【精選】五年級作文集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
很快就要到期末考試了，現在的時期，是做戰前準備的好時機，在這段時間里，我為“打仗”做了些什么準備呢？
期末考前，必不可少的就是復習了。我為了考出一個好成績，想了許許多多的復習方案，最后，在經過長時間的思考后，我確定了一個方案。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”我決定把以前老師在課堂上講的重點都記到一個專門的資料本里。語文的詞語盤點和日積月累要都一個字一個字地慢慢寫下來，現在的時候要仔細，不能有一點馬虎，不然以后關鍵時刻會掉鏈子的，復習資料也要多看，詞語手冊的內容也要去記。數學老師在課上教的方法都要記牢，關系式也要背出來，最好也能抄在資料本里。英語的重點一定要看清楚，看錯一點，就會出大差錯，所以也不能忘記抄下來。而科學，下周就要考了，所以，要更加熟練地背誦科學復習資料，也要熟讀已經抄下來的筆記，以及一些重點知識。雖然人會很累，但是如果能取得好成績，都是值得的。
再來談談我對期末考試即將到來的心情吧。其實我的內心是很矛盾的，我既緊張又很放松。緊張是因為考試即將到來，要檢驗自己一學期的學習成果了，對于大考，人難免會有一些緊張的。而放松，是因為我已經不害怕了。我總是堅信，在一學期學下來，我并沒有上課的時候很不認真，課，也總是好好聽的。現在，老師也留給我們很多復習時間，我想，只要好好利用剩下來的'時間，成績就不會差的。所以，我的心情是既緊張，又輕松的。
很快就要期末考試了，我只要對自己有自信，但不能過頭；只要做好自己的復習計劃。我一定可以取得理想的成績。
五年級作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩，像五彩繽紛的彩虹。其中最有趣的事，就是去西溪濕地捉甲蟲。
在西溪濕地，我摘了各種各樣的葉子放在罐子里，就準備去捉甲蟲了。我仔細地找啊找，忽然，我看見了一只活蹦亂跳的甲蟲正靜靜地呆在草叢中。后來爸爸也看到了一只，我好不容易才抓到了甲蟲，小心翼翼地把甲蟲放進罐子里，開開心心的回家了！
我回到家，仔細觀察甲蟲，發現甲蟲真可愛！甲蟲背上是綠色的，頭上長了兩對好看的觸角，最有趣的是，它的嘴巴像一把鋒利的鉗子。我怕甲蟲太渴，于是在罐子里放了一點水。過了幾天，我打開罐子一看，大吃一驚，啊，好臭啊！我好奇的.去問爸爸：＂爸爸，這到底是怎么回事？＂爸爸和我講了原因，原來這種蟲子會發出臭味。我每天都全神貫注地看著甲蟲，發現甲蟲在白天睡覺，晚上活動。甲蟲有時也吃蝸牛。
這次捉甲蟲，我覺得真有意思！通過觀察甲蟲，我了解了自然界動物的奧秘和一些有趣的事情，豐富了我的課余生活！可愛的甲蟲，給我帶來了很多快樂！
五年級作文 篇3
在生活里會發生許許多多的事，有令人后悔的事、有令人生氣的事，還有令人發笑的事，但最讓我難忘的事是這件讓我開心的事。
那是在前幾個星期六在EF上英語課時發生的一件事。在那節課上，老師把我們分成了四組，一組三個人，我被分在了實力較弱的第一組。這樣的分組對我們很不公平，因為六個強者中最強的三個是一組的，我們組只有我一個強的，連上節課和我們相差三分的第二組也有兩個強的。我想：看來這次我們輸定了！但人算不如天算，在我們組組長的`帶領下，我們組的組員像打了雞血一樣，不停地搶答，很快，我們組的分數像坐了宇宙飛船一樣，超過了其他的組，但是好景不長，別的組很快就重新超過了我們，我們又回落到了倒數第一，我心想：看來宇宙飛船沒油了！這時，第二隊里那個英語最好的Ryan說：“你們這群大菜鳥！”這句話可把我們隊的人都惹火了，個個都開始瘋狂地搶答題目。不一會兒后，下課了，我們隊的比分整整比他們組高了六分，我們組的人都得意地笑了。而Ryan卻灰頭土臉的溜走了。
事情雖然過了兩三個星期，但我想起來就覺得十分開心，因為我們組打敗了我們班里的最強組合。
五年級作文 篇4
小時候，我一直幻想著我是一名給動物治療的醫生，因為我看到現實生活中許多許多的人都欺負身邊的小動物。 一天，我在小村里散步，忽然聽到一陣“汪汪！汪汪！”的狗叫聲，我趕忙走過去一看，原來是一個很惱火的人拿著一根大木棒，在追打著一只小狗，嘴里還不停的罵道：“ 看我不打斷你的狗腿！”真不知道什么事惹得他這樣生氣，可憐的'小狗被嚇得東躲西藏。
星期天，媽媽帶我去公園動物園里玩，里面屈指可數的幾只動物幾乎都被關在了籠子里，那里有威武兇猛的獅子老虎，有溫馴可愛的鴛鴦白兔，還有高大的鴕鳥，愛美的孔雀，猴子生活在假山上，四周是高高的圍墻····這些原本應該生活在草原森林的動物們如今已變成人類的俘虜，早已失去了它們自由自在生活的權利。
看到這些，我想到動物和人類的生命是平等的，正因為有了它們，大自然才增添了更美的色彩，所以我想等我長大以后，要建一座動物的王國，那兒有山有水，有花有草，無家可歸的小動物們都自由自在的生活在這美麗的王國，我成為了它們最好的朋友和醫生。
清晨，小鳥在鳴叫，動物們在嘻鬧奔跑著，似乎在對我說：“謝謝你！”
五年級作文 篇5
走出家門微風親吻著我的臉頰；白云在望著我；小鳥跟我打招呼；早晨好清爽！ 不帶什么東西，就帶著滿會的好心情，踏著石板小路，到院中拜訪我的朋友們。
小路旁：小草在跟我點頭，池水在作詩，就連池中的魚兒們也興高采烈地在跳舞。園中的一草一木，可以說每個生命都是我的知心朋友，我不斷的向他們打招呼：“你好淘氣的小螞蟻，你們急急忙忙的在干些什么呀？你們為了什么而勤勉的奔忙呢？你好，白嫩的雞蛋花，你百里偷x的外衣真好看呀！你好······” 撿起一朵落花，我嗅到了她的芬芳清香，也想到了”落紅不是無情無，化作春泥跟護花》。”這句話；拾起一片落葉，他干枯的顏色，復古的紋理我知道了落葉歸根的道理。捧起一塊石頭，他身上那些長年覆蓋的泥土，把我帶到了原古時代古人們艱苦的生活；看到了水滴石穿的過程。 用手輕輕，靜靜地撫摸著樹干，我感覺到了它不規則的紋理，凹凸不平，讓人有著一種融入大自然境界中的感覺，有一種看到沒棵樹成長的過程的片段。
直到黃昏，我才伴隨著今天的.第一縷霞光，直至你鳥兒的叫聲在這寧靜的時刻漸漸消失，隨風而去，我才回了家，可我的心還在這美麗的花園中，還在這美麗的大自然中。 再見了我園中的朋友！
五年級作文 篇6
春天，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，喚醒了大地。為人們帶來了盎然的春意。你看，和煦的微風把草地吹綠了，小草的嫩葉好像輕輕用手一碰就出了汁兒；嬌嫩的花骨朵綻開了笑容，仿佛是穿著美麗婚紗的新娘；高大的樹枝不經意間冒出了新葉，倒像彬彬有禮的新郎。大地當上了媒婆，叫醒了蜜蜂，叫醒了蝴蝶，正為這對幸福的夫妻動歌喝彩呢。
夏天，不知不覺地來了，夏哥哥伴著熱烈的拍子出場了，為人們帶來了激情的舞蹈。你看，夏日的陽光從密密層層的枝葉間折射下來，為大地印滿了眩暈的光斑；青蛙在田里歌唱，知了在樹上鳴唱，聽起來像個合唱團；池塘的荷花出淤泥而不染地盛開著，給炎熱的夏日增添了一抹微涼。坦蕩蕩的街上沒有一塊兒陰涼地，好在街邊的小販叫賣著可口的棒冰，時不時也有那么一絲涼爽，夏天真是個愉快的季節。
秋天，隨著枯黃的'落葉悄然而至。秋叔叔邁著歡快的腳步帶來了豐收的喜悅。你看，碧水和藍天一樣清涼，天空中懶洋洋的云朵微微有些波動；稻田里，金黃色的稻子像詩人筆下的遠方；淘氣的小鳥打翻了顏料盒，幾滴顏料落在地上，像風景畫里唯美的秋意。晚秋的天氣是最舒服的，忙著收獲的人們依著谷堆閉一會眼兒打個盹兒。
冬天，北風凜冽，銀灰色的云塊在天空中遨游。冬爺爺正慢吞吞的醞釀著一場潔白大雪。你看，雪花緩緩降落，為田野里的麥苗兒蓋上了潔白的被子；光禿禿的樹干銀裝裹裹，像是守護著人們的衛兵；萬物在大地的懷抱里慢慢進入了夢鄉，無憂無慮地開始沉睡。冬是一個寂靜無聲的名字，養精蓄銳，等待著被人驚醒。
春夏秋冬，四季的贊歌，把大地打扮成和美幸福的樂園。
五年級作文 篇7
文章爺爺家里在開討論會，討論“誰最重要？”參加者是標點符號。
首先發言的是感嘆號，它的嗓門像鑼敲：“伙伴們，我的感情既豐富又強烈，文章里誰也沒有我重要！”它的話招來了小問號的一陣譏笑：“哼，要是沒有我發問，怎么能引起大家的思考？”小問號的話音剛落，激起了小逗號、小頓號的`反駁：“如果沒有我們，文章就會像一條長長的面條，意思永遠不明了。”這時總愛簡明的省略號開了腔：“文章里誰也沒有我重要，我總會把說不完的話省略掉…”大家別吵，文章里水平最高的要數我句號，只有我在文章里作重要的總結報告，只有我才是文章的主角，沒有我，話就沒完沒了。
討論會開得很熱烈，大家吵得面紅耳赤、不可開交。這時，具有權威的文章爺爺笑了笑，嚴肅地說：“你們各有各的用處，都很重要，文章里缺了你們誰就不美妙！
五年級作文 篇8
假如，我變成一只神鳥，我要讓我們住的這個地球到處是干凈。
我飛呀飛呀，飛到河邊，看見河里到處是垃圾．我用翅膀輕輕一扇，垃圾全沒了，只見清澈見底的河水。
飛呀飛，飛到果園里，看見果樹垂著頭，樹上長滿了害蟲，我用翅膀輕輕一扇，蟲子立刻被我消滅掉了．果樹抬起了高高的.頭．
飛呀飛，來到貧困的地方，看見和我同齡的小朋友，因為沒有校室，而失學．我用手臂一揮，出現在眼前的是一排排教師，教室里有最先進的學習用品，整齊的桌椅，他們終于可以讀書了！
假如，我變成一只神鳥，我要去世界各地的地方幫助需要幫助的人，讓他們實現他們的心愿。