【實用】小學五年級作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
每當我看到垃圾箱流著污油，蚊蟲滿天飛的景象，我就想著要設計一款先進的垃圾處理器。
我要設計的垃圾處理器有著酷炫的外形。它有著圓溜溜的腦袋，方形的身體，渾身發著金屬的光澤。還有兩個修長的機械臂，非常地靈活，像極了章魚的觸手。機器臂平時縮在里面，每當有人隨手亂丟垃圾的時候，機械臂就會用紅外感應器感應到，“咚”的一聲伸出，將垃圾卷起扔進自己的垃圾入口，然后語音系統會發出“滴滴”的聲音，來提醒那個人不要亂丟垃圾，要保護環境。當垃圾滿了的時候，垃圾處理器身體內的壓力板會受到感應，將垃圾倒進自己的“消化系統”，然后繼續等待著垃圾的到來。
垃圾在“消化系統”里會轉化為各種對人類有用的東西。有機物及腐殖質可以變為肥料，舉個例子，6g麥桿在“消化系統”的工作下，會變成5g的肥料，有機物質耗損極少。而無法轉化為肥料的.一些特殊物質會分開處理，手機芯片提取純金、純銀、鐵、鋁等金屬再次利用，鉛等重金屬則重新塑形，用于各個方面。尤其是石墨，經過機器的轉化，它的分子重新排列，會變成世界稀有的物品——鉆石。至于腐爛的水果、污油等，機器有個凈化過濾系統，可以吸收污油，在內部的轉化下，變成石油、煤等地球不可再生資源；可以將腐爛的水果壓榨，轉變為牲畜的飼料，壓榨出的腐爛水果汁液會和污水一起變成清澈透明的水，排入小河，凈化水資源。當然，吸收海水，提取海鹽，分離出水，對它來說是小菜一碟。
如此高端的垃圾處理器，其自身能源消耗問題也讓人紛紛稱贊。它不僅總有高效的太陽能板，使用太陽的能量維持自身運轉，還可以使用風能、水能。對了，它平時會蓄電，用來面對某些特殊情況。
這么偉大的機器在現代也許只能是個夢想，但我們如果努力學習，積累知識，相信它會在不遠的將來出現在你我的身邊！
小學五年級作文 篇2
今天，我寫完作業，覺得沒事干，就想畫畫。本小姐畫畫可好了，老師經常表揚我。這次，我用左手畫畫，看看能畫成什么樣子。我得練習練習，畫什么呢，我左思
右想，決定先畫一只貓。
我用右手畫小貓很輕松也很快，但是我用左手畫就不一樣了，我費了九牛二虎之力才勉強畫出一只貓來，我一看，這那是一只貓，簡直就是一個西瓜子眼睛的怪獸。
平時畫畫非常好的我，用左手畫畫畫得這么難看，算了，反正我也沒有練，畫成這個樣子也無所謂，然后我又用左手畫了好多哦東西，小鳥，大房子，小兔……好笑極了。有得像吃撐了的'小鴨，有得像扎辮子的小女孩，也有得像慢騰騰的烏龜……真是好笑極了。
以后我要練習我的左手畫畫，爭取不在畫要笑死人的畫了。
小學五年級作文 篇3
我的家鄉在上度鎮的向東村。那是山山清水秀丶景色迷人，最有名的還是我家鄉的特產荔枝。
我的家鄉滿山都是荔枝，郁郁蔥蔥，像一塊綠色的大翡翠。荔枝的外表紅紅的，像燃燃的火焰，他的內置也十分可口。
春去夏去，轉眼間，果實已經掛滿了枝頭，把樹都壓彎了腰。仔細看荔枝，只見它像草莓般大小。荔枝在不同的階段是有不同的味道：不夠紅的荔枝一吃去，就感覺沒那么清爽，可口，而透熟的荔枝讓人吃了之后，就會使人贊嘆不已這美味可口的荔枝味，荔枝還有一種好玩的現象，你只需要用手輕輕地剝開荔枝的皮，不能剝到荔枝里面最后一層皮。剝完之后的'荔枝像一個雞蛋，就這樣，孩子們可以邊玩“雞蛋”，邊吃像雞蛋似的荔枝。
如果你這時到我的家鄉來，家鄉的人們就會熱情地招呼你。你還可以看到家鄉的人們一片繁忙的景象：挑蘿的挑蘿，挑筐的挑筐，在鄉間的小路上來回奔跑。荔枝樹上的荔枝被鄉親們一串一串地摘下來。這時，有些孩子也想捧著熱情幫摘果子。傍晚，鄉親們的荔枝差不多都被籮筐給吃完了。到了第二天，鄉親把一半荔枝裝上車，遠銷各地。剩下的一半留給自己吃。
荔枝不但味道可口，而且還是送禮的佳品。如果你的遠房親戚來到這里，你只用送它們荔枝就行了。因為它們一進屋就聞到濃郁的荔枝香味。
家鄉的人們就是用自己勤勞的雙手，種出一棵棵，一畝畝的荔枝，讓家鄉煥然一新，永遠都是熱熱鬧鬧的場面，我越來越喜歡他了。
小學五年級作文 篇4
今天放學，老師宣布后天星期六要去武夷山春游。等了那么久，春游終于等到了。我頓時心花怒放，激動得一跳三尺高。
星期六那天，我們整裝待發，宛如那出征的戰士，踏步向公交車進發，乘車坐到目的地——武夷山。
不等我們下車，武夷山的滿園春色就映入眼簾。那桃花，那翠柳，一朵朵，一棵棵爭相開放，舞動著自己的生機勃勃。這里的情景如詩如畫，簡直是一個世外桃源。
這沒下車，都可以看到這等景色，那一下車可還得了？我心里暗自想著。于是我與同學們一起催促道：“快下車，快下車！”
下車之后，我們不只是看到植物美了，還聞到了那醉人的芳香。原來是那玉蘭花的香味兒！我忍不住了，再也忍不住了。我獨自一人沖進去欣賞那大自然賜予的佳境。
我正欣賞著，突然毛茸茸的東西掃到我的腳。我低頭一看，原來是小松鼠。我看了，立即發出贊嘆：“多好啊，富有生機！”想到這里，我伸出雙手去抓他。意想不到的.是，他狡猾無比，看我的手勢，就知道我的意圖，一下子溜走了。嘿，還那么機靈。我立馬一百米賽跑的速度追了上去�？墒牵D時沒影了。我四周張望，原來他藏在這洞里了。抓，還是不抓呢？我試試抓不抓得到，手卻太大了“或許是大自然的用意吧，暗示我要遵循這個規律。”我覺察到。這時，遠處的同學，來叫我一起走了，我便隨它去了。
回家后，我不禁感嘆：動物、植物，是大自然的賦予的，我們必須保護它，不然的話，就永遠見不到了。
小學五年級作文 篇5
一天早上，我的爸爸帶我去江邊釣魚。到了江邊，我上我的爸爸教我釣魚，我的爸爸說：“先把魚鉤甩出去，然后看魚漂，如果往下沉就是釣著魚了，若是不往下沉，就是還沒有魚上鉤�！�
我開始釣魚了，我讓我的'爸爸幫我把魚鉤甩出去，然后耐心地等著，我看到魚漂往下沉了許多，哇！一條大魚上鉤了，我高興地笑了。今天的收獲可真大��！我不但掌握了釣魚的技巧，還釣了一條大魚。
小學五年級作文 篇6
游園不值
一天，我正在家里悠閑地看書。突然聽到窗外有一個小孩對另一個小孩說:我們去小平家的園子里玩吧。聽說園子里已經開滿了五顏六色的花朵！好的。另一個小孩說。這時，我也想起了自己的朋友。何不到他家去賞春？我自問道。說著，我放下手中的書，穿著新買的木屐，往朋友家走去。
來到朋友家門口，我發現地上長滿了墨綠色的青苔，因為我太愛惜這青苔，生怕屐齒會把它踩壞了，所以我小心翼翼地走過去，輕輕地敲了敲柴門，可過了好半天，也不見人來開，這時我才想起朋友今天踏春去了。正當我帶著淡淡的`遺憾要離去時，無意中一抬頭，看到一枝粉紅的杏花從墻頭探出，我心中一陣驚喜，不禁贊嘆道：真是‘春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！�
回到家后，我即興創作了〈游園不值〉這首詩：
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉就不開。
春色滿園關不住，
一枝紅杏出墻來。
小學五年級作文 篇7
小燕子姐姐：
你好！
今年暑假，我們成為了非常好的朋友。今年，我想請你到我媽媽的故鄉來好好地、盡情地玩一趟。
這里一年四季都很美，所以我很喜歡。我知道，你也一定會喜歡的！
春天，這兒被花兒們裝扮得姹紫嫣紅。它們爭奇斗艷，競相開放，瞧呀！梨花、杏花和梅花正在互相比美呢！紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金，煞是美麗。
夏天，山上一片蔥綠。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌曲。知了也不甘示弱，盡情地唱著那歡快的歌謠。小魚在小溪里游來游去、嬉戲玩耍�？�！它們的小尾巴一甩一甩的，游得可歡啦！
秋天，碩果累累，在這個時候，沒有人會比農民伯伯更開心了。果園里，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍。香蕉和芒果嫌太冷，穿上了漂亮的黃衣裳。柿子如同一個個紅燈籠，掛在樹上。黃燦燦的鴨梨把樹枝壓彎了腰。這時，一個小男孩蹦蹦跳跳地跑了過來，看到了這一切，不禁垂涎三尺，恨不得一把就將這些果實摘下來呢！
冬天，許多花草都枯黃了，只有松樹、柏樹還是那么翠綠，那么挺拔。遠處，有幾枝梅花，真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開”啊！從遠處看，白花花的一片，好像雪啊！但我知道那不是雪，因為從那里飄來一陣陣淡淡的'清香。大概“遙知不是雪，為有暗香來”就是這個意思吧！
小燕子姐姐，我們這兒到立夏時，還有一個傳統習俗呢——“立夏嘗三新”。農歷四月初，春去夏來，天氣漸漸暖和，萬物欣欣向榮，三麥油菜已經成熟，櫻桃、青梅、枇杷等鮮果陸續上市，各種蔬菜也應時而生。這時，人們自然需要換換口味，我們這兒就有“立夏嘗三新”的習俗。“三新”是指味道甘美的櫻桃、脆生生的青梅和名貴的鰣魚了。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？心動不如行動，到我的家鄉來吧！讓我們一起度過一個快樂的假期！
祝你學習進步、生活愉快、天天開心！
你的好朋友 盛祺筠
XX年1月1日
小學五年級作文 篇8
當天氣漸漸變冷，人們穿的衣服越來越 多時，我就知道：冬天要來了。
一、二月份，天空中下起了雪。
雪飄飄悠悠的，從天空中輕輕揚揚地落 了下來，宛如一片片小小的雞毛，我知道，那 是雪姑娘給大地的禮物。剛開始，雪下得很小 ，一落到地上就無影無蹤了，我經常在想：雪 什么時候才下得大呢？
第二天，我推開窗戶一看，哇！大地都 換上了白色的新裝了！瞧，雪還在下呢！我走 出門外，用手接了一些雪花，才發現；雪原來 是有六角形的，仿佛是一朵美麗的白色小花； 有的卻是五角形的，宛如一個五角星……不一 會兒，雪就在我手中融化了，消失了，成了一 滴水。仰望天空，瞧，雪一片片地還在落，有 的大，有的`小，有的斜著落下，輕飄飄的，真 漂亮！
瞧，大地萬物被皚皚白雪給覆蓋住了， 山頂上、樹梢上、房屋上、大地上……統統都 可以看到雪的蹤影。雪落在山頂上，給山峰披 上了一件“白皮大襖”；雪落在樹梢上，給樹 木蓋上了一層保護膜；雪落在房屋頂上，給屋 頂蓋上了一層棉被；雪落在大地上，像是想和 那些草兒嬉戲……
雪景那么迷人，小朋友們怎么會不動心 呢？瞧，孩子們有的站在走廊上，把雙手伸出 去，準備接雪；有的蹲在地上，準備捏造一個 “小雪人”；還有的，大概是有點怕冷吧，于 是把雙手叉在口袋里，聚精會神地看著正在飄 落的雪花……
雪，你是那么潔白、美麗，我永遠喜歡你。
小學五年級作文 篇9
我們每個人都有一個愛“說謊的”母親，小時侯母親說：“你長大我就放心了”。上學了母親說：“你考上大學了我就放心了”，考上大學母親說：“你結婚了我就放心了”，結婚了母親說：“你生孩子了我就放心了”……可是母親她放心了嗎？母親一生都在為她的兒女們子孫們操心，生氣的時侯說了幾句不好聽的話，我們不可以對母親發脾氣。當你從醫院里生出來時，你知道母親為了生你有多辛苦嗎？當你想家時打一個電話回家說了一句我想家了，你知道當時母親心里是有多心痛嗎？你小時侯不聽話是誰包容你，是誰在你生病時陪著你，是誰？是誰？她是生你、養你的母親啊！是心里眼里裝的都是你的母親�？晌覀冞@些00后、90后、從小到大有關心過你的母親嗎？沒有！
在改革開放的'時候，生活條件不。么樣，母親省錢省吃的，供我們上學。她容易嗎？可我們還在外面揮金如土般，母親的心猶如刀攪般一樣��！母親阿！母親，母親在我身上付出了多少？那是無法計算的請多多關心你的母親吧！別讓時光偷偷拿走我們母親那如畫的面容。
時光時光慢點吧！趁我們良心發現的早。讓我們去孝敬我們的母親吧！
小學五年級作文 篇10
我擁有一個幸�？鞓返耐�。許多事情都給我留下了深刻的印象，令我回味無窮。其中最令我記憶猶新的是——
端午節那天，我和爸爸媽媽決定騎自行車去爬滿城的陵山，遠離現代的交通工具，做一次“環保小衛士”
清晨7：00，我們準時出發。天公真是作美，太陽只露出半張笑臉，使我們免受暴曬之苦。一路上，道路很寬廣，我瘋狂地蹬車，微風吹在臉上，好像一雙細膩的小手在撫摸著我的臉頰。為了真正體驗“爬山”的樂趣，我們選擇從后山向上攀登。
陵山的腳下是一片果林。我邁著輕快的步子，向山腳下邁進。我們突然感到不太對勁兒，我們好像圍著陵山繞了一圈，看著近在咫尺的山峰，卻怎么也找不到攀登之路，我都有些絕望了。但是，爸爸告訴我說無論做什么事情都不能輕易放棄，繼續努力，總會找到上山的路的，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，在一個小缺口處找到了一條彎彎曲曲的小路，這似乎是黑暗中的一縷陽光，讓我有了昂起頭的信心。
終于到了山腳下。這山好陡啊，稍不留神就可能滑倒。10分鐘……20分鐘……不可能總是一路順風，到了陵山的半山腰，我們碰上了一只攔路虎，有一塊大石頭擋住了我的去路，旁邊都是些帶刺的花草，惹不起我還躲不起嗎？不行，我可不能當縮頭烏龜，一定要迎難而進上，爬！說著容易做著難，那石頭既光滑又很陡，怎么辦？老爸突然心生一計——老爸把我托上去，我再把媽媽拉上來，老爸身體強壯，自己便能爬上來。費了九牛二虎之力，我們全都上來了，我拍拍“攔路虎”的頭說：“看咱倆誰厲害!” 休息一下，接著爬。
離山頂只有一步之遙了，我也累得走不動了，正好有塊兒比較平整的大石頭，非常適合作餐桌，野餐開始了，我感覺好像從未吃過如此美味的佳肴，爸爸開玩笑說“這下你就能體會朱元璋吃珍珠翡翠白玉湯的'滋味了”，我們把剩下的垃圾裝進自備塑料袋，再裝進旅行包里。這時，暖暖的陽光照在身上，真舒服!我突然心中萌生出一個念頭——在石頭上享受日光浴。我躺下來，把遮陽傘放在腦袋頂上，天好藍，地好大……
一覺醒來，也有了精神，接著上山。剩下的路程就比較輕松了。嘴里哼著小曲，蹦蹦跳跳，很快到了山頂。站在陵山的頂峰，望著山下金燦燦的麥田，綠油油的樹林，我不由得有了一種成就感。
休息一下，看看時間，已經是下午了。提起精神，下山！有句話說“上山容易下山難”，我們必須要更加小心。又到了我們就餐的大石頭旁邊了，感覺很親切，我摸了摸它，有了戀戀不舍的感覺。時間漸漸地過去了，我們離地面也只有一步之遙了，我們的陵山之旅也即將結束了。到了山底，我們已是筋疲力盡了。我慢吞吞地走著，走著……這時我的肚子又開始鬧“罷工”了，唯一的辦法——趕快回家。
我騎上車子，為這次旅行畫個完美的句號。旅途的風光依舊是那么美麗，行人的腳步依舊是急匆匆的，而我呢，心情也一直洋溢著喜悅。
陵山雖然不像其它名山那樣風水秀麗，卻讓我明白了一個深刻的道理—— 無論做什么，都要有堅定的信念，在困難面前不能畏縮，即使沒有路也要努力開辟一條屬于自己的小徑。勇往直前，總能達到自己想要達到的目的。
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