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五年級敘事作文

時間:2023-03-31 16:41:04 耿烽 五年級 我要投稿

【推薦】五年級敘事作文40篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級敘事作文40篇

  五年級敘事作文 篇1

  清明節,風和日麗,萬紫千紅。我們全家到故鄉樓王鎮掃墓、踏青。一是對古人的懷念;二是放松心情,到原野中感受一下春天的溫暖和美麗。由爸爸開自家車,一路歡聲笑語。

  在出城的馬路旁,一幅醒目的標語出現在我們的眼前:“文明行車,文明走路”。爺爺說:“出行一定要注意安全,安全不僅關系到自己的生命安全,同時也是尊重他人的體現!畬幾屓,不搶一秒’是構建和諧社會的重要因素,不但機動車要注意安全,就是騎電動車、自行車也要注意安全,步行更要文明走路。”

  提到出行安全,很難不讓我想到交通安全。古人云:“行船走馬,七分命”,在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊,只要一出行,便同交通安全打上了交道。在平時,放學的路上,我時常覺得交通不夠安全。人們的'安全意識薄弱,違章現象層出不窮:有些人過馬路不走斑馬線,隨意橫穿而過;有的青年人圖方便,跨越路欄;出租車、電動車、自行車闖紅燈、搶道、占道等。交通事故時有發生,造成人財俱傷,交通堵塞,影響到人們的正常生活。我們每個人都要警鐘長鳴“文明行車,文明走路”。

  我們要認識到,現代交通的發達雖然給人們帶來了快捷和便利,但同時也增加了許多安全隱患。在川流不息的馬路上,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上,行走時一不留神,就會出交通事故,我們要學會保護自己,養成“文明行車,文明走路”的習慣。“人的生命只有一次”、“人,最寶貴的是生命”,血的教訓告訴我們要時刻記心上,我們每個人必須共同遵守交通法規,真正做到,關愛生命,安全出行。

  我作為一名五年級的小學生,也要學習和遵守交通法規,維護交通秩序,是我們應該具備的社會公德!拔拿餍熊,文明走路”從每個人自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加平安和快捷,共同牽手文明!

  五年級敘事作文 篇2

  有一件事,我一直銘刻在心。

  天空陰沉沉的,放學后我快步回家。路過天橋的時候,我看見了一位正在乞討的小女孩,她用可憐巴巴的眼神凝視著路旁的每一個人,可都無動于衷。她穿著破爛不堪的衣服,全身臟兮兮的,還不時有幾只蒼蠅在周圍做伴,看了我幾乎都要嘔吐。我一掃而過,轉過頭正準備扭頭前進,可當我準備踏出步伐時,一位年幼的小弟弟向那位女孩緩緩走去。那位小弟弟望著那個小女孩,過了一會將手慢慢伸進褲兜,不知在尋找著什么。我當時不屑一顧地想:這位小弟弟在找什么?玩具?錢?還是……他該不會要給那位女孩錢吧!果然不出我所料,他掏出了僅有的2元錢,打開書包從里面拿出一個白花花的饅頭,低下頭對那個女孩溫和地說:“大姐姐,這些東西可能吃不飽,因為我身上只有那么一點了,但還是希望你不要嫌棄!蹦莻女孩微微一笑,接過小弟弟遞過的東西,眼淚在眼眶里直打轉轉,含著淚感激不盡的說:“弟弟,太謝謝你了,你真好!毙〉艿艿难劬Σ[成了一條線,興奮的`說:“姐姐,不用夸獎,這是我應該做的事!闭f完,向那位女孩揮揮手,蹦蹦跳跳的走了。就在這是,我心里“咯嚓”一下,小弟弟的精神是多么的偉大!想了想,瞬間,我的臉紅得像個大蘋果,我愧疚極了!我身為一個光榮的少先隊隊員,可今天……卻將這沾滿光彩的紅領巾抹黑!我一定要配得上飄揚在我胸前的紅領巾!我收了收情緒,連忙走上去,掏了掏自己的衣兜,將身上僅有的5元全部給了她——小女孩。小女孩抬起頭,憔悴的臉上露出了笑容,從嘴巴里蹦出三個字:“謝謝你!”我欣慰的笑了。

  這件事雖然過去了很久,但永遠都會感動著我,溫暖著我。那位小弟弟的品質我永遠不會忘記。

  五年級敘事作文 篇3

  那天,天格外的熱,破天荒的是,天上下起了毛毛雨,然后變成了大雨。

  我自言自語地說:“還好上次的小雨傘沒帶回家,不然,還不知道會變成哪一種品牌的落湯雞呢!”

  在朦朧的空氣中,我可以看見,也可以聽見有人在哭,那哭聲很慘淡,卻又不失了優雅的感覺,我的好奇心推動著我前進,我走近了哭聲的根源!

  那是一個長得很漂亮的大姐姐,在我眼中,她應該已經十五六歲了,她的臉色很慘白,毫無半點血色,她的頭發很亂,亂得不像話。她的身旁還有一塊牌子,上面寫著:請好心人幫幫我,我的家鄉發了泥石流,村里的人一個挨著一個死去,我僥幸從鄉里逃了出來,請大家幫我籌集車費,我想去大伯父那里,車費不多,只需要10元就行,請幫幫我好嗎?

  我握著手中的3元錢,肚子餓著,一邊想去林豐拉面店吃點小餐,一邊又想幫助這個大姐姐,我左右為難,我想了想,還是肚子比較重要吧!至少,其他人還會幫她,可是沒有人會幫我。

  “大姐姐,這是15元錢,肚子一定餓了吧!去買點吃的`,填飽肚子,去你大伯父家吧!”一個七八歲的小胖妞拿著15元錢,說道。

  “小妹妹,謝謝你,謝謝你!”那個大姐姐高興地流著淚,感覺很感動。

  “不客氣,老師教過我們,要幫助別人,助人為樂嘛!”

  “小妹妹,你真懂事!”

  我臉紅了,連一二年級的都懂這些道理,我怎么不懂呢?

  大姐姐走了,那雙赤著的腳,流出的鮮血,他不在乎......

  雨,還在不停的下......

  五年級敘事作文 篇4

  在我們的生活中,有過許許多多的第一次,第一次動手做飯;第一次走夜路;第一次養小動物;第一次野營;第一次登演;第一次得獎;第一次坐火車;第一次去旅行。這無數個第一次就一個個腳印,印在我們成長的道路中。

  春節,是的一年的開始,也是新生活的開始。在那天,我經歷了一個有驚無險的第一次——騎車上路!

  在年初二的那天中午,家里擠滿了來自五湖四海的客人。大家有說有笑,談天說地。但是用來招呼客人的飲料卻不多了于是,媽媽便讓我騎車去買,聽到騎車這兩個字,我高興得一蹦三尺高。因為媽媽一直不放心我騎車,生怕我會受傷,或許這就是每位母親都常擔心的`吧。這次因為我家離店鋪很遠,所以才讓我騎車去的。

  我懷著歡悅的心情騎著車,穿梭在小巷中。去到店鋪,我立刻買了飲料便原路返回。我自以為自己的車技一流,便加快了速度。騎到一個岔路口時,突然傳來一聲“嘀嘀”的喇叭聲。我一抬頭,就看見一輛貨車向我面前駛來。我一慌,頓時不知所措,頭腦一片空白。我急忙剎車,誰知道,卻一頭栽在了草叢堆中。

  在那一次,使我沒齒難忘。在人生的第一次中,往往會有酸、甜、苦、辣,四味俱全,或許這就是人生吧!沒有人的一生都會一帆風順的,人必須要經歷多災多難才能成為有作為的人!

  五年級敘事作文 篇5

  “賣玩具了!玩具只要三元五角,滿十元可以抽獎!”人山人海操場上傳來一陣叫賣聲,這是怎么回事?其實是學校舉行了一場別開生面的商品交易會。

  商品交易開始了。我們一來到了操場,那里已經變成了人的海洋,人們像會流動的河流,在操場跑道上摩肩接踵地運動著。操場上歡笑聲、叫賣聲、吆喝聲響成一片。仔細一看,同學們賣的東西更是五花八門,讓人眼花繚亂:有有趣可愛的玩偶小熊,有十分酷炫的悠悠球,有令人爆笑不止的漫畫書,還有琳瑯滿目的玩具吊墜……

  我與幾個同學一起在操場上“占領”了一片開闊的土地,為自己的商鋪擺上了各式各樣、精致有趣的商品。“各位帥哥美女,瞧一瞧看一看,漫畫只要兩元五角!”很快,目標突然出現,一位六年級的同學看著我們的商鋪,疾步跑了過來,突然他的目光又轉移到了我的漫畫上,我的漫畫像一個神奇的鉤子把這位顧客吸引住了。他抬起頭,問:“漫畫幾元一本?”我不禁暗暗自喜,這么快就有顧客來了。我回答道:“帥哥,你真是有眼光,漫畫只要兩元五角一本,買四本還送一本呢!”他眉頭一皺,計上心來:“這么貴,別的商鋪只要兩元一本呢!”“不行,我這原來還是十元收進來的!”我堅決地回答,“那……算了,我還是買四本吧!”說完,他就從身上的小袋子里拿出“十塊大洋”,拿了五本漫畫就離開了。我高興得眼睛都瞇成了一條線。

  結束了這“第一桶金”的生意,我決定到操場上“逛街”。走著走著,突然我看見了一本有趣的童話書——《笑貓日記》,我鎖定目標,“噗”我飛快地沖到那里。對老板問:“這本書幾元?”“四元。”我從他堅定的'目光中,看出這是一個難纏的對手。“能不能便宜一點啊?”“不行!”他回答道!昂,那么貴,書本封面還那么臟!”我轉身就要離開,“不要走,我兩元賣給你!”老板拼命地拉住我的褲角,撕心裂肺的喊道!耙】硟r成功!”

  夕陽西下,商品交易會落下了帷幕。這次的商品交易會不僅有趣,還讓我們體會到賺錢的辛苦。

  五年級敘事作文 篇6

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一生朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當聽到這首歌,朋友的關懷便如同陽光般射下。

  因為小時候不小心臉摔在了存錢罐上,留下了一道深深的傷疤,所以這便成了一些同學攻擊我的武器。一次我和同學鬧矛盾了,他說理說不過我,便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學聽了都哈哈大笑起來,我卻難過地低下了頭。從此,“刀疤臉”成了我的綽號,也成了我心里抹不去的陰影。而此時朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我:“別理他們,給你說個方法,就是不要理睬他們,等他們說累了,無趣了,自然也就不說了。”無奈的我決定用褚薇的方法試一試,經過半年的咬牙堅持,他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每當想起褚薇的那句安慰的話,我有一股暖流流遍了全身,心里像一縷陽光照射著一樣,暖洋洋的。

  朋友=陽光,在朋友的關愛下成長=在陽光下成長。友誼之光已經照下,在這美麗的校園里,在這純真的童年里,還有什么不幸福的'事呢?

  感謝朋友,一路有你!

  這是一篇敘事抒情的散文,記敘了“我”變成“刀疤臉”的經歷,小作者認識到“朋友=陽光,在朋友的關愛下成長=在陽光下成長”。人物形象突出,活靈活現,敘事條理,娓娓道來。

  五年級敘事作文 篇7

  火是一種非?膳碌臇|西。每一場火災都可能造成無法描述的財產損失和人員傷亡。因此,我們應該小心使用家用電器,關掉煤氣,防止煤氣泄漏。否則,如果氣體泄漏時間過長,就會產生一氧化碳,對人體造成傷害,并會發生大爆炸。還記得不要玩火,以免發生事故。請勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發生事故時不經常去我們家,我們應該有足夠的消防知識和逃生意識。

  如何預防火災,有三個提示,第一個提示:熟悉環境,偷偷記住出口。當你在一個陌生的.環境中時,為了你自己的安全,一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向,以便在關鍵時刻盡快逃離現場。請記住,當你安全的時候,你必須為和平時期的危險做好準備,給自己留一條路。第二個策略:通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發生火災時最重要的逃生路線。應保持暢通,不得堆放雜物或用門鎖住,以便在緊急情況下安全快速通過。請記。喝绻闱袛嗟缆罚阋欢〞。第三個關鍵:撲滅小火,造福他人。周圍有足夠的消防設備時,如滅火器、消防栓等。,小火應該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措,大喊大叫,四處亂跑,忽視小火,造成大災難。請記住要爭分奪秒撲滅最初的大火。

  因此,我們必須牢牢記住逃跑的知識,不要讓寶貴的生命從這里經過。

  五年級敘事作文 篇8

  這是一個天氣涼爽的中午,我們斷斷續續的來到了城市中心,這里的人群密密麻麻。

  首先我們就來到了熱鬧的.小攤市場,這里賣的東西可多了,玩具、衣服。十字繡·······一網打盡,媽媽就來這里買個十字繡。賣家可多了,讓我轉的頭暈目眩,最后選了一家可靠的十字繡,哎呀,都談了半天了,咋還不好咧,我心里嘀咕著。旁邊正好有一個文具店,幸虧爸爸看見了,我剛好缺文具,買一個吧!免得我和爸爸又得站半天了!

  我找到了文具盒,哇!太多文具了,經過我和爸爸的精心挑選,選出了一個質量可靠的文具盒,我馬上跑到了媽媽那里,給媽媽看了我的新的文具盒,媽媽只是輕蔑的笑了一笑。

  暈,誰知媽媽還沒搞完,我向媽媽催了起來,果然好心不負有心人了,過了幾分鐘,終于走了,我想這些該出去了吧,誰知,又去逛了······

  終于逛完了,我們開啟了車,來到了衣城,這里的衣服不計其數,哎呀!又要逛了,但怎樣也不能不去啊,我只好跟著爸爸媽媽去了,爸爸媽媽商量起給我買衣服,我說,晚上還要吃燒烤,省點錢!但爸媽不聽勸告,我也只好勉強的買了幾件衣服,爸爸說我快沒錢了,這時我擔心了起來,媽媽說我還有許多錢,我這才放下了心。

  晚上了,終于要吃燒烤了,我高興極了,頓時就來了精神,爸爸點了燒肉·······我要大享口福了,啊啊啊啊啊,一會就吃完了,我也很飽了,我們上了車,回了家我做了一個好好的美夢······夢中始終忘不了襄樊閑逛。

  五年級敘事作文 篇9

  記得小時候有一次去外婆家玩。此時正值夏天,外婆說她帶我去捉泥鰍,我高興極了。

  于是我就跟著外婆去河里捉泥鰍,外婆先主動進攻,捉到了一條小的放進了竹筒里,接著又用捉泥鰍的誘餌把泥鰍吸引出來。于是我就學著外婆的樣子,也把誘餌放在“敵人”的洞邊,安安靜靜的等著,想著把它吸引出來。過了好一會兒,我才捉住了一個小點兒的泥鰍。這時外婆卻又捉住了一個比上回大一點兒的。我心想,如果再這樣下去的話就比不過外婆了。于是我就想出了一個餿主意。我在泥鰍的洞外邊都放了一些誘餌,不一會兒洞里的泥鰍都探出一個個頭來。哈哈,我可高興了,心想,這次我可要比過外婆了。當我看到它們把身子也都伸出來的`時候,我立馬用兩只手去捉,眼看快要抓住的時候,泥鰍已經把誘餌全都吃光了,它們用很快的速度又把身子縮了回去。結果我什么也沒有抓住。我的心里沮喪極了。

  這時外婆告訴我說:“捉泥鰍呀,要一個一個的來,絕對不能心急!蔽液孟衤牰送馄诺脑。只是我捉泥鰍的誘餌,只剩下一點兒了。這次我把僅剩的一點誘餌放在泥鰍洞前,有耐心的等了一會兒。過后我看見一個小小的頭從里面探了出來。它好像在看四周有沒有人。于是我和外婆便藏了起來。外婆離開以后我也離開了。這次終于捉住了,這條蚯蚓比大拇指粗一點,可我覺得這已經非常大了,心里便十分的興奮。從那次以后我懂得了一個道理,不管干什么事都要有耐心,才會成功。

  五年級敘事作文 篇10

  “哇!太爽了!”我激動地大叫著,隨著一陣陣空調的涼風吹向我,把我頭上正要流下的汗滴消滅了?粗粡垙8:00—15:30的停電公告,我不禁愁眉不展,天哪!這么熱的天要在沒電的情況下待這么多個小時,而且就在明天!聽著知了不停的叫聲,我垂頭喪氣地上了樓;氐郊页眠停電,我趕緊用電水壺燒滿了開水,給冷水壺灌滿了水,好讓我明天有冷水喝,又冰了很多的`冰塊,為明天的降溫做準備。

  第二天,我早早地起了床,打開空調為屋子降溫,正看著書的我只聽一聲“嘀”的一聲,空調關了,一切有電的事物全都無情的關閉了,啪的一下,燈熄了,客廳全黑了,真是出其不意啊!看著還有這么多的作業,我無奈,中好與空調隔離,搬到陽臺上去寫作業,刺眼的陽光照了進來,沒一會兒,我不滿頭大汗了,好不容易等到吃飯,本來此時空調涼氣撲面,現在的我汗流浹背,苦不堪言。一個靈感突然從我腦中蹦出—嘿嘿!洗個冷水澡!我不多想脫光衣服就跑進冷水中,哇!真涼快!我一邊戲著水花一邊哼著歌,剛從冷水中跑出來的我沒多久就又開始熱了,無奈的我只好含了幾塊冰,給心靈上一點安慰,只吃了一點飯的我,無力地躺在地板上,讓地板上唯一的幽涼撫摸著我,真是無時無刻不在煎熬。

  終于,熬到了下午15:30左右,一聲令人欣喜的“嘀”聲鉆入我的耳朵,我急忙打開空調,享受著它。電原來是這么重要,平時我真不該那么浪費電,我們要節約用電!讓我們一起成為環保小衛士吧!

  五年級敘事作文 篇11

  天氣灰蒙蒙的,像一條藍絲綢染上了灰。這時又下起來一場小雨,柳樹的枝條搖來搖去,樹葉隨著風在空中漫天飛舞,蜻蜓低飛,而我伴著開心的心情來到了城西公園。

  到了目的地,我懷著好奇的心想該怎么畫呢?我們認真的聽取錢老師的示范!爱嬕豢脴,先畫樹干,把它畫到紙的最左邊,這樣的話就可以讓人一目了然,知道這是什么地方了!币焕蠋熤钢豢酶叽蟮臉淠托牡恼f道,“再把其它景物也一 一畫上!卞X老師持續不斷地教我們怎么畫好一幅畫。

  我先找到了一個離老師不遠的地方坐了起來,那里有一棵桂花樹,黃色的`花朵像一個個小喇叭,散發著迷人的香味,在不遠處的荷糖里,一頂頂又大又圓的荷葉像一把挨挨擠擠的綠傘!柳樹不斷的照照 鏡子,雪白的蘆葦隨風飄蕩,像下起了白雪。在小橋上, 有人釣魚,有人玩水,有人摘荷葉!我慢悠悠地畫著,就像一只蝸牛一樣?粗磉叺墓麅龈绺缦褚凰绎w船一樣,飛速地畫完了,我的心非常的著急,又聽到有人說還有20分鐘上,我出了一身汗,臉紅到脖子那邊了。我就像一只兔子見到了兇殘的狼一樣,拼命的畫,我畫了許多燈和大樹,想把空白處填起來,但我沒有成功,還有那么多空白,此時我的手非常的冰冷。

  總算畫完了,我覺得畫得還沒果凍好呢!再看其他同學畫地都活得一樣。來到了老師面前,我給老師我的作品,我左顧右盼,希望不要讓老師批評我,而老師不但沒批評我,還表揚了我,我的心理像樂開了花,就像吃了奶油一樣。

  五年級敘事作文 篇12

  我們家有時被稱為垃圾場,我和父親是那個垃圾場的“偉大”制造商。只要我媽出差不在家,我們家的場景就會很壯觀:別說吃完的臟盤子會堆成小山,就是臟衣服褲子襪子到處堆,到處都是……但是我媽一回來,我們家馬上就打掃干凈了。

  當然,一個人洗衣服不是媽媽的功勞,但她要靠媽媽無價的幫手——洗衣機。因為如果讓我媽一個人完成這個艱巨的任務,她一定會罵我和我爸的血!就是因為有了洗衣機,不僅媽媽可以放松,我和爸爸也可以快樂安靜!

  雖然我家的洗衣機幫了我媽很大的忙,但是如果只是普通的洗衣機,我寫起來太無聊了,肯定有點不一樣!一般洗衣機都是半手動半電動的,需要人給它加水,然后放洗衣粉,再啟動程序,幫它放水,但是我的洗衣機是全自動的!你只需要把衣服放在洗衣機里,洗衣機的'一部分與水管連接,水管會自動注水或排水;你不用隨時盯著洗衣機,等它斷電后再啟動程序,因為它體內安裝了智能芯片,會把衣服洗干凈,然后自動烘干;你也不用往里面加洗衣粉,因為洗衣粉可以提前存放在洗衣機里。嗯,對了,全自動洗衣機的外觀也很獨特。普通洗衣機很重很大,但全自動洗衣機的外觀很小,是一個中空的圓柱體,高度約11分米。嗯,不是挺獨特的嗎?

  雖然自動洗衣機幾乎有它所有的優點,但它仍然有一些缺點,因為世界上沒有完美。自動洗衣機的缺點是不能吸收太陽能,不能儲存備用電源。一旦降權,就不能用了。

  這是媽媽的助手。

  五年級敘事作文 篇13

  青春像一部電影,沒有開始沒有結局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足夠回味!青春沒有散場,更不會落幕!∮

  當生活的車輪碾過殘留的回憶,留下歲月的痕跡時,才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風雨的艱辛,留下的僅僅是自我和自我那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。

  流逝的青春,翻轉的年輪,如同一粒倔強的曇花種子,明明白綻放只是那一瞬間的美麗,也要執著的沖破泥土,迎著風雨堅強的成長。

  心,禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強的成長著。當它掙脫束縛重獲新生時,它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的期望,是青春最耀眼的光芒。

  青春,就是用來追憶的。當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了好處。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的.好處。青春的過往和點滴最終也只可是是年久失修的泛黃畫紙,輕輕一碰,就飄于風中,化于塵!

  給青春譜一曲贊歌,讓生活的列車在贊歌里歡快前進,如同指尖溜走的沙,一粒之后一粒,一粒牽著一粒,向前是無邊的沙堆,向后是停留指尖的回憶!挛覀兘K將逝去的青春

  五年級敘事作文 篇14

  行在寧靜的湖畔旁,空氣中氤氳著花香,漫山遍野的花練成錦緞。此情此景,讓我不由得想起那位天使——人民警察,一個神圣的職業,一份神圣的職責,一顆勇敢的心,托起人民的安全。

  窗外的雨滴在窗上,屋內,明亮的燈光,溫熱的清水,我坐在沙發上,被警察叔叔呵護著。他問我:“你叫什么名字啊?你的爸爸媽媽在哪里啊?電話號碼是多少啊?”我默不作聲,低頭握著水杯。

  警察叔叔見狀,跑了出去,我呆呆的望著他遠去的背影,又低下了頭。窗外的`雨越來越大,我的內心一片潮濕,又饑又冷,后悔沒有和父母走在一起,后悔沒有聽媽媽的話,后悔自己到處亂跑。年幼的我落下了無助的眼淚。

  “喂,孩子,別哭了,你父母馬上就來了,瞧,我給你買了零食,快吃吧,警察局里沒什么吃的。”熟悉的聲音在我耳邊響起。我沒有想到,他會給一個素不相識的孩子買零食,沒想到,他會冒著大雨跑到小賣部給我買零食。

  我的淚水止住了,他和藹的笑容引起了我的注意,我細細打量了這位民警——一張瓜子臉上嵌著一雙有神的眼眸,烏黑的眉毛沾了些許雨水,帽子蓋不住他濕漉漉的頭發。

  父親來了,把我帶了回去,向民警道了謝,我注視著他,他,看著我,擺著手和我告別。窗外的雨漸漸停了,陽光沖破了烏云的枷鎖,把光芒灑向大地。

  時光不僅催人老,還會帶走我們最珍貴的回憶,轉眼間,我已是一名中學生了,不在是哪個因為跑丟而進警局的孩子了。但我對民警的敬佩和感激是一成不變的。

  五年級敘事作文 篇15

  《海倫凱勒》這本書是一個真實感人的故事。我一口氣讀完了,從中得到很多教訓。

  這本書講述了美國聾啞女作家和教育家海倫凱勒的一生。海倫在一歲半的時候因為疾病失去了視力和聽力,這對于普通人來說是難以想象和難以承受的痛苦。然而,海倫沒有向命運屈服。在老師的教育和幫助下,她克服了疾病和殘疾,學會了說話,“服從”了手指,掌握了五種語言。24歲時,她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。從那以后,她一生致力于造福世界盲人的事業,受到了許多政府的贊揚。

  一個又瞎又聾的人能取得這么大的成就,真是太神奇了。她以驚人的毅力和不屈不撓的'精神,完成了人生的道路,為人類做出了貢獻,成為了一個有知識的人。

  海倫凱勒是一個非凡的女孩,她有勇氣戰斗到底;有著驚人的意志;還有一種理想是把自己的一生奉獻給盲人的福利。雖然她這輩子受了這么大的打擊,但是她有挑戰命運之神的決心!雖然她失去了視力,感受不到雨后五彩繽紛的彩虹,欣賞不到明月,無法用眼睛欣賞大自然的美麗,但她用心感受著世間的真情。

  人生還有很長的路要走,但不能虛度;我們還能看到很多,但不能忽視;還有很多我們能聽到的,但一定不能跳過。不然真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西往往被忽略,如果我們都能像海倫海倫。像凱勒,生活中有那么多美好的東西!

  五年級敘事作文 篇16

  啊,放假了!

  啊,放假了!不必每天趕著做作業;不必理會一個個老師對我吹胡子瞪眼;不必每天都要看著密密麻麻的課本到想睡覺;不必復習;不必應付一大堆那么長,那么復雜,那么讓人頭疼的考卷;不必每天要上七節讓人想打呼嚕的四十分鐘的課;不必每天每天背著沉甸甸的書包上學,一連來回兩三趟,中午還要做作業,連喘口氣的空也許也沒有;不必每天補習,做一大堆的練習卷。

  啊,放假了!不必每天六點半起來刷牙洗臉早早地到學校;不必狼吞虎咽,像個餓死鬼一樣地吃早飯,天天吃個半飽;不必到第二節課肚子就咕咕叫;不必到中午放學也要被留在課堂上;不必每天中午吃完飯就要馬上火速地趕到學校;不必過一個昏昏沉沉的下午;不必擔心到家只能做作業;不必擔心沒有活動的時間;不必愁沒電視看,沒電腦玩;不必愁雙休日沒時間溜媽媽給我新買的溜冰鞋;不必擔心假日不能請同學來玩。

  啊,放假了!我可以每天睡覺一直睡到中午,把平時欠的睡眠覺通通還掉;可以慢悠悠地吃美味營養的早餐,直到吃飽為止;可以在中午飯前吃好多零食;可以把中午飯上的菜獨自一人一掃而光;可以美美地睡上一個安穩的'午覺;可以一醒來就看上幾個小時的電視,玩上幾個小時的電腦;可以吃上一大堆甜滋滋的小點心;可以隨時穿著溜冰鞋到外面去溜溜;可以隨時隨刻請一大堆同學來玩;可以每天看電視看到通宵。

  啊,放假了!

  五年級敘事作文 篇17

  生活中,風風雨雨,花開花落也不是經歷的太少或一兩次了,是天氣上的,是心靈上的……即使這樣,我還會去尋找愛,原來愛很簡單,就在那把雨傘中,微小而溫暖的空間中……

  父親長得高,微胖,眼睛不大,笑起來和藹可親,給人溫暖的感覺,可他也不善言辭,根本不會說什么甜言蜜語,對我們的愛也在不經意間展現。

  那是個雨天,天氣微寒,雨如同“斜風細雨,不須歸”的雨一般,可完全沒了快感,最近遇上了煩心事,與我并肩走在一起的父親怎能明白我的愁思?我們共同撐的一把傘,兩個人擠在一個細膩的空間很溫暖,我頭沉沉的,被父親拉住,他竟在發抖,我思忖著,也沒多大在意,也不知何時,那雙溫暖的大手早已放下了。

  我抬頭望向無邊無際的天空,死氣沉沉的,讓人心情很不悅,我不經意的嘆了一口氣,父親向我笑了笑,不再說什么,我往父親那兒挪了挪,他的肩頭浸濕了,我暗自咋舌,他很怕冷的`,可……為什么要這么做?我又為他做了些什么?我愣住了:他,他肩頭越來越濕了,與干燥的肩膀成了一個鮮明的對比。可臉上浮現出的微笑讓我無法面對——似穿過陰暗霉澀的陽光,而這些,我竟沒有發現,早已司空見慣。我天真的以為他就是無敵的超人,與我一同暢漾在溫暖,殊不知,他的肩頭一片雪白,一片潮濕……

  我吸了吸鼻子,望向他,依然是潮濕的一片,而他,仿若豐收的農民,打上魚的漁民,這,是愛嗎?

  五年級敘事作文 篇18

  正所謂“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間過得真快,媽媽的生日又到了。

  今天是媽媽的生日,中午,我和姐姐弟弟商量如何為媽媽慶祝生日,好讓媽媽有個難忘的生日。我們三個想了一會兒。

  姐姐說:“我們幾個湊錢買個蛋糕給媽媽,怎么樣?”我們說這個建議不錯。

  弟弟說:“我們自己親手做一份禮物給媽媽,好嗎?”

  “恩,不錯,我們就這樣決定:買個蛋糕和自己親手做一份禮物。”我一邊說,一邊想著媽媽收到我們這份禮物后會怎么樣,會不會感動得哭呢?

  說完,我們就出發了。一起去選蛋糕,買蛋糕。不一會兒,我們選到了蛋糕,買了蛋糕。買完蛋糕后,我們就回家-做禮物。但令人傷腦筋的是,做什么禮物好呢?我苦思冥想,終于終于想到了:“媽媽不是最喜歡看到我們能好好學習,寫出好文章嗎?我們就可以寫感謝媽媽的.詩。信或文章。我們三個人,一人寫一種。”

  于是,我們就開始動筆。差不多一個小時后,我們個自寫好了詩。信。文章。我們互相交流,互相修改。最后,再用一張好看的紙謄寫一邊。終于,大功告成了。

  不久,媽媽回來了,我們拿著蛋糕為媽媽唱生日歌。唱完后,送上我們自己親手做的禮物。媽媽感動的哭了,我門幾個高興地笑了。這笑聲很大,一直傳到了窗外。

  五年級敘事作文 篇19

  傍晚,太陽還隱隱約約地露著個頭,天空依然很藍,白云們還在天空中蕩漾,時不時俏皮地動一動。

  我和爸爸媽媽早早吃了晚飯,走出家門,準備去爬山。我們來到學校附近的一座小山。它比旁邊的山都矮,自然就好爬一點。

  開始登山了!皨寢,我是登山小行家!蔽覍φ谂ο蛏吓赖.爸爸媽媽說。媽媽聽了,對我笑了笑沒有說什么,就叫我抓緊爬。我一路走,一路扶,很快就到半山腰了。這時我看見了路旁的一個小水坑。走近一看,坑里竟然有好多的小蝌蚪呢!它們都在一塊石頭下躲藏著,一看有人來了連忙游了出去,還有一只小蝌蚪撞在了石頭上,似乎摔了跤,它抖了抖身體,拍了拍身上的泥土,不慌不忙地跟了上去。

  我仍然沉浸在小蝌蚪的歡樂之中,耳邊卻傳來了爸爸媽媽的呼喚:“歡歡,你不是說自己是登山小行家嗎?怎么還在后面磨蹭呢!”原來,他們已經爬上山頂了。我快速地跟上去。當我爬上山頂,眺望著遠方,瞬間被眼前的美景驚呆了:紅燦燦的天空中,露著半個頭的太陽旁邊不時出現幾只獅子、馬兒、小狗。

  我和爸爸媽媽坐在山頭,看著太陽慢慢地落下山去。

  五年級敘事作文 篇20

  也許你自身形象羸弱,名位卑微,然而,這并不影響你擁有頑強的仁愛精神和堅定地維護正義的良知;也許你尚有一縷憂愁、半縷哀怨,但是,這畢并不絕對地排斥你解讀他人心境的能力;也許你并不美麗,但這并不影響你成為愉悅人間感情世界的一部分。

  多少時候,弱者總是充滿淚水,為什么?只為那針頭一般的嘲笑、諷刺、挖苦;多少時候,弱者總是情緒低落,為什么?只為受了他人的鄙視、冷落、暗淡;多少時候,弱者總是悲哀,為什么?只為了不受他人理解,自我嘲笑,就認為自己是個永遠不成功的失敗者。

  為什么我們不牽起弱者的手,給他們一份來自世間的溫暖?難道就忍心看著弱者生活在一個黑白世界中嗎?弱者,不代表失敗者,他們也想通過自己的努力,竭力成為正常的一員。但是,事與愿違,命運不肯松開那狠毒的惡手。一切努力成了徒勞,也給了他們一次重大的創傷。此時此刻,當我們牽起弱者的手時,心中的彩虹就會撫平那惡夢般的傷疤。

  當你勇于握住弱者的.手,將你的熱情和力量傳遞給對方時,你就是天使;當你能解讀他人心中的悲傷,并引導他走出那幽暗的地平線時,使他們看到七彩的陽光,那你就是彩虹。

  我們應該意識到,一個人在生活中堅守的最底線應該是那種叫尊嚴的東西,無論男人,無論女人,只要把握住尊嚴,弱者的腰也能挺起來。

  我們應當握住弱者的手,給他們無窮的力量。天下事天下人做,任何人都不能包攬一切。

  五年級敘事作文 篇21

  天黑了,路上的行人少了。而這時偏偏又下起了雪。雪花漫天飛舞,路燈發出刺眼的黃光,偶爾一輛車呼嘯而過,為這黑夜又增添幾分恐的色彩。

  看到了這樣的'場景,小王不緊打了個寒顫。

  小王是個剛剛上任的老師,膽子小的很,早時回家都是和同伴們一起從馬路那邊穿過一條小胡同,可今天,不知怎的,小王和幾個同伴喝了點酒,他竟借著酒興吹了起來,“你們、你們別看我膽小,我,我就敢、自己穿過那胡同!”“噢?”同伴們一聽來了興趣,紛紛和他打起賭來。小王一言既出,不好反悔,只好硬著頭皮向那胡同走去。

  望著沉浸在黑暗里的胡同,小王心理一陣后悔,心臟砰砰直跳。但還是用語言來安慰自己,“別怕,一條小胡同而已。”嘴上雖然這么說,但那些恐怖片里的場景,一個接著一個出現在腦海中。最后,小王深吸一口氣,擦了擦汗,向那胡同深出走去。

  “不要想,不要想!毙⊥跻贿呎f,一邊走,最后索性閉上了眼睛。走著走著,“砰”的一聲被什么東西撞倒了,他下子睜開了眼睛,只見一對綠色的光球,在他周圍飛來飛去,那光球突然聽了下來,直視著小王,小王覺的那好似一團來至于地獄的烈火,把他烤得酒都當冷汗出了,小王顫顫悠悠地站了起來,大氣都不感出。突然,那光球向他飛來!“!”他慘叫了一聲,飛也似的逃出了胡同。他的一聲慘叫后,傳來了一聲貓受驚的“喵,喵”叫,

  當然,小王沒聽見。

  五年級敘事作文 篇22

  在一個愉快的周六,太陽才剛剛升起,我還做著美夢呢,哥哥的聲音打斷了我的美夢:“嘿,去不去河邊劃船?不去我自己去了。”聽起來很有趣,我便同意了。

  我們拿上東西準備出發,一路上我很期待劃船時的情景。到了以后,因為哥哥拿的是充氣皮艇,所以需要用打氣筒充氣。充完氣后,太陽已經開始把它的熱氣噴出來。我們穿上救生衣就開始劃船了,我們倆拿著船槳劃呀劃,劃呀劃,一直滑到了河中央,此時太陽已經準備落山,往下一看,仿佛是一丈深淵。河水那種獨特的'味道撲面而來,我感覺可以把這水拿出來賣,應該能賣個好價錢。

  太陽已經落山,月亮已經露出頭來,這說明我們該回家了。我們朝岸邊劃去,不料我手一滑,船槳掉到了河里,哥哥本想下去撿回來,但船槳掉得太快,哥哥想追也追不到了。我在想,是不是回不了家了?想到這里,我開始害怕。哥哥努力地朝岸邊劃去,但速度太慢,劃了很久也沒有到岸邊。他讓我來劃,可我年紀小劃不了多快,所以船的速度比蝸牛還慢。我心一急,用力地劃,但是那脆弱的船槳一下被我掰斷了,這下我害怕得哇哇大哭?筛绺鐩]怕,他一人下水,手托著船使勁往前游啊,推啊,過了幾分鐘終于上岸了,此時月亮已經高高的掛在了天上。

  這次劃船讓我知道了,不論什么時候都不要害怕,要勇敢的面對,否則會把事情搞得越來越糟。

  五年級敘事作文 篇23

  我們的眼睛就像一臺攝像機,隨時隨地抓拍各種各樣的照片,有滑稽的,有令人感動的,有令人生氣的,千姿百態。前段時間發生了令我感動的'一個鏡頭,現在就讓我給大家分享吧。

  大概是七月,我上完補習班準備坐公交車回家,在候車區看到一位老爺爺帶著他的孫子在等車,那位老爺爺頭發差不多半白,穿著老頭汗衫,肩上還背著孫子大大的書包,而他的孫子則悠閑地玩著手機。車來了,老爺爺帶著孫子上去了,我緊緊跟在后面,心想真巧,老爺爺居然跟我坐同一班車。

  僅剩最后一個車位了,但被先來的老爺爺讓給他的孫子了,我和老爺爺一起站著,他站在我前面。這時,公交車司機突然剎車,老爺爺一個重心不穩,輕輕地往后倒了倒,老爺爺轉過頭問我:“小丫頭,你沒事吧?”我搖了搖頭笑道:“沒事,老爺爺。”車內空氣悶躁,老爺爺頭上已經是汗珠滾滾,身上的汗衫都濕了一塊。我收回視線,低頭看了看爺爺的孫子,哼,他此刻正蹺著二郎腿刷視頻呢!

  不久后,爺爺到站了,他邁著腿有點吃力地向下車處走去,這時我才看清楚,爺爺的腿跟尋常人不一樣,走路是一瘸一拐的,原來爺爺剛才差點摔倒是因為……

  我望著窗外老爺爺彎曲的后背,背著沉沉的書包,在夕陽的剪影里越走越遠,越來越高……

  一個小小的鏡頭讓我看到了長輩對晚輩的無言無私的關懷和寵愛。

  五年級敘事作文 篇24

  每個人都有美妙的童年,我也不例外。和多數人一樣,我的童年也有著絢麗的顏色。從一個什么都不知道的嬰孩,漸漸蛻變成一個品學兼優的少先隊員,在這期間,我經受了許很多多好玩的事,有太多事都在腦海中漸漸淡卻,但有一件事讓我至今依舊歷歷在目。

  那是初夏季節的一天,我和我的好伴侶胡夢羽都在學校食堂吃的飯。而大部分同學都回家去吃,沒有太多的人一起玩,閑得沒事,特別多的調皮細胞在我們體內活躍起來。突然,我的視線與曹淞綺的.水杯撞在了一起,我一下子計上心頭來,心想:要是我把曹淞綺水杯里的水倒出來加上廁所里的自來水,再在里面吐上一口痰,那不就有得好玩啦!你這個曹淞綺,誰叫你平常老是這么自私,老打我,今日我就讓你嘗嘗苦頭。想著,我竟發出一陣陣陰險的笑聲,胡夢羽問我怎么了,我便把我自己的想法告知了她,她聽完我的建議后非常贊同。

  說干就干,我們倆以最快的速度把水倒掉,然后加上廁所的自來水,再在里面吐上一口痰,充分搖勻后,便將它放回了原處?烧l知天有不測風云,這事偏偏被我們班素有“大嘴長舌婦之稱的李如意觀察了。待曹淞綺來后,她便將她所觀察的添油加醋的說了一番,還說什么我們在里面放了毒藥,想讓她喝了以后變成植物人,之后,我們就自己把自己坑了,反倒被曹淞綺逼得一人喝了一口里面的水。不過,我們還是有一些回報的,至少我們毀了她一個水杯,不是嗎?

  現在想想那還不是年少氣盛惹得禍,不過又有誰沒有過頑皮的童年呢?

  五年級敘事作文 篇25

  這個周末,我參加了一個“孩子知道茶”的活動。在這個活動中,最有趣的是自己泡茶;顒拥攸c是杭州茶葉博物館。一進門就覺得博物館很安靜,收音機里放著琵琶音樂,讓人心曠神怡。我們很快就參觀完了博物館。我還了解了茶的起源、制作和喝茶的設備。給我留下深刻印象的是明代的飲茶器具。所有的`樂器都是銀制的,做工精致,工藝精湛。讓我們都驚嘆。然后開始制作刺激又刺激的紅茶。

  首先,我們帶來了新采摘的茶葉。然后,老師開始講制作流程!跋饶靡稽c茶放在手上,然后用揉餃子的方式揉成一團。記住,你得用手擠茶球才能擠出水來!

  按照老師的方法,我先抓起一把茶葉放在手中。然后用盡全身力氣,在左右兩邊蹭,來回蹭。過了一會兒,我的手變綠了,粘粘的,但是有一股淡淡的香味。但是“茶球”就像沒有骨頭的人一樣分散。學生們說他們的手上不應該有白色泡沫。

  于是,我開始了第二次努力。

  我攤平雙手,將散落的茶葉放入掌心,用力揉搓。這次擦了大概七分鐘,手上全是白花花的泡沫。“哦!終于成功了!”

  接下來,我揉了揉第二個和第三個茶球。唉,剛要揉第四個的時候,就感覺手抽筋了。兩三個手指疼,力氣沒了。原來“茶丸”的制作過程很辛苦。

  通過這次實踐,我深深體會到茶農的艱辛和難處。在這里,對茶農說:你們辛苦了!

  五年級敘事作文 篇26

  今天不知道為什么這么興奮,我5點45分就在床上熬不住,要起床了。

  平常都是爸爸6點50來叫醒我的,可這回――居然是我叫爸爸給我拿衣服穿!爸爸把我的`衣服遞給我時,我發現他還是有點眼睛都睜不開的、昏昏沉沉的樣子。

  這么早起來了,我覺得一切都很新鮮。我飛快地穿好衣服、褲子、襪子和鞋子,然后像一陣風似地沖到樓下去了。果然,一到樓下,我驚奇地發現,全家都安安靜靜的,客廳里只有――外公一個人!

  我先向外公問早,然后就去洗手間拿牙杯、牙刷和牙膏?墒,一進門,盡管我是輕輕地,還是把外婆吵醒了。我向外婆說了一聲早上好,外婆竟然迷迷糊糊地覺得自己睡過頭了。我說:外婆,還很早,你繼續睡吧。于是,我就跑到陽臺去刷牙了。

  刷完牙,洗好臉,我到客廳里擦雪花膏和橄欖油。當一切都搞定的時候,我情不自禁地打了一個響指:“OK!”

  可是,現在離上學時間還有足足一個小時!接下來我該干什么呢?爸爸趁機說:抓緊時間寫一篇文章。當時,我就心想:早起真悲劇,起來了還要寫文章。

  不過,小情緒馬上就過去了。我坐到了書桌前,開始認認真真構思、打草稿,然后又津津有味地把題為《早起》的這篇文章寫完了。

  時間差不多了,我就跑到餐廳去吃早飯――今天的早飯,好好吃啊!

  五年級敘事作文 篇27

  今天是星期天,上午爸爸叫我去魚塘釣魚,我爽快地答應了。

  到了魚塘,那里有山有水,鳥兒們在樹上歌唱。我迫不及待地走到一片曠地,先把魚竿拿出來,再把魚餌拿出,試著把架子搭好,把釣魚竿放上去,拴上魚餌,拋進水里。我認為魚兒們應該不會這么傻,知道是陷阱,還要去吃魚餌,一定不會有魚兒來我這兒自投羅網的,我在原地呆呆坐著。突然,浮標有了動靜。我屏息凝視,注視著那上下浮動的.浮標。浮標猛地下沉,我心急地提起魚竿。魚被我提出了水面,可是它又掉進了水里。我難過極了。原來我太心急了,提竿太早了一些,釣魚還真難!又過了一會,浮標動了一下,我馬上提起了魚竿,“釣到了!釣到了!”我看到魚竿就像固定不住似的,馬上要墜入河里,便大叫爸爸:“快來幫我呀!”爸爸手一甩,一條肥美的魚兒從水中躍出,掛在鉤子上,“!真會有魚兒自投羅網,它太笨了!薄澳阏J為魚兒笨嗎?”我考慮了一會兒,說:“如果有一大堆美味的食物在你面前,你會去吃嗎?一些不顧后果,只顧眼前利益的魚會去吃,而那些處事謹慎,顧全大局的魚,是不會去吃的。對于這條魚,我認為它是笨的。”爸爸笑著說:“怎么樣,有時大家認為事情應該是某種樣子,而事實恰巧并不是這樣的!

  通過這次和爸爸一起去釣魚,我明白了一些道理:做事首先有信心,其次要專心、細心,再次還要有耐心。不能三心二意,要一心一意,這樣才能做好每一件事。

  五年級敘事作文 篇28

  今天,我舉辦了一個生日聚會。

  清晨,我一大早就出門了。因為這天只請一個人——曾彥。因為我們說好九點在車站集合,而我以為他會早來,便八點就來到了車站。我在車站上轉來轉去,因曾彥是乘220公車來的,所以,我沒看到一輛220進站,便會“虎視眈眈”盯著他,直到他放完客開走了才會把視線轉移到其他地方!暗未穑未稹比思叶颊f光陰似箭,可我卻覺得時間過得好慢!

  陸陸續續已經有220車子已經開過去八輛了!暗未,滴答”我實在覺得沒意思,便在人行道上轉來轉去。我走在狹窄的人行道上,漫無目的。突然,我的耳畔傳出了一聲“銘!”我以為曾彥來了,便東張西望,想找到他?墒牵奶幎颊也坏皆鴱。我立刻察覺到這是我的幻聽。離九點很近了,但是開過來的220車子上并沒有曾彥的身影。忽然,我的腦子里出現了許多不好的想法:“曾彥不來了?曾彥騙我?”畢竟,那一次蘇孝天騙我的事對我的刺激太深了,至今我都不敢相信其他人,除了岳陽。有了這個想法后,每一輛220車子進站時,我的心弦都繃得緊緊的,生怕白等。終于,一輛220再次進站,我一眼便看到曾彥滿面笑容的站在后門口,我興奮的迎了上去……

  事后,我十分后悔對曾彥不信任的`想法。我相信,我一定能沖破那件事的陰影的。信賴,能創造出美好的世界!

  五年級敘事作文 篇29

  最愛坐于古湖畔,聽波濤拍打湖岸,聞風兒拂動蘆葦,感鳥兒鳴唱歌兒,一切都是那么美好……

  我得感謝上帝賜予我這一對耳朵,使我能夠感受這大自然中最美妙的東西-——聲音。眼睛看到的可能是茫然的,嘴巴嘗到的也或許是虛無的,而聲音卻與眾不同,它是最真實的,同樣也是最容易流露出情感的。

  忽然,不知怎么的,風竟緩緩的變小了,湖面平靜下來,鳥兒也停止了鳴叫,甚至連汽車的喇叭聲也黯淡了。在一瞬間,我的心顫抖了,在這如詩如畫的美景中,我居然感到了前所未有的恐懼。因為一切富有生機的聲音在瞬間消停了——原來能夠傾聽是那么幸運!那便是你不同于植物的特異功能!

  漸漸的,無數種聲音交織著,組成了一曲美麗的樂章——我竟然被陶醉了!

  不知何時,我想起了自己的母親。還記得小時候,故鄉多雨窗外的水總是滴個不停,在寧靜的'夜里顯得猶為吵鬧,我時常躺在床上呆著,很晚了也不睡覺,因為那“噠噠”的聲音讓我難以入眠。而母親則告訴我,那是一首美妙的催眠曲,讓我自己去領會。我于是把它想象成那首催眠曲,果然聽出了節奏:“嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒,嘀嗒嘀嗒”,而它也真就變成了催眠曲,從那一夜起,我每晚都睡得很好。應該說,是母親教會了我傾聽。

  迎面吹著涼爽的風,我坐在湖畔,繼續享受著自己的天堂,夕陽紅紅的,我傾聽著湖中的一切有聲之物,仍然陶醉著……

  五年級敘事作文 篇30

  我家養了一只小狗,它有著一身雪白的毛,毛中有一個既黑又小的斑點。最引人注目的是,耷拉下來的`耳朵一黑一白,好像在和我們打招呼呢!耳朵下有一雙黑寶石般的眼睛,它那靈敏的鼻子又黑又亮,連好遠的氣味都能聞到。有時候,當它的尾巴翹起來的時候,就像一個小金字塔,又好像在炫耀自己是全世界第一名狗。

  他也可頑皮了!你看:他趁我去上學時,小狗發現了我的皮球,便用腳踢皮球“嘣”地一聲掉到了地上。小狗左看看,右看看,“汪汪”地叫了起來,好像在說:“這是什么東西?”小狗小心翼翼地用前爪試碰了一下,“汪汪”——球居然轉起來了。小狗笑得合不攏嘴,球轉了三分鐘,小狗也跟著笑了三分鐘。小狗索性再碰了一下球,球滾了!小狗“汪汪”大叫,好像在說:“太厲害了!”球慢慢向前滾,小狗也一步一步慢慢爬。小狗伸出狗爪,按了一下球,球跳起來了!小狗接連不斷地拍著皮球,嘴里還出“汪汪”叫的聲音,好像在說:“一下,兩下,三下,四下,五下……”當拍到第八十四個的時候,小狗一不小心,把球拍到外面去了。這時,小狗想起了小主人經常在看高爾夫球比賽,也學著樣,用尾巴來當高爾夫球棒,把皮球當高爾夫球。小狗用“球棒”把球打了出去。這時,我回來了,球剛好打在我的臉上,我哭笑不得。

  我真的好喜歡小狗啊!

  五年級敘事作文 篇31

  我的爸爸50多歲了,卻一直堅持著一個愛好——養鴿子。

  他十三四歲就開始養鴿子,不論晴天雨天,就算身體病了也要堅持照料鴿子。

  有一次,爸爸早上下夜班,由于頭一天晚上下了暴雨,鴿子棚里很潮濕,所以爸爸回來之后連飯都沒吃就匆匆去打掃衛生了,爸爸彎著腰用鏟鍬把鴿子糞便一鍬一鍬的鏟到袋子里,再把食槽、水槽沖洗干凈,最后用噴壺給地面、隔板和每一個站架消毒。

  種鴿在喂養剛出殼的小鴿子時,要喂小粒糧食。賽鴿喂的是爸爸用豌豆、大麥、小麥、高粱、玉米、麻籽……按比例配置出來的鴿糧。

  我的爸爸對他的愛好認真負責,不僅體現在他精心照料喂養鴿子還體現在他給鴿子們治病。

  記得那天,我爸爸的一只小鴿子撞到電線桿上受了傷,爸爸在鴿棚里足足做了兩個小時“手術”,像一名外科醫生一樣把小鴿子的.傷口上藥、縫合。終于,小鴿子得救了,我看到爸爸走出來時臉上帶著笑容,我看著被救活的小鴿子,心里也很高興。

  鴿子和爸爸也很和諧,小鴿子會在他的肩上、手上落下,每當鴿子咕咕的歡叫時,它就像在和爸爸說話,那種語言我永遠也聽不懂。此時,爸爸眉眼彎彎,時不時用手撫著它的羽毛。

  今年秋季賽,我爸爸的鴿子在1萬多羽比賽鴿中取得了亞軍,爸爸露出了自豪的笑容。

  五年級敘事作文 篇32

  有人說,有一件禮物精雕細琢,只為送給隨訪最好的;有一種禮物,只是一張紙,不,只是紙上的文字,可那些字卻字字入目,字字入心;有一種禮物,無處不彰顯送禮人的創意,因為它只此一份,獨一無二。當然,禮物也分有形和無形。媽媽送給我的不是有形的,物質上的禮物,而是無形的,也可以說是一出生就伴隨著我的,“母愛”。

  8月4日,我的'生日。說實話,這天我期待很久了。不過媽媽那么,今天應該是讓姐姐帶著我瘋玩一天,然后晚上買一個蛋糕,一家人出去吃頓晚飯就好了。可是今天,媽媽竟然一大早就叫我起床,讓我起來,說今天一天她都在家陪我。當然,媽媽在家也不能什么都不干只陪我。于是我就和姐姐應媽媽的“召喚”,打掃衛生。當然,打掃完衛生剩下的時間想去干什么就是我的事情了。就一句話,早做完,早玩。一想到這,我就很有干勁。

  也不知過了多久,家里被我,媽媽,姐姐打掃的一塵不染。我們滿頭大汗地對對方笑了笑。洗完澡,午睡。下午的時間就該玩了。

  到下午兩三點的時候,我們和媽媽出去了,買了雪糕漢堡吃。玩了過山車,還看了一場電影。到了晚上五六點的時候,媽媽帶我們去給我買了一身衣服和兩雙鞋。

  七點多,媽媽和我們一起回家了。媽媽給我們做了飯,當然我們都有留著肚子吃蛋糕。那天我好像是出生以來最幸福美好的一天了。

  禮物不一定都是從商店買來的,有時候一句話,一個微笑,一個擁抱都是一份最好的禮物。

  五年級敘事作文 篇33

  秋風送爽,當樹上那一片片樹葉翩翩起舞地飄下來時,人們由此而來地就想到了一個成語——“一葉知秋”,秋天來了。金桂散發出誘人的香氣,楓樹也如魔術師一般,脫去綠色的舊裝,換上火紅的新裝。菊花也選擇了在秋季怒放。

  我來到錫惠公園的寄暢園,那里正在舉行菊花展,整條街兩旁菊花琳瑯滿目,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。這些菊花紅的如火、黃的如金、白的如雪、粉的'如霞,美不勝收。

  菊花不僅顏色五彩繽紛,形態也千奇百怪,婀娜多姿。有的花騰空向后仰去,看上去仿佛喝醉了酒,在風中搖搖欲醉;有的花瓣怒放,在秋風中盡情炫耀自己的美麗;有的還是花骨朵兒,卻也飽脹的馬上就要破裂似的。

  菊花的葉子青翠欲滴,花朵很大。那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的向側面伸展,遠望,猶如它那金黃色的卷發。有一種花的名字叫“掌上明珠”,我細細打量著:這朵花下面猶如張開的雪白手掌,上面開出一朵金黃的雪球,真像手掌中捧著的一顆明珠。這朵花可真是名副其實呀!

  美麗的菊花吸引著大千世界中的萬物,一只蝴蝶在菊花舞臺般的花朵上跳著動人的舞姿。人們也抵擋不住菊花那動人的形態,紛紛拿出手機、照相機,把自己認為最美麗、最奇特的菊花拍下來,邊拍邊連聲贊嘆不已。

  菊花不但美麗,而且最令人贊嘆的是當白百凋落時,它卻亭亭玉立玉立,像松柏一樣抵擋風霜,抗嚴寒。不與百花爭春,獨占秋色,這種精神多么可貴。

  五年級敘事作文 篇34

  在平安夜——號,愛麗絲在床邊掛了一只彩色圣誕襪。聽媽媽說,圣誕節快到了,晚上圣誕老人會悄悄把禮物裝進圣誕襪里。想到這,愛麗絲高興極了,一頭扎進被窩,甜甜地睡著了。

  天空中閃爍的北斗七星變成了一個巨大的勺子。每顆星星都閃爍著它明亮的小眼睛,月亮也在釋放它的光輝。閃耀在愛麗絲安靜的小臉上和金發上。

  這時,我看到北斗七星上閃爍著一顆壯麗的大星星。哦,圣誕老人來了,坐在馴鹿拉的雪橇上。那頭戴著皇冠的馴鹿在天空飛翔。雪橇后面出現了一根由數千萬個微小的.閃亮點組成的長梁。圣誕老人揮揮手,千萬個點點雨點般落下。一瞬間就變成了地球上的糖醋糖。

  馴鹿用雪橇在天空中盤旋,然后飛下來。穿著紅白相間衣服的圣誕老人走下雪橇。他沿著墻爬上屋頂,從煙囪滑下,走進愛麗絲的房間,在襪子里放了一個大禮品袋。這是愛麗絲夢寐以求的禮物。然后圣誕老人爬進客廳,吃了愛麗絲為他準備的牛奶和餅干。這時,愛麗絲睜開了模糊的眼睛。當她看到圣誕老人時,她平靜地說:“圣誕老人,你能帶我去玩雪橇嗎?”圣誕老人和藹地說:“是的,兒子!闭f完,愛麗絲跟著圣誕老人上了雪橇。“哦,真好笑,真好笑!哈哈……”正在這時,早上七點的鬧鐘響了,愛麗絲從夢中醒來。

  這是愛麗絲最快樂、最幸福、最難忘的平安夜!

  五年級敘事作文 篇35

  今天是大年三十,城里處處洋溢著過年的喜氣,我們家也不例外。

  媽媽在廚房里包餃子,我在一旁剝蒜,剝完了蒜后,我起身往客廳走。不經意地瞄了一眼正在包餃子的媽媽。一個念頭在我心中產生了。我快步走到媽媽面前,對她說:“媽媽,教我包餃子吧!”媽媽望了我一眼,對我說:“好吧!”媽媽拿著搟面杖搟出了一個皮,把餡子舀到皮上,將面皮兩邊一合,將重合的部分用手指捏在一起,一個餃子就包好了。我心里想著:這么簡單,真是小菜一碟!還是讓我來試試吧。

  我接過搟面杖,開始牛刀小試,媽媽那么輕松搞定的面皮,在我的手中卻一點也不聽話,左一下,右一下,我的餃子皮倒象一個八爪螃蟹。再難看也是我創造的`,本想揉掉重來,可我舍不得,我把餡子包進去,迫不及待的丟進鍋里。這餃子不給我面子,居然沒等到煮熟,就“開膛破肚”了?蓯,我居然連個餃子也包不好,我沒這么笨吧,我一定要把你包好!

  我吸取了教訓,學著媽媽的樣子,一下一下轉著搟,面皮不圓,但比“八爪螃蟹”好多了。我把餡子舀上,學著媽媽的樣子,給餃子捏上“花邊”。成敗在此一舉,我把這只經過我精雕細琢,是餃子卻又不象餃子的餃子小心翼翼地放進鍋里。五分鐘后,我揭開了鍋蓋,啊!我的那只餃子安然無恙,正在逍遙的獨自“漂游”呢!

  餃子煮好以后,媽媽把餃子撈出來。開飯了,我尋找著那只我包的餃子,細細的品味著。

  五年級敘事作文 篇36

  借書 這個暑假令我最開心的一件事情就是爸爸給我辦了張借書卡。 一天我和爸爸一同去了余杭圖書館,里面的書真多啊,在一樓的少兒圖書室里,我看見了我朝思暮想的好些書都是我想看的,我正仔細的選著我最想看的'書本。

  圖書館里很靜很靜,只聽得到來回的腳步聲與沙沙的翻書聲。有那么多的小朋友是和我一樣,渴望用知識 來豐富自己的羽毛,貪婪的沉浸書海里… 當我看到一個空位子,正想坐下去好好看個夠的時候,爸爸興沖沖地走過來說:“告訴你一個好消息,我給你辦了張借書卡,可以一次性借10本書,我們可以把書帶回家里去看啦!”我聽到這里我高興地都快要跳了起來,

  可是在這樣安靜的環境中,我把興奮藏在了心底。我問爸爸:“你要借幾本書?”“我只要兩本就夠了,把機會留給你吧,你需要學習!卑职终f道。“好的,那我就選八本吧!闭f著我就去選我的書了。 沒一會功夫我就選好了八本書籍,對著爸爸說:“以后,你要多帶我來哦!卑职终f:“好,等你書一看完,我們就來還書再借書。”我們就高高興興的回了家。

  我還要告訴大家,如果你想擁有更多的知識,就多看課外書吧,課外書里的有許許多多的知識同樣也值得我們去學習思考,我就是這樣一個愛好看課外書的孩子,我覺得我知道的許多知識都是來自課外書!所以我喜歡看書,你呢?

  五年級敘事作文 篇37

  小的時候我們都不知道童年是什么,只覺得是應得的,可誰能想到長大后的我們會想著這童年的美好和快樂,是的`,我很想,而那些我想過去可再也回不過去,只能留在這一瞬間......

  我們的童年是有疼愛的,長大了,這疼愛就不知道什么時候慢慢消失了,他們都說我該長大了,說實話挺煩的,你說每個人在耳邊只重復這一句話,你說能不煩嗎?

  我忽然想小時候爸爸媽媽帶我去玩的時候,那時很快樂,我和爸爸放風箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說不能摸,說會燙傷了我的手,到時會有蟲咬我。我一臉不信,但還是灰溜溜走開了。只記得那時我們過得很開心!

  還記得有一次,我被開水燙到了,腳腫的厲害啊。那時的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫院,一路上有不少的責罵,但我知道那是對我的疼愛,但你怎樣了?一句就完了,真傷啊,為什么隨著時間的過去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過去的將會成為親切的懷念。

  我想念過去,但我知道我更要把握的是現在,不然何時又該想念現在。童年就讓我們埋在心中吧!把握現在最重要,不要活在過去里!

  五年級敘事作文 篇38

  周末,風和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯,便約上好朋友一起去未名園箏。

  到了未名園,我便展開了風箏,可惜展開一看掙風箏的那根小棍在上丟了,我只好又在地上找了個小樹枝當風箏的支撐棍。我們該箏了,我的好朋友先拉著風箏,我趕緊跑了起來,于是她一扔,風箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來,把我嚇了一大跳。看著我那滑稽的表情,媽媽被我逗得哈哈大笑。該輪到我的好朋友來箏了,她先叫我幫她拿著風箏,然后,她就跑起來,我趕緊把風箏給松了,可是她跑著,跑著,風箏刷得一聲落了下來。媽媽見我們倆都沒有放起來,于是自告奮勇地也要放一放。

  然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說讓我放,我就猛得一放,媽媽就開始放線,果然不出我所料媽媽把風箏放了上去。可是沒過十分鐘,風箏就掉了下來?煸摶丶伊,我想不能就這么算了,非要放起來不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經過好多次的努力,最后奇跡終于出現了,我放的風箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時呢!這時,我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的`風箏呀!有美人魚的,有燕子的,有金魚的,在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。

  小朋友你們說箏是不是很有趣呢?同時還告訴我一個道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你付出努力,就一定會有收獲。

  五年級敘事作文 篇39

  “……認真檢查……審題……”我漫不經心地聽著老師考試前的“教導”,終于,老師關掉了“話匣子”,把卷子發了下來。我拿到卷子一看,出乎我的意料之外,這些題很簡單,我便做了起來。工夫不大,我就做完了,剩下的只有檢查了?蓜倓倷z查第二題,我看著那些數字,忽然想起畫數學娃娃來,于是忘掉檢查,畫開了…… 放學路上,同學們邊走邊議論考試題,我們一對數,我跟他們的結果大多不一樣,我心想:肯定是他們錯了。“這回你可考砸了。”同學們對我說。“哼,等著瞧吧王看誰考砸了!” 我自言自語地說。 到了家里,媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會嗎?”

  我滿有把握地漫不經心地說:K,這些題也太容易了! 我保準得滿分 過了幾天,老師把分數向我們公布:語文我得了全班最高分:97分。我暗自高興,數學我肯定拿滿分了!老師把90 分至99分的.人名念完了,沒有我。我還是那么自信。老師說: “我們班得100分的只有一個同學!蔽蚁:肯定是我。“他就是我們班的施洋同學!崩蠋熇^續說道。我愣了,但心里仍想: 是不是老師忘了呢?老師又接著公布分數:氣··…陳瑩,82分! ……”什么?我簡直不敢相信自己的耳朵,我,一名中隊長,怎么只得了B2分?但是,這是事實呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我這學期為什么不好好學,為什么做完了不檢查,這么簡單的題都得不了滿分?而且我還是那么自信…… 我此時真是后悔莫及呀?

  五年級敘事作文 篇40

  我認為世界上最值得珍惜的東西不是黃金,不是美玉,更不是大把大把的錢幣,而是人與人之間的真情和友誼

  我和我的同桌王剛,就是一對好朋友。我們的關系十分密切,簡直形影不離。他為人也比較大方,可以說是宰相肚里能撐船,如果你無意之中把墨水之類的東西弄到了他身上,他總是笑著說沒關系。

  有一天下午,我正在體育課上打乒乓球,我看見他還在為他爸、媽吵架的事郁郁寡歡,就想讓他和我們一起玩,這樣會開心點。于是我就拿起乒乓球,朝他的`腦袋上打過去?墒俏覜]想到這一下讓他發火,他回過頭來虎著臉瞪著大眼睛說:“干什么?”

  我從來沒有見他對我發過火,自然不甘心,于是我反駁他說:“自己的爸媽都快不要自己了,還在這上什么學呀!边@一下徹底把他惹火了。他猛然抬起腳,只聽“啪”的一聲,我才買的乒乓球“氣絕身亡”了,然后他頭也不回的走了。

  一晃三個星期過去了,到了期中考試,我們還是誰也不理誰。正當大家都埋著頭做著試卷,他的筆卻停住了,我不由的看看他,發現他正在找直尺。我毫不猶豫地把直尺推了過去,他望了望我真誠的目光,然后又望了望那把直尺,又輕輕地推了過來,我看著他的眼神好像在說:“你給我了你可就沒有了!”于是,我就把我的那把嶄新的直尺一掰為二,把另一半推給了他。他又望了望我,好像明白了什么,拿起直尺立刻做題。

  雖然,他現在已經轉走了,但是我仍然珍藏著那半把直尺,因為那是我和王剛友誼的見證!

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