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小學(xué)五年級作文

時間:2023-03-05 08:18:25 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文合集10篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  在小時候,媽媽總是買給我好多很好玩的拼圖,有好多好多不同的圖案,皮卡丘啦、咸蛋超人啦,我很喜歡,也玩得不亦樂乎。

  玩拼圖的時候都要動動腦,是不是這一邊要拼湊到那邊去,才會完成一個圖案,我常常玩的滿身大汗,但是拼完成的那種成就感,是什么東西都比不上的快樂,拼好的時候,我會到處去跟別人炫耀,如果別人夸贊我,我就會開心的蹦蹦跳跳,然后一直把完成的拼圖拿出來東瞧西瞧,一直到看膩了,才會把拼圖收藏起來,小時后大人一直夸我是個聰明的小孩,因為媽媽買給我的拼圖,我一定會在一個禮拜內(nèi)拼好,大人就說我的頭腦轉(zhuǎn)的很快,我也會很開心的享受大人們的贊賞。

  現(xiàn)在我長大了,常常在想,人生是否也和拼圖游戲一樣,需要東湊湊西湊湊,拼出一個完美的人生。唯一不同的是,如果拼圖拼錯了還可以重來,但,如果人生的拼圖拼錯了,回頭就已經(jīng)來不及,普通的拼圖游戲可以細細咀嚼,人生的拼圖為何不可?我們要懂得享受人生,讓人生不只是一個普通的拼圖游戲,要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的`圖案。

  我還是會玩拼圖,但是玩的是更高一階的拼圖,很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了,而是風(fēng)景畫。這種拼圖我可能會花上一年的時間才能拼完,但是我還是會努力的把困難的拼圖拼完,也會把我自己的人生拼圖拼完。

小學(xué)五年級作文 篇2

  暑假里,有一天,媽媽帶我到姨媽家去做客。

  我們先到街上去買了一些水果。我們來到老陸水果店買蘋果。我們挑了八只青蘋果,只只又大又青,而且沒有一點疤斑。一算價錢要四元七角錢。媽媽看了看葡萄,覺得葡萄也不錯,就買了兩斤,用去三元錢,一共用去七元七角錢。

  然后,媽媽帶我來到姨媽家。到了姨媽家,我看見妹妹姐姐都在。媽媽立刻把一只大蘋果給了姐姐,一只給了妹妹。她也給了我一只。我拿著蘋果和大家一起吃起來。我們吃得津津有味。

  傍晚,我們開始燒飯了,我去淘米,媽媽去洗菜,姨媽燒火。過了大約四十多分鐘,我們開始吃飯了。

  吃好飯,我們幫助妹妹洗澡。我?guī)兔妹孟春昧嗽瑁墒牵约航o她潑濕了。

小學(xué)五年級作文 篇3

  一個星期五的晚上,爸爸帶我一起登上了龍山山頂。眺望遠處,繁星之下是鱗次櫛比的高樓,是燈紅酒綠的繁榮……爸爸情不自禁的感慨,上虞的變化真大!“大嗎?”我困惑的望向腳邊的這片林蔭,努力的在腦海中搜索著五年前的記憶。

  五年前,我還 是個五歲的黃毛丫頭吧。我依稀記得,老家的小路泥濘不堪,小路的邊上長滿了綠綠的青苔,參差的墻瓦遮住了遠處的風(fēng)景,時不時還 會有雄赳赳氣昂昂的紅冠花尾咯咯咯的竄跑出來。小路的盡頭是一條小河,水中漂滿了綠萍,耷拉著絨毛的鴨子在酸臭味的水中嬉戲……思緒慢慢的被拉回,一個被改造的池塘在我腦海中慢慢的浮現(xiàn)了出來,注入了新鮮的血液的她,再也沒有漂浮的綠萍,荷花在荷葉叢中嬌羞的笑著;一條寬敞平坦的瀝青路像一條美麗的黑絲帶在規(guī)劃整齊的小區(qū)里延伸……

  這座小小城市迎接八面來風(fēng)的同時筑造了我們最好的現(xiàn)在。

  覆卮山梯田油菜花、杭州灣海上花田美的不像話。

  境內(nèi)鐵路、高速公路、國道、運河一應(yīng)俱全。

  嘉紹大橋的建成,城北的興起,傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代時尚在這里交匯融合。

  是誰給我們帶來那么多美好的事物呢?我試著去尋找這個城市的改造者。

  老師們在教室里孜孜不倦的向我們傳授著知識和人生哲理。

  一輛大卡車在教室外面停下,幾個簡單的機械操作就讓垃圾桶里的垃圾被倒進了車里。

  幾個大哥哥手提著畫筆在柵欄外賣力的刷寫,不一會兒,凌亂的廣告紙就被栩栩如生的墻畫所替代。

  是她們嗎?是共產(chǎn)黨嗎?不,是我們,我們每一個人都是城市的.筑夢家。

  我們學(xué)習(xí)文人墨客的詩詞作畫,學(xué)習(xí)孝女曹娥投江救父的孝德精神,為自己的成長奠基一份強有力的力量。我們勤于鍛煉,增強自己的身體素質(zhì)。我們在家里幫父母洗碗,揉揉肩,消除她們的勞累感,讓明天的她們有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我們遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,不隨意涂鴉,做城市建設(shè)的維護者……

  這座小小的城市看似波瀾不驚,卻孕育著無窮的生命力,在“穩(wěn)中求進,進中求好”的政府政策的扶持下,這座城市在短短幾年的時間里,蛻變成一個既擁有千年積淀文化底蘊又完美的融合了現(xiàn)代化的氣息的大城鎮(zhèn),變得更為鮮活和迷人,讓我們成為了幸福的上虞人。

小學(xué)五年級作文 篇4

  星期六的早晨我就來到郊外找春天,還哼著“春天在哪里呀,春天在哪里......”的歌曲。

  我走到了一片離公路不遠的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來,我看見春天在樹梢上向我招手,然后柳樹的枝條上扎著一個個小小的綠綠的蝴蝶結(jié),真像一個美麗的小姑娘,桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉,在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上,看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來,看了看外面的世界,又眨了眨水靈靈的小眼睛,這時旁邊的'野花被小草驚醒了,她們伸了一下懶腰,揉了揉眼睛,還綻出美麗的笑容,春在草地上。

  來到小河邊,河水清澈見底,一對對小魚在小河中玩耍,一會兒游過去,一會兒散藏在巖石后,一會兒又集合在一齊。小鴨子在河面上嬉戲,有的把頭伸進水里,有的不停地叫著,還有的在河面上一動不動,像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞,河邊的柳樹在不停地梳理著自我的長發(fā),春在小河邊。啊!我愛郊外的美景,更愛給大地萬物帶來勃勃生機的春天。

小學(xué)五年級作文 篇5

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。從一年級至今,教過我的老師有很多,她們都給了我無盡恩情,但最讓我感恩難忘的老師就是我們的班主任——李超君老師。

  李老師中等個子,習(xí)慣把頭發(fā)扎成一個小馬尾,黑黑的眼睛配上了一副深粉色的眼鏡,她是最慈祥,最善解人意的老師。

  記得那是三年級時,李老師剛接手我們班,我們上課時膽子很小,不敢積極發(fā)言。每當(dāng)這時,李老師總是親切又和藹的對我們說:“別害怕也別緊張,答錯了我不怪你們!”她講課時幽默、風(fēng)趣,讓我們一下子喜歡上了她。是她讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我變得更加努力奮進!

  李老師不僅教會了我們知識,而且教會了我們怎么做人。在生活中更給了我們無微不至的關(guān)懷。記得去年飄著雪花的冬天,上了上午課后的我又冷又餓,好不容易盼到了放學(xué)的鈴聲。正當(dāng)我歡呼雀躍準備往家跑時,卻接到了媽媽的電話。原來爸爸媽媽都臨時有急事,去了郊區(qū),家里沒人,我也沒有午飯吃了。李老師看著我邊接電話邊不高興的.臉,關(guān)切的問道:“毓聰,怎么了?”我委屈的眼淚一下子都流了出來:“媽媽不在家,我沒有午飯吃了!”李老師眉頭緊蹙,稍一思索,便說:“跟我來辦公室。”到了辦公室,老師把她的飯碗和飯卡往我手里一塞,說道:“去食堂打飯吧,然后趕緊趁熱吃!”“那您呢?李老師。”“老師這還有點餅干,湊合一下,晚上回家再吃。”“老師,您?我……”“快去吧!再晚飯就涼了。”我含淚吃著飯,心里滿滿的全是感激!這樣的好老師跟媽媽又有什么區(qū)別呢?在這么好的老師面前,一切文字都顯得蒼白無力。沒有任何一段語言能夠表達老師對我的恩情!

  這就是我的班主任李老師。她為我們付出了太多!她用無微不至的關(guān)愛深深的拉動著我的心弦,滋潤著我的心田。師恩濃濃,師恩難忘!老師,我要謝謝你!

小學(xué)五年級作文 篇6

  “隆…隆…”的引擎聲是F1汽車拉力賽中最美妙的聲音。我就沖著它來到了上海享受這刺激的感覺。

  F1車手中實力較強的有:雷諾車隊的阿隆索、法拉利車隊的'舒馬赫,他倆水平相當(dāng),而我比較支持阿隆索。

  還在賽場之外我就已隱隱聽見賽車隆隆的引擎聲。進入賽場,熱身賽已經(jīng)開始了,眼前雖還沒有賽車的影子,但我滿耳已是賽車的轟鳴,等到賽車出現(xiàn)在我們面前時,我的耳朵都要震聾了。可它們又以迅雷不及掩耳之勢,一眨眼就不見了,留在耳后的,只是雷鳴般的巨響。

  正式比賽開始了!阿隆索駕著賽車像藍色的閃電在彎曲的賽道上飛馳。舒馬赫似乎失去了往年的虎氣。雷諾的賽車活像一條條幽藍的猛蛇在賽道上竄動,一晃就消失了。那些本是盛氣凌人的舒迷都黯然失色。可是,舒馬赫正確運用了輪胎更換戰(zhàn)術(shù),就這幾秒功夫啊,舒馬赫就從阿隆索手中奪取了上海站的冠軍!

  但第二名并不永遠失敗,在日本鈴鹿站比賽時,阿隆索又趕了上來,而關(guān)鍵時刻,恰恰是舒馬赫在半路暴胎,所以阿隆索順理成章成了這站冠軍。藍色的海洋終于顛覆了紅色皇朝!

  F1比賽看到這里,我想細節(jié)和戰(zhàn)術(shù)往往是決定成敗的關(guān)鍵呀!

  瘋狂的F1,我的F1賽!

小學(xué)五年級作文 篇7

  20xx年4月23日 星期五 晴

  今天下午第三節(jié)課,老師拿出從市場買來的四種豆子讓我們觀察。最小的豆子要算綠豆了,它只有四毫米長。綠豆中間有一個小小的白色長方形,就像一只眼睛。黑豆要算體積最大的一個,有八毫米長,胖乎乎的,也很重。它有著橢圓形的身體,在桌子上滾動的時候嘩啦啦地響,聲音清脆極了,它 還不容易脫皮,黃豆身穿黃色的衣裳,有幾個黑黑的`園圈在上面。他的皮鄒鄒的。紅豆是圓形的,

  20xx年4月24日 星期六 晴

  綠豆脫了皮,身上穿了白色的衣裳。紅豆的衣服雖然裂開了,但卻沒有一點長芽的跡象。 20xx年4月25日 星期日 晴

  黃豆長出了一根嫩芽,就像一縷頭發(fā)似的,衣服上的皺紋也越來越多了,像老爺爺生氣時皺起的眉毛。紅豆脫皮了,還長著小小的芽,芽是彎曲的,就像在水里快活游泳的蝌蚪。豆子發(fā)芽比賽結(jié)束了,開始頒發(fā)獎狀。第一名綠豆,第二名黃豆,第三名紅豆,最后一名是黑豆。豆子發(fā)芽比賽真有趣,我以后要多留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

小學(xué)五年級作文 篇8

  寬容,是一種氣度,是一種美德,是一種愛。寬容,是一個集體團結(jié)的標志。我們班也有不少寬容呢!

  記得那天美術(shù)課下課,王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學(xué),我也在其中。他們正玩得熱火朝天,我們也看得津津有味,不停地喊著:“加油!加油!”……

  突然,朱純逸把尺子一個自翻(一種斗尺絕招),王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后,飛進了墻壁的裂縫中。

  王文宏生氣了,要知道這是他最心愛的尺子啊!他大吼一聲:“朱純逸!”

  我們嚇住了,以為一場“戰(zhàn)爭”將要開始,朱純逸也默默地低下頭,輕輕地說了一聲:“對不起。”然后,等著王文宏的“大罵”。

  王文宏愣住了,站了一會兒,輕輕地,帶著悲傷的氣兒說:“沒關(guān)系,反正我家里還有一把。”

  我們也愣住了,過了好一會兒,才清醒過來,立馬拿起各自的鋼尺,在墻壁的'裂縫中劃來劃去幫著找尺子。

  可惜的是,最后沒有找到王文宏的尺子,但王文宏的寬容,卻讓我們每一個人記憶猶新。

小學(xué)五年級作文 篇9

  春天到了,天氣晴即,陽光明媚。爸爸打算帶我去郊游,我們?nèi)チ藵竦毓珗@,那里有高大的樹木,清澈的水。有一塊水塘里還有一個大石塊,還可以在大石頭上蹦跳,不過要小心一點,水里不有金魚,五顏六色的,特別的漂亮,有一條金黃色的魚兒,特別的美麗,它們都聚在我們這里,因為我們會為它們東西吃。

  我拉著弟弟到沙堆那里玩,我們倆用小沙鏟把沙子都鏟在一處,把它堆成一個小沙堡,再把它拍平。我們玩累了就在草地上休息,我看見藍藍的天空上有一群小燕子飛過,一陣春風(fēng)吹來,天上的白云立刻都變樣了,有的像美麗少女的.一蓬長長的頭發(fā),在空中飛揚,還有樹木唱著歡快的歌唱,啊!美麗的春天,還不禁讓我想起了孟浩然寫的《春曉》里一句詩;春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

  我們離開了沙堆,來到了下面的亭子,我們在哪里歇腳,吃東西。我坐在亭子里我卻看見那邊草坪上有一個人,正在用長長的皮管澆灌著干枯渴望露珠的小草。我以為這是一個很辛苦的事,可是我卻看見她的臉上露出美麗的笑容,是他讓我們的草坪、樹木、湖(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com水變得如此的美麗。

  我情不自禁的走了過去,一直走,等到我快踩到草坪上時,他叫住了我,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了我快做錯事時,我很怕那個阿姨會罵我,我吞吞吐吐的說;“對、、、、、對不起!”我緊閉著眼時,可是那阿姨不但沒有罵我,還多我說;“小草也會感到疼的,你不能把腳放在它身上!”聽到阿姨這樣說,我就感到更加的自責(zé),我很慚愧的說了一聲對不起。那個阿姨只是說了一聲下次要注意,就繼續(xù)去澆水了,我真是呆住了,一直站在那里,知道爸爸叫我我才過去。

  只有有了像這些美化城市的人,才能讓我們的城市更加美好,才能讓春天永遠的存在,也能處處聞啼鳥,還能讓世界更加的充滿生機,充滿了溫暖和關(guān)愛,請讓我們的地球母親,笑出一些美麗吧!記住要讓“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!”

小學(xué)五年級作文 篇10

  考試之后,成績很差,差得連自己都不忍心看,我下定決心要好好學(xué)習(xí),天天向上,可總是貪玩,不是吃零食就是喝水,我原以為生活本來就是起起落落,可為什么我要的生活總是“落”呢?

  怎是想美好的事情會發(fā)生,可生活卻往往不同,今天沒帶中餐費,被老師當(dāng)眾點名;紅領(lǐng)巾放在書包里沒戴上,被老師當(dāng)眾點名;考試懵懵懂懂,成績考得極不理想……我想,我想……我有好多愿望,可最近卻屢次遇到讓人煩躁的事,一個個的愿望破碎了。

  我多么想變成一只自由自在的小鳥啊!每天無憂無慮,自由自在,不用想那煩躁的事,不用受到家長的束縛,不用思考困難的問題……哪怕生命的短暫。而現(xiàn)在的我卻是一只關(guān)在籠子里的小鳥,看不見藍天白云,花草樹木,生活被人安排,沒有行動的自由,我多想健健康康快樂的成長啊。

  這一刻,我突然聽見“咔嚓”的聲音,原來是我弱小天真的心靈碎了,生長著一顆成熟的大人心。我不想長大,我喜歡童年的`心,它是天真無暇,不像大人,喜歡攀比,我不希望我的童年就這樣被安排,“它”是我唯一的希望,失去它我似乎一無所有了,我不想離開動畫片、玩具、游戲……壓力向我逼近,我即將離開這美麗的童年世界,迎接我的是競爭激烈的大人世界。

  我不想童年一去不復(fù)返,我不想童年記憶被刪除,哪怕只讓我單單回憶:那童年奇特的想象、童年的笑聲、童年天真無暇的心靈也好……

  我不想長大!

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