【推薦】五年級的作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
親愛的兔：
你好！別來無恙？
五年級開學時，我一聽到你要轉學，心里依依不舍。四年同窗，一年分別，這一下的突然轉變，使我心里很亂。所以，寒假的時候，我想請你回來，帶你去我的家鄉-----新棠。
新棠位于小董鎮兩千米之外。那里有荔枝、芝麻餅、麻通等特產，其中最著名的`要數荔枝了。荔枝又大又甜，果肉又軟又白，核又小又黑，宛如一顆黑珍珠，咬一口，嗯！太甜了！簡直比吃了蜜還甜啊！噢！光說著吃特產，忘了讓你見識一下新鮮事。我們當地有個節日，叫煙花會。這是大年二十，大人放鞭炮，小孩放煙花，煙花伴隨著炮聲起飛，人們在這天都開開心心。我問了一下奶奶關于煙花會的故事。奶奶說：在很久以前，新棠來了一位法師。但他貪心惡極、殺人放火、無惡不作，經常抓年輕力壯的青年來當苦力。后來村里來了一個不知名的少年，與法師大打出手，英勇至極。但是到了最后，少年因為打敗法師而和法師同歸于盡了，人們十分傷心，便在少年打敗法師這天放炮、放煙花來紀念這位為民獻身的少年。后來這個故事慢慢的流傳至今，用煙花爆竹紀念少年也慢慢的成為習俗。煙花會就是這樣來的。
怎么樣？兔，你看了這封信后是不是很想吃荔枝？是不是很想放煙花？那就來吧，我帶你回我的家鄉-----新棠。
祝：學力向上，生活愉快！
五年級的作文 篇2
新年的星空，是那么的耀眼；新年的星空，是那么的鮮艷；新年的星空，是那么的璀璨。
在這喜慶的夜晚，我站在陽臺上，眺望著那朵朵煙花在夜空中綻放開來，一顆顆繁星鑲嵌在夜空中，仿佛在為新年的到來喝彩，一朵朵煙花似乎也很高興，高興得直崩天空呢！人們興奮的心情久久不能平復。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！我慢慢地閉上眼睛，靜靜的'遐想著：假如我能飛，我一定要飛到天空中，看看新年的到來讓人們多么興奮；然后，我會拿起手機，拍下這一幕，裝進信封，再讓信天使送到新年那里，讓它知道人們有多愛它！我慢慢回過神來，突然想到家里有鞭炮，我便迫不及待地跑到客廳，拿起放在角落的煙花和鞭炮，亮開我的大嗓門：“老爸老媽，老弟，快出來放鞭炮了。”我拿來一坨響炮，從里面拿出一個我最討厭的顏色的響炮，猛地扔在地上，“啪”的一聲巨響，這時候，老爸老媽和老弟一起出來了，我和弟弟各拿著兩根煙花，老爸拿著打火機點燃煙花的頭，煙花瞬間綻放，一朵朵火花不斷地往上涌再落到地上，我們的歡聲笑語漸漸地在煙花聲和鞭炮聲中蔓延開來……
臨近深夜，我躺在床上，心里想著：新的一年就是新的起點，新的征程，新的希望。新的一年我們要做時間的主人，為我們的未來要努力學習！
五年級的作文 篇3
我到過海邊，也看過海，只見那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長也像浪花，有歡樂的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵的浪花：
讀小學時，我的成績一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的，當試卷發下來后，我當時有些傻眼了。試卷上映了一個鮮紅刺眼的分數：74分，班上的平均分為81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿了淚水。下課后，我獨自躲在一個角落里失聲痛哭，當班主任李老師走過來時，我一點也沒有發覺。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的情緒控制住后，李老師語重心長地說：“這次沒考好，是你粗心大意，一定要改掉這個毛病，我相信你的實力，不要灰心！”“嗯！”我自信地點頭回答。經歷這次事件后，我變得更加樂觀與堅強。
同學關心的.浪花：
有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。后面的同學都圍在我身邊，關切地問我痛不痛，還能不能跑？我心里很感動，連忙說：“只要休息一下就好了！”這一次讓我真正體會到了同學友情。
父母叮嚀的浪花：
上了初中后，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說：“你媽媽打電話問你冷不冷？她待會給你送衣服鞋子來。”我心里頓時涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來“嘮叨”也是一種愛。
讓我們繼續踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會更加美好，繼續揚帆起航吧！
五年級的作文 篇4
大年初三這天，我和爸爸媽媽去滑雪了。我別提多高興了，這是我第一次去滑雪，充滿了期待。
滑雪場的雪好壯觀啊！白白的雪像是給山坡披上了雪白的地毯。人們都穿著鮮艷的滑雪服，一個個從坡上滑下來，給滑雪場增添了亮麗的色彩。我穿著笨重的雪靴，鞋底下踩著兩條長長的滑板，走起路來像只笨笨的'企鵝。我們這里是初級道，有個大斜坡，人們要從坡上滑下來，這時我看見有的人一口氣從上面滑下來，有的沒滑兩下就坐下了，還有的干脆來個大側翻，真好笑。我會不會摔啊，不知疼不疼。我要滑雪啦！我先在平地上練了一會兒，覺得差不多了，也想上去試試，于是我壯著膽子上去了，心里好緊張。到了坡上往下一看，坡度好大啊，我能行嗎？哎，行不行反正上來了，不下去也不行了，我給自己壯壯膽，深吸一口氣，走……啊我滑下來了，因為我不會拐彎，在半道直沖著人就去了，為了不撞上，我順勢來了個屁蹲坐下了，其實也不疼。有了這次經驗，我下幾次就好多了，一個跟頭也沒摔，真是太爽了！時間過得真快，兩個小時很快就過去了，我還沒玩夠呢！下次我還來。
五年級的作文 篇5
自打開始上學以來，我只從書本上接觸到“見義勇為”這個詞語，略微知道了這個詞語的大意，只是還不太確切。前不久，發生的一件事，就明明白白地告訴了我這個詞語所表示的一切。
那天，天氣很冷，風呼呼地吹著。我縮著脖子，在公共汽車站牌那里等車。突然，聲音在我耳邊響起：“小弟弟，就你一個人出來嗎?”我抬頭一看，原來是一個大約二十多歲的小伙子，穿著一身藍色的工人制服，衣服上點點白色的油漆格外顯眼。喲，原來是個打工仔。媽媽常常告誡我，千萬不要和陌生人打交道，小心上當受騙。更何況這還是個打工仔呢!我警惕地往側邊挪了兩步，不做聲。那人看我這樣態度，也就不再問什么了。
冷死我了!這車怎么還不來呀?“小弟弟，現在幾點了?”哼，又是他，話還真多，還不死心呀。我看了看表，正準備告訴他，轉念一想，這種人，不能搭理他，于是冷冷搪塞道：“我沒帶時間。”他或許是看見了我手上的表才問，只是看見我的戒心，嘆了一口氣，不再做聲。
哼，想騙我，你太小瞧我了!我心里暗暗得意著。
就在這時，遠遠地，等得急死人的公共汽車終于來了。我趕忙做好準備，等車一停穩，車門一開，我馬上就擠了上去，向投幣箱塞進兩元錢，在車里找了個座位坐了下來。
真舒服!我愜意地吐了口氣。這時候，發現那個打工的也上了車，只是車上已經沒座位了，他只好乖乖地站在車廂中間。
轉眼又到了下一個站口，車剛停下，就上來了幾個和這打工仔年齡差不多的人上來。車開后，我隨意地打量那幾個剛上車的人。忽然，我的'心一緊：不好，其中一個的手，偷偷伸進了前面一個打扮得花枝招展的阿姨的手包里!是扒手!那小偷旁的同伙發現我正在看著，就用狠毒的眼光看著我，仿佛在警告我：小子，別多管閑事!我害怕了，趕忙裝作沒看見，把頭轉向了車窗外。
我正膽戰心驚著，突然，響起一聲叱喝：“把東西還回去!”我轉頭一看，原來是那個打工仔抓住了扒手的手。扒手也在狡辯：“你放手!我什么時候偷東西了?小心我告你誣蔑!”小偷的同伙也圍攏過來，在旁邊威脅打工仔。那個打工仔沒有松手，只是向車廂里的人說：“你們都檢查一下自己的包看看。”這時，前邊那個阿姨也警覺過來，連忙在自己的手包里摸了摸，驚呼：“我的錢包不見了!”扒手一伙見事情敗露，想要溜之大吉，就揮起拳頭準備打人。就在這時，忽然一聲喊：“不許動!”原來，車已經停下了，先前，在他們掙扭中，車上有人偷偷報了警。扒手一伙被帶走了。
車上的人，都紛紛稱贊這個打工仔。我心里也有點內疚：我先前的看法錯了!這是個好叔叔啊!我忽然間，也明白了，他的行為，就是見義勇為!
五年級的作文 篇6
我從小生在農村，長在農村。小草是我的伙伴，果樹是我的老師，菜地是我的操場，田地是我的樂園。
自小我就愛跟著外祖父到地里干活，外祖父干什么，我也會熱火朝天地跟著干。外祖父鋤草，我也鋤草。說是鋤草，其實是東一腳，西一腳，瞎忙乎。外祖父嘮叨著：“田地里不能有雜草野花，他們會和蔬菜搶泥土里的營養。”我便自告奮勇地來到一塊油菜地。那里有許多大大小小的花，參差不齊。“這下，我可有活干了！”我沾沾自喜。
可怎么辨別呢？我根本辨不清。看看一旁的菜地里，有許多綠油油的青菜蕻，和這里的`“油菜”比一比，個頭明顯矮一截。剛巧和這邊的小花，個頭差不多。這一定是菜了。瞧，營養都被這些“野花”吸收了，怪不得長得又細又長。于是我拿了把剪刀，，把那些長得高高、粗粗桿兒上的花“咔嚓”一刀剪下了。正好外祖父走過來，我便干得更起勁，想得到外祖父的贊賞。外祖父卻哈哈大笑，“傻蛋，你剪的是野花嗎？”
我理直氣壯地說：“當然了！你看，這兩樣菜個頭都差不多，但那些黃黃的花個頭明顯不對，它不是野花，那個是野花啊！”
外祖父聽了，語重心長地說：“這些又粗又高的花，才是真正的油菜花，而那些又小又矮的花，才是你應該剪的野花。看事物不能以貌取人。做任何事都要有學問，追根問底，才能學到本領。不能不懂，就充好漢。”
我羞愧地低下了頭。
油菜花一茬又一茬地凋謝了，可外祖父的這席話，卻一直銘記在我心中。
五年級的作文 篇7
斗牛很刺激，但在現實中我卻沒見到過，不過先有幸見識了一場“斗鳥”。
這個星期，鄰居家買了兩只鳥兒，把它們放養在鳥籠里，我一有空就去鄰居家觀察它們倆。
第一天，鳥兒們在寬敞的鳥籠里蹦來跳去，唱著歡快的歌兒。第二天，兩只鳥兒“玩”了一個游戲——“斗鳥”。
這天早上，鳥兒兄弟倆還很快活，可中午開始，卻有點不對勁了。開始的時候黃色的鳥兒與紅色的鳥兒在共享午餐，沒過一會兒，不知什么原因它們就打斗起來。瞧！黃鳥用翅膀使勁拍打著紅鳥，紅鳥用爪子用盡吃奶的力氣抓黃鳥。就這樣，它們你不讓我，我不讓你地爭來爭去。這時，我突然發現食碗里沒剩多少米了，心想：鳥兒們打架一定是因為只有一點米了，不夠吃吧！于是，我往碗里加了一勺米，心想：這下子可以平息了吧！誰知事與愿違，鳥兒們可能打出了怒火，“戰爭”開始升級了。紅鳥裝備了“機槍”——尖尖的嘴兒，里面叼了很多米；黃鳥也不甘示弱，拿出它的武器——爪子“雙刀”。
開始“打仗”了！紅鳥深吸了一口氣，發射出了“子彈”——米粒，黃鳥翅膀一振迎著“槍林彈雨”飛過去，用尖刀呼呼幾下，就把紅鳥漂亮的羽毛撕下好幾根，紅鳥見勢不妙，自己傷勢很嚴重，只要“撤退”，在鳥籠的一角吃著嘴里剩下的.米粒，“戰爭”最后以黃鳥的旗開得勝而告終。
五年級的作文 篇8
有一只勤快的小毛驢，他是個磨面粉的高手。他生活在一個風景如畫的小山村里。每當五谷豐登時，也就是小毛驢最忙碌的時候。因為村里的家家戶戶都請小毛驢幫忙磨面粉。
這天天剛亮，小毛驢就和往常一樣，忙著磨面粉。別看他很辛苦，但他很快樂。瞧，他一邊磨，還一邊哼著小曲呢！不一會兒，他就磨完了一袋子面粉。主人讓他把這袋面粉馱到城里的市場上去。
小毛驢馱上面粉樂呵呵地出發了。他沿著彎彎的山路走了好久，終于來到了城市里。眼前的一切是那么新奇，高樓林立，立交橋猶如道道彩虹……小毛驢被迷住了。
這時，小毛驢看見一個馱著幾十袋面粉，腳下踩著四個輪子的大家伙飛馳而過。小毛驢不想被超過，就使足全身力氣追啊追啊，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可還是沒追上。等他來到市場的時候，大家伙已經卸完面粉準備回家了。小毛驢無精打采地來到攤主身邊，問：“那個家伙是誰呀？跑得那么快！”攤主說：“那個家伙是卡車。”
小毛驢回到家里傷心地對主人說：“今天我輸給大卡車了！那家伙馱著滿滿一車面粉還跑得飛快，我怎么也追不上它。”主人微笑著說：“大卡車是靠汽油發動的，你當然比不過它。沒關系！它有它的`長處，你有你的優點。你能幫我做許多大汽車做不了的事情。我很需要你，村里的每戶人家也都離不開你！”聽了主人的話，小毛驢高興地笑了。
從那以后，小毛驢更勤快了。
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