小學五年級學生作文

時間：2023-03-07 10:09:46 五年級我要投稿

實用的小學五年級學生作文合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學五年級學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的小學五年級學生作文合集6篇

小學五年級學生作文篇1

　　20xx年是農歷戊戌狗年。今年春節是我上小學后的第一個春節，具有非常重要的紀念意義。雖然春節已經過去一段時間了，但回想起來，仍然覺得暖意融融。

　　今年春節我是在農村的爺爺家度過的。到了農歷臘月二十四以后，年味就慢慢變濃了。村里外出打工的人都陸續回鄉，往日寧靜的.小山村慢慢變得熱鬧起來。大人們開始準備年貨，添置過年的東西。房前屋后也打掃得干干凈凈。孩子們拿著心愛的玩具，一路奔跑著、歡笑著，好不熱鬧。

　　到了大年三十，標志著春節最重要的時刻到了。奶奶從上午就開始準備晚上的年夜飯。那叫一個豐盛啊！雞鴨魚肉、葷素搭配，好多都是我愛吃的菜，廚房里香氣撲鼻。爺爺和叔叔一起貼春聯、掛燈籠，屋子裝扮得喜氣洋洋的。天色漸晚，一年一度的除夕團圓飯開始了。全家人都坐在飯桌前品嘗美食。大家舉起酒杯，相互祝福。爺爺奶奶祝我在新的一年里健康成長、學習進步！我也祝爺爺奶奶身體健康、生活幸福！最逗的就是我叔叔家的小女兒，她才1歲不到，看到飯桌上大家很開心，她也咿呀學著說話，把大家都逗樂了。

　　吃完飯，爺爺奶奶給了我壓歲錢，祝賀我又長大了一歲。是啊，過完年我就7歲了，是一名標準的小學生了。新的一年，我的任務就是要更加努力地學習，掌握更多的知識和本領。到了晚上8點，中央電視臺春節聯歡晚會開始了，大家準時坐在電視機前，圍著爐火一邊烤火一邊欣賞精彩的節目，笑容洋溢在大家的臉上。

　　春節是中國的傳統佳節，充滿了太多的美好和回憶。春節也標志著春天已經向我們走來。古人說過：“一年之計在于春”，春天是一個充滿希望的季節。伴隨著春節的喜悅，在新的一年里，我要更加努力學習，爭取更好的成績和更大的進步。

小學五年級學生作文篇2

　　一個涼風習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學了，兩個小伙伴心情愉快地走著。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的.呢？

　　于是，他們一路順著臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的？

　　小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環境干凈了一點，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作后，小明和小紅開心地笑了。

　　從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環境也變得干干凈凈的了。

　　文明——只差一步，邁出這一步，環境變得干凈；收回這一步，環境變得骯臟。同學們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。

小學五年級學生作文篇3

　　馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了，這周我們要操練幾下，這不，周五，我們就和六班干了一場。

　　兩方的足球健將個個勢在必得，正在摩拳擦掌呢！開始了，先點球。體育老師把球往上一踢，被董軍杰搶到了，他把球傳給了沈浩，沈浩有踢了一個大腳，引來一陣歡呼。足球現在在蔡聰聰腳下，結果半路殺出個程咬金，他被攔住了，他只做了個假動作就傳給了宋邦邦，宋邦邦賣力極了，一路領先，來到球門前，他用力一射，可惜射偏了讓我們空激動了一場，五（6）班也嘆了口氣，虛驚一場。我發現不見了沈甜甜的身影，原來現在她是個替補，舉著個牌子，看上去就像是個路人甲。此時，對手已經闖入我“領地”，沈浩成了后衛，全力以赴的阻攔他們。

　　啊，要射出界了，幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下，有的人很緊張，好像是他在踢一樣，目不轉睛的盯著球看，有的心不在焉，希望球賽趕緊結束，，好回去寫作業，還有的甚至玩了起來。這時，我聽到了欣喜若狂的歡呼聲，原來蔡聰聰射得了一分，我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我對足球一竅不通，不知道那一球算不算。上半場終于打完了，足球隊員可以休息一會，老師說：“可以去寫會作業，要安靜啊。”話應音剛落，就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看，六班一個人也沒走，有幾個女生還在打氣。下邊場開始了，替補們上去。我躺在操場上，一會俯臥，一會仰臥，悠閑級了，別人還說我是睡美人。“唉呀媽呀！”我叫道，球往我這邊踢，我趕緊閃，可球就跟我有仇似的'，我到哪它到哪。這時，我們班也出現了拉拉隊，她們喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下，就故意在她們喊“加油！”喊“醬油”現在雙方還在對峙，他們進不了我們的球，但還死守著。另一個班級來了，他們說：“還沒比完啊？”“嗯。”終于，經過堅持不懈地努力，我們以3：0的絕對優勢勝利，宋邦邦趴在地上，可累壞了：“贏了，贏了！”六班個個垂頭喪氣，沒了開始的危風勁，沮喪地走了。

　　希望下周有個好成績！

小學五年級學生作文篇4

　　我一名小學五年級的學生，面臨著即將升入中學。不僅學校里的作業多，周末，更是忙著奔波于各個補習班。雖然我很忙，但是也很快樂。

　　每個星期六，是我最忙的日子。因為我白天要前往兩處補習功課，晚上還要少體校參加圍棋培訓。

　　一個周末，因為作業多沒有休息，晚上學圍棋時累得直犯困。輪到與對手切磋時，我急于想贏，但稍不留意輸了。教練見了先是狠很地批評我，上課時思想不集中，又不能正確對待勝與負。勝了并不說明一切都好，還有不足之處；負了并非一無是處。最后教練還擺出我下得漂亮的`地方供大家學習和討論。

　　經過兩個月的訓練，我對圍棋的興趣大增。第一次報名參加圍棋業余考級。第一輪我和一位小弟弟對弈，我倆棋逢對手不分上下。我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯，結果全盤皆輸。后面幾盤我調整心態，沉著應戰，開動腦筋想陣式，。我贏啦------我大聲叫道高興地從椅子上蹦起來，最后我反敗為勝。

　　如今，早已取得了圍棋業余三級資格的我依然忙著，并享受著忙帶來得快樂。

　　現在的社會上，每個人都是大忙人。你瞧瞧，忙著送貨的，忙著趕文件的，忙著批文件的……你說現在是怎么了，連我這個小學生都忙。不過呀，我忙，但很快樂。

　　你一定聽說過玩很快樂，成功很快樂，一家人在一起很快樂，但一定沒聽話過忙也很快樂吧？嘿，這里面的學問可大著呢？你瞧我，人長得小，每天上學不說，思維訓練，KET展望未來，少年宮舞蹈班，去老師家補習語文……這些課可真是多的要命，家里布置的作業能堆山，電視一天半小時，對一分鐘也不行。這不，學校里開班會，什么主持人，串聯詞，PPT演示文稿都一下子壓在我肩上。我一個堂堂正正的中隊長，當然得以身作則，這些班級里的事，我一定得干得完美無缺。好，說干就干，當晚就搞定，帶到學校，老說不滿意，不滿意咋辦？改唄。第二天晚上，我上網查資料，找詞兒，忙的不亦樂乎，就這樣一個月，幾乎天天都被媽媽說“偷懶”，我不管，我樂意。終于到了班會那天，這一次班會，在我眼里是世界上最好的一次班會，這里有我一份功，那是我真自豪，真高興，快樂得能飛上天…… 班會結束了；又過了一兩天，咱班大隊長對我說：“紅領巾廣播串聯詞，交給你了。”“啊！”這個星期又沒好日子過了……

小學五年級學生作文篇5

　　我愛書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書……；在這浩瀚的長河中，涌現出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。

　　我是從5歲時開始學習書法的.，我開始學書法的時候是一位姓秦的老師教我的。在我學習的第一天，因為那時我什么都不會，明明是橫，差點寫成了蟲子，明明是豎，寫成了什么的老鼠尾巴……于是，老師教我先拿筆，我按照老師所說的去做，不到一個月，水平漸漸地提高了，已經是家常便飯了。無論是刮風還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷。至今已經堅持8年了，現在，書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎、在浦口區首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎……看著這些得來的一張張獎狀我心里十分高興，但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費的，是呀，沒有苦中苦，那來甜上甜呢？

　　是呀，我想只要不放棄，不丟棄，努力做好每一件事，都會有收獲的。