受，覺得自己孤零零的……
咦，怎么可能？我看見有一個人正在向我這兒走來。等到那個人走近了的時候，我看清楚了，他是爺爺。我想爺爺你不是生病躺在床上起不了嗎？怎么冒著大雨給我送傘來呢？這樣你會加重病情的……
爺爺越走越近我立刻沖過去。“呀，是爺爺！”我一邊喊著，一邊向爺爺身邊跑去。爺爺立刻把傘往我這兒移。我看到了，立刻把傘往爺爺那邊移。可是，一會兒，這傘又開始往我這兒移了。我發覺了立刻又把雨傘往爺爺那邊移。可是，過不了多久，這傘又往我這邊移了。這時，我看到爺爺一側的肩膀已經被雨水淋濕了。
終于回到了家里，然而爺爺的半邊身體已經濕透了。我立刻拿來毛巾替爺爺擦。然后，讓爺爺換一件干的衣服，扶他進房間躺下。
這時，我激動得淚水奪眶而出。我想這就是爺爺對我的愛吧！我要加倍回報。
小學五年級作文 篇2
星期天上午，天氣晴朗，我和妹妹到小公園玩。
我們發現小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶，正好外婆的包里有個盒子，于是，我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的，我想：這種小不點兒，還想難倒我！突然，一只蝴蝶飛過來，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它沒發覺，我剛要捉，“捉到了”一聲喊叫，我馬上轉過身，沒想到衣服碰到花了，這只蝴蝶飛了起來，我不在意，因為妹妹捉到了一只。
我又看到了一只，它卻沒看到我，以為我是路過的，還在吃自己的`美食。我伸向它的翅膀，它居然飛了起來，我心一驚，幸好它落到邊上的一片葉子上，我發現它的翅膀最后面有兩個細細的東西，我想這應該是它的探測器吧！我又想：它探測到后面，探測不到上面吧？于是，我的手從上伸下來，伸到翅膀兩旁時，一捏，捉住了！我把它放進了盒子里。后來，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。
回家后，我靜靜地看著它們，有的停著，有的在飛。我想，它們這樣下去會死的，不如去大自然生活，吸吸花蜜，非常悠閑。于是，我把盒子打開，拉開窗戶，蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的鼻尖上，好像說：“謝謝你放了我！”然后也飛走了。我望著它的身影，想：生命，不可取“帶”。
小學五年級作文 篇3
沈陽路小學五1班王偲驍我是一名小學生，大大的腦袋，圓圓的耳朵，長得和別人沒什么兩樣。
叮鈴鈴??上課鈴了，同學們迅速地站好了隊等待老師的到來，“這節課，我們先來熱個身，比一比看誰的體能能夠堅持到最后！”
“好！”大家異口同聲地回答到。
比賽開始了，一開始我遙遙領先，穩穩地跑在了最前面，可是，可是，隨著時間的繼續，我漸漸的感覺到體力不支，慢慢地落在同學的后面。這時，我突然看到王文昊超過我了，天啦！這個??我拼盡所有力氣朝前沖去，還是徒勞無功，這下我可要使出我的殺手锏了————“讓時間停止吧！”隨著我的一聲大吼，所有的'事物都靜止下來，只有我在其中悠然自得，我輕輕地走到了王文昊的前面，擺開雙臂，悄悄說：“讓時間回來吧”大家又恢復了原樣，看著王文昊疑惑不解的樣子，我偷偷地笑了。
唉，這可是個難題，什么時候等我閑下來，可得好好研究研究如何解決這個問題。
咦？怎么回事？前面一大堆人呢，居然還有配槍的刑警，出了什么事？我可是個愛湊熱鬧的人喲，費了九牛二虎之力終于擠進人群，噢，原來一個試圖搶劫銀行的犯罪分子劫持了一名人質，把刀架在了這位人質的脖子上，而警察正在和他交涉，又到了我大顯身手的時候了，我低下頭，悄悄說：讓時間停止吧！頃刻間，我溜到了匪匪跟前對他笑了笑，“老兄，出來混遲早是要還的。”抽下他手中的刀扔到了放在了自己脖子上的，抱起人質飛快地跑到了人群里，時間很快恢復，面對沒有人質的劫匪，警察輕松地制服了他，而那個劫匪卻不停地在大吼“怎么回事？怎么回事？”好吧，我又一次成為了英雄。
不過我的身份可不能公開，因為我是一名隱形科學家，專門研究人類的潛能力以及未知世界的奧秘，希望我的研究成果能夠幫助人類克服種種不可預知的事件，讓世界更為和諧，更為美好！！
小學五年級作文 篇4
我最敬佩的人不是媽媽，也不是爸爸，而是一位普普通通的護士。
那年，我因支氣管感染，患上了肺炎。當我躺入病房時，我緊張無比。一位實習護士來到了我的身邊，連日熬夜把她的眼睛畫上了黑眼圈，但她依然來為我打針，她的聲音柔柔的，讓我似乎忘記了打針的疼痛。她扎針時無比緊張，豆大的汗珠布滿了她的額頭，我試著讓她去找護士長來扎針，可她堅決地說：“不行，你相信我，我一定能行。”果然，話音剛落，針頭便扎入了我的.血管中，望著她那離去的背影，我的心里有一股說不出的滋味。
深夜里，我睡不著覺，便下床到醫院的走廊里轉轉，無意間我走入了護士站。我整個人感覺模模糊糊的，我又發現了那位我扎針的護士，她的眼睛里布滿了紅血絲，可她一點兒也不在乎，仍然在電腦前繼續工作，看見我站在那里，她抬起了頭一臉嚴肅地對我說：“都這么晚了，你怎么還不去睡覺呢？”我半開玩笑地對她說：“你不一樣沒有睡嗎？”她堅定地回答道：“我不睡是因為這里還有很多病人，如果我睡了，那病人怎么辦？他們如果發病了怎么辦？”我驚訝地問道：“那你一直都這樣嗎？”她扶了扶額頭，回答我說：“當然，為了人們的健康，我可以付出任何代價，這點熬夜算不了什么，我已經熬了幾天了。”
聽了這話，我便灰溜溜地跑入了病房，躺在了床上，我打心底佩服她，她那救死扶傷、為病人著想的精神值得我們學習，她永遠都是我的好榜樣。
小學五年級作文 篇5
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻尤其恰當，又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，當然，我的成長離不開書。
在我很小的時候就開始接觸書報，小時候見爺爺奶奶看報，我會在旁邊裝模作樣的看報；見爸爸媽媽讀書，我也會拿起書一本正經的“讀”，有時甚至書都是拿反的。因此還鬧出不少笑話呢。
媽媽小時候哄我睡覺的絕招，就是給我講故事。一開始，講一個我就乖乖的睡覺，可后來慢慢的我不滿足了，有時，一個晚上媽媽講上五、六個故事我還不肯停歇。上幼兒園時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時最親密的伙伴，他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識。
我漸漸地長大，對書的需求越來越高，我開始接觸了美繪本，第一次見到美繪本就被深深地吸引，圖畫大，字少，不用媽媽講我都能看懂，一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復的看，反復的'想，它總是讓我浮想聯翩。
到了一年級，媽媽給我買的第一本兒童文學就是孫幼軍爺爺寫的《小豬稀里呼嚕》，她每天睡前都會給我讀五頁，可這個故事真的太精彩了，每天都要和媽媽磨，可她就是不給我讀，還欺負我說：“那你自己看唄！”我剛學過拼音，自己讀就自己讀，我就像啃骨頭一樣把它啃下來，雖然很多字不認識，也不理解，經過半個月一邊查字典，一邊問媽媽，我終于啃完了我生命里第一本書。雖然很辛苦，但我卻卻享受到了閱讀的樂趣。
隨著年齡的增長，我有接觸更多的書，文學、歷史、軍事、科普、藝術，文學書中那一個個故事給我我靈感，培養了我幽默性格；科普書讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙，探索它的奧秘；歷史書讓我穿越時空隧道，讓我回到古代的中國，感受到古代的歷史……
我為書狂，哪怕別人叫我小書蟲，我也樂意。能遨游在書的海洋里我像一只快樂的魚兒！我愛讀書，我為書狂。
小學五年級作文 篇6
如果你不知道愛是什么，那就讓我來告訴你們。愛就是一個環，它把一顆一顆心都連在了一起。“愛”是沒有限制的，小到同學的友好交談，老師對同學的關心，父母們無私的愛，甚至萍水相逢的一個微笑；大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程。
這周，我看了一本叫《愛的教育》的書，在書中，主人公安利珂的班里，那些同學從不懂友愛到學會團結，還有班中體現出了親子之情，師生之情。而《愛的`教育》最吸引我的就是那科洛西那勤學的精神。因為他家里很窮，而一只手殘疾了，所以平時不愛講話。雖然有一些同學嘲笑他，但是他的學習還是一樣好。還有高個子卡隆，他在爬竿測試中幫助了耐利，并不許別人嘲笑他，是個很有正義感的人。還有老師，他為了同學們奔波得了病，這種行為是多么偉大！
讀了文章后聯想生活，我們還是不夠友愛，有些同學特別愛嘲笑成績差的同學，這樣是不對的，應該幫助他們才對。而我們也該關心老師，在上課時要守紀律，老師開心了，就會健康，我們要學會體貼每一個老師。此外，我們還要孝順父母，他們對我們的愛是無微不至的，我們該回報他們。
讓我們一起讓世界充滿愛吧！
小學五年級作文 篇7
我最喜歡的一本漫畫書就是《裝在口袋里的爸爸》。它大約有40多冊，也就是4套本。
我現在才看到第2套的倒數第2本，也就是說還剩兩本書我沒看，我給自己設定了一個時間，在星期六至最期二看完這兩本書。先不說這些事了，先說說正事。
我給大家說一本《裝在口袋里的爸爸》里最好看的一本書，那就是《裝在口袋里的爸爸·我是超人》。如果你買下來，或借過來看，你千萬別說它厚，為什么厚呢？我聽見有人問了，原因是它那里面有許多劇情，如果你看完了這本書，那么你就會上癮。就像當初的我一樣，我一向喜歡看有圖畫的書，不喜歡看只有文字沒有圖畫的書。那么，我為什么又喜歡看文字版的呢？我又聽見有人問了。
那是因為，近幾個月來，同學們都說這本《裝在口袋里的爸爸》好看，被我媽聽見了，第一時間給我在網上買了。
我放學后，還第一時間通知了我，我本不喜歡看《裝在口袋里的爸爸》，可我看上第一本時，我就上癮了。我大約看了十幾本書，我已經快成小書迷了。再也戒不掉了，雖說我戒掉不了掉了，但是我還能控制好我看書的心情。
我建議你也去看一看《裝在口袋里的爸爸·爸爸變小記》，這本書里大部分都講了他爸爸怎么變小的，或再看《裝在口袋里的'爸爸·聰明飯·時間魔表·身體控制器·天氣控制器》等，在這里我略寫一下，這里都講了里面的主角——楊歌，而楊歌他爸爸在每集都會有新的發現與發明，但他的發明屢戰屢敗，屢敗屢戰。
小學五年級作文 篇8
今天，我在文具店看到一只一次性鋼筆，筆桿上那可愛的小貓，白白的云朵，藍藍的天空，真是漂亮。我看了又看，愛不釋手。
忽然，耳邊傳來一陣甜美的聲音：“你好。”我十分奇怪，問道：“你是誰啊？”“是我呀，在你手里。”我低頭看著這支可愛的鋼筆。 “三個月前，我剛剛被制造出來。當我冒著熱氣，閃著光亮，來到這個世界，正升騰著的碳哥哥對我說：‘你那么美麗，我為你做出的`犧牲是值得的。希望你能在人們手中傳遞，為更多人服務’。之后我就躺在這，想象著我在小朋友手中快樂的舞蹈。可沒想到，旁邊的鋼筆姊妹們都不理我，我十分奇怪，大聲告訴他們：我也是鋼筆。可他們說：“你是一次性鋼筆，只能用一次，就丟掉了，對地球媽媽造成多少傷害啊。”我突然感覺手中的一次性鋼筆的顏色暗淡了許多。“媽媽，媽媽，一次性鋼筆不好嗎？”媽媽語重心長地說：“制造一只一次性鋼筆和一只普通鋼筆，向地球排放的“碳”同樣多，而“碳”是造成全球變暖的罪魁禍首。”我望著這支漂亮的一次性鋼筆，心想：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”心地善良的人才是美麗、可愛的。這支鋼筆雖然外表美麗，內心的容量卻太少……？那她還美麗嗎？我慢慢地、堅定地把她放回了原處，轉身離開了。
叔叔阿姨們，不要再制造一次性鋼筆了；親愛的同學們，不要再使用一次性鋼筆了。“低碳”的鋼筆才美麗！“低碳”的地球才健康！
小學五年級作文 篇9
今天，我們舉行來了一場游戲“背面畫畫”。
我先在腦海中想象一幅美麗的畫面：藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽；旁邊有一只海鷗在飛翔，下面是洶涌的大海，海水拍打著陡峭的懸崖，激起朵朵白色的浪花。
老師一聲令下，我們全體起立，轉過身，右手拿起筆便在背后畫了起來。我憑感覺先畫太陽和海鷗，接著畫山，最后畫大海。我剛畫完，周圍傳來一陣哄笑聲，我覺得非常奇怪。轉過去看個究竟……不看不知道，一看讓人笑掉大牙。我畫的太陽掛在半空中，它的光芒射到了山里，變成了一座金光四射的'山了，那海水漲到了草地上。海鷗被五馬分尸了，身子在海面上，兩只翅膀畫到了沒有光芒的太陽中了……我立刻氣得七竅生煙，把這幅畫擦了。再看看其他同學，拿著“變形”的畫笑得前俯后仰……我決定重新畫，這次，我先左手指在后面紙張上摸索位置，然后動筆畫上，速度盡可能放慢，生怕這次又畫不好，讓同學笑話。
總算畫完了，我吸了一口氣。這次的山、大海、海鷗畫得還算完整，遺憾的是太陽的光芒躲藏在太陽里了……
通過這次游戲，使我了解心靈的門窗——眼睛是多么的重要，，沒有了眼睛我們就看不見千紫萬紅的春天，看不見烈日當空的夏天，看不見果實累累的秋天……
小學五年級作文 篇10
小時候，我聽大人們說，銀杏樹是著名的活化石；銀杏果營養豐富，是上等的的滋補品。于是，我便對銀杏樹有了一種異樣的崇拜。后來，我在老家初次見到了銀杏的芳容。沒想到今天，當夕陽把最后的幾縷光輝灑向大地的時候，我又一次與它——苦木銀杏對視。
來到庭院前，銀杏那高大的樹干首先映入我的眼簾，大塊大塊的青苔附在上頭，見證它的古老。初冬的銀杏在瑟瑟寒風的召喚下，不約而同地把碧綠的休閑裝換成了金黃色的晚禮服，一眼望去，猶如一把華貴的金傘。
不知不覺中，我已走近了銀杏，站在它的面前。它是那么的高大魁梧，而我顯得更加渺小。它很大方，把全身的姿色都展現出來，讓我一飽眼福。它的樹干上有著不計其數的裂縫和凹痕，在灰褐色表皮的襯托下，銀杏樹越發顯得蒼老。走上前去，摸一摸，嗬，真是刺手。忽然間，我覺得我摸著的不僅僅是銀杏樹的樹干，更是一位老者的手，一只歷盡滄桑的手。
一陣微風吹過，頭頂上傳來“沙沙”的聲響，這時，大意的我才驚奇地發現初冬的銀杏葉竟然黃得那么燦爛，猶如抽象派大師筆下的畫。它們一叢叢，一群群，一簇簇地聚在樹干上，緊挨在一起，似一把大篩子。藍天被篩成一點一點的。像星星般閃爍在葉子中間的細縫中，襯托著那耀眼的金黃。夕陽的`余輝好不容易擠進幾縷，把斑斑駁駁的樹影投映在大地上，這冬日的銀杏增添了幾分雅韻。
瑟瑟寒風吹過后，幾片搖搖欲墜的銀杏葉便像舞蹈演員那樣，舞著輕盈的身體打著旋兒往下落。我伸手接過一片，細細觀察，不知不覺便入了迷……
微風吹過，躺在手心里的葉子便飛了出去。我連忙去撿到，卻被地上的情景怔住了：遍地都是金黃金黃的銀杏葉，再用腳去踩地上的，“咔嚓，咔嚓”“咯吱，咯吱”的聲音不絕于耳。
踩著這金地毯，我走出院子，遠遠望著銀杏樹，只見那金黃的樹冠與背后的那幾座寺院交相輝映，構成了一幅美麗的古畫。