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五年級敘事作文

時間:2023-03-24 10:23:57 五年級 我要投稿

實用的五年級敘事作文匯編六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級敘事作文匯編六篇

五年級敘事作文 篇1

  那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開在我心中的花,無比誘人。特別是那件事令我難忘。

  那是一個美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,像一個銀盤嵌在深藍色的夜空中灑下一片銀光,月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。那時我才4歲半,是那么的天真、可愛。

  我和爸爸去郊外散步,我依偎在爸爸的懷里,我抬頭望著天空,看著天上那圓圓的月亮,像一個大大的月餅,旁邊的星星像一個個甜甜糖果。我對爸爸說:“爸爸,那天上的是什么呀?”爸爸說:“那天上的圓圓的是月亮,在月亮旁邊一閃一閃的是星星,它們都生活在天上。”“爸爸你看月亮多像一個大大的月餅啊,那星星多像一個個甜甜的糖果,你幫我摘下一個月亮和一把星星好嗎?”“我摘不下來呀。”“為什么,難道那星星和月亮是別人家的`嗎?我要嗎?”我哭了起來,爸爸說:“好了,好了,我可以幫你摘下星星和月亮,可是我需要工具啊。”“工具?”“對了,工具,我的工具就是梯子,等我作一個很長很長的梯子以后再把星星和月亮給你摘下來好嗎?”我答應了。

  這件事已經過去幾年了,可是這件事依然深深的映在我的腦海里,每當想起這件事,我就想到我童年的天真、可愛。

五年級敘事作文 篇2

  時間如白駒過隙,我已經上五年級了,在我的記憶中,我做了許多值得做的事,但我記得最清楚的還是9歲時的一件事。

  記得那時候是星期六的一個早晨:6點,爸爸叫我起床爬山,我就毫不猶豫地答應了,剛開始爬山還挺順利的,但是爬到一半,我就汗流浹背了,嘴巴大口大口地喘著粗氣,手按在胸口上,感受著小心臟那猛烈的跳動,火辣辣的太陽在天空上照著,我不禁大聲喊:“爸爸,我爬不動了,我想要休息一下再走。”“好吧。”爸爸說,過了許久,爸爸說:“走了。”爸爸說完就小跑步向前跑,望著爸爸那越來越小的身影,我存足了力氣,邁著沉重的步伐,走向了山頂……最后終于到了山頂。

  山頂的景色和山腳的.全然不同:山頂上的空氣十分新鮮,鳥兒在林中展翅翱翔,山頂上云霧徘徊,如同在仙境一般,山頂上能看到整個鳳巢村,高高低低的房屋仿佛像一個個嚴陣以待、威武嚴俊的士兵。

  雖然爬山很累,但是我欣賞了山頂的美景,讓我明白了做事要持之以恒、堅持不懈,這難道不是一件值得做的事嗎?

五年級敘事作文 篇3

  人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。生活中的愛無處不在,感動也無處不在。最近,就有一件事深深地感動著我!

  前不久,我們代表我們學校參加了龍崗區小學生足球賽。為了這場球賽,陳教練每天帶著我們,風雨無阻地訓練了幾個月,我們都非常期待這場比賽能贏,最好能得冠軍。前3場小組賽,由于我們備戰積極,斗志昂揚,分別以8比0、6比0、8比0大比分獲勝。

  最后一場總決賽在第四天開始了,只見對方球員個個身材高大又強壯,一看都是“大哥哥”。看來對手很強,一定很難對付,但我并沒有恐懼,只是冷靜地面對對手。我們剛剛開球,他們的前鋒就馬上沖上來搶我們的球,他們就像老虎一樣沖上來搶,由于我們沒有他們強壯,球一下子就被他們搶了,他們拿了球直接吊門,還好沒進。過了10分鐘,我們還是沒有機會反擊,因為我們根本就沒能進半場。一會兒,他們隊一下子反搶,然后打了個死角,球進了。過了十多分鐘,我們又被連進了兩球。這時,我們終于暴發了,我們努力拼搏著,忽然,對方有一個比較高大的.球員,只見他揮拳用力打向我們前鋒的胸部。這是怎么回事?我們都驚訝憤怒!只見平時很斯文的我們的主教練陳教練,這時也火冒三丈,十分激動,就像自己的兒子被人打了一樣,只見他強忍怒火,跑上去關心地問前鋒:“黃子兵,你有沒有事,你痛不痛?”這時場上的裁判居然沒反應,陳教練急了,憤怒地大聲跟裁判“吼”到:“裁判,打人呢!”看著陳教練的表情,我想,陳教練心里一定很痛,不是因為我們輸球,而是因為他心愛的球員才1米4的“兒子”被對方1米65的欺負了,而心痛吧!

  裁判補判發了對方一張紅牌。然后點球,我們的后衛終于罰進了這個點球。比賽結束了,我們以1比3輸了這場球,得了本次龍崗區小學生足球賽的亞軍。我們都很沮喪很傷心,隊友們沒有一個臉上有笑容。這時,只見陳教練微笑地向我們走來,對我們說:“沒事,大家不要不開心,只要我們努力,好好訓練,明年我們一定能拿冠軍!”我們感到很溫暖,這是——最寶貴的愛!

五年級敘事作文 篇4

  車子的飛馳著,車里面冰涼涼的,就像一股寒風吹來似的。我坐在大巴車里,瑟瑟發抖,似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上,坐在車子里的人,都穿著后厚厚的棉襖,而我卻只穿這一件薄薄的單衣。

  坐在車子里的一位阿姨看到了,便走了過來,說:小姑娘,你怎么穿的衣服這么少,不怕凍感冒嗎?你把我的毛衣穿上去吧。我接過那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在車子里的人都在說這位姑娘真是好心啊,剛開始我還不明白他們說的`是什么意思。過了幾小時后我聽見有位叔叔說那位年輕的阿姨感冒了,還有點發燒。我連忙跑了過去,原來是她,那個給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭,發現她已經發燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來。可是,阿姨這是說了一句;別脫,快穿上去。阿姨冷冷地說。我連忙說了一句;阿姨,可是你已經發燒了呀。給你多添一件衣服你會好一點的。阿姨連忙說;不用了,我和你抱在一起,就可以了。

  這時,我真怪我自己,為什么早上不聽媽媽的話,多穿一點衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多么像是我的親人呀!

五年級敘事作文 篇5

  我的鄰居有一位可愛的小女孩,我們都親切地叫她琪琪。琪琪有著一頭烏黑亮麗的頭發,濃濃的眉毛下面有兩顆黑葡萄似的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴說起話來有趣極了。她今年10歲,和我同齡。

  琪琪因為活潑乖巧很討得鄰里鄉親的喜愛,而我心里也是很喜歡她。我們一起學習,一起玩耍,生活得和快樂。

  可是有一天我放學回家時,琪琪來到我家,傷心地說:“我要搬走了。

  這突如其來的話語像千萬根針一樣刺進了我的心里,好痛!我傷心欲絕地問:“為什么?”琪琪沒有回答我,轉身走了。那一刻,我淚流了,心碎了,我無法接受這殘酷的現實,躲到房間里痛哭起來。媽媽聽見了我的哭聲,輕輕的打開我的房門,來到我身邊,問我說:“妃妃,你為什么哭得那么傷心呀?”我沒有回答媽媽的話,只是一個勁地哭著。“是因為琪琪要搬走的事吧!”我點點頭。“孩子,前幾天你還和琪琪為了一件小事吵架,現在失去她了,如果你們再見面,你懂得珍惜她了嗎?”“嗯,媽,我舍不得琪琪。”“傻孩子,該走的還是要走的,她執意要走,你想留也留不住的。而且不僅是琪琪,你還要珍惜你身邊的每一個人。上個學期四年級下冊剛放暑假時,你誤以為到五年級時會分班,所以你很舍不得與你朝夕相處的`同學們,還差點哭了,現在你到了五年級,并沒有分班,你就更應該珍惜你身邊的每一位同學,珍惜你們之間的友誼,不要等到失去才懂得珍惜!”媽媽語重心長地對我說。我點點頭,擦干了眼淚。

  琪琪和她父母收拾好東西后,就向她家的小汽車方向走去,我也跟了過去.在上車之際,琪琪將她親手折的星星送給了我,并對我說:“希望你能好好保存,再見!”這時我隱隱約約地看到,她的眼淚流了下來。“再見了,我的朋友,祝你幸福!”我在心里默默地祈禱。

  回到家,我拆開那顆星星,發現里面寫著一行醒目的字:良妃,我搬走后,希望你不要因為思念我而分心,別忘了要經常微笑,經常幫助別人,祝你幸福!看完這行字,我的淚水模糊了雙眼……

  現在,看著這顆星星,便想起了琪琪,想起了那個曾經陪我笑,陪我哭的女孩。我永遠不會忘記她對我的勸告:經常微笑,經常幫助別人!我也不會忘記媽媽告訴我的那個道理:不要等到失去才懂得珍惜!

五年級敘事作文 篇6

  許多人希望在通往成功的道路上一帆風順,沒有困難;而我卻喜歡出現在前進道路上的這些困難,因為在突破困難之后所獲得的一切特別讓人興奮。

  以前,英語學習一直是我的'弱項,記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間,我的英語單詞聽寫成績都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績有所進步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個念頭,并付出更多的時間和精力去學習英語。后來,我的英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那么困難了。現在,英語學習對我來說已經比以前容易多了。

  突破了這些困難,我獲得了老師的表揚,獲得了家長的鼓勵,也獲得了同學的稱贊。但我認為最有意義的是我有過這樣的經歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。

  或許,有許多人討厭困難,因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難,因為它鍛煉了我的筋骨,磨練了我的意志,堅定了我的信念……。

  我喜歡你,困難。

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