【熱門】五年級敘事作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
拿到數學試卷“79分,合”立刻出現在我眼前,我像一個泄了氣的皮球,無精打采地回到家。
剛進家門,我正想著如何面對母親,卻聽見母親問:“皮皮,聽說你今天數學成績公布出來了,你數學成績一向不錯,這次考幾分?”
“呃---我考了”我剛想說79分,可又不敢說出來。
“考幾分?快點告訴我!”媽媽笑盈盈地問到。
“79分,合格!”我大叫道,兩行淚嘩地流了下來。
“79分?合格?”母親臉色一變,憤怒地說道:“這是數學你考得分數最‘好看’的一次了。平時讓你多下功夫,你不聽,你看,才考這點分數!還有……”。
“別說了!”我大吼一聲,母親一下子愣住了,她怔怔地看著我,好像第一次見我似的,我快速地轉過身,跑入我的房間,“嘭”地一聲關上了門,只留媽媽一個人在客廳里發呆。這是我平生第一次對母親大吼大叫。
不知過了多久,我從床上爬起來,我有一點懊悔,不該對媽媽發脾氣,我這次真是:丟了斗笠---冒(帽)失。已經6點21分了,我的肚子開始抱怨,我悄悄地跑出了房間,媽媽在她的臥室里。
來到餐廳,桌上擺著我最愛吃的牛排和意大利面,我更加后悔了,眼前立刻浮現出母親在家忙碌的樣子。
我鼓起勇氣,慢慢地推開了房門,燈是開的,媽媽躺在床上睡著了,我從她身邊拿起我的`試卷,每個錯題旁邊,放著一個小紙條,上面寫著這題的分析和方法。
我把被子蓋在母親身上,在出門的一瞬間,我發現母親瘦了許多,曾經紅紅的小臉,現在也變成了黃色。我看見了,母親的眼角,有著淚花……
看著數學試卷和分析,我的鼻子一酸,眼淚“啪啪”地打濕了分析。
五年級敘事作文 篇2
國慶節,,我和親戚一起去太湖邊燒烤。
我們乘了兩個多小時的車,終于到了太湖,太湖可真美呀!太湖邊還有許多游玩的地方,這里,可以稱得上是旅游勝地了。開始燒烤了,他們在準備東西,而我,卻和另一個小朋友去玩了。過了一會兒,我覺得很沒勁,就回去看了一下,當我看見已經有香噴噴的燒烤就在烤爐上時,饞的口水直流。他們看見了直流口水的.我,就說:“小饞鬼,再等一會吧!馬上就好了!边^了一會兒,燒烤好了,我一共吃了5根香腸、一個大雞腿、一個骨肉相連……我們還見到了中華孝道園,可是沒有去,真可惜呀!過了一會兒,我們又上路了,來到了無錫靈山大佛,大佛一手托著天、一手襯著地,十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞,和善卷洞一樣,是天然溶洞。因為有親戚在,所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮,有人進去,必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈,還看見了瀑布呢!到了山腳,我已經筋疲力盡了,就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了,到家都近11點半了。
這一天,大家真是滿載而歸呀!
五年級敘事作文 篇3
聽說這個星期就要舉辦藝術節閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節目集中在一起獻給同學們的“營養套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術節閉幕式。
先舉行之前藝術節的頒獎儀式,每個獲獎班級的班長都站上了領獎臺;當那一份份紅艷艷的獎狀遞到他們手中時,我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領班里的同學們排練節目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽。這怎么不是讓人喜極而泣呢?
接下來一個有一個節目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀眾陶醉其中,無法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著節拍扭動起來,嘴里興奮地吶喊著。
忽然,全場安靜了,我連忙把目光投向舞臺上。三名身著白色衣群的.女生緩緩走上舞臺,燈光忽的柔和下來,月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優雅的前奏適時地響起,隨著輕緩的音樂,三名女生微微擺動著手臂,雪白的紗裙也隨著飄動起來!爱斈憷狭,頭發都白了……”優美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風,穿梭在大廳之中,撒下藝術的種子。演唱結束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。
精彩的節目令我目不暇接,很快就到了最后一個節目。一些老師們站在舞臺上,帶領著同學們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺,說:“看哪,我們的沈老師也參與了節目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風發,精神抖擻。只見那領頭的老師小紅旗一揮,觀眾們全站起來。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術節也拉上了帷幕。
經過這次活動,我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術之花,成長之花,青春之花。雖然我們在藝術節中沒有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時間,我的眼眶濕潤了。
五年級敘事作文 篇4
昨天,爸爸帶著我去奶奶家,一進門我就看見爺爺、奶奶正在包餃子,我很好奇平時我最喜歡吃的餃子是怎么做成的,就請求爺爺、奶奶教我包餃子,爺爺、奶奶爽快的答應了。
首先,爺爺讓我拿了一個小面團,學著他的樣子,用手把它壓平,然后用搟面杖趕起來,無論我怎么搟,也不能像爺爺搟的那樣順手,經過爺爺的指導我費了好大勁,我終于把面團搟薄了。奶奶讓我學著她的樣子用勺子盛了一勺餃子餡,放在面皮上,然后,用手把面皮對齊,學著的樣子,左捏捏,右捏捏,可是捏了這邊,那邊露餡,捏了那邊,這邊露餡,弄得我是滿手都是油,天哪!怎么也捏不好,費了好長時間,也沒有包好。
我不由得著急起來,手都有些酸了?粗抑钡臉幼樱瑺敔敺畔率种械膿{面杖對我說說:“來乖孫女,我教你!”于是,我仔細的看著爺爺的手,怎么按面團,怎么搟皮看,怎么拿面皮,怎么放餡子,怎么捏邊,然后怎么換手。我看得很認真,不敢有絲毫的'馬虎,爺爺給我講完,我就重新拿起面團,慢慢的搟起來。不一會我的第一個“作品”出手成功了,雖然什么都不像,也沒有奶奶包的那樣飽滿好看,但是,不管怎樣它也是我的成績啊,我依然很高興。
我似乎有了信心,于是又包了第二個。果然,比第一個好多了,當然還是不能與奶奶的相比。但是我會繼續努力,我相信一定會包的和奶奶包的一樣好看。餃子包好了,媽媽剛好也下班回來了,爸爸去廚房燒水,媽媽說“今天我要嘗嘗蒙蒙包的餃子好不好吃?”
不一會,水燒開了,我把餃子端到廚房給爸爸,只見爸爸把手中的餃子像一只只大白鵝,撲楞楞地飛入了鍋中。我就叫爸爸盛餃子,爸爸說:“餃子和水一起發出了咕嚕咕嚕的聲音。連續加三次水,餃子才能熟,看著時間一分一秒的過去,終于,爸爸說餃子可以出鍋了!
吃飯時爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸我包的餃子好吃,我聽到他們的夸獎后心里美滋滋的。吃著自己包的餃子,比吃買的餃子開心多了。我知道,我包的并不好,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽只是在鼓勵我。無論做什么事,只要努力去做,一定會最好。
五年級敘事作文 篇5
中國自改革開放以來,無論是城市的發展,城市的經濟,還是城市人民的收入,都大大地提高了。就連我們坦洲這樣一個小小的鄉鎮,也在飛速地發展,特別是我們的居住環境和我們小學生的學習環境。
在改革開放以前,坦洲鎮大部分人家住的是只有一層樓的泥瓦房,我還聽媽媽說在農村更多的人家居住的還是樹皮屋呢。一到臺風季節,風就將樹皮屋掀翻,風和雨一起向人們襲來,這個時候人們頭上根本就沒有遮風擋雨的東西,人們住在那樣的房子里總是戰戰兢兢。而現在,人們的收入提高了,生活好起來了,泥瓦房和樹皮屋消失得無影無蹤,取而代之的是崛起的一幢幢高樓大廈,人們住在這樣的房子里,再也不怕臺風了。
人們的居住條件好了,但政府沒有忘記我們這些孩子們的讀書環境,你看鎮區的`每一間學校都是這么的寬敞明亮,我們孩子們在這樣的環境中學習,更加努力了?墒悄銈冎绬?我們的學校以前可不是現在這么漂亮呢。就拿我們林東小學來說吧,它以前是一座十分陳舊的小學,外墻是破舊的,活動空間是窄小的,課室的桌椅是陳舊的,一間學校只有教學樓和籃球場,連跑道也沒有,沒有人可以想象它變化后的環境。 變化后的林東小學,外墻是雪白的,活動空間是寬廣的,課室是整潔的,僅占地面積就是坦洲小學的三倍之多,而且還建了游泳池、球場、階梯室、音樂室、電腦室。兩個電腦室安裝了一百多臺電腦。而且,老師的質素也全面提高了,教學方式也全面改良了。這樣巨大的變化,是以前坦洲小學的學生發夢也想不到的。
政府和人民改善了我們的生活及學習環境,我一定要努力學習,長大后通過汗水使下一代人的生活更加美好!
五年級敘事作文 篇6
春天來了,桃花綻放、柳枝隨擺、小河流溢……
在小紅家的屋檐下,有一窩燕巢。有一天,燕子媽媽出去尋食,小燕子們在巢里嬉戲。突然,一只小燕子向地上跌落,小紅要出去幫媽媽買鹽,便看見了。這只小燕子撲扇著嬌嫩而無力的翅膀,其他小燕子“嘰喳”地叫來叫去。
小紅要拾起小燕子,自己家的小花貓卻竄出來,撲在小燕子的身前。它舔了舔舌頭,垂涎的目光注視著。小紅發現不妙,便撿起地上的'石子向小花貓扔去。小花貓以迅雷不及掩耳之勢叼起小燕子就跑,小紅也緊追不舍。小紅邊追邊對小花貓大聲地喊:“小花貓,你不能傷害小燕子!它是我們的鄰居,是我們的朋友!毙』ㄘ埶坪趼牰诵〖t的話,將小燕子放在地上,灰溜溜的走開了。小紅用雙手輕輕地拾起小燕子,看了小燕子沒事,就放心了。
小紅向爸爸借了一把梯子,將小燕子安全地放回巢里,然后去買鹽。不一會兒,小紅從超市里回來了。她看見燕子媽媽和小燕子們快樂地相聚在一起,心里有一種說不出的高興。
五年級敘事作文 篇7
在我上幼兒園中班的那年夏末,天氣還是十分炎熱。我的鼻子里張了塊肥大的息肉,幾乎把整個鼻腔都堵住了,呼吸極其困難。特別是在晚上,我都是借助我的另一個器官——嘴巴來幫忙的。媽媽非常著急,很快就聯系了五官科醫院為我做手術。剛住進去的前兩天還好,只是做了些例行檢查,整個病房數我最神氣活現啦!但開刀的那天,我如臨大敵般得安靜,任憑一邊的.媽媽給我說笑話逗我,而我卻笑得十分勉強。推我去坐手術的護士已經來了,她叫了我幾聲,可我就是一動不動地坐著,手心里全是汗!皩氊!”媽媽耐心地安慰我說:“這只是一個很小的手術,而且醫生會給你打麻藥,一點兒也不痛,放心吧!”她微笑著把我抱上了推床,一路緊跟著到了手術室門口才停下。我知道如果允許的話,她一定會進來,寸步不離地守著我。整個手術時間雖然不是很久,可當媽媽看到我剛被推出來時的模樣,她的眼圈紅了,心疼地問道:“痛嗎?”我無力地搖搖頭,她愛憐的撫摸著我說:“你真勇敢!媽媽好愛你!
那天,媽媽一整晚都沒怎么睡。術后的8小時是不能進食的,連水也不能喝,再加上麻藥已過,疼痛感比之前要厲害好多。我一直在床上翻來覆去,媽媽只有輕聲地在我耳邊為我唱兒歌,隔一段時間還要用沾濕的棉簽為我涂干燥的嘴唇。第二天我一睜開眼,傷口似乎不那么痛了,再看見媽媽微腫的眼睛,我忍不住一下子抱住她說:“媽媽,我愛你!”那一刻我的眼圈也紅了。這就是我最難忘的一件事。(關于我們母子之間如此溫情的事還有很多,)雖然有時候我會嫌媽媽嘮叨,但我知道她是那么的愛我、關心我。謝謝你的愛,媽媽。
五年級:施嘉程
五年級敘事作文 篇8
在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。
那天,天氣晴朗,萬里無云,我們一家人去修文縣扎佐鎮貴陽野生動物園玩。
在動物園里,我們看見了許多動物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進表演場,就看見兩只又黑又大的海獅,表演開始了,海獅首先給我們招了招手,點頭哈腰,表示敬禮,然后在訓養員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最后把尾巴抬得高高的并且堅持了很長時間才倒下,這個節目只是海獅的`開場熱身運動,一個個精彩的節目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉睛地盯著訓養員,只見訓養員將球往空中使勁一拋,它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時頂著球又同時落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線,又像兩位優秀的跳水運動員配合得天衣無縫。
接下來海獅和訓養員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當訓養員陶醉地唱歌時,海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓養員生氣地將話筒關掉準備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽音樂被關掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓養員旁邊,裝著沒事的樣子看著訓養員,逗的眾人哈哈大笑。
野生動物園真是我留連忘返的地方!
五年級敘事作文 篇9
今天,我在作文課上,黃老師在黑板上寫了12個成語,讓我們給成語找伙伴。剛上去填的是三年級的小朋友,一共只有兩個人,他們填了五個成語。后來一個六年級的人上去填了兩個成語。五年級的同學個個爭先恐后,生怕被別人填了,因此他們昂首挺胸的,我在心里想:哎~驕傲使人落后謙虛使人進步啊,他們也填了五個成語。老師要開始公布答案了,我們緊張極了,可又有些好奇:是誰錯的最多,誰錯的最少,是沒有錯,還是全錯呢?老師說:三年級沒有一個錯的,六年級的全錯,五年級的錯了三個,你們看我說:驕傲使人落后謙虛使人進步的嘛,可是我感到奇怪:為什么六年級全都是錯的,三年級沒有一個錯的,五年級的錯了三個。我想:為什么六年級和三年級差別那么大,這怎么可能,我抓著頭皮仍然在想著。
后來,老師讓我們回憶起了一首童年的詩,是這樣子的公雞公雞真美麗,油亮脖子金黃腳,要算漂亮我第一。后來老師讓我們根據那些成語猜一個謎語是打一動物,有一個人說:是公雞。老師說:對。這讓我明白了中華漢字真是博大精深!
漢字中的藝術可大著呢,有時,漢字像一顆顆閃爍的.星星,照耀著你的靈感;有時,漢字像一只只可愛的小動物,依偎在你身旁;有時,漢字又像一個個可愛的小精靈,在書中跳舞。只要我們認真去探索漢字的奧秘,一定能感受到它們無窮的魅力。
五年級敘事作文 篇10
在一次語文課上,老師讓我們看了一個《文明只差一步》的故事。
故事發生在星期一,在下午放學的時候,小紅和小明走到一個垃圾桶的旁邊,他們看到垃圾桶內垃圾很少,垃圾桶的外面卻堆放著許多的.垃圾。小紅馬上跑過去,來到垃圾桶旁邊,把外邊的垃圾往垃圾桶內放,這時候小明卻沒有去撿垃圾,而是繼續向前走了,并且在尋找什么,找到以后,就拿出筆在上面寫著什么。過了一會兒,小紅已經把桶外邊的垃圾撿完了,他急忙喊小明,:“小明你在干什么呀?也不過來幫忙!敝灰娦∶鞑换挪幻Φ淖哌^來,手里還拿著一個牌子,上面工工整整寫著一行字:文明只差一步。這個故事,讓我明白一個道理:做人一定要有文明和道德。
有一次我和爸爸媽媽去上街,我走著走著,看到地上有一點垃圾,我的腦海里馬上就想起了老師給我們講的故事,于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在別人的眼里那只是清潔工的事,與他們無關,但是,在我的眼里,那是不文明的行為,與每一個人都有關系,當我把垃圾放進垃圾桶的時候,許多人都向我投來了贊許的眼光,我心里感到很高興。
記住做人一定要有文明和道德,這就是文明一小步,道德成長一大步。
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